围绕中心意思写乐作文600字(一)
有一天，妈妈给我买了一只小狗，它浑身白白的毛绒绒的，摸上去很舒服，我很激动。
狗狗不仅能陪你玩，还能在你伤心的时侯逗你开心呢！有一次，我因为考级的时候弹错了好多音符而担心不能通过考级，回到家里就一直板着脸，对别人也爱理不理的。我一屁股坐在沙发上，刚刚叹了一口气。我家的狗就飞奔而来，在我身旁激动地不停摇尾巴，但我只是瞟了一眼，并没有理它。它看我不理它，也就不摇尾巴了，反而开始小声叫唤起来了，仿佛在说：“咦？小主人，你今天怎么啦？不开心吗？为什么不理我了呀？”我转过脸来，向它笑笑，它又特别开心地朝我摇尾巴，还躺在我腿上，让我摸它。我摸着它的小脑，软软的，很舒服，它还朝我撒娇，我立刻被萌化了。
妈妈见我心情有所好转，就让我下楼去遛狗，我牵着小狗，一蹦一跳地出去了。到了楼下，它就开始撒欢了，一溜烟往前跑，我跟着它往前跑，跑得我上气不接下气。跑着跑着，它也跑累了，就开始慢慢悠悠地走了起来，一会儿东闻闻，一会儿西闻闻。正当我也在放松心情的时候，它突然又狂奔了起来，我还没明白发生了什么事，它已经跑到前面了，我只能赶紧追了上去。等我跑到前面一看，原来它正在跟一只小花狗玩呢，你挠挠我，我抓抓你，正玩得不亦乐乎。那只小花狗看到了我，就好奇的用鼻子不停的闻我，我觉得它太可爱了，就用手去摸它的脑袋，它也不停的向我摇尾巴，我开心极了。望着眼前这群小狗狗活泼的样子，我的烦恼早抛到九霄云外了。
狗狗给我们带来无尽的乐趣，让我们的生活变得多姿多彩。
围绕中心意思写乐作文600字(二)
人生是充满酸甜苦辣的，其中，乐是必不可少的。
在不久前的升旗仪式上，我成为了国旗下讲话的主持人，那种自豪感，是我从未有过的。
记得那天上午，天空万里无云，我们早早地来到操场练习。我和搭档开始练习齐已读过千百遍的稿子。到了升旗仪式要开始的时候，我和搭档老张一起走向主席台为同学们进行讲话。刚一触摸到那冰冷的话筒。我的心就开始颤抖，心像怀了一只兔子一样惶恐不安，担心会读错稿子，如果那样……就完了，那不仅是我的脸面丢尽了，班级不也……越想越害怕，我很羡慕老张，毕竟她是第二次来了。正，当我想的时候，老张读到“请六年六班，刘悦如同学上台演讲。”了，哎，事到临头，硬着头皮，上！一开始，我声音死板、语速不当、音量太小，甚至还差点读错。跟我相比，老张的声音可谓是天籁之音了。不行，我也要加油。在老张的小声提醒下，我又重新找回了那份本该拥有的自信，虽然还是不怎么样，但可比最初好多了。我的音准也提升了，稿子看起来就是那么亲切了。最后，我和老张完美地收了场。虽然大家可能认为我读得不好，但我还是比较满意了，如果还有一次这样的机会，我一定会读得比这还要好。
走到主席台后的那一刻，我顿时有了一种不一样的感觉：地似乎更干净了，天好像更蓝了，空气也更清新了。总之，当时那就是做什么什么都顺心，看什么什么都顺眼。我和老张又蹦又跳，一点也没有刚上台之前的样子了。
乐，是一个能让人感到愉快的字眼。乐其实很简单，只要你从生活中去品味、去体验、去挖掘，就能让你体会到前所未有的快乐。
围绕中心意思写乐作文600字(三)
养猫对我来说是最大的乐了。小猫的相貌使我感到开心，我们家有两只小猫，别看它们年龄只有一岁，但体型可不像一岁的小猫，他们足有三十厘米高，长度起码也有个五六十厘米，它们硕大的体型上，又有一张乖巧可爱的脸。眼睛大而透亮，像是被山泉水洗过一般，格外动人。脸也是圆圆的，像一个小包子，真想让人上前咬一口。因为他们的体型很大，走起路来总是摇摇晃晃的，时不时还在地上打个滚儿，我总是被他们逗得哈哈大笑。作文网 zUOwEnBa.Net
小猫咪每天等我回家使我激动。每当我放学回家走到家门口时，我总能听到他们开心的叫声，好像在说：“姐姐你终于回来啦，我们都快想死你啦！”一开门，它们更是热情地在我的腿上蹭来蹭去，满地打滚，发出咕嘟咕嘟的声音，看到两只这么可爱的猫咪，谁还会感到疲惫呢？
小猫咪每天对我的陪伴使我欣喜。每次我要关门写作业的时候，它们一下子就蹿进了屋子，肥肥的身体能从小小的门缝中穿过去，让我非常惊叹。每次写完作业已经11点左右了，但它们还会在我写作业的时候，静静地趴在我的身边一动不动。有时。它们的头就靠在我的脚上，睡得很香，但是在我写完作业后，它们一定会打起精神叼起玩具，让我和它们玩儿一会儿，没过多久我们就进入了甜蜜的梦乡。
这两个猫朋友使我高兴和欣喜，早上我要去上学了，它们叫着喊着拿嘴咬住我的裤脚，试图让我留下来，我的心里总是甜甜的，我想它们不愧是我的好朋友，干什么事情都要和我寸步不离。我最佩服的是他们坚持不懈的精神，每当我遇到难题时，它们都会露出坚定的眼神，好像在指明我前方的道路。
它们是我玩耍的朋友，是我学习的伙伴。每当我遇到困难时，我都会想起它们带给我的乐趣。
围绕中心意思写乐作文600字(四)
六（1）班唐子骞
乐是我们最喜欢的一种感受，它是欢乐，是快乐，是喜悦。做自己喜欢的事，你会感到很快乐；自己做一件事成功了，你会很喜悦。乐在我们生活中无处不在。
暑假里，我回到山东见到了我的表哥和表妹，我们决定一起学骑自行车，表哥很快就学会了，表妹觉得太难，不学了。
到我了，我先自己尝试了一遍，结果我差点摔倒。大表哥说应该先把踏板抬高，然后使劲往前蹬。我按照大表哥的话调整踏板，使劲往前蹬。可我还是摔倒了，我又爬起来，一连试了好几次，可每一次都失败了。一旁的表妹劝我说：“表哥，算了吧，学骑车太难了，不然我不会放弃的，你腿都蹭破了，别坚持了。”而一旁学会骑车的表哥却鼓励我：“快会了，快会了，不能半途而废，你再试一次吧！”听了他的话我选择了坚持。
我感觉前面之所以失败，可能是状态不好，调整状态之后，我又冲了出去。可这次我并没有再摔倒，而是一直平稳地骑着。绕了好几圈后，我回到了楼下，看着这辆自行车，我兴奋地说不出话来。因为，我成功了。而坚持之后的喜悦，挑战自我取得成功的快乐，只有我自己体会得到。
在假期，我正像往常一样写着作业，到休息时间我去阳台，看到金边吊兰有几片叶子黄了，我才想起来我好几天忘给它浇水了。我赶忙拿起一盒牛奶喝掉，再把牛奶盒剪出一个小洞，把水倒进牛奶盒里浇花。我这样照顾了它好几天，它又恢复了生机，这让我感到喜悦。
乐在生活中无处不在，我体会到了坚持后的快乐和精心照顾花草的快乐，还有帮助他人的快乐和取得进步的快乐……坚持付出，追求快乐，我们生活中才会有长久的快乐。
围绕中心意思写乐作文600字(五)
万佳俪
快乐并不难找，快乐就在我们的日常的学习和生活中。只要你留心观察，做生活中的有心人，你就会成为一个收获快乐的人。
学习中可以找到快乐，因为我们可以在玩中学，在学中玩！记得在学习《竹节人》这篇课文时，老师用图片展示了各种有趣的玩具，吸引着我们进入课文的学习。课堂上，我们写竹节人的制作指南，还和同学一起表演课文的精彩场景，大家都沉浸在快乐与兴奋之中。最后，老师还布置了一个任务，让我们动手做一做竹节人，大家听了既兴奋又担忧，兴奋的是可以玩具一展身手，担忧的是怕自己不会做。那几天大家都沉浸在《竹节人》这篇课文里，为了找到做竹节人和玩竹节人的方法，大家反复读课文，学习真快乐呀！我们既学会了知识，又锻炼了动手能力。
帮助别人很快乐。那天我坐公交车去奶奶家，上车后发现车上刚好就剩一个座位了，我暗自庆幸自己运气好，高高兴兴地坐下了。过了两站，上来了一位老奶奶，她没有座位，只好站在公交车的过道里，手扶着扶杆。看她一副站不稳的样子，我想起妈妈曾经跟我说过，我已经是个小大人了，所以看见爷爷奶奶要给他们让座，因为他们比我更需要座位。当我看到老奶奶坐在我刚才的座位上朝我微笑时，心里特别开心，帮助别人真是一件快乐的事情！
有时候带给我们快乐的只是生活中的一些小事，可能是因为学习的一篇有趣的文章，也可能是给需要的人让座，也可能是做家务，还可能是……只要我们善于用眼睛去看，用心去感受，你就会发现快乐无处不在。
围绕中心意思写乐作文600字(六)
吴悠
乐，乃人之常情，人生在世，又有谁没乐过呢？
在我儿时参加了一次演讲比赛，是被迫参加的，由于我个人比较内向，自然也就不是演讲的那块料，学习是件快乐的事，但由于作业的原因和距离比赛天数还很长，就渐渐的忘记了演讲这件事！
距离比赛还有十天的时候。老师提醒了我，我脸上的笑容渐渐凝固，我什么都没有准备好，稿子到现在都没有写好，更别提背诵了。也不知道怎么了，当时我的心里特别难受和内疚，郁郁寡欢。
随着时间一分一秒的过去，我整个人都愁眉苦脸的，周身笼罩着愁云惨雾，没有任何阳光。晚上回到家后，我与妈妈诉说了我的烦恼。妈妈安慰了我，晚饭后我与妈妈共同完成了手稿。
一天，两天，三天，四天，由于时间的紧迫，我才熟读演讲稿，老师要我在班级里先读一遍，找找感觉。只见我抖得厉害的双手，演讲稿在我的抖动下发出了“哗、哗”的声音。我的身体颤动着，心里紧张到了极点，没有说出一句话，老师和同学们仿佛都看穿了我的心事，纷纷给我鼓掌，可掌声还是没有让我完全战胜恐惧，我只说出了几句话，直到下课铃响起，我才发现我占用了老师15分钟的时间，同学们对我有的担心，有的抱怨，有的批评，我自己也相当内疚，忍不住自责起来，我怎么这么没用？怎么就说不出话来？这岂不是要丢我们班的脸？
距离比赛的最后一天，我终于背会了演讲稿，但我想给同学们一个惊喜，我没有展示自己。
紧张、激动，无不在我周围盘旋。轮到我表演了，我颤动着身子拿起话筒高声流利地说了起来，同学们都惊呆了。
当演讲结束后，我心中的大石终于放下来，内心涌出无穷无尽的欢喜，那一种从来没有过的欢喜，我心雀跃！正如梁启超所说：责任完了，算是人生第一件乐事！”
围绕中心意思写乐作文600字(七)
漆黑的夜色中，两个骑着自行车的身影并驾而行，他们不时爆发出快乐的笑声，我想，他们一定很快乐吧……
那是一个月黑风高的晚上。我与他打完篮球，骑自行车回来，一路上欢声笑语。突然，所有路灯一黑，他一脚踏歪了，向前倒在了地上。我飞身一跃，跑去查看：“你没事吧？”“没事，但是……”借着月光，我看到了一副“残疾”的链条——链条掉了。他苦着脸叫道：“不好，我想我爸要骂我了。”看到了这副惨状，我于心不忍，便对他说：“我会修车呀！”“真的？”他眼里似乎要放出光来。“保证童叟无欺。”
说罢，我立刻开始修车。谁料，我刚把车放平，一块云就调皮的遮住了月亮，原本就不强的月光越发微弱。我只得硬着头皮修。手上黑乎乎的全是黑油，出了汗，一抹脸摇身一变成了个“黑脸包青天”，越修越坏，我仿佛陷入了一个死循环中，他开始担心了，准备回家，我喊道：“别，还有一小会儿就好了。”这本是一句安慰别人的话，可我在心中默念不止，渐渐充满力量，在似乎无休止的劳动中感到了快乐，那快乐迅速放大，我哼起了歌，我怎么想也想不到我竟然会在修车当中感到快乐。快乐的时间过得很快，随着一声悦耳的“咔嗒”声，链条稳稳地嵌入了卡槽。我高兴的跳了三尺高。
我们“飞”上了自己的车，一路上我们唱着歌，开怀大笑。一直躲在云幕后的月亮把它的光芒洒下我们，我们眼中的万物也镀上了一层银辉，在这如诗如画的美景中，两名挚友并驾齐行。他突然笑了起来，我也会心一笑。为何我会在俢车感觉快乐呢？我想，那快乐是建立在对朋友的帮助上的。
那一天，真正使我快乐的，是在那月光下闪闪发光的友情
围绕中心意思写乐作文600字(八)
六（4）班俞雨晨
中华民族的汉字文化有着十分丰富的内涵，而让我印象最深的字，非“乐”莫属。
在一次实践课上，老师对大家说：“这节课我们学习做肉月饼！”大家听了个个乐得一蹦三尺高，高兴得差点把房顶掀翻。
来到烘焙教室，只见桌上摆着一盆肉馅、一盘面团和一盆不知名的团子。一些同学好奇心太强了，忍不住伸手去点一点那个不知名的团子，团子立刻凹进去一个小坑，那些同学觉得趣味十足，便又大胆点了几下，那个团子马上变成了个“月球”，大家看着都被逗乐了。
老师先教大家如何做月饼，随后便让大家自己去做。我学着老师的样子揉面、捏成碗形、放入那个神秘的团子——油酥，用手轻轻地揉成球，再用擀面杖把它擀成一张“大饼”，一套动作行云流水，一气呵成。这时，旁边的同学用手肘推了推我，又指着他的“大饼”和擀面杖直笑。我一看，天呢，只见他的“大饼”中间多了三个不整齐的大洞，表面坑坑洼洼，仿佛被啃过似的；在擀面杖上，裹着许多的面，让人觉得他不是在用擀面杖擀面，而是在用面裹擀面杖呀！想到这里，我不禁笑了起来，而且越笑越夸张，笑得我肚子都疼了，其他同学转过来看我，同时也看到了那位同学的“大作”，大家都笑成了一团。
终于到了最后一步——包裹肉馅。我小心翼翼地将肉团放在面团“大饼“的中间，又像盖被子一般，把两边的皮盖在肉上，再提起前后的两条边，也盖在肉团上，用适量的力气把重叠的边按紧，可我却用力过大，把皮弄破了一个小洞。旁边的同学见了，大笑起来，笑得我脸都红了，老师赶忙走过来帮我补好漏洞，放入了烤箱。
烤好了月饼了，大家捧着自己的月饼，乐得合不拢嘴！尝一口，味道可真不错！香味和笑声顿时传遍了整个教室。
围绕中心意思写乐作文600字(九)
周鑫俊
乐这个字大家再熟悉不过了。婚姻美满，家庭幸福是“乐”；外出游山玩水，心情愉快是“乐”；工作学习，取得成绩也是“乐”。总之，这“乐”来自于生活，生活中的“乐”无处不在。
每个人对“乐”有着不同的见解。商人的“乐”是得到一大笔财富；官员的“乐”是事业更上一层楼；学生的“乐”是考出好成绩，受人夸奖。但在我看来，这金钱和荣誉带来的并不是真正的“乐”，即使是也只不过是给人一时的愉悦。
我认为真正的“乐”分为三种。第一种“乐”来自于家庭。“乐”是妈妈递上一杯热茶的温暖；是爸爸切好一个苹果的香甜；是一家人去公园吹风的舒服；是大家围着大电视机旁消遣的满足。这些就是我的“乐”，一种只有在亲情才能体会到，并且永远也不会消失的感觉。第二种“乐”来自于自己。这种“乐”需要自己去创造。为劳累一天的父母捶一锤酸痛的腰背；为忙碌班级事情的老师分担一份忧愁；为社区的爷爷奶奶做一些力所能及的事情；为渴望上学的失学儿童献上一份爱心……当你做过这些事情过后，你的心便会有一种甜甜的喜悦感。这就是“乐”。寻找这种乐唯一的方法便是“奉献”。第三种“乐”叫“感恩”。这种“乐”无处不在。
我们应该感谢父母的关心和呵护；感谢老师的关怀于教育；感恩放学后交警叔叔的一句“路上小心”；感恩大自然给我们的美丽风景；感恩这世界上的点点滴滴……总之，只要用一颗感恩的心去看世界，你会发现世界竟如此美好，那时所得的便是惊喜，幸福，开心所融成的“乐”。
生活中的“乐”五彩缤纷，只要用心体会，便会发现“乐”就在我们身边。
围绕中心意思写乐作文600字(十)
乐，不同的人有不同的理解。有的人说，人生短暂，及时行乐才是最大的快乐；有的人说，乐于助人，帮助他人是人生最大的乐趣；有的人说，受到他人的关心就是乐。而我认为最乐的事莫过于努力付出终有收获。
小学三年级时，市里举办了一个速算比赛。当时我的成绩比较好，因此被选为我们学校的代表之一。要想成绩好，就要练习多。因此，学校每天都要对我们进行培训，时间定在每天午餐后。
没有玩耍，没有午睡。每一个寂静的午后，我都在与时间赛跑，与数字博弈。渐渐的，我学会了许多速算的技巧，如：4X25=100，8X125=1000，等差数列求和公式，加法的交换、结合律，乘法的交换、结合、分配律。这些技巧使得我的计算速度大大提升。
比赛时间到了，各校优秀学子汇聚一起，竞争异常激烈。我抽到了2号试题。题目在屏幕上显示，每道题只有十秒作答时间，每一道题出现在屏幕上，我就会紧张一次：难不难做呢？我会不会做呢？幸好前几道题我都做过了很多遍，但是最后几道题目的难度加深了，有一些难做，我不太确定答案。最后几题虽然不太确定，但我仍然按时答完了题。
回到座位上，我还在忐忑不安地想着：后面几道题，有没有对了呢？前面的题，有没有因为粗心而错了呢？我满头大汗，紧张而期待。
最后公布成绩，当我的名字出现在屏幕上时，我屏住呼吸，目光慢慢地从左往右挪动。只见上面写着100分，我竟然得了满分，也就是说这次比赛我是全市第一名。我激动得双脚像装了弹簧似的，蹦跳不停。掌声和喝彩一直在我耳边回响。
那一刻，我感到了从未有过的快乐，也深深明白了：最乐的事莫过于努力付出终有收获。
围绕中心意思写乐作文600字(十一)
乐，一个多么美好的字眼！一提起这个字，大笑着的人的模样就浮现在眼前，爽朗的笑声似乎也随之传入耳中。
乐，可以源于风景。不知是哪一个黄昏，我饶有兴趣地立在窗边，和云霞一起享受休闲时光。月白的天上，水红的云彩挨挨挤挤，似乎想让太阳早些下班。那云，变化莫测，有时兴冲冲堆在一块儿，搭积木似的叠做一团；有时哪片云闹了脾气，独自挣脱到一小块空地，显得很薄，很轻巧。我闭上眼，想象着云各种不同的形态，花猪、幽灵、锄头，我把它们想象在一起，奇怪而有趣的画面让我忍不住笑出声来。学习之路上亦有乐。一次解数学题，那道题恍若一个执拗的妖精，挡在我面前，就是解不出。铅笔写了又写，橡皮擦了又擦，纸都快擦破，答案却依然没有浮出水面。我烦躁起来，恨不得撕了这张纸……“啊！”我又冒出了新思路，立刻动起笔，当答案被算出时，我激动得恨不得想让全世界都知道我做出此题的快乐。
乐，还能源自伙伴。我家里宅着一头肥犬——年糕，它热衷于吃、睡、玩。年糕总能为我带来欢乐。一天，我无聊时突发奇想：让年糕学一些本领。“年糕——过来！”年糕屁颠屁颠溜了过来，我正要开口训练，它就一扭头拾起地上的球，扑到我膝上。玩球？好主意！我改变心意，夺过球，用力往前一扔，年糕急忙冲到球边，一口咬住叼回沙发前。“球球呢？球球给我！”我故意装作没有看见球，年糕跳起，把球吐到我的膝上。我把球藏在背后，装作要投掷的样子，只把手一扬，球还握在手里。年糕摇头晃脑地乱跑，找了许久，跑回我跟前，眼睛里带着大大的疑惑。看着它这副傻呆呆的样子，我“扑哧”一声笑了出来。
我的生活充满了乐，每个人的生命中也必定会有乐。我们只要耐心去发现，去感受，就会让生活“乐”起来。
围绕中心意思写乐作文600字(十二)
慢
可以慢慢喝茶，慢慢看书，慢慢散步。慢可以使你校松，慢可以给你带来乐趣。
慢慢喝茶是一件可以使自己放松心态的事。慢慢喝茶更确切地说法应该是品茶。冬天的早晨，冲一杯红茶，慢坐在阳台上。先茗一口，就感受到一股红茶那说不清的，特有的味道在舌尖上跳舞，味蕾随之而兴奋。再慢慢茗一小口，这时味道是不一样的，我感到它带来的是温暖，温暖随口腔慢慢地散发到各处，驱散了冬日早晨的寒气，空气似乎随着温暖而变慢。把鼻子慢慢地凑过去，茶香扑鼻而来，填满了鼻腔，顿时使我陶醉其间，好一除儿才缓过神来。慢慢喝茶，还是别有一番风趣呢！让一切都慢下来也是种快乐啊！
同慢慢喝茶，那当然就是慢慢看书啦！
看书像走马观花，囫囵吞枣那样，你只观注了故事的情节，如果你细细品朱，那你得到的比看到的还多。下午，我又是慢慢地坐在阳台上，慢慢地翻开书，心里不慌不乱看着节，仿佛这俗事的一切事与物，都与我无关。脑海中慢慢地浮现着一幅又一幅的图画，我得到许多写作方法，看到与多细节，不像我平时那样快速地读，略过一切细节的读，而是猜读、品读、缓慢地读。慢可以带来知识。
黄昏，我散步于小区里，慢慢地走，慢慢地走。路上似乎铺上了黄金，余探洒遍大地。树上似乎多了几分鸟叫，小鸟慢慢地，地上似乎多了几片树叶，蚂蚁漫步于树丛，鱼儿漫游在水间。慢下脚步才能欣赏到这里的一切。最后太阳慢慢地落山了，黄昏的生机勃勃也渐渐变成了静寂。慢下来才能顾赏到别人看不到的美景。
慢，慢是一种生活的常态，慢是一种风趣，一种快系，一种美景。慢可以给你一个不一样的生活。
围绕中心意思写乐作文600字(十三)
王舒琳
阳光火辣辣地普照着大地，刺眼的光芒射在篮球场上，一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……
我方队员身穿橘红色球衣，正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。
瞧！黄琥一个灵活地转身，从对方手里抢到球权，飞速地传给了周麟，周麟一个跨步，将篮球向篮筐投去，就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时，篮球打到板上了，球被对方抢了过去。
对方以默契的团队配合，将球一个又一个投了进去，不断得分，对方欢呼声不断，我们啦啦队使劲加油，篮球队员脸上越显焦急，手似乎不听使唤，把球总是传给对方队员，总是犯规。
阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了，比分是0：4，这种形式对我们来说并不是很乐观，结局似乎已经看到了，啦啦队有些泄气，突然传来温柔的声音：“没关系，只要努力了就行！”原来，是班主任李老师。
到了下半场，队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候，将球权抢了过来，从外侧运球，前面有对方队员截拦，他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃，将球在空中划过一个美丽的弧线，投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望，呼喊声又大了起来。
接着，我方队员张勇趁其不备，以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来，传给了邹原晋，邹原晋不负众望，以个子瘦小的优势，钻出人群间的缝隙，一投，进了！
“嘟——”比赛结束了，我方以5：4的1分优势，胜过了对方。恍惚间，时间仿佛静止了！
队员们脸上的汗水晶莹剔透，同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花，恍若嘴里含了块蜜糖。
这时，阳光似乎更灿烂了！队员们橘红色的球服更耀眼了！
围绕中心意思写乐作文600字(十四)
我是一个没心没肺的小孩，别人眼里平平常常的小事，我也能乐上半天。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”我欢快地哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地踏进教室。
“哎，余朵，啥事儿这么高兴呀？”同学甲疑惑地看着我。
“我这单元数学考了100分，你说，这算不算是个高兴的事呢？”我一脸得意的表情。
“嗯，考得真好，恭喜恭喜。”同学甲用奇异的眼神打量着我，走开了。
哎呀，今天天气真好啊！没有太阳，又不冷，真好！操场旁边的银杏树又长高了，一切都那么和谐、那么好看。就连任哲瀚我看着都顺眼多了，以前，我和他可是水火不容啊。哎呀，考好了，就不怕我妈、老师、同学问成绩了。我现在恨不得站在主席台上，向全校师生大声地宣布：“我考了一百分！”让所有人都听见我得意的笑。
昨天下午，我拿着从张子玉手里抢过来的《儿童文学》，一边走，一边美滋滋地看着，还旁若无人地大笑两声，惹得路人频频回头：“这丫头，八成是脑袋有毛病！”
“砰”的一声，哎呀，我撞到人了。正准备道歉，抬头一看，呀，是电线杆哪！我站在那儿，盯着电线杆傻笑了好一会儿。刚准备走，同学乙追了上来：“余朵，你跟谁打架了？”
“我刚才没有打架呢。”我奇怪地回答。“那你额头怎么青了呢？”这时，我才恍然大悟，指着电线杆对同学乙说：“你看到这根电线杆了吗？”
“看见了呀，怎么了？”
“我刚才没看见这根电线杆呀！”说完，我自己哈哈大笑，同学乙像看神经病一样看着我，一脸呆萌。
撞上电线杆还能乐半天的，这世界上，除了我，还能有谁呢？
围绕中心意思写乐作文600字(十五)
行乐须及春，我坐在窗边，望窗外梨花点点，在晨雾中若隐若现，世界被疫情封锁了几个月，但春还是来了，我决定下去走走。
踏上寻春的旅程，乐在其中。
伴随着小区喷泉的呢喃细语，“乱花渐欲迷人眼”，灰色宽大的主干道旁，春容如是，挤过汽车中间，迈入石头小径，盘根错节的树枝遮天蔽日。诉说春之乐，料峭春风，再适宜不过，从未发觉这里竟如此之生动。
穿过石径，悠然见喷泉。流水盛花春来也，天上人间。于是，我便游有乐于春水边，吟一句，“风吹柳花满殿香”，诵一首，“昨夜闲谈梦落花”，叹一篇，“岸芷汀兰，郁郁青青”，唱一曲，“把酒祝东风”。心之乐未可量也。
竹杖芒鞋轻胜马，转眼间，已步至池塘。昔日颓颜，沉鳞竟跃，我已沉醉在寻春之乐之中了。水面上泛起点点红晕，少有人迹，更显安宁。前面是由一个个石墩组成的桥。遥想7年前我曾在这里一脚踩空，留下了疤痕。物换星移几度秋，疤已不在，桥还如此。是啊，所有悲苦终将化为尘土，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟，这才是乐呢。
这真的是乐吗？
每个人对于的“乐”的定义不同啊！
欧阳修的乐，在于醉翁亭中与民同乐；岳飞的乐，是抗击金兵收复失地尽忠之乐；红军的乐，在于救民水火，日月换新天之乐。不知现在还有多少白衣天使奋战在前线，他们会不苦吗？不，她们有苦也有乐，奉献之乐，慰问之乐，拼搏之乐！
而我呢？岂能为逍遥自由而乐？
青春者，人生之华也。
青春须早为，岂能长少年！
学习成栋梁方为乐。
围绕中心意思写乐作文600字(十六)
雨
雨变化多端，每个季节的雨都不一样，可我最喜欢的是春雨、夏雨和冬雨。
春雨十分的柔美，她也是一年四季中最早开始下的。
春雨每次都是一声不响的就开始下的。春雨好像一片单薄透明的布，从空中飘下来给大地、小树、小草、小花轻轻地盖上了被子，滋润着她们。春雨中散步也很有趣，我伸出手，雨点儿十分地密，我的手一下子就湿了。雨点儿落在我的雨衣上，轻轻的，没有一点儿的声音。我站立在细雨迷蒙中，远处的山如印象派的画，好像一幅美丽的山水墨画。啊！我喜欢春雨。
夏雨是我最喜欢的雨。
夏雨是狂暴的，他似一个疯狂的音乐家，有时他也是噪音制造者，他打着树叶发出了“沙沙-沙沙沙沙”声，这声音真的一点也不好听。夏雨打在石块上，发出了沉闷的“咚咚-咚咚咚咚”声，这声儿好像敲门声，这就是噪音！他的雨点儿打在了我的窗玻璃上，我发现这声音好像拍掌的声音，“啪啪-啪啪啪啪”，我痛苦地听着这噪音，忽然我发现这雨点的声音好像架子鼓的声音，越听越好听。我发现夏雨真是一个天才音乐家，他的音乐每一次都不一样，每一次都是用不同的乐器弹奏的，他的音乐会每次都是免费的，还是专门为了你定制的。我喜欢这个免费的定制音乐会，也更喜欢夏雨了。
冬雨是四季中最后的一场雨，也是我最喜欢的。
冬雨是十分冰冷高傲的，她一下，整个世界都要降温了。冬雨中走一走，你一定可以发现冬雨的魅力了，她如一个冰冷高傲的仙女从空中落下，给人们带来了寒冷。雨点儿轻轻地落在嘴唇上，冷冷冰冰的，冷到心里。我喜欢冬雨。
啊！我喜欢春雨、夏雨、冬雨，喜欢她的柔美，喜欢他的狂暴，喜欢她的冰冷高傲。
围绕中心意思写乐作文600字(十七)
小时候的我，爷爷奶奶宠着，爸爸妈妈爱着。那时的我，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，我天真地认为，这样只有享受，没有压力的生活就是所谓的快乐。
随着年龄的增长，学习压力的增大，生活烦恼不断增加。压力和烦恼时不时的充斥着我的内心，我甚至觉得“乐”这个字已经离我越来越远，只留苦涩。所幸，父母在听了我的倾诉后，不断地尽他们所能给我理解和帮助，时常疏导我，引领我，没有逼着我上辅导班，没有一味地追求高分。我想，没有比理解更让我愉悦，驱走阴霾，阳光照进心里。
在学校里，我的性格比较孤僻，不怎么合群，常常独来独往。那天，下了一场大雨，楼梯的每一个台阶的摩擦力都十分小，显得很湿滑。我还背着书包，很难掌握平衡。当我小心翼翼走了几个台阶，就听到背后传来说话声：“前面地滑，我拉你上去。”后面站着一位管理员哥哥，他一步步地把我拉上三楼。这时，我感觉心中有了“乐”的种子。经历此事，我也时不时地帮助同学，每当他们一声道谢，我都感觉一丝快乐，帮助别人，快乐自己，说的一点也没错。
后来，我渐渐地融入集体，人也开朗多了，也得到了老师的肯定与赞许。五年级我们班发行了班级小报《勤耕园》，优秀的习作都能在上面刊登。那天，我的作文第一次在勤耕园里发表，当我看到我的署名出现在上面时，心中洋溢着浓浓的“乐”，同时也收获了一份自信。慢慢地，我愿意写，愿意表达，如今我的作文基本保持在四星到五星，并且不止一次收到“打印文章”的通知。这时，我才体会到学习的快乐。
也是在这时，我才对“乐”字有了更深刻的内涵：真正的乐，并不是把每天生活拿来尽情享受，同学间的友情、集体的温暖、自我的提升，那才是余韵悠长的快乐。
围绕中心意思写乐作文600字(十八)
春姑娘离我们远去，而夏天妹妹带着炎炎夏日向我们走来，一年四季，变幻如梭，我们会发生许许多多令你欢乐，令你悲伤，令你激动，令你彷徨，乐这个字在我的生活中就非常常见。
比如考试考好了我就会乐个不停，今天我就与你一起分享我一次经历。期末考试如期而至，班级里的每一个人都在默默努力，我也不例外，妈妈答应我说只要我考好了就能给我买好多好吃的，（因为那时候还很小，就喜欢吃零食。）每天都在学习中度过，从来都不休息，只期待着能考出一个好成绩。
时间过的可真快呀，转眼间期末考试来了，我变得十分紧张，生怕一下子考不好了，惹得妈妈生气，我还吃不到零食。在考试的那天早上，我早早的就起了床，急匆匆的吃完饭，就拿起书再次复习过了一会儿就要到时候考试了，妈妈赶紧带着我到了学校，考试的时候我什么都不想，只专心想题，没想到这次的题目对于我来说十分的简单，基本不用怎么想就把答案写了出来，我有一种莫名的自信感，这次我一定能考好。
公布考试成绩的日子到了，往往是考完试休息的那几天是最难熬的，“到了到了马上就到我了！”只听老师说着我的名字：“隋盼阳语文98，数学97，英语97。”听完考试成绩的我，莫名其妙的笑了，班里的同学都说我考的真好，我也不能透露出我的喜悦，只好点点头，其实心里已经乐得开花儿啦！
公布完考试成绩之后，我把我的成绩告诉了妈妈，妈妈也非常的开心，真的给我买了一大包的好吃的。现在想起，心里还是会默默的笑。
围绕中心意思写乐作文600字(十九)
记忆的相册里，贮藏着人生个个时段的记忆，当你翻开时，一件件往事便浮现于眼前。而“乐”则是里面最珍贵的照片。
童年的时光，是在乡村度过的。每逢到奶奶家，心中总是欣喜与激动的。奶奶做的饭，则是混合着家与乡村的气息，使人胃口大开。而最令我激动的是，我又可以和奶奶家的小狗——团团玩了。它的出现让我的生活充满了欢乐。团团是那么容易满足，即便食盘里常常只是些简单的剩饭剩菜，它也是一脸的开心，欢快地摇着尾巴。吃时，则像一个安静的小孩，认真地品尝每一口，吃完还不忘打一滚儿，叫上俩声，表示十分满意。看着它那饭后撒欢的小模样，有一种幸福的甜蜜，悄然流过心底最柔软的地方。
乡村的生活常常是寂寞安静的，可有了团团的陪伴，快乐便在身边不散不离。失落时，团团陪着我奔跑在乡间的小道上，把所有的不快抛在耳后呼呼的冷风中；悲伤时，团团为了逗我开心，使出浑身解数，引着我和它一起去追小鸟，逗小鸡，直至玩得筋疲力尽；春光灿烂的清晨，我们一同去看池塘里的小鱼嬉戏玩闹，去茂密的树林里探寻各种野果，采摘各色野花；秋色尽染的傍晚，我抱着它坐在田埂上眺望远方美丽的夕阳，余晖洒落在我们身上，内心的欢乐溢满全身。冬天鹅毛大雪时，我带着他一起堆雪人，身后奔跑的雪地上留下俩串深浅不一的脚印，也留下了欢乐的记忆。
走在乡间，望着熟悉的景色，到处都留下了童年最美好，最快乐的记忆，仿佛如同昨日一般，那些清脆的笑声与响亮的叫声仍回荡在耳边。
乐，是人生中美好的记忆，能在你失败时鼓励你，在你伤心时安抚你。它总被人们珍藏于心间，在孤独时，独自偷偷地回忆着；在开心时，分享出自己的快乐。它时人们的一剂良药，治愈了一切人生的伤痕。
围绕中心意思写乐作文600字(二十)
话
每个国家都有每个国家的语言，透过每个国家的语言，我们可以看到各个国家的文化。我们中国话是最博大精深的。
中国话，抑扬顿挫，回荡着慷慨激昂，倾诉着温婉缠绵；中国话，十分古老，古老到那刻在甲骨上的文字都找不到她的起源。这就是中国话，一个古老的东方神话！
中国话，是如诗如画般的美。听，“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”哪一种语言，能有如此动听的节律？看，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”哪一种语言，能说出这图画般的美丽？只有中国话，才能像音乐一样悦耳动听；只有中国话，不仅能与人交流，更能让人们享受包含在其中的美。这就是中国话，一个优美的东方神话！
中国话，是中国人内心深处的吐纳：是屈原涉江的长吟，是诗仙李白创作的优美诗词，是司马迁受刑时的悲怨，是抗日战争时红军反击时的咆哮……这就是中国话，一个不一般的东方神话！
那五岳的巍峨和孔武，是中国话；那水乡的秀雅和美丽，是中国话；那长江的奔放和豪迈，是中国话；那黄河的不羁和豪迈，是中国话！中国话里包含着中国人民伟大的精神！
中国话，是一眼永不枯竭的甘泉，浇灌着祖祖辈辈不息的生命；中国话是一串永不休止的音符，激荡着子孙后代炽热的生命！这是生生不息的中国话，印有我们民族符号的中国话！
中国话的博大精深是世人所无法想象到的，中国话已经流传到了世界的各个角落，越来越多的人感受到中国话的魅力并被她吸引！为她着迷！
我爱你，中国话！