篇一：仿写花的学校300字
秋风一来，他们变慢上要枯萎了，有的花儿绿色的劲的向一边倒去，还有的花儿已经垂下了背。它们异口同声的说：“马上要枯萎了，但是咱们还会再生。”
天气慢慢变得越来越冷，树叶也起了白白的霜，它们一同向土地妈妈的怀抱里钻去。
慢慢的到了春天，一群花儿们从土地里冒出了小小的嫩芽，开始了激烈的讨论，一朵花儿说：“哈哈，我终于又有了新的生命，好开心呀！”另一朵花儿说：“俗话说：“世界那么大，我想去看看！”新的生命，我要和好朋友风儿去旅行，好期待啊！”又有一朵花儿说：“好紧张呀！新生命会是怎么样的呢？”
它们努力地钻出了根，长得的都很好看，有好多人来野餐都把他们拍下来呢！他们都没有采摘，因为要一个文明的游客！
篇二：仿写花的学校300字
夏天过去了，秋天紧接着到来了，很多叶子的生命马上就要结束了，但是有很多花儿展开了它的笑容，有些树上的果子也成熟了，可是对于叶子们来说最恐怖的季节也要来了，它们的生命即将结束。
在大森林也面临这这个问题，在森林里一个很隐蔽的地方有一丛小灌木，其他灌木上都只剩下光秃秃的树枝，叶子全部无声无息的掉落了，只剩下那一丛灌木上还剩下四个叶子，不过幸运的是那四片小叶子都是好朋友，为了解除一点害怕，大家就聊起天来，小树叶说：“我好害怕呀，总有一天我们会像失去生命的伙伴一样掉下树枝。”另一片叶子朋友安慰它说：“我们也不能一直活下去呀，如果一直活下去生活还有什么意义呢？”其他伙伴也争执起来。
夜晚不知不觉的到来了，在这个夜晚，四片顽强的叶子掉了下去，冬天慢慢的到来了……
篇三：仿写花的学校300字
云的学校
文/缪雨彤
当天上的太阳照耀着天地时，温暖的风轻轻地跨过小溪，在天空中跳着舞，然后，一朵一朵洁白的云从四面八方拥了过来，在边上看着微风轻舞。
姐姐，我觉得它们的学校是在天上，它们也要每天去上学。
它们每天上学都不能迟到，迟到了老师一定会批评它们的。如果它们上课不遵守记律，就会被老师罚抄课文。晚上，它们应该也会有补习班，也会有一叠又一叠写不完的作业。
太阳一走，它们就放假了。
星星和月亮来了，半夜，树上的蝉叫得格外欢快，树叶在微风中微微地摇曳，月光把她的温柔挥洒向大地，天上的云朵探出头来，静静地窥伺天地，还跟旁边的星星，悄悄的不知道的小秘密。
姐姐，它们的家跟它们的学校一样，也在天上。
它们为什么要这样急忙回家？它们回去要干嘛？
想到这儿，我对姐姐笑笑：“因为有你在，我的心温暖了许多。”
篇四：仿写花的学校300字
星星的学校
张妤诺
当月亮姐姐出现在天上时，萤火虫在空中忽闪忽闪，蜗牛在大自然的怀抱里安安静静的睡着了。
于是，一颗一颗的星星从无人知道的地方突然冒出来，在天空中微笑着眨着眼睛。
妈妈，我真的觉得，那些星星是在天上的学校里上学的。他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们抄报纸的。
天一黑，他们便放假了。青蛙在池塘里呱呱的叫着，蜻蜓在空中乱飞，这时候，星星们披着金光闪闪、五光十色的纱衣冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在河里，在鱼儿居住的地方。你没有看见他们怎样给小鱼嬉戏吗？你不知道他们为什么那样开心吗？
我自然能够猜得出，他们是对谁展开笑脸来，他们也有他们的朋友，就像我有我自己的朋友一样。
篇五：仿写花的学校300字
雨的学校
文/李传昱
起初乌云密布，天一下就变了脸。一阵狂风刮得树木左右摇摆，当最后一阵雷发出惊天地泣鬼神的霹雳后，伴着巨大的轰鸣声，千千万万的雨，争先恐后地进入学校。
它们打湿了门，直接从门外渗入教室。如果有人在放学前偷偷摸摸地回到家里，可是会被门口的保安拦下，留到最后一个再离开；如果有人偷偷摸摸地躲在角落里看课外书，也会被老师拖到门口罚站。
太阳出来了，他们也就放假了。
它在云层间度假，每当云朵飘动时，它们就趴在云朵的背上一起旅行。有时，又到返校的时候，它们只能急急忙忙地又搭过往的云儿的快车，辗转几次才能返回学校。
它们的家在江河湖海，在鱼儿畅游的地方的地方。它们所到之处，总是生机盎然。
你难道没看到它们这样着急地奔回水里么？你不知道它们为何如此匆匆离去吗？
你不猜也会知道，因为它们也有自己的归处，世界上有无数的地方在等待着它们的到来，等待着它们慷慨馈赠自己的生机。
篇六：仿写花的学校300字
云的学校
文/孙上泽
当狂风路过蓝天，在阳光下吹着口哨的时候，当太阳累了的时候，天地渐渐暗下了来。于是一朵一朵的云从无人知晓的地方突然窜出，在天空上你追我赶，好不热闹。
奶奶，我真觉得那群云朵是在天空的学校里上学。它们安静地写作文。如果它们想在下课之前吃零食，它们的老师是要罚它们加作业的。
太阳一出来，它们便放假了。光透过密叶的缝隙照下来，植物看起来更有精神了，彩虹在天空上架起了桥梁，天地渐渐地变亮了。这时云朵们便穿着白的、灰的，黑的衣裳，飘了出来。
你可知道，奶奶，它们就住在蓝天后面，在太阳公公的隔壁或对门。你没有看见它们学了什么课程吗？你不知道它们为什么这么悠闲吗？你不明白它们在玩什么游戏吗？你知道它们什么时候下课么？
我当然能够猜出所有的答案。因为，它们就像我们一样，有自己的生活，也有自己的奶奶，就像，你和我一样。
篇七：仿写花的学校300字
星的学校
文/章沁
当黄昏坠回天际，六月的绣球花开的时候。月踏着祥云铺就的小径走向天空，在天空中高歌起来。于是一闪一闪的星从天涯马不停蹄地赶来，散落在天空围着月亮闪烁着，准备一览月亮的歌喉。
奶奶，我真的觉得闪闪的星是在被云雾缠绕的学校里上学。
它们被功课所缠绕着。如果它们想在功课没写完前打开大门出来玩的话，月亮老师不但会多加点作业，还会请它们的家长来细细地品它新研制出来的“茶”。
绣球花一落，它们便放假了。
云朵在空中推搡着，雪在歌声里洋洋洒洒地轻舞，风儿吹落了枯叶。这时星星考便在挤空中狂欢，谁也阻止不了。
你可知道，奶奶，它们的家是在地上的，在草儿所生的故乡。
你可知道它们的祖祖辈辈去那儿了？你可知道它们为何坠落天涯？
我自然知道它们对自由如生命般的向往：它们也有自由，我们都有自由。
篇八：仿写花的学校300字
雷公公一拍大手，花儿们都从家里纷纷跑出来，这些花儿孩子穿着五彩缤纷、绚丽多彩的漂亮衣服，有穿的紫色的、蓝色的、黄色的、粉色的等等……原来这些花儿一直在家里学习，只有雷公公一拍大手在家里学习的花儿们才会兴高采烈地跑出来。
花儿们手拉着手一起走到草地上，他们一起狂欢、跳舞、玩游戏。他们玩的可开心了，他们狂欢的时候，互相追着互相，在一起嬉戏打闹，他们跳舞的时候，先把自己的花瓣拢起来，然后突然绽放，花儿们的想象力可真丰富呀！他们玩游戏的时候，我一眼就能看得出来他们是在玩捉迷藏，一个躲起来，剩下的花儿孩子都去找他，这可真有意思呀！
要是我也是一朵小花，那该多好呀！如果我是一朵小花我一定要想出更好的创意！
篇九：仿写花的学校300字
鸟儿的学校
李玥
当三月的春风吹过，小草从土里探出头来的时候，细细的春雨落下，在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
于是，成群结队的鸟儿从南方飞回来了，在树枝上唱歌，在天空中飞翔，在草地上捉虫吃。
妈妈，我觉得那些小鸟的学校肯定有很多很多，有的在地上，有的在树枝上，还有的在天空中呢。
平时，他们在练习飞翔，捉虫、唱歌，如果他们不练习就出去玩，他们的老师是要让他们罚站的。
春天一到，他们便放假了。树木吐出绿油油的小叶子，花朵们绽放了，春水叮咚叮咚的流着。这时候，鸟儿们便穿上五颜六色的羽绒服，飞出窝去旅行去了。
你可知道，妈妈，他们的家有时在北方，有时在南方。
你没有看见他们怎样的急着要到北方去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出，他们是急着要去和那里的朋友玩耍，他们也有他们的朋友，就像我有我自己的朋友一样。
篇十：仿写花的学校300字
我是大自然的呼吸，大自然呼出来，吸进去，轻轻屏住呼吸，然后又呼一遍……
我是云朵，从苍穹飘到半空中。
我是诸元素之女，春使我温柔，夏让我暖和，秋令我凉爽，冬叫我凛冽刺骨。
我是炎炎烈日下的馈赠，我是保持空气清新的卫士，我是鸟儿们的第二双翅膀。
清早，我同花儿一道将光明唤醒；傍晚，我又与云朵一起为它送行。
我在原野上盘旋，使花香飘向四方；我在草原上飞翔，使一切都沉浸在甜甜的梦中。我微睡时，草原上千万株花，千万棵草都屏息凝神地挺立着，生怕吵到了我；我醒来时，成群的小鸟与我比赛奔跑。
我看着花儿的舞蹈，悄悄为她鼓掌，我听着知了的啼鸣，歌唱。
我总是跑来跑去，对自由心驰神往。我从不顾影自怜，而是为他人着想。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
篇十一：仿写花的学校300字
风的学校
周艺
初秋的时节到了，太阳公公探出头来，风娃娃就在座位上做功课。
当，当当，当，当当……下课铃响了，风娃娃便悄悄地溜走了。
风娃娃把树枝吹断了，把小花瓣儿吹没了，把给小动物打伞的小蘑菇也吹飞了。
风娃娃关了门做功课。如果他们想在桌子下面玩手机，他们的老师是要叫家长的。
天色不早了，他们便放学了。
风娃娃打开门，拍着大手，他们准备充足，他们还联合闪电和雷公，他们打算来一个狂风大作、电闪雷鸣。小动物们听见了，害怕极了，他们慌忙逃窜。
你可知道他们为什么那么害怕风娃娃吗？你可知道他们为什么要逃命吗？
我自然能够猜得出他们为什么怕风娃娃，他们也有害怕的时候，就像我也有我害怕的时候一样。
篇十二：仿写花的学校300字
蒲公英的学校
文/李语彤
当雷云在天上轰响，六月的狂风袭来的时候，迷蒙的细雨踏过草地，在森林中弹着琴。于是一株株的蒲公英从土地里探出头来，在丛中扭动着身姿。
妈妈，我真的觉得那群蒲公英是在空中的学校里上学。
它们赤着脚在玩耍。它们可以随风飘到任何一个地方去，只要在上学前回来就行。背着降落伞，它们一边飞一边欢笑着。
雨一来，它们便放假了。
草在丛中互相触碰着，叶子在狂风中飒飒作响，雷云打着大鼓。这时蒲公英便随风在空中漫步，四处漫游。
你可知道，妈妈，它们的家在地下。在种子萌发的地方。
你没有发现它们为什么每次都从地中钻出吗？你不知道它们为什么得经过妈妈的允许才去游玩？
我自然能够猜得出它们向谁拥抱：它们也盼望自由，就像我们也盼望自由一般。
篇十三：仿写花的学校300字
太阳一照，冰雪融化，昆虫们苏醒了。
蚂蚁们、毛毛虫们先醒了，它们都从土壤里钻了出来，争着抢着去搬运那些被遗弃的奶酪渣、饼干渣、苹果粒等等好多好多的食物，它们把这些东西，搬回洞里，慢慢享用。
屎壳郎、大青虫也不甘落后，你推我打的滚出了洞穴。大青虫爬到树上，吐了一根结实的丝，把自己悬挂在树上，荡呀荡，像荡秋千一样，还一直在看风景，屎壳郎一边大口大口的呼吸新鲜空气，还在做它发明的“滚粪便”运动。
紧接着，蜈蚣也醒来了，它在地上扭动着身躯，跳着昆虫世界最著名的“蜈蚣芭蕾”，哦，原来，蜈蚣是芭蕾舞演员呀，我听毛毛虫说大家都尊称它为“芭蕾小姐”。
这时，最懒的甲虫醒来了，它是被大家吵醒的，瞧，它边穿它那名贵的黑色西服还边嘟囔着：“哼哼哼，谁这么早就把人家叫醒呀！真烦！”
篇十四：仿写花的学校300字
蘑菇的学校
文/范呈铭
当雨洒向土地，四月的风划过田野的时候，晓雾惦着脚尖悄悄地到来，藏匿在树林间嬉闹。于是，一个一个的蘑菇从不起眼的角落突然冒出来，在苔藓精心打造的舞台上欢唱。
妈妈我真觉得那些蘑菇是在地下有个秘密学校。
它们随时可出来玩闹。可是如果它们有毒，大家就不欢迎它。
时间一到，它们便各自去游学了，有的在树洞里探秘，有的在河岸写生，好不欢乐。
叶子在林间沙沙作响，竹子发出悦耳的声音，清风跑了八百里，大口大口地喘着气。此时，它们便发射出孢子，搭上清风的便车去远行。
你可知道，妈妈，它们的终点在土里，是另一个陌生的新学校。
你没有看见它们是怎么御风而行？没有看见它们是怎么样悠悠然落入泥土中？你不知道它们又为何要远行。
我当然知道，每一次的千里跋涉只是为了新的世界，在那里，又一个蘑菇学校在等待着新生命的发酵。
篇十五：仿写花的学校300字
动物的学校
王佳鑫
当秋雨把秋天带来，秋风把丰收送给了果树、农田时，动物们都开学了。
一条条开着紫色薰衣草和雪白的绒球花的小路前，有一所动物学校。
平时狐狸老师教他们做功课，如果他们想在放学以前出来做游戏，狐狸老师是要罚他们站墙角的。
树叶一黄，他们便放假了。
小动物们在花草上跳舞、狂欢，不停地向伙伴们展示自己的才艺。小猴学会了荡秋千，小猪学会了吃东西，就连最笨的乌龟也学会了游泳。
你可知道，妈妈，他们的家有很多地方。
你没有看见他们是怎么样急着去那里吗？你不知道他们为什么那么急急忙忙吗？
我当然能够猜得出来，他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的朋友，就像我有我自己的朋友一样。