2024年中学校园开放周活动方案 篇1
1、指导思想
根据关于做好2024年义务教育阶段学校招生入学“校园开放日”工作的相关要求，以推进“家门口的好学校”建设为目标，更好地向社会提供优质的教育服务，我校将在新生入学登记前举行“校园开放日”活动，让广大家长及学生进一步了解__市__实验学校，帮助家长和学生成功跨越有效衔接的关键阶段。
2、活动目的
学校通过半日校园开放活动的开展，让家长和适龄孩童走进校园，通过参观校园、观摩展示等活动，让孩子知道我们的学校、喜欢我们的学校；让家长们更直观地了解我们学校、观察我们学校。
3、活动时间与地点
活动时间：
2024年4月13日周六上午9：00
活动地点：
__
活动对象
小学部：
地段内2017年9月1日——2018年8月31日出生，年满6周岁的适龄儿童和一位家长
备注：
本次活动需要预约（约满即止），地段生家长须在活动前扫码预约，预约成功后请耐心等待《预约单》加载完毕，长按《预约单》保存图片，打印后按预约内容填写，活动当天凭《预约单》入校。
小学部招生地段：
__一村、__四村（1——40号，沿友谊路第一排57号、63号、67号、111号、127号、143号）、__五村（祥瑞公寓除外）
友情提示：
1、入校预检时间为8：40—9：00。
2、学校不提供车位，请大家绿色出行。
初中部：
地段内小学应届毕业生和一位家长
备注：
本次活动需要预约（约满即止），地段生家长须在活动前扫码预约，预约成功后请耐心等待《预约单》加载完毕，长按《预约单》保存图片，打印后按预约内容填写，活动当天凭《预约单》入校。
初中部招生地段：
__
友情提示：
1、入校预检时间为8：40—9：00。
2、学校不提供车位，请大家绿色出行。
2024年中学校园开放周活动方案 篇2
为深化落实《__市教育高质量发展三年行动方案》及《__市教育质量提升三年行动计划》精神，增进家校融合，促进协同育人，充分彰显学校近年来的教育成果，进一步发挥家长委员会在现代学校制度建设中的作用，规范学校办学行为，推进学校师德师风建设，促进学生全面健康发展，规范学校办学行为，经学校研究，特制定__创新高级中学“开放周”活动实施方案。
活动总体要求
●坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终牢记为党育人、为国育才初心使命，邀请家长走进校园、走进课堂，让家长和社会更加全面了解学校办学理念、日常管理、教育教学、育人环境、特色亮点，帮助广大家长树立正确的教育观和人才观，增强家长对学校教育的认同感，提高家长的教育获得感，共同营造良好的育人氛围。
活动时间
●4月20日（第九周星期六）
参加活动对象
●本次“开放周”活动面向__创新高级中学所有家长，学校充分尊重家长自愿，诚邀本校每位家长走进校园。
组织领导
●为了加强对“开放周”活动的组织领导，学校成立活动领导小组。
组长：__
副组长：__、__、__
成员：校长办公室、关工委、教务处、教科室、政教处、团委、总务处、各班班主任
活动领导小组分工
1、总负责人：__
2、各年级部负责人：__（高一年级）、__（高二年级）、__（高三年级）
3、安全保障负责人：__、__、__、__、__、__。
职责：
（1）做好家长车辆停放安排。
（2）安保预案准备，进校家长突发事件应急处理。
（3）引导家长签到，填写反馈意见表，收集反馈表。
4、教学保障负责人：
教科室__、__、__、__
职责：课堂教学安排，课堂教学秩序维护。
5、宣传负责人：__、__、__、__、__。
职责：
（1）制定学校活动方案
（2）邀请函、意见反馈表制作准备。
（3）准备学校宣传片、展版和橱窗，介绍学校特色工作。
（4）宣传报道、拍照留存、公众号发布。
（5）上报开放周活动案例、总结。
6、德育负责人：__、__、__、__、__、__、__。
职责：
（1）学生会课间值勤安排，纪律检查。
（2）卫生检查。
（3）学生突发事件应急处理。
7、班主任、教师：
（1）认真钻研教材，精心备课，上好课。
（2）认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动。
（3）布置好教室，加强班级文化氛围建设。
（4）强调本班学生的文明礼貌，维持好活动秩序。
（5）所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
8、家庭教育指导负责人：__、__
9、后勤保障负责人：__、__。职责：后勤供应，用电保障。
开放内容
●学校组织家长讲堂、座谈交流、观看学校宣传片、展版和橱窗，组织家长有序走进校园，参观课堂、宿舍、食堂，围绕办学理念、办学条件、师资配备、办学质量、课堂教学改革、社团建设、课后服务等内容进行展示活动，充分彰显学校办学特色和办学成果。加强学校办学行为解读，积极开展家庭教育指导，尊重青少年成长规律，关注青少年身心健康。
时间安排及实施步骤
●本次校园开放周活动分三个阶段实施。
第一阶段（4月10日——4月19日）：准备阶段
召开专题会议，统一思想，下发方案，布署工作。4月9日至4月13日，活动方案加盖公章扫描成PDF版报普教科（）审定。4月18日活动汇总表传市局。4月19日前将学校活动方案通过学校微信公众号等渠道，向家长和社会公布。设计、打印、发放邀请函，邀请家长。
第二阶段（4月20日14点）：实施阶段
（1）4月20日13：30，政教处团委领导到位。指导家长有序从学校北大门进入校园，停放车辆，到阳光房“同心圆”家长学校签到（__、__、__、__、__、__）。
（2）13：50，家长在阳光房观看学校宣传片（关工委）。
（3）14：00，在阳光房组织家长讲堂，开展家庭教育指导，让家长全面了解学校办学理念、发展规划及教育教学成果，接受家长咨询。（__、__）。
（4）14：30，家长参观食堂、宿舍、图书馆、实验室、专业教室、展版和橱窗介绍（各年级部主任）。
（5）14：55，开放课堂教学、邀请家长走进课堂听课，现场展示教师课堂教学、作业批改、备课，参观学生作业。（教科室__、__、__、__）。
（6）15：40，班主任、老师与家长交流（各年级部主任、班主任、任课教师）。
（7）16：10，家长参观学校音体美特色社团活动（校长室）。
（8）16：50，家长填写对学校发展的各项建议（政教处团委）。
（9）17：20，领导班子在大门口欢送家长离校。
第三阶段（4月21日-5月7日）：总结宣传阶段
1、学校通过校微信公众号形式及时总结发布活动开展情况。
2、学校于4月28日前将“开放周”活动总结加盖公章扫描成PDF版报普教科，争取被市局评选为优秀案例报送__市教育局相关处室。
2024年中学校园开放周活动方案 篇3
为了让家长、学生进一步了解__模范实验中学，按上级要求，切实做好2024年义务教育阶段学校招生入学“校园开放日”工作，确保“校园开放日”规范、安全、有序进行，特制定方案如下：
一、开放日时间
2024年4月13日（周六）上午8：30-10：30
二、参加对象
2024年9月就读六年级的适龄学生及家长（一名学生仅限一名家长陪同）
三、活动安排
8：30-9：30家长在小剧场听学校介绍
9：30-10：30家长参观校园
8：30-10：30学生分组体验学校特色课程
四、活动地点
高宝路77号
五、报名办法
有意参加我校“校园开放日”活动的请通过扫描以下二维码进行预约，预约后请将预约成功的信息截图，当天凭预约成功的截图进入校园，未预约者，当天不能进入校园参加活动。
六、开放日当天不组织学生报名，不进行任何文化知识考试（包括口头和书面），不收取学生简历和各类证书。
七、学校不提供停车位，请参加活动的学生及家长绿色出行。
2024年中学校园开放周活动方案 篇4
一、指导思想
为全面展示我校的办学特色、校园建设、师生风采以及素质教育成果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，为__教育高质量发展贡献我校的力量！
二、活动目标
1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放周”活动接受社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、领导小组
建立校“开放周”活动领导小组，具体负责“开放周”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组长：__书记、校长
副组长：__副书记、__副校长
成员：__、__、__、__、__、__、__及教研组长等
四、活动安排：
活动时间：2024年4月23日（第四周星期二）
（一）教育成果展示
1、组织家长在学校报告厅观看学校宣传片，展示素质教育成果。
2、__书记、校长给参与活动的家长作报告。
3、参观校园。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、报告厅、微机房、美术室、音乐室、器乐室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
4、全面开放课堂教学。组织家长走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
5、卓越课堂展示。学校所有社团在各自阵地正常开展活动，家长自主参与观摩。同时，家长可查看社团取得的成绩，也可和学生交流了解社团建设情况。
6、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。
7、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。
8、宣传阵地展示。根据活动宗旨，学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。
（二）民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。
（三）现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。
五、活动要求
（一）认识到位，主题明确。
“开放周”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放周”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。
（二）有序组织，及时总结。
召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放周”的程序安排、家长接待及安全保卫等工作，以确保“开放周”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并撰写“开放周”活动典型案例一篇，于4月30日前报区教育局普教科。
2024年中学校园开放周活动方案 篇5
为贯彻《__市教育局关于印〈发__市中小学幼儿园“开放周”活动方案〉的通知》（__教办〔20__〕63号）文件精神，增进家校融合，促进协同育人，现制定我校“开放周”活动实施方案如下。
一、总体要求
通过“开放周”活动，组织家长走进校园、走进课堂，让家长和社会更加全面了解学校办学理念、日常管理、教育教学、育人环境、特色亮点，帮助广大家长树立正确的教育观和人才观，增强家长对学校教育的认同感，提高家长的教育获得感，共同营造良好的育人氛围。
二、活动时间
4月25日、4月26日
三、活动实施
（1）、制定“开放周”活动方案，在4月19日前将学校活动方案通过学校微信公众号等渠道，面向家长和社会公布。
（2）、第一阶段活动日：4月25日，参加对象：部分家长代表。
①组织家长代表观看学校宣传展板，了解学校办学理念、办学条件、师资配备、办学质量、课堂教学改革等内容，彰显学校办学特色和办学成果等。
②组织家长代表进课堂听课，了解课堂教学改革和教师日常教学工作。
③组织家长代表实地参观宿舍，了解学生校园生活；观看学校社团建设、课后服务等展示活动。
④组织学校膳食委员会成员参观食堂，与学生供餐，了解学生伙食状况，提出合理建议。
（3）、第二阶段活动日：4月26日，参加对象：所有学生家长。
①通过家庭教育讲座，加强学校办学行为解读，积极开展家庭教育指导，提醒家长尊重青少年成长规律，关注青少年身心健康。
②组织家长与班科任教师交流，进一步形成教育合力，寻求更合适的教育方式，促进每一个学生健康成长。
（4）加强家校沟通。在“开放周”活动期间，学校通过填写家长评议卡、设置意见征集箱、公布学校电话等多种方式广泛征集家长对学校办学的意见和建议，切实提升学校办学水平。