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座位作文600字

2022-09-16 06:34:16 优秀作文 打开翻译

座位作文600字(一)

新学期,新气象。当然,也会有一件悲喜交加的事情——换座位。

“全体起立,到外面去排队。”随着老师的一声令下,同学们便背上书包去门口排队。他们有的眉飞色舞,有的垂头丧气,有的却不动声色,仿佛所有的事都与他无关似的。

在这期间,我偷偷看了看人群。嗖,我的目光迅速锁定在了我的好朋友小赵身上,如果能和她做同桌,我会幸福的晕倒的。

“第一桌:小李、小王。第二桌:小周、小刘。第三桌……”眼看就要到我了,我向旁边瞄了一眼,太好了,在我身边的正是小赵。我与小赵确认了下眼神,喜悦悄悄挂上眉梢。当轮到我俩时,我们高高兴兴地走向了座位。

在座位上,我和小赵兴高采烈地聊着寒假发生的趣事。突然,老师发话了:“小孙,你站起来。”

啥?我站起来?是要换位置吗?我失望地站起来,依依不舍地看着只做几分钟的同桌。老师接着说:“小孙,你去和小盛换一下。”

天呐!真的要换座位啊!我不安地看向小盛旁边的位置:没错,正是我们最出名的“捣蛋加废话大王”——小张。

刚坐下来,小张便冲我摆了个鬼脸,我也没好气地对他翻了个白眼。接着,小张又对我说了一大堆“游戏名词”。他虽然知道我不再听,但也兴致勃勃地说着。

“够了,别再说了!”我终于忍不住了,生气地对小张说道。谁知,他竟像没听到似的,继续说话。

这时老师又说:“小王,你和小张调一下位置。”啊?小王和小张换?小王,可是我们班的顶级学霸耶!我竟然有幸和王学霸坐同桌。幸福来得太突然,我都把小赵抛到九霄云外了!

换座位,真的是“一波三折”啊。

座位作文600字(二)

又换了座位。不幸啊,我竟与“呆子”同桌!这“呆子”,从来是面无表情,做事愣个老半天;都九岁了,还流鼻涕。两条莹莹的东西悬挂着,瞧上一眼,呕了。

同桌的情谊,就是要浪费在“呆子”的身上吗?

上学期的第三周,我正为一道行程问题大伤脑筋,在草稿纸上画了无数个椭圆,欲把它转换为不再抽象的图形,苦思三天,却丝毫寻不着头绪。在大好晨光里,我拍额头、捶桌子,闹得满心烦躁,——可有什么用呢?

我终于发现“呆子”也在草稿纸上画圆了。可笑罢?可笑。可怜罢?也真可怜。我从心底儿“哼”了一声。

“不要哼。”钝滞的声音响了起来。

“哼!”不由得,我怒火上冲,又来了一下。“呆子”叹口气,在一个很小的空位上画了一个模拟的环形跑道,用虚线,一圈一圈绕着转。他在画“甲”的行走路线!

我有些奇怪,他怎么懂这个?不过,路线是实线啊,这种“乌七八糟”的虚线,可大煞风景了。我笑了。

“呆子”郑重地说:“每一条小实线,代表甲的速度!”

“噫!”我顿时惊讶无比。这是一道十分特殊的题——变速行程!变速是这题的大难处呵。他这么一说,我方注意到虚线中的变化。我的心境简直是“复行数十步,豁然开朗”了。“呆子”的数学造诣,此时才有显现。

渐渐地,我与“呆子”的同桌关系融洽了。在数学之海里,我们成了知己,成了同伴。这一年,是我的学习之年。

很久之后。小升初,我进入了优秀的中学。而他,因为语文、英语的严重拉分,就读于一所普通的公立初中。然而,我永不会忘却这位学习伙伴,不会忘却那天的邂逅。

铭记着他。

铭记着那年美好的座位。

座位作文600字(三)

上周,老师就说星期一换座位,语文测试前二十名可以自己挑选同桌,但必须选异性的。而我就是前二十名的其中一个,我已经迫不及待地想要选同桌了。

星期一午托时分,老师先让所有人到门外,叫到谁谁往进走,我收拾好书包后,刚从拥挤人群中走出门外。突然,我的心怦怦跳起来,好像有石头在心底打滚。

我们站成四排,男生两排,女生两排。我还没有想好我该选谁,我就一直往男生那边看。有些高个子的男生还得使我踮踮脚,选他,不行,那选他,不行。那到底该选谁?

正不安地想着,周围的同学说:“刘郭愿,老师叫你进去,”我从后门挤了进去,走到老师后面,老师把我安排在了最中央的第五排,这个位置刚刚好,我的心跳也加快了,心底中一片空白,所有的东西好像都看不清,也数不清。但还好,前面是刘星字,我问她想选谁:她说“不知道”。唉!本来我还想听听她的意见呢!

前二十名的同学已经全部安排好了,剩下的同学全部到讲台上了,开始挑选了,挑选是按名次去挑选,第一个,马语阳,她二话不说,直接选了杜明宇,看来她是提前想好的。第二,白欣怡,白欣怡全神贯注地看了一遍台上的人,又看了一遍,还有几个人在她面前晃来晃去:“选我,选我,选我”可她就当他们是空气一样,还是全神贯注地看着讲台上的男生,最终,白欣怡选了李林轩……

终于到我了,我还没有想好选谁,定睛一看,呀!怎么只乘剩三个男生了,分别是某某某,某某某、张家瑄,再不选就要跟他们坐了,我赶紧跑上前,大声说:“我选张家瑄!”哎!我深叹一口气,幸好幸好。

没想到,换座位也能自己选同桌呢!我们现在也有自己的主见了。

座位作文600字(四)

以前觉得换座位是件很嗨的事,但是今天却觉得不那么爽了。

我是由四组第3个换到二组第3个,旁边坐着几个学习不错的同学,还没有捣蛋分子,我暗暗窃喜。

我坐的位置以前是班里孙恺坐过的,他不属于垃圾大王,我觉得很庆幸。他最近骨折了,好几天没来了。我本来以为他的座位会是干干净净的,结果却令我大失所望。

一走到孙恺座位,就感觉到有一股恶臭向我扑来。我把书包放下,捂着鼻子查看抽屉。垃圾已经填满了大半个抽屉,里面好像藏着几本书。我使劲儿一扯,垃圾哗啦啦的一下子全掉了下来。好家伙,孙恺他搞废品回收吗?抽屉里纸团、零食袋不在少数,还有几团不知名的发黑的东西。他也够懒的,几天的垃圾都放在抽屉里不扔。

怎么办呢?我也不能跑到医院把他拽回来收拾桌子吧。我只好戴着口罩,准备把他的垃圾扔到走廊尽头的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶,不知道被谁收走了。这样说的话,我还得拿着垃圾跑到大操场上的垃圾池里扔。我才不要跑那么远去扔呢。

我只好拿着垃圾跑到了厕所。不要以为我这么无耻,把垃圾丢到下茅厕的坑里。我把垃圾都扔到了厕所的垃圾桶里,总算是把他那一抽屉的垃圾清理干净了。

抽屉整洁了,但里面还是散发着一股臭味。我用纸巾一擦,不擦不知道,一擦吓一跳。本来洁白的纸巾上面有一大块黑色的,纸巾上散发着一股很难闻的铁锈味,把原本纸巾淡淡的香味都覆盖了。我在抽屉里喷了点酒精,又继续擦,浪费了我足足一袋的面巾纸,才基本擦干净。

刚擦干净,上课铃响了。呜呜,美好的下课时间就浪费在为孙恺的桌子打扫卫生上了。这个孙恺骨折前也不记得把书桌整理一下,等他从医院回来,看我怎么修理他。

座位作文600字(五)

今天,我要给大家说说座位那些事儿。

教室,大家恨得牙痒痒的地方,而教室里的讲台,却是神圣而不可冒犯的地方。讲台呀,平时同学们只是偶尔路过一下,大部分时间都是老师的主场。对学生来说,讲台就是地狱。只要某个学生上去就别想完好无损的下来,不受点皮肉之苦,心灵也会受一点伤害。好学生也上去过,只不过待遇有点儿不同。

教室第一排,同学们的噩梦。万一哪一天被老师安排到坐在那里去了,那就惨了,因为,那里经常是老师“竹笋炒肉”现场。而且那里也是老师的目光经常光顾之地。一点儿小动作也逃不过老师的法眼。一旦坐在第一排,就别想有好日子过了!

中间四排,就是教师的核心位置。凡是坐在这个位置的人,全都是班上的四眼学霸们。老师心中的乖娃娃,大家心中的好学生。而且,举手老师看得到,中间风光无限好!

左右两排,简直就是就是教室的vap包间。坐在这里的同学不仅上课做小动作,老师看不到,而且还靠墙,不时可以休息一下,还可以看看窗外的风景。本人就坐在这里,确实很好。不过冬天要把衣服穿多点儿,不然就会被窗外吹进来的冷风,冻成冰棍。

最后两排。坐在这里的同学一般都是助人为乐的大个子,个个海拔都在一米五以上。他们呀,还是班上的哨兵,座位刚好对着门,老师一来,他们只要说一声;“老师来了!”上一秒还鸡飞狗跳的教室,下一秒都变得安安静静。你们可不能得罪坐在这里的人,万一哪一天他们不给你们通风报信呐,你们不就惨了。

教室你的座位都说完了,最后,警告:此文禁止给老师看!

座位作文600字(六)

这怎么会这样呢?老师的话音刚落,我的内心就瞬间崩塌。一起来看看这是怎样一桩冤案吧!

叮铃铃,下课铃响了。坐在我正前方第二个桌子的庞子欣突然火山喷发了:“丁睿杰!你要是再动我的东西,我就申请换座位!”说着,她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意,因为这一幕几乎每天都在上演。

可是,在讲台方向出现了一个声音,那声音很显然充斥着怒火:“庞子欣,你的愿望已经达成了!”是老师。庞子欣愣住了,她一下子坐下,白了丁睿杰一眼,说:“老师,我坐哪?”“你就跟……”她锐利的目光扫视全班,最终停在了我身上,“姬梓萌调一下吧!”

什么?我脑子一片空白。这一切来得太突然!我跟丁睿杰坐?这也太不合理了吧!丁睿杰虽然成绩很好,可是调皮、爱说话,我内心是不愿意和他一起坐的!

我麻木地走到庞子欣的位置,坐了下来。丁睿杰友好地朝我笑笑,为了礼貌,我也朝他笑了笑,可是笑里面是太多的苦涩。我低下头,默默写补充习题。他看看我,张开口想说几句,但什么也没说,又合上了嘴。这样令人尴尬的沉默持续了很久,最终还是他先沉不住气了,问我:“你还好吗?”我先是点点头,又摇摇头。这个时候怎么好!我真想大声质问他,可是我很快打消了这个念头。这时,上课铃响了。沉默一直伴随我们到上课。

在第二节课下课时,一个折得很整齐的纸条落在了我桌上,上面是这样写的:“对不起,是我拿了庞子欣的东西让你被迫跟我做同桌。”

我愣住了,一股暖意流遍全身。我笑笑,慢慢和他聊了起来,原来新同桌很友好。

真应了一句俗话,塞翁失马,焉知非福。现在让我换同桌我也不换呢!

座位作文600字(七)

等待,等待中……终于这次期中考试结果出来了。哎!真悲哀,大部分同学的成绩很不理想,班主任老师为了调动同学们学习的积极性,进行了一次座位大调整。

尔后,经过老师精心得梳理,按照以下几个原则进行调整。首先为了激励优等生,按照个子的高矮,让他们自选座位,特殊情况的除外(比如视力差的)。其次按照好、中、差进行合理的搭配,尽量让他们吸取对方的优点,互相学习,共同进步,营造一个良好的学习氛围。

顿时,整个教室静极了:有的低垂脑袋;有的昂首挺胸;有的不冷不热;有的……总之千姿百态,各怀心思。

这当儿我正想自己应该坐哪儿,忽然听见老师叫张XX和我的名字,我们就迫不及待地坐在中间的第三排和第二排,心里暗暗欢喜,一种幸福感涌上心头,再看看周围,同学们以羡慕的目光瞅着。等我们坐下来,老师又叫到了任XX的名字,他换座位可算是一波三折,先调到任宇浩的旁边,老师担心他们俩个坐在一起会说话,无奈又把任XX换到了李XX的前面,老师又怀疑他太好动,会干扰其他同学的学习,最后,又把他调到了高XX的后面,说到高XX可别看她平时很文静,一但她发起脾气来那可真不得了,所以老师想以静制动,来促进任xx的学习并保证班级的正常秩序。总之为了充分发挥学生干部的作用,把他们分布在班级的各个“地段”,让他们在自己所掌管的“一方水土”上起模范作用,起到星星之火可以燎原的效果。

我认为:经过这次别具一格的调整座位,相信同学们的成绩定会芝麻开花节节高,我们班的整体成绩在学校里脱颖而出。请大家期待吧!

座位作文600字(八)

星期一,小强早早地来到了校园,他把书包放在抽屉里,就出去玩了。小强刚走不久,美丫就来了,因为今天刚开学老师还没指定坐位,美丫看了看小强的座位,他看桌面上没东西就坐下读书了。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,大家都回到了教室,小强也回到了课室,他看着美丫,好奇地问:“这位同学,你坐在我的座位上干吗?”美丫奇怪地眨了眨那又大又圆的眼睛说:“啊?可这没人啊?”

“可是,我的书包在里面!”

“啊?”美丫看了看,不以为然地说:“可是你也可以让一下女生嘛,去那边坐?”

小强听了很不开心,心想:“这个女生怎么这么不讲理?”然后说到:“可……可是,是我先来的,你不能这么不讲道理吧?”“说我不讲理,你也没好到哪儿去,上课前都不把笔和橡皮擦放好,我以为这个座位是没人。”

小强听了,怒火中烧:“你这个小不点,长得又矮又瘦,怎么这么不讲道理。”

“我不讲理,太好笑了吧!你这个愚蠢的大胖子!”美丫也不甘示弱。美丫又说到:“我就坐在这儿了,你不去别的地方坐,那你就坐在地上吧!”

“那你怎么不坐地上啊?小矮子。”小强生气地说到。

小强的怒气转为了怒火,美丫也一样。小强生气地把美丫的书直接扔在了后面的桌子上,美丫看见了大发雷霆,把小强的书和书包扔在了地上,小强心想:真像一只母老虎。

最后,老师来了,她说:“小强你去后面坐吧,大家互相退让一步”就这样,美丫可以坐在了她想坐的位置。但是小强,还是没有消气,还是一直和美丫处处作对,从此成了一对欢喜冤家。

座位作文600字(九)

一个阳光明媚的清晨,翠绿的小草从地里探出头来,睡眼惺忪地伸着懒腰。茂盛的大树也傲然挺立,犹如一个高耸入云的巨人顶天立地。灿烂的阳光撒向大地,仿佛是潺潺的溪水轻柔地倾泻于天空。忽然,一阵曼妙的歌声流泻于寂静的天空,只见一只小巧玲珑的小麻雀放声歌唱,乌黑的大眼睛如同一对玲珑剔透的宝石,在阳光下舒展着自己蓬松的翅膀。

只听一阵阵轻盈的脚步声,贾聪明迈着轻盈的步伐走进了教空。他的脸上扬溢着欢快的笑容,欣喜的眼神中流露出无限的欢喜。用那双机灵的眼睛环顾着教室,突然却吐露出一丝愁容——喔喔头竟占了他的座!只见喔喔头坐在贾聪明的座位上,十分享受地看一本漫画书,他仿佛徜徉在刀光剑影之中,杀得昏天黑地、水深火热。突然,一个声音打破了他的美梦:“嘿!这是我的座位,请你让开。”可喔喔头竟只投去轻蔑的一瞥:“座位是可以变动的,我想坐哪就坐哪,反正也没人管我。而且,我先来我就坐这,听没听过要讲先来后到呀!”喔喔头心有不甘,于是不屑一顾地对他说:“这怎么就是你的位子了!”

贾聪明也是气急败坏,他的脸涨得通红,瞪的溜圆的眼睛仿佛更是燃烧着无穷无尽的怒火。他紧皱着眉头,仿佛是两把铁锁囚禁了心中的快乐。他犹如一头狮子向喔喔头怒吼:“你……你赶快让开!快回你的位子上去!”可喔喔头却毫不在意,还向贾聪明反驳:“这个座位写你名儿了吗?”

他们的脸色都变得铁青,狰狞的脸上写满了怒火,贾聪明用充满仇恨的眼神凝视着喔喔头,向他大喊:“还我座位!”最后只得到一个词,给钱。

他忍无可忍,心中的怒火生根发芽,越长越大。他开始和喔喔头抢座位。他使出九牛二虎之力疯狂向外拉,拼命地争夺着那个座位,却被老师发现,绳之以法。

座位作文600字(十)

座位秘密,你值得了解。

讲台,高于教室水平二十厘米左右,是皇宫禁地,凡人碰也碰不得。假如你某一天闯入皇宫禁地,那皮肉之苦是少不了的了。前面一排,那是最肥沃的地方。可谓是呼风得风,要雨得雨。但是本人认为那里唯一不好的就是如果你讲小话、做小动作,老师可是看得一清二楚,要么是皮肉之苦,要么是颜面尽失,名声扫地。……有一次小曹点了一根火柴,以为老师没发现,结果老师拿个凳子就要准备往他头上砸,还好老师及时压着自己心中的怒火,不然小曹可就死了。

中间,那可是风水宝地,四面八方都有护盾,四面八方都有帅哥、美女。但是他是老师,目光的交织点,时常被老师提问。有一次,上英语课,有人走了神,老师一眼就发现了,提了一个超难的问题,把回答问题的机会给了他,还好他反应快,不然就要出丑了,四面八方还投来了崇拜的眼神。

两边,那可是教室的管家,风扇开不开,灯开不开,窗帘拉不拉,窗子关不关全都由他决定。上课讲话,走神老师一般都看不见,可是本人认为两边就是被爱遗忘的角落。

最后几排,那是最受罪的地方,清洁工具经常从背后过去,不过偶尔吃点零食,老师是发现不了的,有一次,一个人一不小心惹到了拖地的,他故意把水溅的那个人一身。

临近门口的位置,那可是侦察兵的专属位置,只要老师来了就可以通风报信,不过要是遇上一些调皮的人,会把人坑死的。有一次,有人说了一句“老师来了!”众人安静下来,可一会儿老师没来,又闹了起来,这时老师刚好来了。许多人被抓了个正行。

座位秘密很多,但每个座位都有好处和坏处。

座位作文600字(十一)

我一直在想一个问题:什么是真正的美呢?人们说,真正的美是窗外的风景,是美丽的外表,是一个人优雅的言谈举止,而我觉得,真正的美是一个人美好的心灵。

那是个下着淅淅沥沥小雨的早晨,我一如既往地乘坐公交车去上学。车上的人很多,把我挤得差点喘不过气来。过了一会儿,当公交车再一次停下来的时候,上来了一位身体摇摇晃晃的老奶奶,她拄着一根拐杖,走路颤颤巍巍,看起来随时都有可能摔倒。我本以为会有几个坐在座位上的人给这位老奶奶让座,可竟没有一个人,车上安静极了,安静的甚至可以听见人们呼吸的声音。

就在这时,我听见了一个苍老的声音:“来,你坐这儿吧。”我猛地回头一望,难以置信地看着这个声音的主人:一位看上去年过花甲,白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷。老爷爷说完后,站了起来,注视着老奶奶,向她微微一笑,接着走向老奶奶。老奶奶看上去有些疑惑,也伴随着些许惊讶。等她反应过来后,笑着摇摇头,说:“不用,你坐吧。”可老爷爷十分固执,向老奶奶皱皱眉,嘴巴张了张,似乎想说点什么,可又止住了,和老奶奶一起抓着那根柱子,一动不动,仿佛就像一棵树立在那。看到这幅场景,那些坐着的年轻人都很尴尬,纷纷站起来为这两位老人让座,但他们微笑着谢绝了。当公交车再次安静下来时,无论是刚才站起来为老人让座的年轻人,还是静静注视着这一切的老年人,或者是和我一样站着的学生,无一不觉得心里暖暖的,直到两位老人都下了车,那个座位还是一直空着,没有人坐上去,它成为了人们心目中的一座桥梁,连接着两位老人美好心灵的桥梁。

美好的心灵,能带给每个人光明与温暖。

座位作文600字(十二)

哼着小调,我是一只小小鸟,一蹦一跳地进了地铁站,坐地铁去上课。一心想着终于能逃出作业的魔爪,短暂的途中我可以放松一下,心里渐渐地开出了花。

不一会儿就到了站台,我开始盘算起地铁上的座位,自从上上上次坐到过一次以后,我就再也没找到过座位,越想越生气。在地铁到来之前,我便左思右想,打起小算盘了。预谋着,一会儿地铁来了我要冲在第一个,然后……。我脸上浮现出了胜利的笑容。广播打破了当时的寂静:地铁即将到站,请……我只见远处一道明亮的光照射着我,缓缓地向我靠近,我屏息凝视,透过玻璃注视着地铁。突然,一个座位在我眼前闪过,一道光,我的眼睛瞬间亮了起来。见那个车厢向前移动,我就像寻宝之人,不停地追逐着那颗逃跑的钻石。死死地盯着它,还差点撞上了柱子。我气喘如牛,如愿以偿地到达那节车厢前的第一个位置,门一开,像骏马一样奔了进去。眼看着已经胜券在握了,心里不觉地欣慰,得意洋洋。我正当差2步就要坐下时,身旁的一位胖阿姨仿佛知道我要干什么,连忙叫住我:“小朋友,等……”她话还没说完,我就揣测她一定是认为我小,想让我让座位给她坐,哼,我不会让她得逞!便先下手为强,更是大步流星般疾步冲到座位旁,一屁股砸了下去。我正暗自高兴,不过……

我的屁股怎么湿乎乎的?冰冰凉,透过裤子慢慢地湿润了我的皮肤。哇!我连忙一看,座位上怎么都是不明液体!我顿时尴尬无比,接着在上课时整整捂了两个小时湿裤子。回到家,羞愧的我都不敢向家人提起,你说我是不是聪明反被聪明误,尴尬不?

座位作文600字(十三)

我坐在教室最后一排。有人说:后排好啊,那是世外桃源,老师管不着,自由自在。可对我来说却是一件烦恼事。

由于我不象有些同学那样洒脱,心里总觉得既然来读书,就应该读出点样子来,如果一节课没听好,心里就觉得不安。

一开学,由于我个子长得高,自然就被分配坐在了后排。众所周知,坐后排的同学一般是成绩不入流的,所以时间一久,便会“放荡”起来。这自然对我的学习有了负面影响。坐在后面的一些男生也真让人烦,自己常常在下面“开讨论会”不说,还时不时地牵连到我,要尺子,要透明胶带……这倒算了,有时,突然想起一件什么有趣的事,还会写在纸条上扔过来,想与我共享。可万一被老师发现了,那可就麻烦了,其中的关系就很难说清楚了,你说冤不冤?

第一次月考的结果象一把刀子插在我的心上,我真想大哭一场,我的成绩已由中等沉到了水底!

我的视力也越来越差,刚升初三时戴的睛镜已经光荣“退休”,第二副眼镜也已模糊。黑板上的字基本看不清。最令人心烦的是:老师在黑板上写点什么,我只能等同桌抄好了我再抄她的。如此一来,老师下面讲什么就弄不清了。

于是,我硬硬头皮,找老师诉说我的烦恼,希望老师体谅我,能帮我调换个位置。可很快被老师婉言拒绝了。我也知道老师的难处,

前排吧,不行,我这根电线杆会挡了很多人的视线;中间吧,要保证成绩好的同学的质量。我的位置还只能在后排,唉!

自从进了这个班,爸爸妈妈对我的期望值就很高。所以我觉得自己肩上的责任特别重。在学校的一切烦恼也不敢给爸爸妈妈讲,怕给他们增加烦恼。所以,一切烦恼只能自己扛,朋友,你能告诉我,我该怎么办?

座位作文600字(十四)

终于,换座位了。哦,天呐,终于换座位了!我迫不急待地站起来,整整一个学期,坐在两个调皮蛋之间,上课不得安宁。左边一句话右边一句骂,两同学隔着我讲话,我都崩溃了。耳根不得清静,听到的全是一堆废话。

“请大家把东西拿出来,第一列到第三列,第二列到第四列,第三列到第五列。”大家把东西都放好了,换座位开始了。我看了看队伍,盘算着能不能坐在两个好朋友之间,因为她们就在我前座小刘的两边,老师说”小刘坐到马璟然后面去“,我心中一阵窃喜,座位空出来了我就可以坐小刘的位置了。不过,很快我的希望破灭了,老师安排小刘和我后面的同学互换了,而我虽然前移了,但是却是坐在原来小刘座位的左边——我的好友小夏的位置,小夏则移到了更前面。噢不,这比原来更不好了!我现在的左边坐着一个顶极大学渣——小张,看吧,这节数学课,我快被他烦爆了,看他那傻乎乎的样子,那呆呆的眼神,那乐呆乐呆的脸。尤其是他那抄作业水平,简直是专业100级。他像非洲难民一般,疯了一般的来”抢”我的答案,还是个厚脸皮。“抄,就知道抄,你再抄就告老师了!”我朝他吼道。想不到,他竟用同样语言警告我:“告,就知道告,你再告我也不怕!”哎,悲惨人生呐。

两个星期后,我已被他耗的筋疲力尽了。当我以为我以后美好的学习“生涯”都要被他这么给打破时,语文老师走来了:“嗯,小王,你和马璟然换一下!”真的吗?小王的座位和我好朋友紧挨着的,我不是听错了吧?不,是真的!我竟然可以跟我的好闺蜜坐了!我迫不急待的把东西移了过去。想不到,真有一天我可以跟我的好闺蜜坐一起了,美梦成真了!

真是开心!换座位,噩梦的终止,向快乐出发!

座位作文600字(十五)

新的一学期开始了,也就是说一次乾坤大挪移就要开始了。

开学的第一天,我们的班主任赵老师站在讲台上,大手一挥,兴致勃勃地说:“接下来,我们开始换座位!”班里顿时炸开了锅。有的同学说:“太好了!太好了!跟他坐在一起真是倒了大半辈子霉了!”有的同学说:“哎,不要啊!她可是我最好的朋友了!”还有的同学说:“哎呀!真是太好了!换过座位,她就不用再告我的状了!”

我嘴巴里嘀咕道:“太好了!我一定要跟我们班的学霸——刘玥萱一起坐,这样,我不仅可以抄她的家庭作业,还可以抄她的考试试卷呢!说不定我还能考前十名呢!想到这儿,我不禁“咯咯咯”的傻笑起来。“冯文卿,傻笑什么呢?”因为太开心,所以都忘记了这是在课堂上。我立刻停住了傻笑,再看看周围,目光落在了我最担心的人、也就是我们班著名的“告状大王”——钱濯尘,我上学期就是和他坐的,那段时间我可真是倒了大霉了,他经常用脚踢我的书包,还几乎每天都告我的状,把我给气坏了!他虽然成绩还不错,可经常把我们班同学气得无话可说。

开始换座位了,赵老师让我们全体起立,背好书包,出去排队。男生一队,女生一队,排得很整齐。老师已经开始排了:“窦子珩、翁晨阳,你们坐第一桌;陶歌、陆正轩,你们第二桌;周梓晓、路易阳,你们第三桌……”眼看就要到我了,我向旁边瞄了一眼。啊?竟然是著称“告状大王”的钱濯尘!我的心跳在加速,甚至都快跳了出来。“冯文卿”老师停顿了一下,“钱濯尘,你们俩第五桌!”听到这消息,我差点儿都要叫出来了。顿时,我的脑子里“嗡嗡”地响,我心不甘情不愿地背着书包缓缓地走到座位上。我“啪”地扔下我的书包,“老师,冯文卿扔书包!”

他在第一时间开启了告状模式!

座位作文600字(十六)

今天下午,我们正准备去操场上生龙活虎出去玩儿,可是才刚从椅子上站起来,老师又示意一下手让我们坐下,顿时,我就像一只泄了气的皮球,一下子趴在了桌子上,心里暗暗的想“老师不会是准备提前上课吧”?而下面老师的这番话让我又兴奋了起来。“第三节课的时候我们要全体调座位,也就是说每个人都会有一个新的位置,会有一个新的同桌,有一个新的小组”。我听了开心极了!

在上第二节课的时候,我就想“这怎么还没到第三节课呀!真是急死人了”我发现时间就是我的敌人,当我想变慢的时候,它却偏偏很快,但我想时间变得慢一点的时候,它就变得那么快。终于到了第三节课,我抱着兴奋的心情迎来了第三节课。可是刚一上课,老师就让我们做卷子,嗯……这下我心里开始嘀咕了“老师不会是忘吧?”当我们把卷子做完后,老师才开始交座位。

首先老师按照成绩的名单给我们排序。首先读第一个名单,这个名单可不一般,这个名单里都是四人小组里的组长还可以任选座位。可是就要看我们的组长他的排名了。老师念完了第一个名单没有我的名字,这让我士气大减,读到第二个名单了,读了一半儿了,还是没有我的名字,我吓的心都提到嗓子眼儿了,我正气馁的时候,我的名字出现了,这下我心中的大石头倒是落下来了。

老师念完名单后,让我们一组一组的组长都去选择座位可是我们组长跑的太慢,好的位置早已经被抢光了,无奈,我们只好坐到了后面。虽然我们做到了后面,但老师却说“不要气馁有可能下次你们会坐在最前面”我想一想也是,学习好的同学也做过最后面的位置啊!不是也没有影响别人学习吗?

呵呵,这一次排座位真让我高兴,期待着在这个座位上,我也一样可以成为一个成绩优异的好学生!

座位作文600字(十七)

进入小学六年级时,我们的座位便是在经常调动了,一次考试就要根据成绩,由前到后,一个一个地选座位。

坐惯了第四排的我,早已不耐烦了,随时都想到其这几排去“生活”个几天。

于是,我便极力地想要考好,以便找到一个“理想的座位”。

不知是我考第几名,也忘了我当初想的是啥了,便选择了第三排的座位。我本想再重新选择一下,但看着后面一个个排着队的同学们,我便想:换来换去太麻烦了吧!于是我便就旁边的座位坐下。

于是,这几天,我都在享受着第三排的“光景”。

上课时,老师的声音,经过空气,传播到我的耳朵中。那声音,比平常要太多了,也要清楚多了!再望望黑板,白字显得更加地宽大,白色感觉更加明亮了。听起课来清楚多了,也有意思多了。

没过几天,又开始换座位了,老师采用了“2231“的排列方式,我刚好在”3“那一组。虽然座位换了一下,但我仍在第三排,只不过稍微偏右了上些罢了。但是,上课时,我的精气神却和原来差不了多少,真不知道老师怎么想的!坐哪里不都一样,只有上课专心,才能收获最多!

又不知是哪次,我偶然间坐到了第五排,说它好其实也不好,说它差其实也没差到哪里去,虽然没有像前几排的同学那样在老师的眼皮子底下,却可以将整个教室一览眼底。看到别人不足时自己也可以”自省“,改正的缺点,创造更好的自己。

坐哪都一样,各有利,各有弊,将这些利与弊综合一下,不就没有好坏之分了吗?为什么还要再继续追究好坏位子的问题呢?只要上课认真、专心,坐哪都一样!难道还要继续追究下去吗?

座位作文600字(十八)

最近,我们班发生了一件说大不大,说小不小的一件事——换座位。

有一天,卢老师向班级发出一道“圣旨”,让大家自己选择自己的同桌,我们班这看似平静的水面自此涌起了巨大的波浪。同学们三个一伙,五个一群,都谈论着谁要和谁坐,谁要换座位,谁不换,谁嫌弃自己的同桌等之类的话题,更有甚者,一下课就拉着自己的同桌去告状了,这种事情层出不穷。后来,在卢老师的调解下,同学们都找到了自己的同桌,换座位这件事情也就此结束。

但就是这件“小事”,却引发了我的思考。在换座位的过程中,有几位同学找了很多人,但竟没有一个同学想和他坐,处处受人嫌弃,最后还是在卢老师的调解下找到同桌,还有些同学,当大家热烈地换同桌时,他们好像是被遗忘的冰山一角,无人问津。别人嫌弃?答案是:由于自己的原因,让别人认为你不是一个好的去共同学习、生活的伙伴。从而失去了挑选同桌的机会,让一个小小的“不完美”变成了一个大大的“不完美”。

我们为什么不弥补这一些小小的“不完美”呢?每个人都有自己的小小的不完美,但这不代表会成为被别人不接受的理由,我们每个人都可以改正那小小的不完美,成为一个值得被别人选择的人,找到理想的同桌。

“不完美”是困难的,也是简单的,能否克服它取决于你是否为此付诸于努力,方法也极其简单:将课堂上的一句废话变成为一次发言,每天早睡早起,上课不再“睡倒一片”……将自己的不“不完美”偷偷地抹去,把自己“完美”的一面展现给大家,成为一个全新的自己。

让我们一起向昨天的自己说再见,成为崭新的自我,成为一个值得被别人选择的人。

座位作文600字(十九)

今天中午作业写完时,我伸伸懒腰,望了望左右,顿时好奇心涌上心头,教室中最好的座位是哪个?要知道我现在坐在墙边的位置,自然不好受,十分渴望换个好座位。

首先第一排肯定不是,坐在老师的眼皮底下,时刻被“监视”着,基本上算是失去了“放飞自我”的天地,你敢和同学拿出笔来斗吗?你敢把书偷偷的放在腿上看吗?你敢给课本上的人物画一个“猪头”吗?总而言之,第一排失去了不少自由和乐趣。

最后一排呢,也不是,你可别以为天高皇帝远,老师看不见,老师有时反而会特别关注最后一排,看看你注意力是否集中。在有别的老师来听课时,那就惨了,你必须挺直腰板坐得非常端正,还要认真做笔记,甚至有时老师会突然问你这一题的看法和理解,如果你愿意,那你就去坐吧,反正我不喜欢。

靠窗的呢?诱惑太大了,外面一有风吹草动,你就会被吸引过去。有人在跑步,两只小鸟在飞……都会引起你的注意。有一次,我坐在窗边,看见别的班正在进行激烈的球赛,眼睛就不由自主的盯上了,直到老师叫我站起来,我才一脸茫然的离开了椅子。

我认为最好的应该是在三、四排,它不在老师的眼皮底下,也没有离得太远,三、四排的地理位置不错,属于“c位”,而且不在窗边远离了一定的干扰,同时在电风扇底下,夏天不会太热。可是美中不足的是,几乎所有老师讲课都会走到这儿来,你相当于被间接约束了。唉,选个座位,也如此费周折啊!

不过我很快就想出了个究竟:没有最好的座位,只有最适合的。

座位作文600字(二十)

自从期中考试成绩出来以后,我每天都提心吊胆的,生怕老师说换座位。因为调座位是按照小组的进名次来确定选座位的先后顺序,顺序靠后就选不到好位置了。而且我们小组的进步名次不是很多有的甚至还退了,名这样我们三四排的位置就很难保。

但该来的总是要来的,那天上午,老师满面春风地走进教室,对我们说:“下面我要宣读挑座位的顺序第一个,第八组宋浩铭组……”我心里顿时像被人搬住了一样,明显感受到脸在发烫,心跳在加速,心里忐忑不安,生怕排在后几名。“第四个钟宛凝组。”这个声音驱散了我内心“的忐忑,虽然嘴上说“才排在第四个,下次一定要当第一个”但心真里却乐开了花:能当第四是不幸中的万幸,一定要再接再厉。轮到我们组选座位时,发现前排中间的位置早已被其它组选去了,我只好选中间靠后的位置——四五排。

当天晚上放学,老师就把座次表打印出来了,我们按照座位表上的位置排好位置。虽往后移了一排,但我还是很满意一-陈雷学习中等,我可以帮助他学习上的困难,也可以防止上课管不住自己。田明锦和张家瑞上课总是说话,这次中间靳子珊把他们隔开,可以让他们更专注于课赏堂,积极发言,提高效率,他们的成绩有待于提高。葛相麟和靳子珊,两位女生都很自觉,上课也不说话,认真听老师讲,细心地做笔记,没有一点跑神,相信她们这次期中考试是没有准备充分,才导致成绩不理想。

晚上回到家,我和妈妈就制定了小组学习计划,如:晚上九点前发随笔,并日把图片发到群里;上课表现不好的在群里加以提醒等等

希望我们小组成员通过这次换座位能意识到我们的落后,并且不骄不躁,踏实学习,积极上进,相互帮助,共同努力进步,相信未来的我们更灿烂,更耀眼,更辉煌!

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