大扫除怎么写作文 篇1
在学校，每周我们班都有一次大扫除，顾名思义，就是将教室里里外外都清扫干净，一二卫生组和三四五卫生组轮流打扫。
大扫除是我们班的一道风景。放学后，大扫除的同学就留下来，只要老师下令，我们就会将桌椅搬到教室前面。首先是扫地，三个同学拿出扫把和簸箕，快速地将桌椅下和地上的垃圾找出来，清理掉。
接着就是拖地，两个同学手拿拖把，一左一右，向前推进，还有挽着袖子擦墙壁和窗户的同学，也不甘示弱，十分卖力。大家的动作协调有序!哗哗的声音，像铿锵有力的交响曲;地板上未干的水渍，影影绰绰，像一幅写意山水画，给人无限遐想。
在我们班，经常会出现这样的情景：如有人请假或生病，一定有同学会积极主动顶替他，牺牲掉自己的休息时间，拿起工具，直到把教室打扫得一尘不染，光洁明亮才肯离去。
“1604，充满斗志，团结友爱，共创未来。”一次次大扫除，虽平常，但体现了同学们互帮互助的美好情感，还表现了我们班团结协作的精神。
大扫除怎么写作文 篇2
为了迎接省级领导的卫生检查，我们学校今天开展了全校性的大扫除。
一大早我就来到了教室，发现同学们大多都已经开始动工了。我和聂慧群把窗台抹完后，接着又把教室的桌椅抹干净。然后我就和王莹等人去拖走廊，走廊上因为来来往往的人比较多，清扫工作比较困难，我让刘豪在左边入口守着，要过路的同学先把鞋在拖把上擦干净再进来，王莹呢，自然就是负责右边入口了，我拖走廊的中间，这样快多了。没多长时间，走廊拖干净了。但刘豪和王莹还必需守着，因为走廊还没有干，如果进来的人鞋脏也还是容易把走廊弄脏的。突然，我听见有人说：“不好了，有人把脏水倒掉了，是倒在我们班的走廊上。”吴雅兰听到了，拿起拖把马上赶到了“事发”现场，一句话也没说，用拖把堵住了小洞口，伍琼瑜看见了也拿来了扫帚，大齐心协力很快就把脏水清扫干净了。
这次大扫除真累啊！
大扫除怎么写作文 篇3
今天的天气真好呀！学习的状态也非常好！心情也非常好！再有一节课就放学了，老师说要大扫除，大扫除时为了让我们的学习环境变得更美好。
老师让我来整理垃圾篓，垃圾篓左躲右闪，每次都逃不过门的'拳头，它对我说：“哎呀！累死我了。”垃圾篓用自己的手揉了揉脑袋，似乎疼极了。
我对老师说：“垃圾篓整理完了，还需要整理什么呢？”老师说：“你去擦玻璃把。”我一看，啊！玻璃上怎么这么多污点啊！它皱着眉头对我说：“你看，我都有斑点了，你还不爱护我。烦死了。”玻璃气的直跺脚。
我终于把玻璃擦好了，一看地板上不但有灰尘，还有纸屑，我还没有拖地呢！它又发话了：“你看看你，把我猜的多脏，踩脏了也不我拖一拖，真不像话。”地板撅着嘴巴生气了。我连忙扫干净地，又拿着拖把卖力的拖了起来。
今天虽然很累，但我的心里却美滋滋的，好像吃了蜂蜜似的，因为我的累使教室的环境变得更优美。
大扫除怎么写作文 篇4
为了迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮黄静换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。
大扫除怎么写作文 篇5
下课了，大扫除开始了，大家纷纷拿起工具开始行动。有的在扫地，有的擦窗户，还有的倒垃圾。
班长让我擦黑板，我一听，一个箭步地冲上去把黑板擦得一干二净，然后再用湿抹布把黑板擦得一点脏东西都没有，我得到了班长的表扬，心里乐开了花。
组长先让我们拿扫帚，然后告诉我们从四楼打扫到一楼，大家一边扫地，一边聊天，开心得不得了。扫完地，班长又安排我们先擦瓷砖，再找两个男生擦扶手和黑瓷砖。我们认真地打扫，不一会儿，我们一个个像老人一样，累得腰也挺不起来了。突然，我灵光一闪，想到一个绝妙的方法，就是一屁股坐在瓷砖上。坐着扫地，果然轻松许多。
可是，另一件烦事来了：如果上面有人来了，脚上的脏东西就会掉下来，那我岂不是白打扫了吗?一个朋友告诉我：“你可以把他脚上的脏东西和垃圾扫在一起，再把它们扫进畚斗里面，这样就不会伤脑筋了。”真是好主意!
终于收工了，我们大家看着干干净净的瓷砖，脸上不禁露出了笑容，大扫除结束了!