初中生活作文初一记叙文 篇1
转眼间，时光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了，六年的小学教育把我调教成了略懂一点知识与礼貌的少年了。初中生活，带给了我许多幻想。小学，也带给了我一番留念。
小时侯，我们盼望着长大，多么多么希望有一天能够走进初中，开始新的生活。明天，我终于可以开始初中生活了。回忆往事，一幕幕动人的情景展现在脑海里：我与同学们坐在教室里读书，在走廊上玩耍，在雪地上打闹，在操场上踢足球，在最后一天开毕业联欢……我们不分男女，也不分彼此，是那样快乐。
初中，一个新的开始，无论学习还是相处都是一个未知数。即将迈入初中的我是那样激动，那样自豪。想象着初中的生活，似模糊，又似清楚。也许在上课的第一天，我们恰如其分地相互交流，相互学习；也许在熟悉过后，我们像小学时那样相互打闹；也许我们的成绩步步紧逼，不分上下，关系不大好；也许……这一切的一切，都让我们期待，让我们幻想。
有这样一句话：“青春如初春，如朝日，如白卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”青春与活力在我们身上展现地活灵活现，我们在一天天地长大，知识也越来越丰富了，我们也应该明白“少壮不努力，老大徒伤悲”之道理了。
初中是一个全新的世界，一个新的开始，让我们“百尺竿头，更进一步”，拥抱这个神奇的初中吧！
初中生活作文初一记叙文 篇2
假如俞伯牙没有遇到钟子期，那他的心会寂寞吗？他会整天以琴声传之他内心的情感吗？
当黎明来临时，死囚看到了希望，因为他不必在那高耸的围墙里寂寞地残度余生，当凌晨的太阳东山再起[注：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。]，你是否感觉到了它的阳光的冰冷，终年独来独往，一颗火热的心被时光的寂寥所啃噬无几。孔圣人更是不甘独处一身，所以“有朋自远方来，不亦乐乎[注：乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]”，广收门徒。是啊，“人生得一知己足矣，斯世当一同怀视之”，我是多么渴望一个心腹知己，相互倾诉尘封许久的情谊。我在不属于自己的世界里挣扎着，守着一份期许和等待，如鸟儿期待春天的到来，农民期待秋天的到来。心里的期望泡沫鼓了有破，破了又鼓……
心里无尽的黑暗越来越多，于是，一天我找到了自己的知音。正和他在快乐的对话，我们相互询问对方的喜好，学习，地址等积攒以久的话如江河决堤般涌现出来。那分心绞痛已经变异成为脸上时不时浮现的微笑。我俩的共鸣之弦相互碰撞，迸发出的火花照亮我的心房，我又从古古怪界来到人间仙境，心灵得到又一次的升华，我这才明白俞伯牙为什么摔琴谢知音……
“醒醒，孩子。你半夜笑什么呀”妈妈揉着惺忪的双眼问我。“我……没什么”“哦，那你快睡吧！”我躺在床上，回想起刚才的那一幕。明白了知音的含义。
初中生活作文初一记叙文 篇3
在那些亢奋的年月里，我将青春拟作溪流。它浅吟着和着脚步，轻盈地包容险阻。不息的灵光，闪耀着纯洁的欣喜。衔着希望，粲然盈满日光，且歌且行，怀着对大海的向往。而后，悲伤的河流，泛起浑沌的波澜，踏入幽深的夜里般谨慎。吞没了呼吸。风啸鸟鸣。仰望星斗洒下的银辉，风雨激起小谭的涟漪。冻结了日光，冻结了幻想。
我以为青春是雄浑的波涛，而它翻涌激起的泡沫，诉说着日复一日的艰辛；我以为青春是童话的单幕剧，而它落入生活的对白，却句句背负着雕刻的印记；我以为青春是单行道，不息的奔驰，就能甩去愧疚的过往；我以为青春是赤红的海棠，不眠的绽放，必能迎来欣喜的目光……无数次的恍然大悟，错了，错了。很高兴我们还有资本去错，感谢错误和蔼地指明了方向。雾霭褪去，山岚消散，光晕溢满山冈。望见脚下，望见山顶。一切了然于胸。而现在，我更愿将青春视作一株挺立的香樟。
香气，溢满了街头。甜蜜了仲夏夜之梦。郁郁葱葱的枝叶将阳光承载，欣喜，伸起枝干，伴着风沙沙作响。坚硬的内心抵御着毒虫。树经历了春夏秋冬，人经历了悲欢离合。曾经稚嫩的苗，沐浴着自然的恩赐成长了。“这么高了呢”。路过的人们纷纷赞叹。记忆中那个羸弱的树苗已经只剩下一个恍惚的影子。境迁，人们来了又去。斗转，时光淙淙无痕。无论气候如何，那个挺立的姿态都在无数个夜晚日益坚定。终会迎来的，它们的，我们的，节日——夏日香樟。
初中生活作文初一记叙文 篇4
少年王羲之装睡保命
东晋大书法家王羲之10岁的时候，聪明伶俐，清秀可爱。他的叔父王敦是东晋的大将军，非常喜欢他，经常带他在身边，有时安置在帐中同寝。
有一天，大将军王敦早起，而王羲之仍贪睡未起。不一会儿，王敦属下钱风进来，于是王敦屏退左右，密议叛国起兵的大事，全然忘了王羲之还在帐中睡觉。
王羲之在床上听得分明，发现竟然是密谋造反之事，不由得暗自吃惊，随即一想，既然自己已听到逆谋，断无幸免存活的可能。于是灵机一动，吐出口水，把被褥、床头和自己的面颊、嘴角全部涂染，继续假装熟睡。
王敦与钱风正谈得起劲，忽然想到帐中还有王羲之，不由得大惊道：“糟了！我们的话都被他听到了，事到如今不得不除掉这小娃儿了。”
他前去打开帐子一看，只看到唾液处处，玷污了一大片，王羲之似乎仍好梦正醋呢！
王敦看了大为放心，消除了杀意。王羲之就这样保全了自己的性命。
初中生活作文初一记叙文 篇5
楚庄王一鸣惊人
春秋时期，楚国的储君也就是楚庄王在登基后，为了观察朝野的动态，也为了让别国对他放松警惕，当政三年以来，没有发布一项政令，在处理朝政方面没有任何作为，朝廷百官都为楚国的前途担忧。
楚庄王不理政务，每天不是出宫打猎游玩，就是在后宫里和妃子们喝酒取乐，并且不允许任何人劝谏，他通令全国：“有敢于劝谏的人，就处以死罪!”
楚国主管军政的官职是右司马。当时，有一个担任右司马官职的人，看到天下大国争霸的形势对楚国很不利，他就想劝谏楚庄王放弃荒诞的生活，励精图治，使楚国成为继齐桓公、晋文公之后的诸侯霸主。然而，他又不敢触犯楚庄王的禁令，去直接劝谏;他绞尽脑汁也没有想出使楚庄王清醒过来的办法。
有一天，他看见楚庄王和妃子们做猜谜游戏，楚庄王玩得十分高兴。他灵机一动，决定用猜谜语的办法，在游戏欢乐中暗示楚庄王。
第二天上朝，楚庄王还是一言不发，这位右司马陪侍在旁。就在庄王准备宣布退朝的时候，他给楚庄王出了个谜语，说：“奏王上，臣在南方时，见到过一种鸟，它落在南方的土岗上，三年不展翅、不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这只鸟叫什么名呢?”
楚庄王知道右司马是在暗示自己，就说：“三年不展翅，是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫，是在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞，一飞必然冲天;虽然不鸣，一鸣必然惊人。你回去吧，我知道你的意思了。”
楚庄王觉得大臣们要求富国强兵的心情十分迫切，自己整顿朝纲，重振君威的时机已经到来，半个月以后，楚庄王上朝，亲自处理政务，废除十项不利于楚国发展的刑法，兴办了九项有利于楚国发展的事物，诛杀了五个贪赃枉法的大臣，起用了六位有才干的读书人当官参政，把楚国治理得很好。
国内政局好转，于是便发兵讨伐齐国，在徐州战败了齐国。又出兵讨伐晋国，在河雍地区，同晋军交战，楚军取得胜利。
最后，在宋国召集诸侯国开会，于是楚国便代替了齐、晋两国，成为天下诸侯的霸主。