五年级作文《一路走来》优秀作文 篇1
新的一年悄然而至，快得让人没有一点思想准备。地球上好像所有的人都忙得热火朝天。“拉登”让美国人忙的团团转;以巴和谈又免谈;火车提速;汽车降价;邻里张妈天天在储藏里生产日本豆腐;媳妇脸上长了黄褐斑，每天都在脸上开发试验田;好像只有岁月在不紧不慢的翻动着日历。不知不觉中，新年就这样裹挟着世上所有的人呼啸而过。它允许你回头，却不允许你重走。它对人们的无可奈何不屑一顾。
新年像一座里程碑，昔日的时光逝者如斯夫，未来的日子像一条无声的河流，浩浩荡荡的向后延伸。岁月奏鸣的壮歌里，新年是一个短暂的“过门”，像春天的原野那么的恬静和优美，像苍穹的云朵那样轻盈的飞逝。童年的无忧无虑和少年的天真烂漫仿佛就在昨天，进入成年浑然不知不觉，朝气蓬勃的浪漫和不甘服输的倔强都将伴着日历的翻飞，一页一页的去了。但是想想看，人往高处走，水往低处流，人生的意义不就在于制定一个又一个的生活目标，然后逐步在实现它吗?这个世界上每个人都想得到社会的承认：演员期盼掌声如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼财源滚滚;然而能如愿则毕竟是少数。多少人梦里有千条路，醒来还得卖豆腐。你得在很多很多的日子里，平平常常的劳作，平平淡淡的生活。
太短的人生来不及留恋，来不及回味，来不及犹豫，来不及追回。不必太介意聚与散留给我们的遗憾，不必太计较荣与辱带给我们的悲欢。有幸相聚是缘份，做不到心心相印可我们能够做得到以诚相待。离别时我们互道珍重，在有限的生命里广施我们无限的爱意。过多的遗憾只能自寻烦恼，过多的抱怨是无能的表现。在生命的客栈里，每个人都是匆匆过客，这个世界上许多的东西都是来去匆匆。彩虹以它无以伦比的光彩高悬于雨后如洗的天空，因为好景不长，才会更加美仑美奂。
岁月如歌，岁月可歌。每个人的生命都会奏响新的乐章。岁月无情，童年、少年、青年、中年、老年，每一个阶段都会悄然而至，又会悄然而逝，生命无论高贵无论卑微都只有一次，这美丽而又珍贵的生命，值得人人努力去珍惜。
五年级作文《一路走来》优秀作文 篇2
师爱伴我同行
像春蚕般默默地吐出知识的丝，吐尽了，生命也就到了尽头;像蜡炬一样燃烧自己，在无私的奉献;照亮了别人的前程，却化为了一堆燃尽的灰尘;在黑暗中流下了辛勤的泪水，这，就是师爱!
师爱是那般落红，化为春泥也尽心呵护着每一朵花儿，直到百花齐放之时，她有一份幸福也有一番欣慰。
总以为师爱是遥不可及的，看到那些尖子生们快乐的与老师交谈，心里有说不出的难受与失望啊!··
不久老师的目光看着我总是那么得冷淡，一次次瞥过一次次失望，是我的成绩不理想么?
原来梅花的香气扑鼻是源于寒冬的侵袭啊!淡淡的外表下藏着一颗热热的心。
考试过后，本不在有希望了，老师却向我示意了一下：过来!怎么了?又犯什么错了?
忐忑不安得走过去，正瞅向老师锐利的双眼，顿时心里的小鹿跳的更快了，怎办怎办?
“有进步了吧?我其实一直在关注着你!你体现出来的坚强真让我震惊不小，我一直没夸奖你是怕你骄傲呀!你也知道：‘梅花香自苦寒来’，嗯。。。。。。人生不可能一帆风顺，总要经历挫折的，要加油，我很期待你中考的再一次发挥，就这样吧!”
又一星期，考试又重复一次，，考试成绩出来了：退了一名!可老师依旧表扬了我一番。
为什么?
现在呵!我终于明白了老师的苦心，让我懂得了春蚕，落花的奉献之美。
老师是黑夜里最亮的一盏灯，在我最落魄的时候给我信心;呵护了我迷茫的心。
在最后分别的时刻只想对你说一句肺腑之言：“愿师爱永远不要丢失，要延续下去，直到永远永远。。。。。。”
五年级作文《一路走来》优秀作文 篇3
有人说，老师是那辛勤的园丁，用血和汗培育出一朵朵盛开的鲜花;有人说，老师是一支蜡烛，以燃烧自己的生命，为学生照亮前方坎坷的大路;我说，老师是那盛开满地的山茶花，以它的芬芳，洗涤我们略有灰尘的心灵，以他略带苦涩的味道，令我们回味无穷。
中国有句古话“一日为师，终身为父。”在我们幼儿园时便接触到的那本朗朗上口的《三字经》中同样写到“养不教，父之过;教不严，师之惰。”由此可见，自古以来，老师就肩负着同父母一样的责任。
自从我们踏入校园的那一刻起，我们的生活便与老师紧紧地连在了一起。他们不仅从衣、食、住、行上无微不至的关心我们，照顾我们，更重要的是他教会我们如何做人。他将所学的知识毫无保留的传授给我们，言传身教给我们许许多多做人的道理。
老师是一本书，他内容丰富，知识渊博，形象生动，回味无穷。令我们在不知不觉中掌握知识。老师是一泓清泉，他温和、清澈，给予我们甘甜，为我们洗净身上的泥土与尘埃。老师是一头暴怒的狮子，每当我们犯了错误，他便会毫不犹豫的惩罚我们，对我们的乞求不闻不问，让我们在惩罚中。
我们从幼儿园进入高中，细数起来竟已度过十年的校园生活，在这十年中，我们身边的老师更换了许多次，他们有着不同的容貌，有着不同的脾性与喜好。但是他们都有一个共同点，他们，都是我们的老师，他们同样毫不保留的传授给我们知识，他们同样教给我们做人的道理，他们同样无微不至的关心、照顾我们，他们同样值得我们去爱戴。
十年的时间，说长也不长，说短也不短，十年那是三千六百五十个日夜。十年，足以让我们由一个个调皮捣蛋的小丫头、傻小子变成一个个活力四射、青春美丽的少男少女。但是十年的时间又仿佛只是眨眼之间。仿佛只是做了一场梦，梦醒了，我们也便长大了。这十年里，我们会调皮，会搞点小破坏，会打架、会骂人、会叛逆，但是，我们却依然改掉了这些小毛病，克服了这些逆反心理。为什么呢?因为我们有老师，他无时无刻不在关心着我们，指引着我们走到正确的方向，是老师以他宽广的胸襟原谅我们，包容我们，将我们从危险的边缘一次次地拉回。老师是我们成长路上的引路人。
十几年的风风雨雨，恩师伴我们一同走来，他帮助我们，扶持我们，令我们少走弯路，走向成功的大门。走在成长的大路上回头眺望，看那一双大大的脚印，似乎从未间断的伴随你我留下的足迹。那是我们老师留下的。一路的泥泞、坎坷，我毫不畏惧，因为我知道我的老师他一直陪伴着我，他无时无刻不在关心着我们，无时无刻不在着我们，传授给我们知识，令我们学会如何做人，如何做一个对社会有用的人，令我们受益终生。
谢谢您，老师!我们一定不会让您们失望，向着光明向着成功之路，我们迈开坚定的步伐，大步向前
五年级作文《一路走来》优秀作文 篇4
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
人生路上风景好，一路与信念同行。拥有信念，在挫折中就有了一股力量。拥有信念的人，他的意志如山般坚强。拥有信念的革命烈士们，血战沙场，为拯救祖国抛头颅洒热血。在敌人的威逼下，毫不畏惧，坚贞不屈，咬紧牙关宁死不屈。脑中只有一个信念：我是中国人，不是日本人的狗!
看着这一幕幕的场景，我不禁因烈士的信念而感动得热泪盈眶：我也会有我的信念!从此，我便有了一个平凡而简单的信念。但是，在我看来，我的信念又是那样的不平凡。因为它承载着我家的期盼：一定要成绩名列前茅，考上一所好的初中，再上一所好的高中，然后去一所知名度极高的大学读书。这个信念来源于我小时候，从小，我就比其他人好学，除了爸妈是知识分子，祖祖辈辈都是口朝黄泥背朝天的农民。在外人眼里，农民都是平庸的，因为他们没有信念，常常日出而作，日落而息。而我的家人不同，他们所不能实现的愿意都寄托在了我的身上。也正是这个信念，它一直在鞭策着我前进，无论前方的路有多么的艰难，我都一定要走下去。我并不孤独，我有信念们随。如今我实现了第一步，心中无比喜悦。可信念向我敲着警钟，不要骄傲，前方的路还长着呢……
一路与信念同行，它会鞭策我们，会警示我们，人生路上风景好，让我们与信念携手并进，迎接属于我们的黎明。
五年级作文《一路走来》优秀作文 篇5
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》
岁月如同一首绵长的歌，它时而舒缓时而急促，时而柔和时而激昂地淌过我的耳边，萦绕在我身侧，一遍过后，再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌，它唱出了忧伤，奏出了欢乐，叹出了悲苦，我们这些聆听它的人，会跟着旋律轻轻啜泣，抑或是淡淡微笑起来。
回想初中这三年的生活，我已经在青春的歌声中慢慢成长，逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。
岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》，略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在校园中追逐嬉戏，笑声洒满整个校园。在松树下谈天说地，看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书，体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符，终于汇成了一首歌，轻快而婉转。
岁月如同一首活泼的流行乐，像风中铃铛般呆叮叮脆响，清新流畅。还记得上课做小动作被老师老师点名提问，周围同学轻声告我答案，坐下后与她相视一笑，继而规规矩矩地端坐着，不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里，一千多日的喜怒哀乐，就这样匆匆走过，却留下了许多生动的细节，精彩的片段。其中，有年少的顽皮，有苦涩的失败，有茅塞顿开的感悟，也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”，是啊，初中生活的每一天，都像一页页的书，一个个的音符，记录下我成长的辛酸与荣耀。
岁月如同一首脱俗的民谣，像林中莺啼般啾啾争鸣，灵澈悠扬，我望向不远处的一方天空，碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的老师们，在他们的谆谆教诲下，我慢慢体味着“一份耕耘，一份收获”的喜悦，感觉着“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑，磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课，老师都会风雨无阻的起来，从不迟到或早退。如今三年恍然而过，正如庄子所言：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
岁月如歌，在这首青春之歌即将结束的时刻，我们也将挥手，就此别过。我们将向下一段更为美好的岁月奔去，迎接新的生活。