学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇1
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年的主题是“无烟为成长护航”。五十中队的少先队员们开展了丰富多彩的宣传活动，切实加强了青少年对控烟理念的理解和认同，自觉树立控烟意识，养成良好的健康生活方式。
查一查：
吸烟对身体和社会的巨大危害
少先队员们查阅了大量资料，了解吸烟的危害性。队员们发现，吸烟最大的危害就是使患者的肺功能受到损害，长期的吸烟就会造成患者出现肺气肿甚至是肺癌，长期大量的吸烟也会造成患者的心脏功能出现损害，引起心脑血管疾病等等；而且，吸烟还会污染环境，使空气变得浑浊，既危害自己，又危害别人的身体健康，全国每年约有7亿多儿童正在遭受二手烟的无辜伤害。
说一说：
少先队员不得不说的热切心声
面对身边司空见惯的吸烟现象，少先队员们表明了鲜明的立场：你吞云吐雾的样子，一点儿也不帅！他们呼吁，请放下手中的香烟，陪孩子做会儿运动吧！他们号召，少一支灰色的烟，多一片蓝蓝的天！他们期待……队员们把自己的心声和愿望写进手抄报，画进了漫画，录成了视频，吸引更多的人加入到控烟的队伍里来，引导身边的人了解吸烟的危害，一起营造无烟环境。
做一做：
我为全面控烟贡献的小小力量
吸烟行为就在身边，吸烟的危害时刻在发生，控烟行动刻不容缓。少先队员们踊跃行动，参与到了全面控烟的大军中，用自己的实际行动向吸烟行为说不。
他们有的发放宣传单，积极开展吸烟有害健康宣传活动，监督身边的大人不在公共场所吸烟；有的绘制了“禁止吸烟”标志，张贴在室内和公共场所；有的主动加入“我劝父母戒烟”家校活动，向家长普及吸烟有害健康的知识，劝导自己的父母以身作则，戒掉香烟。最后，队员们都纷纷承诺，要从自身做起拒吸第一支烟，做不吸烟新一代！
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇2
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”，本次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。为了普及烟草危害知识教育，让学生深刻认识到烟草对身体健康和环境的危害，进一步提高师生及家长的控烟意识，__市__小学开展了“世界无烟日”主题教育活动。
01、召开主题班会，宣传禁烟知识
各班召开“远离烟草危害”主题班会，向同学们宣传吸烟的危害，了解二手烟对身体带来的各种危害，让学生真正认识到烟草对人们健康的负面影响，科学引导学生树立拒绝传统烟草产品和电子烟的健康理念。
同学们积极发言，纷纷表示要坚决拒绝烟草，共同为创造无烟校园、健康社会而努力。
02、绘制手抄报，宣传世界无烟日知识
通过主题班会，同学们学习了很多禁烟知识，大家充分发挥创新能力，绘制了丰富多彩的手抄报，宣传世界无烟日知识，告诫大家在生活中要有禁烟意识并监督提醒身边人拒绝烟草。
人人争做小小宣传员，科学引导同学们从小树立拒绝吸烟的健康理念，科学引导创建无烟家庭，切实促进同学们身心健康。
03、发起倡议，号召拒绝烟草
吸烟不仅危害健康，更会影响青少年学生的美好形象。同学们利用倡议书的形式，倡导大家从我做起，远离烟草毒害，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。积极学习和宣传控烟知识，广泛传播烟草危害健康的知识。共同携手创建文明校园，营造健康、和谐的校园环境。
同时，号召同学们小手拉大手，向父母宣传吸烟的危害，劝说吸烟的父母从世界无烟日这一天开始逐步戒烟，使每一位孩子有一个健康的无烟的学习和生活环境。
通过此次“世界无烟日”教育活动，让同学们更加清楚地认识了吸烟对身体健康的危害、对环境的危害。了解到禁烟不仅有利于身体健康，而且是保护环境的一项重要措施。让我们都来争做小小环保员，有效地营造一个无烟、清洁、健康的环境。[ www.zUOwEnBa.NeT ]
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇3
20__年5月31日，是第__个世界无烟日，今年的活动主题为“烟草威胁环境”。1987年11月，世界卫生组织在日本东京举行的第6届吸烟与健康国际会议上建议把每年的4月7日定为世界无烟日，并从1988年开始执行。但从1989年开始，世界无烟日改为每年的5月31日，因为第二天是国际儿童节，希望下一代免受烟草危害。
为深入开展此项活动，我校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，泛宣传控烟知识，进步提高学生对吸烟危害的认识，推动控烟工作深入健康发展。
学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。在各个醒目的场所粘贴宣传标语，学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极为学生创造文明的环境。
我校借此时机，向全校师生发出倡议。觉遵守公共场所禁止吸烟的法规；觉做名控烟活动的宣传员和监督员；觉地做控烟的践行者；教师要作控烟的表率；学生不学吸烟，拒绝吸手烟，积极向家人劝阻吸烟；宣传吸烟的危害。
各班还利班会向学生讲解吸烟有害健康的相关知识，教育学生做到“健康成长，拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”，并知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生向家人宣传吸烟的危害。
通过本次活动，学生更加深刻地了解烟草的危害，明了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之，是人类健康、环境所面临的最大的危险因素，今后为洁净的环境作出自己的努力！
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇4
为保护下一代免受烟草危害，从1989年起，世界卫生组织将每年5月31日定为“世界无烟日”。今年是第__个世界无烟日，为了提高小青葵们禁烟控烟的思想意识，自觉珍爱生命，远离烟草。我校特开展“世界无烟，拥抱晴天”世界无烟日主题课程。
升旗仪式展风采
伴随着庄严的国歌，旗手扬起手中的五星红旗，鲜红的国旗冉冉升起，全体师生肃立，目光如炬，国歌声响彻整个校园。小青葵们眼中藏着星光，肩上扛着梦想，心里憧憬着未来，展现着少年的风采。
国旗下讲话
一二中队门__同学进行国旗下演讲，从烟草的危害说起，详细介绍烟草对人们的侵蚀与荼毒。号召全体青葵教师和小青葵们珍爱生命，远离烟草，严格遵守控烟规定，保护未成年人免受烟草的威胁，争做“无烟小达人”！
手势舞《无烟的精彩》
吞云吐雾看似逍遥自在，实则危险重重。清新的空气需要每一个人的努力，让我们从现在开始杜绝香烟的诱惑，拥抱美好的晴天。大胆对二手烟说“不”！共建一个无烟的世界，一个美好的未来。伴随着响亮的歌声，一二中队带来了手势舞《无烟的精彩》。
科普视频《世界无烟日》
烟草对于小青葵们来说看似远在天边，实则近在眼前。一二中队的小青葵们在校园，社区还有家中向大家介绍吸烟的危害以及呼吁所有人不吸烟，积极控烟，远离烟草。
班会活动润无声
班会课上，各中队辅导员通过图片，视频和具体事例开展世界无烟日主题班会课程。通过学习小青葵们了解香烟里的主要成分，明白吸烟会使人上瘾的具体原因。追溯历史长河，我们的祖国曾遭受烟草带来的致命打击。因此，我们每一位小青葵都应该肩负时代重任，积极禁烟控烟，不让烟草的悲剧重现。让更多的人远离烟草，让学习成为真正的无烟学校，让校园因没有烟雾空气而更加清新，让生命因没有烟草而更加绚烂。
无烟校园齐行动
小青葵们课后进行了“世界无烟日”的实践活动，通过向家长科普无烟日的相关知识，亲自一同参与禁烟活动。同时用五彩缤纷的画笔描绘里一幅幅精美的手抄报，小小的一张手抄报却满含着同学们对世界无烟日的重视，相信“世界无烟，拥抱晴天”的思想会在每一个小青葵心中生根发芽，逐渐成长为参天大树。而我们的祖国，也会因为拥有这一群积极勇敢的孩子真正远离烟草的威胁。
燃烧的是香烟，消耗的是生命。吸烟有害无益，害人又害己。通过本次世界无烟日主题活动的开展，每一个小青葵心中都明晰了吸烟带来的危害。“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”小青葵们纷纷下定决心，坚定拒绝吸烟的信念，永远像烟草制品说“不”！承诺今后用自己的行动积极抵制烟草，抵制吸烟的不良习惯，珍爱生命，远离烟草。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇5
为了使广大师生进一步了解烟草对人体的危害，增强师生参与控制吸烟的社会责任感，5月__日上午，我校联合__镇卫生院在田径场开展以“无烟校园，为成长护航”为主题的世界无烟日宣传教育活动。__镇卫生院廖__医生、林__医生，蔡__校长、邱__副校长等学校领导，有关处室负责人及全校师生参加活动。活动由政教处许__副主任主持。
__镇卫生院廖__医生详细地给师生讲解了世界无烟日的来历、烟草中的有毒物质、吸烟的危害等知识，并重点强调吸烟严重影响青少年健康成长，同时科普了肺结核传染病的传染途径、预防措施等内容，并指导学校师生养成良好的个人卫生习惯，有效预防常见传染病。
政教处李__副主任向全体师生解读了青少年控烟的目的和意义，他表示吸烟给自己的身心健康带来了不同程度的伤害，周围的其他人也会因被动吸烟而影响身体健康，要求广大教师不在校园内吸烟，要求学生从我做起，拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代，共同创建无烟校园。
学生代表801班洪__同学宣读“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”倡议书，她号召所有同学，为了自己和他人的健康，行动起来，拒绝吸烟，做不吸烟的新一代，成为一个积极向上、活泼乐观、健康快乐的青少年！
__镇卫生院还向我校赠送控烟折页，由各年段长代表接收，过后将会分发到各年段室和班级供师生查阅了解。
活动现场，同学们观看了控烟知识图片展并踊跃在宣传墙上签上姓名，承诺拒吸第一支烟，做不吸烟新一代。在__卫生院工作人员的专业解说下，同学们详细了解了吸烟的病理成因，以及吸烟对正在成长发育的青少年带来的危害。大家纷纷表示，将远离烟草，拒绝吸烟，并劝诫家人远离烟草。
我校的创建“无烟校园”启动仪式早在4月中旬的全校教职工例会上就已启动，邱__副校长在会上发表了动员讲话，介绍了无烟校园活动的内容，呼吁全校教职工行动起来，参与到创建无烟校园活动中去，并对阶段工作进行具体部署。
__月__日升旗仪式结束后，校团委洪__副书记作了国旗下主题讲话，向全校师生科普了吸烟的种种危害，并发出“共建无烟校园”的倡议，希望全校师生能引以为戒，共同致力于积极建设无烟校园、共享绿色呼吸，和烟草说再见、和健康肩并肩。
__月__日下午的班会课，各班主任结合政教处统一制作的“珍爱生命健康·共建无烟校园”主题课件，以多样化的组织形式，充分发挥班会课的育人功能，引导学生树立信心，不去吸烟，赢得健康。
为创造健康、和睦的校园环境气氛，学校通过LED显示屏、微信公众号、班级群、安全教育平台等多种形式，积极地向家长、学生及老师进行烟草危害知识宣传，提升师生对烟草危害的认识。
学校美术教研组在初中部开展“世界无烟日”主题手抄报比赛，并评出一二三等奖。同学们用精致有创意的绘画、简洁工整的文字展现对校园禁烟的支持，彰显控制烟草的责任感，为营造健康校园环境、建设无烟校园奠定基础。
为守护青少年健康成长，进一步开展电子烟危害宣传，学校还联合__市人民检察院、__市烟草局到校开展“拒绝电子烟，守护少年的你”主题讲座。工作人员多角度、多层面深入讲解电子烟的危害、怎样帮助青少年抵制电子烟等方面内容，用通俗易懂的语言、风趣幽默的生动事例增强了学生的自我防范意识，引导学生拒吸人生的第一支烟，主动禁烟，共同维护无烟校园环境，共同筑牢未成年人安全墙。
老师们、同学们，健康是家庭的最大幸福，健康是送给朋友、亲人最好的礼物，为了我们自己和他人的健康，为了创建“无烟学校”、开创美好的未来，让我们从今天做起，拒绝吸烟，拒吸“二手烟”，让我们齐心协力，积极自觉地投身到“无烟”活动中去吧！
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇6
世界无烟日，是世界卫生组织在1987年创立的，其意义是宣扬不吸烟的理念。20__年5月31日，是第__个世界无烟日，本届无烟日的主题是“烟草威胁环境”。为迎接第__个世界无烟日，__市__区__小学5。2中队开展了一系列主题教育活动。
1、召开主题队会
吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要是焦油和一氧化碳等化学物质。队员们利用少先队活动课，开展了一次以“无烟世界，清新一片”为主题的中队会，了解和感受吸烟对人们身体造成的危害，对身边家长进行世界无烟日的宣传，劝诫家长远离烟草，珍爱健康。
2、上网搜集资料
科学研究表明，90%的总死亡率是由吸烟所导致。一个人每天吸食十支烟，其患病率是非吸烟人士之十倍。队员们利用课余时间，通过上网、翻阅资料书和关注新闻等多种方式，对世界无烟日有了更多的了解，对烟草的危害有了更多的认识。
黄__：国内外的研究证明长期大量吸烟与慢性支气管炎的发生有密切关系。香烟还可以造成对肺的危害，造成肺空洞的肺纤维化。
杨__：吸烟会令血管收缩，减慢血液及氧份循环，最终导致血管壁变厚，诱发冠心病及中风。
查__：吸烟会使脂肪积聚、血管闭塞，令吸烟者容易患冠状动脉心脏病。
袁__：吸烟对脊髓的神经中枢起抑制作用，由于吸烟能使血管收缩、痉挛，会引起末梢血循环障碍。
3、书写倡议书
吸烟危害人类健康，烟草业对生态环境的有害影响也在不断增加。为了响应世界无烟日的主题，为了我们的健康和赖以生活的地球家园，提升广大人民群众的健康水平和幸福指数，践行文明健康绿色环保的生活方式，队员们发出倡议：践行文明健康绿色环保生活方式，放下手中烟草、摆脱烟草对环境的威胁。
4、绘制手抄报
今年世界无烟日主题为“烟草威胁环境”。队员们用手中的画笔绘制出一幅幅精美的手抄报，一笔一划间，一涂一抹中，反映的是队员们对营造良好无烟环境的决心，对“无烟世界，清新一片”的渴望。
5、开展禁烟行动
禁烟行动刻不容缓，队员们纷纷行动起来，向爸爸妈妈和身边的亲友宣传禁烟知识。队员们的行动得到了家长和亲朋们的一致支持和夸赞，纷纷决定用行动来表明禁烟的决心。
活动总结
本次世界无烟日主题宣传教育活动，队员们通过亲身行动，了解了世界无烟日的主题和来历，更加深刻地认识到烟草的危害，拒吸第一支烟，明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。队员们决心以这次活动为契机，长期做好此项工作，为青少年营造一个优良清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长，真正实现“无烟世界，清新一片”。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇7
5月31日是第__个世界无烟日。近日，__职业技术学院林业科技学院联合__市人民医院、__市疾病预防控制中心、__市慢性呼吸系统疾病防治办公室共同举办“无烟校园，文明风尚，携手共创”主题宣传进校园系列活动。
20__年，__职业技术学院获评“创建全国文明校园先进学校”称号，取得了参评全国文明校园资格，争创全国文明校园顺势列入学校“__五”发展规划。
为争创全国文明校园，提升大学生对烟草危害环境、危害肺部健康的认知，就无烟日的契机向学生群体宣传烟草危害及科学有效的戒烟方法，鼓励青年学生远离烟草，享受健康生活，举办单位联手周密谋划、精心组织此次活动，带领预备党员、入党积极分子、团员等青年学生通过旧挂纸、塑料瓶制作戒烟“宣传”模型及手抄报，呼吁青年学生远离烟草，给自己一个无烟的青春。
知识讲座现场
“拒绝烟草，携手共建文明校园”
知识讲座现场，__市人民医院呼吸与危重症医学科主任、__市慢性呼吸系统疾病防治办公室副主任曹卓通过带领青年学生观看《二手烟，健康隐形杀手》视频、学习《烟草与肺健康》知识，宣传二手烟的危害，预防二手烟对儿童、孕妇健康造成的危害，倡导戒烟行为。__市人民医院医务处副处长何许伟给同学们普及了传染病相关的知识，从心理、生理两方面出发介绍了如何保障身心健康。来自林业定向班学生代表练__宣读“拒绝烟草，力当全国文明校园建设者”倡议书。
看戒烟门诊
戒烟门诊，戒烟者得到的不只是戒烟药物，更多的是专业医师的科学戒烟指导和临床戒烟经验。戒烟门诊的医生会为每位患者提供针对性的戒烟方案，根据不同戒烟人群提供有效的戒烟药物。
不盲信替代品
替代品最大的害处在于，他们会导致最主要的问题——心理依赖，让情况变得更糟。其实，吸烟是一种毒瘾，不是一种习惯，戒烟主要不是克服生理上的毒瘾，而是摆脱心理上的依赖。
精神“疗法”
戒烟包括行为治疗、药物治疗，要想成功戒烟，强大的精神力量十分重要。要想除心瘾，可以尝试采用精神戒烟法，这类方法对于早期烟瘾患者更加有效。
文明实践，你我同行
文明实践现场，一群先进青年朗诵《力当文明校园建设者》，争当无烟校园第一批示范生，在“校园创文明，青春莫留烟”承诺签名后，开展无烟校园志愿服务活动，以实际行动争创文明校园。
除此之外还安排自制戒烟宣传治疗卡片发放、戒烟健康教育手抄报展示、戒烟门诊咨询和肺功能免费检测等一系列控烟主题活动。活动现场，林业科技学院金种子生态文明服务队志愿者们积极辅助__市人民医院医护人员开展现场义诊与科普宣传，呼吁学生营造出良好的无烟校园环境；在维护自己的健康权益的同时，积极劝阻他人吸烟，鼓励和帮助吸烟者戒烟。
无烟校园，文明风尚，携手共创
此次活动使广大师生特别是青年学生更加直观地了解到吸烟的危害，为创建无烟校园，推动全国文明校园建设起到积极作用。接下来我们将继续从师生共建、师生共享等多个层面去创建无烟校园，为__青年型城市建设发挥主力军作用。
无烟校园，文明风尚，携手共创
接下来我们将继续从师生共建、师生共享等多个层面去创建无烟校园，为__青年型城市建设发挥主力军作用。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇8
根据《关于在各级各类学校开展__个世界无烟日活动的通知》（__爱卫办〔20__〕__号）精神，我院积极响应上级号召，以保护保护师生生命健康，营造良好学习、工作、生活环境为目的，扎实推进“健康校园“建设。5月__日，全院中高职91个班级开展了“世界无烟日”“四个一”宣传活动，通过召开一次主题班会、发放一封“致家长的一封信”、张贴一次宣传海报、观看一次公益视频，提高广大师生对“吸烟有害健康”的认识。
活动中，教师通过PPT讲解了烟草有害成分、吸烟对健康的危害、吸烟与疾病关系等知识，并向同学发出了“自觉远离烟草，拒吸第一支烟，从小养成健康科学生活方式与习惯”的倡议。同学们纷纷举手提问，参与互动，积极响应号召，自觉承诺拒吸第一支烟。本次活动，让学生们直观认识到烟草危害，普及了控烟知识，强调了健康生活方式的重要性，得到广大师生的一致好评，对控烟工作起到了积极促进作用。
为了进一步加强家校建设，我院以此次活动为契机，通过发放“致家长一封信”开展“大手拉小手”活动，在净化校园环境的同时，积极动员广大家长开展禁烟宣传教育，加强监督，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会，形成携手控烟的合力。
通过这次活动，全院师生进一步明确了控烟的意义，有力提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力，为创造良好的无烟环境、培养学生的良好习惯起到积极作用。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇9
20__年5月31日是第__个世界无烟日，它就在六一儿童节的前一天，寄托人们希望下一代免受烟草伤害的美好愿望。为加强学校禁烟控烟宣传，巩固“无烟校园”创建成果，保护学生免受烟草烟雾危害，提高爱护环境的意识，__市__小学于5月__日-__日开展了第__个世界无烟日主题教育系列活动。
学校充分利用LED、校门口宣传展板、班级黑板报等多种形式，对师生和家长开展吸烟有害健康的宣传教育，及时在学校各个醒目的场所粘贴宣传标语，营造世界无烟日宣传氛围。5月__日，各班级召开以“吸烟有害健康”为主题的世界无烟日班会。班会活动通过图片、视频、真实事例等方式向学生们宣传吸烟造成的危害和世界无烟日的意义，使学生们深刻认识烟草对人们健康的危害，树立拒吸第一支烟，做不吸烟新一代，从自己做起，从身边的亲人做起的禁烟控烟观念。
5月__日，学校结合班会教育的成果，及时组织三四年级的同学到校园周边开展“捡烟头”活动。活动中，孩子们拿着垃圾袋，发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，争先恐后、认真地清理校园周围路面、绿化带等区域的烟头及杂物，细心地搜索着每一个角落，力争不落下任何一个烟头和垃圾。
通过此次世界无烟日系列教育活动的开展，学生们对烟草危害有了更直观的认识，增强了全校师生的禁烟意识，引导学生养成良好的文明生活习惯，以此营造家庭、学校、社会和谐、文明、向上的氛围，引导师生树立正确健康的生活观念！
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇10
20__年5月31日是第__个世界无烟日。近日，国家卫生健康委发布关于开展第__个世界无烟日活动的通知，主题为“保护青少年免受烟草危害”，要求加强控烟科普宣传，倡导健康生活方式，积极动员青少年加入到控烟队伍中来，成为控烟行动的践行者、倡导者，共同营造无烟健康成长环境。在这个特别的日子里，我们四。6中队召开了“无烟，为成长护航”主题班会。
通过班会，同学们认识了很多禁烟标志，增进了对控烟理念的理解和认同，自觉树立了控烟意识，纷纷表示“禁止吸烟”，要做“控烟宣传员”。
孩子们用自己的小手亲手制作了一份份手抄报，用稚嫩的声音制作了一个个精美的视频，同学们通过自己的画笔和视频，对烟草的危害进行了详细的描述。
近日，一种名为“烟卡”的游戏在小学校园中流行起来，很多同学沉迷于烟卡游戏，殊不知，“烟卡”有很多危害，孩子们在游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，影响孩子身体健康；形成不良习惯和攀比心理：为了收集更多的“烟卡”，孩子们可能会出现到处捡烟盒、随意向他人索要、在小卖部赊账、攀比等不良行为；滋生赌博等违法行为，有的孩子还将“烟卡”作为赌资，聚众赌博，给他们的成长环境和价值观塑造带来了极大的负面影响。
通过此次无烟日系列活动，让孩子们了解到：小小一支烟，危害万万千，无烟校园，清新一片。让孩子们学会了远离烟草，避免受害，让孩子们在清新无烟的环境中健康快乐生活！我们要动员全社会积极参与，为广大青少年营造一个无烟、清洁、健康的成长环境！
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇11
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”，今年无烟日的主题是“无烟为成长护航”。为广泛宣传吸烟的危害，给师生们创设无烟环境，__市理工中等专业学校组织开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。
国旗下讲话——共同的倡议
升旗仪式上，学校控烟领导小组向全体师生作了禁烟动员宣传。学校作为一个特殊的场所，要加强对师生控烟的宣传，教师要严格做到校园内不吸烟，大家一起努力，坚守并巩固“无烟学校”的成果。学生代表作了以“无烟为成长护航”为主题的国旗下讲话。希望同学们坚决抵制吸烟，养成良好的生活习惯，并通过小手拉大手的方式，积极劝导身边的家人朋友远离香烟，共建无烟环境，争做禁烟卫士。
健康讲座——专家的科普
为向同学们科普烟草对身体的危害，学校体卫艺邀请__市疾病预防控制中心结防所陈__所长为全体学生作《无烟为成长护航》专题讲座。他通过视频、文字及图片为学生生动的讲解了吸烟对健康的危害、吸烟与疾病关系、电子烟的欺骗性、戒烟的必要性、戒烟的措施等知识，告诉学生要以实际行动表明自己珍爱身体，爱惜年华，拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代。
手抄报——无声的宣传
为增强学生的禁烟意识，建设无烟校园，5月__日，学校体卫艺组织各班级举办了绘制“创建无烟校园，从我做起”禁烟手抄报活动。各班踊跃参加，作品或以色彩对比鲜明的水粉画，或以简约明了的简笔画，或以形象生动的漫画，配以吸烟的危害、成瘾的原因和戒烟方法等文字内容，版面设计合理、构图活泼、颜色鲜艳、内容丰富、寓意深刻，让同学们对吸烟的危害和禁烟的必要性有了更深一步的认识。
主题班会——老师的告诫
为了给学生的健康成长营造一个良好清新的校园环境，促进学生全面发展、健康成长，学校各专业部开展了“世界无烟日主题班会活动”。
在班会上，班主任向学生们介绍了世界无烟日的来历、烟草中的有害物质及吸烟对青少年的危害，并倡议同学们要珍爱生命、远离烟草，牢固树立不吸烟的心理防线，积极主动向家人、亲友宣传吸烟有害的科学知识，努力规劝家长戒烟、控烟，将这种健康的生活理念带回家。
学校一直以来坚持多措并举，严格落实上级相关文件精神，通过加强组织、大力宣传、增强家校合作等多项措施，保持控烟工作良好局面，努力建设无烟校园，保障师生身体健康，提升学生健康素养，促进校园文明程度向上提高，全面助力学生健康成长。
无烟校园是保障学校师生健康的需要，是优化育人环境的需要，更是文明社会风尚的需要。学校将继续推进文明校园建设，持续强化宣传教育，科学引导青少年树牢自己是健康第一责任人的意识，全面营造清新美丽、文明健康的育人环境。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇12
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年无烟日的主题是“无烟为成长护航”。
5月__日上午，由__市爱国卫生运动委员会办公室、__市卫生健康委员会、__市教育局联合主办，__市第一职业技术学校承办，__市疾病预防控制中心协办的__市第__个世界无烟日主题宣传活动在我校官塘校区志研厅举行。__市卫生健康委、__市教育局、__市疾控中心相关领导，__市各城区相关业务工作负责人，学校副校长龚__及200多名学生代表参加活动。
活动现场，__市教育局副局长赵__致开场词，向参加活动的领导和来宾致以热烈欢迎。
__市卫生健康委员会副主任（市爱卫办主任）覃__介绍了我市控烟行动进展情况。
随后，市疾控中心周__为大家作禁烟知识专题讲座。从青少年吸烟心理、什么是电子烟、电子烟的危害等5个方面讲述，呼吁大家拒吸第一支烟、主动抑制诱惑，拒绝烟草。活动现场还开展了禁烟知识问答，发放控烟知识资料和宣传品，让学生们在参与中获得更多的健康知识。
学校体育学部、一职朗读团、交通运输系、机械及自动化系学生为本次无烟日活动带来了精彩的节目表演。
前来参加活动的嘉宾、师生纷纷在“承诺戒烟共享无烟环境”签名墙上签字，承诺从自己做起，从身边做起，做倡导健康生活、共创无烟环境的宣传者，做文明健康、绿色环保生活方式的实践者。
活动现场还开展了跳绳我最强、仰卧起坐你有我牛、吹气球、禁烟环保袋涂鸦等趣味活动，寓教于乐，让参与者在游戏中进一步树牢控烟意识。
学校一直以来坚持多措并举，严格落实上级相关文件精神，通过加强组织、大力宣传、增强家校合作等多项举措，保持控烟工作良好局面，努力创建无烟校园，保障师生身体健康，提升学生健康素养，促进校园文明程度向上提高，全面助力学生健康成长。近年来学校先后荣获全国健康学校建设单位、自治区卫生先进单位、__市无烟单位及__市健康促进学校等称号。
无烟校园是保障学校师生健康的需要，是优化育人环境的需要，更是文明社会风尚的需要。学校将继续推进文明校园建设，持续强化宣传教育，科学引导青少年树牢自己是健康第一责任人的意识，全面营造清新美丽、文明健康的育人环境。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇13
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年活动的主题是“无烟为成长护航”。为更好地提高学生对烟草危害的认识，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，近日，__市__实验小学举行了“第__个世界无烟日主题宣传系列活动”，倡导老师、学生及家长进行文明、健康、绿色、环保的生活方式。
多种形式，发挥校园宣传优势
学校结合今年世界无烟日的主题，利用电子屏幕、校园环境布置及无烟日主题宣讲等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识，营造“创建无烟世界健康你我‘童’行”的良好氛围。
召开世界无烟日主题班会
各中队召开世界无烟日主题班会，向队员们普及世界无烟日的起源，了解吸烟对健康的危害和对环境的威胁，倡导大家“远离烟草崇尚健康生活方式”，自觉抵制香烟。
绘制主题手抄报
通过绘制“世界无烟日”主题手抄报，队员们更加深入了解吸烟的坏处，牢固树立禁烟理念，同时带动身边的家人、朋友行动起来，创建无烟世界。
世界无烟日倡议书
烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。烟草焦油含有几十种致癌物，尼古丁是使人成瘾的毒物，吸烟会导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病，已成为继高血压之后的全球第二号杀手。
5月31日是第__个“世界无烟日”，本次“世界无烟日”主题为“无烟为成长护航”。为响应“世界无烟日”活动，积极创建“无烟校园”，树立健康向上的社会风尚，在此我们特向全体教师、同学及各位家长发出倡议：
一、树立“远离烟害，人人有责”的观念，主动宣传烟草危害知识，积极倡导健康文明的社会生活行为。
二、遵守公共场所禁止吸烟的规定，提高烟草防控意识，在学习、生活和工作中，不带头吸烟，尽力阻止他人吸烟。
三、养成良好的健康文明生活方式，积极宣传“无烟校园”的各项规定，力推无烟办公室、无烟教室等，共同营造积极向上、健康文明的校园环境。
四、牢固树立吸烟危害自身及他人健康的理念，主动积极帮助身边吸烟的同事、家人戒烟，倡导健康文明的个人生活行为。
老师们、同学们，各位家长朋友们，请响应我们的倡议，“世界无烟”，让我们向香烟说“不”。让我们行动起来，共同创造一个健康、文明、清新的无烟世界！
__市__实验小学
20__年__月__日
此次世界无烟日主题教育活动取得了良好的效果，丰富了同学们的健康知识，提高了师生的控烟禁烟意识。大家纷纷表示禁烟控烟要从自身做起，从身边做起，以实际行动助力“无烟校园”建设。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇14
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”，今年的主题为“烟草威胁环境”。“无烟宣传”进校园，是为了切实保护青少年远离传统烟草产品和电子烟的危害，呼吁同学们提高禁烟意识，努力营造健康绿色的无烟校园环境。
5月__日下午，我校邀请了__市中心医院及__卫生院医生为全校师生进行“世界无烟日”知识宣传主题班会。本次活动采用了线上与线下相结合的方式，最大程度对全校师生进行“无烟日”宣传教育。
讲座中，__市中心医院的王__博士通过图片、视频、真实事例等方式向同学们宣传吸烟造成的危害和世界无烟日的意义，使同学们深刻认识到了烟草对人们健康的危害，树立起“拒绝一切形式的烟草，从自己做起，从身边的亲人做起”的禁烟控烟观念，从而将戒烟宣传延伸到每位同学的家庭中去，告知家人吸烟的危害。
大会议室现场，王医生亲切的话语、丰富生动的资料展示，吸引了学生的注意力。
王医生与2003班、2008班小朋友进行“如果身边亲人抽烟，你怎么做”亲切互动，孩子们踊跃发言。
线下，各班在正副班主任组织下认真观看直播。
一幅幅展示吸烟危害的图片，触目惊心，让同学们认识到吸烟就是慢性自杀。诸多反应吸烟危害的案例，让同学们感受到应该自律自强，远离香烟，做勇担民族复兴大任的新时代新人。
青少年学生是祖国的未来，减少新烟民，加强青少年控烟对于整体控烟工作有着重要意义。此次活动的开展旨在让学生们更加清楚地认识烟草对身体及环境的危害，进一步提高了学生和广大家长对吸烟危害健康的认识，了解禁烟也是保护环境的一项重要措施，懂得保护环境就是从身边的点滴做起的重要意义，努力营造健康绿色的“无烟校园”。
我校于20__年被评为__市第一批无烟校园，未来也将以身作则，进一步巩固和发展无烟学校创建成果，发挥长效机制，营造无烟、健康、卫生、文明的校园环境。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇15
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年的主题是“无烟，为成长护航”，呼吁大家科学戒烟，倡导大家自觉控烟，让广大青少年不再遭受烟草的荼毒。
5月__日，__区职业中专进行一系列无烟日倡导活动，同时作为学校创建“无烟学校”活动的宣传动员工作。
当好自己健康的第一责任人
5月__日下午，学校党总支委员、学管处主任闫__同志做了关于控烟的宣讲活动，主题为“当好自己健康的第一责任人”，全体教职工参加宣讲活动。
活动讲解了关于吸烟的相关法律法规。指出，2003年我国签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》。2008年以来，北京、上海、杭州、广州、哈尔滨、天津、青岛、兰州、深圳、长春等13个城市相继根据《烟草控制框架公约》第8条及其实施准则出台了控制吸烟地方性法规。2014年10月底将《公共场所控制吸烟条例》草案送审稿上报国务院，成为国家卫生健康委员会的重点立法项目。这是我国首次拟制定行政法规在全国范围全面控烟。
指出，《公共场所控制吸烟条例》主要内容有几个方面：
一是明确界定禁止吸烟场所的范围。规定室内公共场所全面禁止吸烟，并明确了室外全面禁止吸烟的公共场所。个人在禁止吸烟场所吸烟的，可处50元以上500元以下罚款。
二是宣传教育和戒烟服务。其中最大亮点在于香烟的警示图形将上香烟的外包装，香烟包装上的图形警示是向公众宣传烟草危害最直接、最经济、最有效的手段之一。
三是预防未成年人吸烟。其中规定了禁止向未成年人销售烟草制品，规定学校有义务对学生进行烟草危害的宣传，预防未成年人吸烟。
活动分享了生活中的案例，让大家意识到吸烟的危害，分析了香烟焦油中的致癌物、重金属、放射性的危害，以及吸烟导致的各种疾病，同时讲解了二手烟、三手烟、电子烟的危害，以及如何科学戒烟。
控烟宣传进校园
5月__日，__区职业中专组织学生进行手抄报和黑板报等活动进行控烟宣传，旨在为同学们普及烟草的危害以及禁烟知识，倡导青少年养成绿色健康的生活习惯。
活动的举行旨在全面贯彻落实国家卫生计生委公布的《公共场所控制吸烟条例》、__市卫健委发布的《__市公共场所控制吸烟条例》及__区创建卫生城市系列精神，有利于进一步加强学校精神文明建设，构建和谐校园，促进师生的身心健康，优化校园人文环境。
学校开展第37个世界无烟日主题宣传活动简报 篇16
为积极创建“无烟校园”，营造教书育人的清新校园环境，并通过“小手牵大手”来影响带动家长拒绝烟草，减少烟草及二手烟对孩子的危害，维护儿童身心健康，__中心学校以无烟日为契机，开展了相关主题宣传活动。
学校邀请__镇卫生院的医生开展了“世界无烟日”控烟专题知识讲座。医生通过身边的具体事例，向学生介绍香烟的成分以及吸烟后人身体的变化，宣传吸烟以及吸二手烟对人体的危害，教育学生远离香烟，并积极投入到“小手拉大手”帮助亲人远离香烟危害的活动中，营造无烟校园，助力健康成长。
此外，学校还通过电子屏、主题班会、宣传页、广播等多种形式，从香烟的主要成分、吸烟导致的疾病、二手烟的危害和戒烟的好处等方面对学生进行了详尽的宣传，同时给学生们介绍了控烟技能与戒烟方法；希望同学们把学到的禁烟知识与技能向家庭、亲朋好友和社会传播，做一名禁烟宣传员。
通过此次宣传教育活动，全校师生认识到吸烟的危害，表示将参与到禁烟活动中，拒绝吸第一支烟，拒绝吸二手烟，为共同营造无烟、清洁、健康的校园环境和家庭环境、社会环境而努力。