以书香伴我成长为主题的作文 篇1
在这个五彩斑斓的世界里，有两股力量如同明灯，照亮我们前行的道路——那就是读好书与做好事。作为一名小学生，我深刻地体会到，读好书做好事不仅丰富了我的知识，更塑造了我的品格，让我的生活充满了意义。
每当翻开一本好书，就像是打开了一扇通往新世界的门。书中那些生动的故事、深刻的道理，如同雨露滋润着我的心田。《小王子》教会了我爱与责任，《假如给我三天光明》让我明白了珍惜与坚强，《十万个为什么》则激发了我对科学的好奇与探索欲。书籍，成了我最好的朋友，它陪伴我度过了无数个日夜，让我在知识的海洋中遨游，心灵得到了前所未有的成长。
除了沉浸在书海中，我还热衷于参加公益活动。记得有一次，社区组织了一次“博爱送万家”活动，我和小伙伴们看到后深深的被感动。之后，我们也带着精心准备的礼物和满腔的热情，走进了那些需要关怀的家庭。看到老人们脸上洋溢出的笑容，听到他们感激的话语，我的心里暖洋洋的。那一刻，我深刻体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。做好事，不仅帮助了他人，也让自己收获了快乐与满足。
读好书与做好事，就像是我人生旅途中的双翼，让我飞得更高、更远。它们让我学会了知识，更教会了我如何做人。在未来的日子里，我将继续以书为友，以善为行，用自己的力量去影响周围的人，让这个世界因我们的存在而变得更加美好。
以书香伴我成长为主题的作文 篇2
“腹有诗书气自华”，读好书，能让我们拥有丰富的知识、开阔的视野和高尚的品德；“勿以善小而不为”，做好事，能让我们传递温暖、收获快乐、成就美好人生。当读好书与做好事相结合，便如同书韵飘香与善举如光相互辉映，绽放出绚丽的光彩。
在刚过去的丰富多彩的暑假里，我读了一本让我深受触动的好书——意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说《爱的教育》。这本书就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
《爱的教育》以一个小学生恩里科的视角，记录了他在一学年中的所见所闻。书中用最平实的语言，描绘出了一个个关于爱与成长的故事。这些故事中，有师生之爱、父母之爱、同学之爱，甚至是对陌生人的爱。书中的主人公恩里科，用他的善良、勇敢和爱心，感染着我。每一个故事都如同一颗颗璀璨的明珠，散发着爱的光芒。
书中有这样一句话：“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。”原来爱不是一种静止的情感，而是一个不断深化的过程。通过阅读《爱的教育》，我明白了爱不仅仅是一种情感，更是一种行动。只有将爱付诸实践，才能让世界变得更加美好。
我深受触动，也决定在生活中践行这份爱。有一次，在放学的路上，我看到一位老人正艰难地过马路。他拄着拐杖，脚步蹒跚，车辆在他身边呼啸而过，十分危险。我想起了书中那些关于帮助他人的故事，毫不犹豫地跑过去，搀扶着老人，一步一步地走过马路。老人感激地看着我，连连道谢。那一刻，我心中充满了喜悦和满足。因为我知道，我做了一件充满爱的好事。
还有一次，班级里有一位同学生病了，落下了很多课程。我主动提出帮他补课，就像书中的同学们互相帮助一样。我利用课余时间，认真地为他讲解每一个知识点，直到他完全理解为止。看着他脸上重新绽放的笑容，我也感到无比的开心。
我以《爱的教育》为指引，在阅读中汲取智慧，在实践中积累经验，明白爱不止是感受，更是行动，在读中悟，在悟中行。读好书可以让我们汲取积极向上的价值观和道德观，激发我们内心的善良和责任感，从而促使我们去做好事。在做好事的过程中，我们能够将书中所学的道理付诸实践，加深对知识的理解和感悟，同时也能体验到帮助他人带来的快乐和成就感，进一步强化我们做好事的动力。
读高尔基的《童年》，我明白了在苦难中也要保持善良与坚强，懂得珍惜当下的幸福，以乐观的心态面对生活的挫折；读管桦的《小英雄雨来》，我明白了在民族危亡之际，少年亦能有不屈的勇气和担当；懂得了爱国不是一句空话，而是在关键时刻挺身而出的行动；领悟到无论面对怎样的艰难险阻，都要保持机智勇敢和顽强不屈的精神品质。
以书为友，可以在阅读中不断提升自己；以善为本，在行动中传递爱与温暖。我还要继续读更多的好书，做更多的好事，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，用爱去书写属于自己的精彩人生，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
让我们在书香的浸润中，培养良好的品德；在善行的践行中，实现人生的价值。让我们以书为帆，以善为桨，在人生的海洋中乘风破浪，驶向幸福的彼岸。
以书香伴我成长为主题的作文 篇3
我从小就爱看书，每天回家，我都会打开书本阅读一会儿。在阅读的过程中，总觉得书中那若有若无的清香不断牵引着我，我深深被书迷住了。
至于我是怎么爱上书的，这还得从我五岁时说起。
那天我闲来无事在书柜旁发呆，余光瞥见了一本《安徒生童话》，我踮着脚，伸手去拿，终于拿到了，那是我第一次看书，我被童话中的奇思妙想吸引住了，我开始幻想：如果我是小精灵，那我一定会去帮助白雪公主打败老巫婆……“那可真不错”，我喃喃道，随后又开始了阅读童话之旅。我看完了，可思绪早就不知去哪儿了，我拿着书，闻了闻，发现它有一种独特的香，是童话里的幻想散发出来的？还是童话人物的真善美散发出来的？
长大后的我不再局限于童话，而是去看一些寓言。
寓言的内容比较少，可它包蕴的道理却很大。如《骑驴》告诉我，不要太在意别人的闲话，只需要做好自己；如《乌鸦和狐狸》告诉我不要听信别人的甜言蜜语，要有辨别是非的能力……预言的力量远不止于此，它或是让我学会分辨人性的美丑，或是让我领悟了一个又一个真谛。合上书深呼吸，仿佛寓言书也有香气，它的香是智慧的香。
现在的我爱看文学大师的散文，它们有的语段优美，让我看见了静谧美好的田园风光；有的诉说心事，让我对作者的思乡之情产生共鸣；有的随性而写，让我感受到了生活的烟火气。读着读着，又有一股清香扑面而来，那散文的美呀！
书是我最好的朋友，它见证了我成长的轨迹，让我的世界变得美好有趣，留下阵阵清香。
以书香伴我成长为主题的作文 篇4
书，平凡普通的字眼，但它在我的心目中占着非常重要的地位。我的小小脑袋里，藏着许多与书为伴的故事。
上幼儿园时，我还不大认字，书却成了我每日的必需品。白天，爸爸妈妈都没空陪我，看书就成了我的大乐趣。可那时候的我还不识字，看的书也大多都是图画书。虽然对书里的内容稀里糊涂的，但却每天要一本正经看好几个小时。后来妈妈告诉我，许多书我看的时候都拿倒了。
后来，我上了一二年级，有些字都认识了，一般的故事书也能看懂了，《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱，许多故事书让我懂得了人生道理，《没头脑和不高兴》让我知道做什么事不要粗心大意，要尽力配合他人；《一张桌子加一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花；《绿山墙的安妮》让我学会了坚持与勤奋……
升到三四年级时，我不再读普普通通的故事书了，开始读一些名著。我发现名著读起来有点生涩，不那么有趣，但各有各的情趣，各有各的用处。我从《钢铁是怎么炼成的》中感受到主人公保尔·柯察金的坚持，毅力坚强；从《骆驼祥子》中体会到祥子的喜怒哀乐；从《鲁滨孙漂流记》懂得了不向命运低头、勇敢克服困难的道理……我犹如一条鱼，在书的海洋中无忧无虑地游荡。至今，已有甚多的名著摆放在我的书柜里了。
书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的游乐场，让我忘记了忧愁；书是冬日的阳光，带给我春日的温暖。就这样，书陪伴了我一年接着一年，我在书香里慢慢成长。
以书香伴我成长为主题的作文 篇5
在我的生活中，书是我最好的朋友，它一路伴我成长。
小时候，妈妈经常给我讲故事书、念古诗。我最喜欢在温暖的午后，依偎在妈妈的怀里，听她读那些美丽的童话故事。《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》……一个个动人的故事，仿佛一把把钥匙，开启了我想象的大门。我仿佛置身于那梦幻般的童话世界中，与善良的公主、勇敢的王子一起冒险，一起成长。
上幼儿园了的时候，妈妈给我买了很多的绘本，我看着精彩的画面，渐渐的，爱上了看书。家里购买的书籍已经满足不了我的阅读，妈妈又给我在图书馆办了两张借书卡，每个月能从图书馆无限次的借书，终于满足了我阅读需求。正因为我喜欢看书，幼儿园时期，我参加了很多故事表演的比赛，还获得了不少奖状和礼品，这都要感谢我的这位好朋友——书，是他给我带来的荣誉。
书，在我的成长中扮演着至关重要的角色。它如一把钥匙，开启知识的宝库；似一盏明灯，照亮前行之路；像一位挚友，陪伴我走过每一个阶段。随着年龄的增长，我开始阅读一些简单的注音童话故事。《安徒生童话》里，卖火柴的小女孩在寒冷的夜晚中孤独地划着火柴，那微弱的火光温暖了她的心，也触动了我的心。我为她的遭遇感到难过，同时也更加珍惜自己现在的美好生活。《格林童话》中，勇敢的王子和美丽的公主经历了重重困难，最终幸福地生活在一起。他们的故事让我明白了勇敢和善良的力量。
进入小学后，我阅读到了更多种类的书籍。《三国演义》中，诸葛亮的足智多谋、关羽的义薄云天、曹操的雄才大略，都让我敬佩不已。《鲁滨逊漂流记》里，鲁滨逊在荒岛上顽强生存的精神激励着我面对困难时要勇敢坚强。《昆虫记》则带我走进了奇妙的昆虫世界，让我领略到了大自然的神奇与美丽。
我牢记“不动笔墨不读书”的阅读习惯，在阅读的过程中，我会把书中的好词好句摘抄下来，积累成自己的素材；我不仅会写读后感，表达自己对书籍的理解和感受；我还会和好朋友们分享自己的阅读心得，一起探讨书中的问题。这些习惯不仅提高了我的写作水平和表达能力，还让我结交了许多志同道合的朋友。
一路书香，一路成长。书，就像一位无声的老师，默默地引导着我，激励着我，呼唤着我去汲取-精神的食粮。在好书的陪伴下，我将继续前行，扬帆起航搏击知识的海洋，去追寻那更加美好的未来。
以书香伴我成长为主题的作文 篇6
在我的成长中旅途中，日月悠长，似水流年，好在总少不了那一缕悠悠书香。这一缕书香给我启迪，承载我梦。
我从小时候就喜欢待在我的书屋里与书为伴，书中的故事是那么有趣，仿佛我也跟着书中的主人公一起或喜或悲。在那小小书屋中，我游过《西游记》的山水，见过鬼怪；我感叹过《水浒传》中官逼民反的气愤，感受过梁山好汉的豪情与无奈；我惋惜过《红楼梦》大观园中众多美丽女孩的悲惨命运；我听过三国战马奔腾刀戈碰撞的声音……
我热爱中国古典诗词，我常常伴着书香穿越古今，与李白月下对饮，吟咏古诗，唱响心中的惆怅；也曾与李贺一同向往仙人的世界，去饮一杯美酒，听一曲箜篌，享受极乐世界；也曾与岑参征战沙场，保家卫国，共同看那乱世山河，闻那战火硝烟，听那马蹄声阵阵，感那爱国热忱……
有一段迷茫的时间，我看了一本书，那时我还不知这本书将会是我人生中的一个转折。
这个转折是《昆虫记》，这本书讲述的是法布尔对各种昆虫的描写，生动形象为我们构建了一个多彩的昆虫世界，这个昆虫世界充满了无限趣味，我流连其中，跟随法布尔的脚步，见证了书中的昆虫从出生到成长的每一个瞬间，也因此认识了美丽的“杀手”——螳螂、为自己唱歌的蝉，田园中的提琴家——蟋蟀，清洁卫士——蜣螂，辛苦忙碌的泥水匠——舍腰蜂，屁股上挂灯笼的猎人——萤火虫。在我最孤独迷茫的时候，这本书带给了我许多启迪，陪伴我走过了那段难熬的时光。那时，我正为自己的梦想与未来感到迷茫，这本书的出现，仿佛是颗启明星。给我的人生指引方向，从此，我心中的蓝图有了形状。
我的梦想从此也与这本书息息相关。在书香的浸润熏陶之下，我更加坚定心中想要成为一位生物学家的梦想。对大自然的探索，人类从未停止脚步，过去是，现在是，未来也是，我要更加努力地学习，去实现这个遥远而有意义的梦想。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
让我们同看那层林尽染的美景，听那人间难得几回闻的美乐，寻那江春入旧年的真理，让书香载梦，与书为伴，且相信我们离自己的梦想越来越近了。
以书香伴我成长为主题的作文 篇7
在我们平凡的日常里，大家都读过书吧。以前的我读书只是看看图片，从不读文字的，一本书很快就会被我看完。但是却不知道书中到底讲了什么。
直到疫情的那一个长长的寒假，妈妈支援瑞丽去了，爸爸执勤去了，我一个人在家里实在是无聊，于是我想到了妈妈说过的话，许多远方的小朋友想要和我成为好伙伴，他们把想和我说的话写成了书。
带着好奇，我试着开始阅读文字，咦，这文字与图片相结合，果然，我绘本里的朋友都活了呢。从绘本到现在的儿童文学作品，我看了许多的书，如《一只想飞的猫》《格林童话》《兔子坡》《木头娃娃旅行》等，不过我最喜欢的还是《米小圈上学记》。
米小圈是个有趣的伙伴，比如他不小心把自己的乌龟放飞了，然后会四处寻找他和好朋友一起偷偷地搞笑老师，搞砸了爸爸的生日聚会，这些故事情节都非常有趣，让我如身临其境般地捧腹大笑。
通过米小圈的故事，我懂得了友情、亲情和师生关系的重要和他们带来的温暖。通过与朋友、家人、老师的互动，我学到了很多关于待人接物的道理。
读书能让我增长知识，开阔视野，了解这个奇妙的大千世界，读书能给我快乐，读书能让我成长。有一句话说的好：读书破万卷，下笔如有神。也就是说书读的多，就可以写出好的文章来。自从爱上阅读，我的习作水平也提高了不少呢。
最是书香能致远，我爱读书，读书能让我看到不一样的世界，接接触不一样的人物，让我成长的更快，我能学到这些人物的身上的精神品质，所以书成为了我生活中最重最重要的伙伴。今后的日子里，我还要与书籍同行，成为一个热爱阅读的人。
以书香伴我成长为主题的作文 篇8
读书，是一种乐趣；读书，是一种财富；读书，也是一种雅趣。书籍是进步的阶梯，书籍在知识的海洋里如同一盏明灯，照亮我前程的光明。书籍是我们生活中不可缺少的一部分。人类不能离开书，书对大家益处多多。读懂一本好书，就向成功迈出了第一步。
读书使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人缜密；科学使人深刻；道理使人庄重。比如《假如给我三天光明》这本书让我感觉里面的主人公她虽然身患重病，但凭借自己的毅力和勇气，她创造了一个又一个奇迹。所以，世上无难事，只怕有心人。凡有所学，皆成性格。孔子说过“尝终日不食，终晚不寝，以思，无益，不如也。”
正是如此，整天不吃不喝，空想一夜，只会浪费光阴，倒不如用这段时间来读书学习，不仅可以充实自己，而且可以使自己开阔眼界，难道不好吗？我们要从一棵小树苗长成一棵笔直的参天大树，不能长成一棵又歪又短的小树。读书是致富的捷径，致富的路有许多条，但是读书、学习是致富最轻松的一条。所以，我们要好好学习，多多读书。
未来，我会坚持阅读的好习惯，不断汲取书中的知识。我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能够成为一个有学问、有礼貌、有能力的人。同时，我也希望更多的同学能够加入到阅读的行列中来。让我们携手共进，一起创造一个更好的未来吧！
以书香伴我成长为主题的作文 篇9
每一本书都是一扇通向未知世界的窗户，它不仅引领我们走向知识的殿堂，而且拓宽了我们的视野。我出生在一个朴素的农村家庭，尽管我们的生活并不富裕，但我的父母对阅读有着深深的热爱，因此，我从小就在一个充满书香的环境中长大。在我的幼儿园和小学时期，我的知识储备一直是遥遥领先的，我和我的父母对此都感到非常自豪。
我们是如何积累知识的呢？每当我与同学们分享这一点时，他们总是好奇地询问这个问题。实际上，这并没有什么特别的技巧，关键在于我们生活在一个热爱阅读的氛围中。直到现在，购买书籍的开支仍然占据了我们家庭总开销的很大一部分，家里堆成了一座小小的书屋。
然而，随着我进入中学，我发现自己不再是班级中的佼佼者，感到有些力不从心。小学时，我依赖已有的知识储备，对于阅读有所懈怠。但是到了中学，面对来自四面八方的优秀同学，我无法再保持领先，这让我有了危机意识，更认真对待阅读这件事，不断提升自我。
当我感到迷茫和失落的时候，我会从阅读中汲取-精神力量，变成了一只真正的“书虫”。和我身边许多志同道合的朋友一起参与各种阅读活动，徜徉在书籍的海洋。
但阅读并非等同于盲目地浏览所有书籍，而是要理智地选择适合自己的书籍。例如，电脑程序员可以选择技术相关的书籍，文学爱好者可能偏爱散文和小说，而作为青少年的我们正处于成长的关键时期，需要培养正确的价值观，应该避免阅读不健康的书籍，努力端正自己的价值观。
当夜幕降临，别人拿出手机，成为“低头族”，或者外出聚餐娱乐时，我们家却显得“格格不入”。在这繁忙的街道旁，家中明亮的灯光下，一家人静静地享受阅读的时光，书页的翻动声和偶尔的闲谈构成了温馨的场景。当你内心浮躁的时候，不如放下手机，一起沉浸在书海中，享受阅读带来的乐趣吧！
以书香伴我成长为主题的作文 篇10
成长是一条蜿蜒曲折的路，这条路上书籍一直是我的良师益友。从小到大，我的生活都有书香相伴，房间、床头、客厅……总摆放着我喜欢的读物。阅读让我体会到了不一样的成长快乐，从书中我明白了许多成长的道理。
我小时候的读本只是一些绘本和故事书，比如《安徒生童话》《格林童话》等。那时候，我还识字不多，经常需要妈妈的陪伴和讲解。我最喜欢的是一本亲子读物——《不让爸妈做我的佣人》，它讲述了不能把自己的爸爸妈妈当做佣人来使唤。
从中我受到了一些启发，我爸爸是一名古建筑师傅，我妈妈是一名开票员；他们每天都忙于自己的工作，同时还要兼顾我和弟弟的学习生活和各种突发情况。
而我能做到的就是帮他们分担一些力所能及的事情，每到周末，我负责把爸爸干活的衣服洗干净，让爸爸每天穿上干净的衣服，才能有力气干活；把弟弟妈妈的鞋子洗一洗；给爸爸泡一杯好茶，帮妈妈捶捶背；让他们缓解一天的疲累。
书中写道“在家千日好，出门一日难”。家，是我们的避风港；是出门在外却永远牵挂的地方；是寒冬深夜永远为我们点亮着一盏暖灯的地方。家里有等我回家的父母，父母给我们的爱是永远还不完的，我们只能用稚嫩的爱来报答父母给我们的深沉的爱。
古人云“子欲养而亲不待”。我们无法理解父母的辛苦，体验父母的情绪和需要，但是我们可以关心父母的身体，力所能及给予父母更多的精神安慰。亲情是一种责任和安慰，把生活的不幸抛开，让家人共享快乐的彩虹。
成长，是跟自己奔跑，路上也许有荆棘，也许会迷茫有挫折；但是只要我勤奋刻苦，有信念有目标，成长的路一定会平坦广阔，这是书本教给我的道理。