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我为学校添光彩演讲稿

2024-07-02 08:50:40 各类稿件 打开翻译

我为学校添光彩演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

为学校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自我的一份力,尽自我的一份心,那么就是爱我校,为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生,仅有上课认真听讲,按时完成教师布置的作业,课后认真复习,才能取得优异的成绩,才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力,争取在考试中取得好的成绩,在各级各类比赛中获奖,为学校添光彩。

朱熹言,志,气之帅,人之命也,木之源也,可见立志是多么的重要,的志向,一个人仅有在自我人生的道路上,时刻以远大的目标激励自我的潜能,督促自我奋进,从而取得辉煌的成绩,如果心中没有向往和追求,何来奋发向上的精神与不懈的动力,所以我们要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必须有好的成绩。

以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的学校环境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,学校的绿化再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

同学们,让我们一齐行动起来,从身边一点一滴的小事做起,为我们的学校增添光彩吧!

我为学校添光彩演讲稿 篇2

老师、同学们:

大家好!

今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。

当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢? 是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!

同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。作文网 ZuoWenBa.Net

我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。

为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。

为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。

为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩!

谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:《我为添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最秀丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

礼貌有序的课间游戏,能给大家带来简单和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一齐谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些搞笑的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

这天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿 篇4

看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!

前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!

小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!

我为学校添光彩演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但是我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩瀚的星空;也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是广阔的大草原;也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事,来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩,我认为首先要搞好学习,作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩,其次是遵章守纪,我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明学生,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,争做礼仪之星,让我们学校更加和谐。

同学们,让我们憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文学校会变得更美丽,更和谐,若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,因为她给了我快乐,给了我知识,给了我智慧和勇气。

同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以博文为荣,明天博文以我为傲”的诺言吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 篇6

亲爱的学弟学妹,敬爱的刘老师:

大家好!

我先和大家做一个:我是08届初中毕业11年参加高考的,我叫刘~,现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请,今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。

我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟:

能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神

1. 能力的培养:大家一定要注意能力的培养,现在大家还是初中生,现在还可能体会不到能力的重要性,现在是一个全新的社会,不仅要有优秀的成绩,还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时,我也没有体会这些,当我走进大学的校门,我发现了能力的重要性。大学,在外,都靠自己, 大学,要想成为优秀的学生,就要有能力,学生会,社团,广播站,个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试,一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学习不好就什么都不好,其实不是,能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学,成绩很是不游戏,在我们班都是后五名的,最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院,虽然成绩不好,但是他与人交往的能力很好,顺利的当选班长,在学校半年就当选了副部长。所以,孩子们,在学习的同时一定要注意你们能力的培养!

2. 细节的重要:细节决定成败,大家都知道,但是很多时候我们依旧忽略的细节,我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我,细节决定成败是不变的真理,当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候,大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院,他们学校经常行的有招聘会,他也经常会去看看,就是前一段时间,他去的时候,他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用,其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛,主持人大赛,我同学和我一起参加比赛,就因为他一个眼神就被退出,细节真的决定成败。亲爱的们,你们不能忽视它,在每一次考试之中,也要注视细节,看好每一个符号,每一个汉字,让细节住你们一臂之力,而不能在细节中说再见!

3. 目标的确立:每一个人必须确立一个目标,不能盲目的学习,航海必须有导航灯,如果没有导航灯,船只就会迷失方向,那学习也要有明确的目标,目标不需要有多伟大,只要当成向导。可能你这次是200名,下次你就把150名当成你的目标,一步一步的走来,进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌,大家每天都看,不知道记住了没有,把他们记下来激励自己是非常号的。(背)大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯,船只就会到达终点。

4. 梦想的追逐:每个同学心中都要有自己的梦想,有自己的爱好,其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程,有的同学可能多学习不是很敏感,可能成绩不是很优秀,但是在其他方面很优秀,那就要坚持。我有一个同学也是七中的,那个时候我们那届960人,他都是900名的孩子,但是就是喜欢画画,梦想就是以后能从事画画行业,虽然成绩不优秀,但是对画画很敏感,通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航,当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人,我很喜欢播音主持,通过努力,最后走进了这个专业。坚持梦想,为之努力,就不会让自己后悔!

5. 珍重友谊:六月应该说是分别的季节,大家转眼就要毕业了,要上高中了,和初中的同学说再见了,我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学,朋友,初中的友谊是最珍贵的,你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚!初中,高中,大学,这样一路走来,我们都感觉初中的友谊是最珍贵的,前几天的聚会我们虽然好久不见,我们依旧亲切如故。毕业了,也一定要记得约上同学常回家看看,看看你们的班妈,会会同学,不仅可以加强的你们友谊,也可以让你们加强见识,看看每个学校的情况,找准自己的位置。初中是人生最美好的时光!

6. 不服输的精神:现实在许多时候真的是残酷的,即使你努力的付出了,未必能达到你想要的程度,这就要我们有不服输的精神。其实,上学的时候,我是卫生班长,成绩不是很理想,刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强,上进,但是我真的不聪明,只能靠自己的努力,进步一直不大,但我从来没有放弃过,中考应该说创了自己的新高!上了高中,我依然坚守着我不服输的精神,高中的课程更难,更复杂。只能听老师的,慢慢来,收获属于自己的进步。

其实只要你不服输,自己默默的努力,就会收获。

我很喜欢我的播音主持专业,刚开始走这条路的时候也是困难重重吧,都说我声音太陡了,但我一直不放弃,慢慢的坚持,在去年艺术考试的时候收获了自己的成功,当我拿到专业合格证的时候,真的是特别开心,河南师范的第九,青海师范的第七,天津体育学院的全国45,我真的特别的知足。我知道只要我不服输,我就会不输给别人。学弟学妹们,你们一定要有不服输的精神,我们都是刘老师的学生,有不服输的刘老师,就有不服输的我们!!

最后我希望你们能有明确目标,注重每一个细节,加强培养能力坚持,追逐自己的梦想,珍惜每一份友谊! 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩,前程似锦!

谢谢大家 。

我为学校添光彩演讲稿 篇7

我是来自初三18班的__,今天,我带着全班64颗炽热的心,来为大家演讲“我为学校添光彩”。

在父母与家人庇护下成长的我们,总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰,鹰把希望与向往写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到__实验学校。既然是鹰,就要勇敢地拼搏给天空看,既然是邻实校的一份子,就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬,指点江山的壮志,我有欲与天公试比高的豪情,我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

在小学时,就听闻邻实学校是__最具实力的一座学府,从此,我便把考上__实验学校作为人生的大目标,在踏入邻实校大门的前一刻,我便想着我理想中的学校,应该是大师云集,有于丹给我讲论语,有易中天给我讲三国,有丁肇中给我讲母语情结,有李阳给我讲疯狂英语,有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校,我为它先进的办学理念,优秀的师资队伍,辉煌的中考成绩而骄傲!我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元;曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行,何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光;林子涵摘得全国科技一等奖的奖章,他们都曾为我校赢得灿烂的光辉,作为新一代的邻实学子,我们应该为__实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢?

首先在学习上,我们必须做到自觉学习,勤思好问,乐于探究。第一,我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人,我们的课堂怎么能让它冷场?第二,我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固,对于作业,我们一定不要留白或乱做。第三,平时要多与同学探讨,了解他人的思维,分享自己的方法,让自己学得更多、更广、更深。

其次,在行为习惯上,德为先。一个人的“德”决定着此人的未来,我们总会这样评价别人:“素质真低”!可是我们的素质体现在哪里呢?所以,我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则,我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之,我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”;我们应该在集合集会时安静有序;应该在见到师长时礼貌问好;应该让校园里充满着正宗的普通话。

最后,在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会,处理好人际关系,我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的,而领导力又是建立在与人交往之上。所以,同学之间应该多包容,多谅解,我们应该多去发现他人的长处,不要过分批判别人的短处。“三人行,必有我师焉”,“有则改之,无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊,而不是争执。

__实验给予了我最好的教育与成长环境,我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时,我呼吁__实验学校的莘莘学子们,我们有责任与义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出的是永恒!同学们,让我们在__实验培育下,做一个走向世界,面向未来的现代中国人,为学校增添光彩!

我为学校添光彩演讲稿 篇8

老师、同学们:

大家好!

今天我的题目是“我为学校添光彩”。

当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个人的自豪呢?是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!

同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。

我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。

为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。

为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。

为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩!

谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好!

我是来自八年级十六班的周萍,今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲【我为学校添光彩】。

大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。

与一初中的缘分,在踏入校门的那一刹那,便已铸就,我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我是一个小小的不被人重视的我,自从来到一初中,这个小小的我又重新开始了我的旅程,小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能,来默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;

我愿作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿,也许有人会说,一棵小草要不要都行,我会回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一颗颗小草组合而成的么

我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中以我为荣的偌言。

哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的执着。

我为学校添光彩演讲稿 篇10

尊敬的、各位老师:

大家好!

从事教师的工作,在学校去为学生们而服务,让他们学到知识,懂得道理,拥有良好的习惯,是我们老师应尽的责任,而同时努力的去工作,去为学校做己的贡献,出到一份力让学校更加的光彩,也是我们职业的道路上漂亮的一笔,作为我校的老师,我们也是要努力的去为了学校添光彩,也是为了我们自己去增加荣耀。

而要做好,日常的工作就是必须要努力做到位的,无论是课堂的教学,课后给学生们批改作业,和家长一起去探讨学生们的成长问题,或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好,这些基本的工作去认真尽责的做好了,那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情,同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长,去收获到知识的,而我们也是要为之努力,回想起曾经的工作,我们是否尽力了,回头看我们教过的学生,是不是都得到了认可,而且自己也是感到自豪的,同事们,为校添光彩,而这基本的工作做好了,其实荣誉也好,经验也好都是会随之而来的。

在我们做好日常工作的同时也是要不断的去提升我们自己,去让我们变得更加优秀,一个学校重要的是我们老师的能力,是我们老师能把学生去教好,而非多少的硬件条件,而学校的荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师,学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们,我们也是要珍惜这个机会,去努力的做好,而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少,而是我们做出了多少的奉献,老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献,每次看到自己所教学的学生成绩进步了,坏习惯改好了,考上了好的学校,我都是感到高兴的,这是我们的劳动成果,同时也是为学校而添加了光彩。

做好本职,去让我们的工作更有成绩,每次的上课,每一天的努力,只有我们更加的努力,做的更好了,那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们,学校既然让我们有机会来做教师的工作,而我们也是在这个岗位上,那么更是要付出所有,去做好教学,把学生们教好,更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢!

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