请你支持我口语交际作文 篇1
同学们，大家好！我有个小小的建议，希望能得到大家的支持。我觉得我们可以在班级里设立一个“生物角”，让我们可以近距离地观察小鱼、小乌龟或者种植一些绿植。这样不仅能让我们更直观地学习生物知识，还能让我们在照顾它们的过程中，培养责任感和爱心。而且，有了“生物角”，我们的教室也会变得更加生动有趣。希望大家能喜欢这个主意，一起为班级增添一份绿色和活力！
请你支持我口语交际作文 篇2
校长您好！我是六年级（1）班的学生。我有个想法，想跟您商量一下。我觉得我们学校可以举办一次义卖活动，这样既能让我们学会关爱他人，又能锻炼我们的组织能力和团队协作能力。我们可以邀请全校师生参与，将自己制作的手工艺品、二手书籍等拿出来义卖，所得款项用于资助贫困学生或者购买图书资料。这样的活动不仅能丰富我们的校园生活，还能让我们在实践中学习和成长。希望您能考虑我的建议，谢谢校长！
请你支持我口语交际作文 篇3
校长您好！我是六年级的学生，想跟您提个小建议。我觉得我们学校可以组织一次义卖活动，这样不仅能让我们学会团队合作，还能培养我们的社会责任感和奉献精神。我们可以通过卖自己制作的手工艺品、二手书籍等物品，筹集善款，帮助那些需要帮助的人。这样的活动也能让我们的校园生活更加丰富多彩，增强同学们的凝聚力和友谊。希望您能考虑一下我的建议，谢谢校长！
请你支持我口语交际作文 篇4
妈妈，我想和您聊聊关于在家里养一只小狗的想法。我一直特别喜欢小狗，它们聪明伶俐，温顺可爱，能给家里增添很多乐趣。我知道养小狗需要付出一些时间和精力，但我愿意承担这个责任，每天照顾它的饮食起居，陪它玩耍，还会定期带它去散步和接种疫苗，确保它的健康。养小狗不仅能培养我的责任感和爱心，还能让我学会如何与动物相处，对我的成长很有帮助。妈妈，我真的很想在家里养一只小狗，希望您能同意我的请求。
请你支持我口语交际作文 篇5
妈妈，我有件事情想跟您商量。我一直很喜欢小狗，它们那么可爱，又能给人带来温暖和陪伴。最近，我一个人在家的时候总觉得有点孤单，如果有一只小狗，它就能陪我玩，和我一起度过快乐的时光。我会负责照顾它，喂它吃饭，带它散步，还会好好训练它，让它成为一只懂事的小狗。有了小狗，我的生活会更加充实，也不会再感到孤单了。妈妈，我真的很想养一只小狗。希望您能考虑一下我的请求。
请你支持我口语交际作文 篇6
妈妈，我有些心里话想跟您说。我一直以来都非常喜欢小狗，它们活泼可爱，能给人带来无尽的欢乐和温暖。我知道养小狗需要花费一些时间和精力，但我会尽我所能去照顾它，比如喂食、遛狗、定期清理它的住所等等。而且，养小狗还能培养我的责任感和爱心，让我学会更好地去关爱和照顾一个小生命。妈妈，我真的很想在家里养一只小狗，它会成为我们家庭的一份子，给我们带来更多的快乐和温馨。希望您能够考虑一下我的请求。
请你支持我口语交际作文 篇7
同学们，我有个提议，我们能不能在班里设立一个“生物角”呢？这样可以让我们更近距离地观察和了解各种生物，增长我们的知识，还能培养我们对大自然的热爱。我们可以在那里养些小鱼、小植物什么的，每天轮流照顾它们，这样既能锻炼我们的责任心，也能让我们在紧张的学习之余，放松一下心情。我相信，有了“生物角”，我们的班级一定会变得更加有趣和生动。大家觉得这个主意怎么样呢？
请你支持我口语交际作文 篇8
同学们，我有个想法想和大家分享一下。我觉得我们可以在教室里设立一个“生物角”，这样可以让我们更直观地学习生物知识，观察动植物的成长过程，培养我们的观察力和责任心。我们可以在那里养些小鱼、小乌龟或者种植一些花草，让大家轮流负责照顾它们，这样既能让我们学会关爱生命，也能增强我们的团队协作意识。大家觉得这个主意怎么样？希望我们能一起努力，让班级变得更加有趣和充满活力。