开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇1
按照县委统战部《关于开展20__年“民族团结进步宣传月”活动的通知》，我镇党委高度重视，赓即落实专人，细化工作措施，严格按照要求开展了系列宣传活动，现就相关工作开展情况报告如下。
一、开展理论学习教育工作
一是将____关于民族团结的重要论述精神和《宗教事务条例》纳入党委中心组学习计划当中，召开专题会议开展深入学习。二是组织镇村两级干部专题学习《民族团结进步应知应会宣传资料》，并通过微信群、村村响喇叭等形式进行广泛学习和宣传。三是结合省委__届__次全会、市委__届__次全会和县委__届__次全会精神宣讲工作，成立由各村包村工作组为成员的宣讲工作团，深入各村组织干部、群众、“两代表一委员”对民族团结进步相关理论知识和内容进行深入学习。
二、积极开展民族团结示范创建活动
一是积极申报民族团结进步示范乡镇和先进个人工作，严格按照示范创建测评要求，落实工作责任，细化工作措施，扎实做好相关创建工作和档案资料工作。目前__镇已成功创建为县级示范乡镇，一名同志荣获先进个人荣誉称号。二是广泛在机关干部、群众等群体里宣传先进个人典型事迹，积极营造人人争做先进，人人学习模范的良好氛围。
三、开展“送温暖”扶贫解困活动
结合“重阳节”慰问活动，对我镇90岁以上老人、低保户、特困户等群众33人开展了送“温暖”活动，向他们发放大米、面粉、油等物资，保障困难群体温暖过冬。
四、开展涉民族关系矛盾纠纷调处工作
__村作为我镇少数民族聚居区，针对园区搬迁工作特殊性，我镇积极对园区搬迁工作中存在的矛盾纠纷开展了扎实细致的调查摸排工作，调处化解了园区用工、拆迁、环保、劳务等方面矛盾纠纷40余件。接访群众200余人次，通过反复政策解释和法治宣传，实现零越级访，进一步巩固稳定少数民族地区社会经济事业和谐有序发展。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇2
__乡以____思想为指导，认真贯彻中央民族工作会议及全国、全省民族团结进步表彰大会精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以深化民族团结理论学习为先导，以加强社会公众宣传教育为重点，以强化宣传教育阵地建设为抓手，以推动形成宣传教育合力为保障，不断提升民族团结进步宣传教育质效，为营造民族团结进步的良好社会氛围，____乡以“民族团结进步宣传月”为契机，深入开展民族团结进步宣传教育活动，现将活动开展情况报告如下：
一、活动主题
感党恩，跟党走，铸牢中华民族共同体意识
二、活动内容
（一）开展民族政策法规宣传教育。__乡组织全乡干部职工、各村村组干部，学习贯彻____关于加强和改进民族工作的重要思想和____在庆祝中国共产党成立____周年大会、中央民族工作会议上的重要讲话精神，县委统战部部长辛__同志来__指导民族团结进步工作，要求__乡以全县创建民族团结进步示范县为契机，广泛深入地开展党的民族理论和民族政策法规及民族团结基本知识、社会主义核心价值观等宣传教育，通过新闻媒体、乡、村、组微信群等载体，以各村干部会、党员会的形式，通过坝坝会、喜事、民族家族会等时机，通过村组干部、党员、民族头人、“督管”等骨干带头开展学习宣传教育，采用喜闻乐见、通俗易懂的方式，不断创新民族团结进步宣传方式，丰富宣传内容，拓展宣传教育覆盖范围，教育引导各族群众增进“五个认同”，增强维护民族团结的自觉性。
（二）开展民族团结进步主题宣传。__乡按照县委安排部署，编印民族团结进步应知应会知识和宣传资料，在QQ群、微信群等载体推送民族团结进步相关宣传知识50余条，在全乡辖区悬挂宣传标语3条，广告栏1处，营造良好主题宣传教育氛围。持续推进民族团结进步“进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教活动场所”创建，巩固提升示范创建成果。通过组织开展形式多样、各具特色、健康向上的宣传教育活动，通过学习宣传党的民族理论和民族政策法规、民族团结应知应会知识和民族团结进步创建为主题的宣传教育有效结合，营造民族团结进步的浓厚氛围。<作文吧 ZuoweNBA.NeT>
（三）开展民族团结进步典型宣教。通过宣传全国、全省、全市表彰（表扬）的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹和民族团结进步示范单位先进事例，有效发挥典型示范带动作用，广泛宣传开展民族团结进步创建工作的经验与成效，以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众，传递民族团结正能量。在宣传月期间，我乡在县域媒体推送宣传新闻二篇，并在微信朋友圈广泛推送宣传。
（四）开展为民办实事等活动。__乡在宣传月期间结合党史学习教育，组织开展为各族群众办实事、办好事、送温暖等活动。每名班子成员至少具体落实一件民生实事，在一定范围公开公示，接受群众监督，目前已完成7件；在乡政府、和爱村、火地村分别设立“我为群众办实事”意见建收集信箱，专门收集群众意见建议；落实人大表决民生实事5件，目前已全部完成；联系帮扶单位电力公司修葺和爱村村委会，目前已全部完成；联系帮扶单位对7户困难__群众慰问，切实把开展民族团结进步宣传与为各族群众解决实际困难结合起来。通过走访慰问、帮扶助困等形式，体现党委、政府对民族群众的关心、关怀，让困难群众切实感受到党和政府的温暖，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
（五）开展国家通用语言文字推广宣传工作。结合县委创建全省民族团结示范县活动为契机，积极协调县委统战部民族资金10万元，用于我乡推广国语教育工作，通过学校、乡政府、村委会单位的全面带头说国语活动，全面推行国语教育，以电视、手机、广播等载体学习国语，进一步加强了国家通用语言文字推广宣传力度。广泛深开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化相关活动，增强了民族群众的民族命运共同体意识。
（六）开展涉民族关系矛盾纠纷调处工作。我乡结合民族工作实际，坚持问题导向，守住意识形态阵地。乡成立矛盾纠纷调解室1处，各村设立村矛盾纠纷调解2处，同时，以各村民族头人为主，成立民族矛盾纠纷调解委员会2处，专门调解民族矛盾纠纷。全乡共排查6次涉及民族的基督教领域的非法活动，目前暂未排查出违法活动，积极宣传并引导民族宗教政策。通过广泛开展涉及民族因素矛盾纠纷的集中排查，依法依规妥善调处，积极稳妥处理涉民族因素的意识形态问题，防范民族宗教领域重大风险隐患，维护民族团结和社会稳定和谐，努力为县委创建全省民族团结示范县做出__贡献。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇3
根据__区创建全国民族团结进步示范区领导小组《关于印发<__区20__年“民族团结进步宣传月”活动方案>的通知》（〔20__〕__号）文件精神，__月__日以来，区供销社结合工作实际，认真组织，精心安排，紧紧围绕“不断铸牢中华民族共同体意识，让____关于加强和改进民族工作的重要思想深入人心”的民族团结工作主题，突出民族团结工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在区供销系统干部职工中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动。
一、加强领导
专门制定《__区关于开展20__年民族团结进步宣传月活动方案》，具体部署宣传月活动要求。区社机关、社属各单位因地制宜细化方案，召开会议进行部署。
二、广泛宣传
区供销社充分利用横幅、标语、板报、宣传册、宣传栏等载体，以及网站、微信等媒体，普及宣传民族政策、民族知识、民族团结进步先进事迹、民族工作经验做法，进一步提高干部职工加强民族团结的意识，不断夯实民族团结进步的思想基础。
三、结合“创文”、“创卫”复审、“巩固脱贫成果”、“乡村振兴”等工作，召集__乡__村、__乡__村、__街道__社区等村（社区）分别开展了民族团结进步宣传月活动宣传。
重点宣传了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《__省民族工作条例》《__省民族团结进步示范区建设条例》《__省宗教事物条例》等，与广大群众交流思想，共叙友情，为区供销系统及挂钩村（社区）又好又快发展奠定了坚实的群众基础。
四、丰富活动
宣传月期间，区供销系统推进民族政策知识进学校、进课堂、进机关、进社区，采用广大群众喜闻乐见的形式，让广大群众广泛参与到活动中来，让____关于加强和改进民族工作的重要思想深入人心，休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念更加牢固。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇4
为形成上下联动局面，全面提升活动效果，浓厚全社会关心支持民族团结进步事业，自觉维护民族团结大局的气氛，按照省民宗厅《关于组织开展全省第__个民族团结进步宣传月活动的通知》通知精神，以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题，牢牢把握“两个共同”，紧紧围绕“五个认同”和“三个离不开”，于__月份在全市范围内继续开展第__个民族团结进步宣传月活动。在少数民族较集中的桃城区、__、__、__、__等县市区组织开展了民族团结进步宣传教育活动。现将活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，积极行动
我局召开专题会议进行安排部署，成立了活动领导小组，制定了实施方案，向各县市区民宗局转发了省民宗厅《关于组织开展全省第__个民族团结进步宣传月活动的通知》，督促各县市区民宗局积极组织开展宣传教育活动。
二、广泛发动，全市各县市区开展了丰富多彩的宣教活动
我们向各县市区民宗局转发了省民宗厅《关于组织开展全省第__个民族团结进步宣传月活动的通知》，并提出具体要求和意见。各县市区在宣传月活动中都开展了丰富多彩的活动：桃城区民宗局制作了民族政策、民族知识展牌，在辖区部分农村中小学宣传党的民族政策普及民族知识，收到良好效果；__、__民宗局慰问走访了清真寺阿訇；__区民宗局编写了民族团结进步手册，开展了民族团结进步宣传进机关、进社区活动，共发放宣传材料1000余份，并利用__湖国际马拉松赛事，在观众集中地广场及路段发放民族团结宣传页，为群众讲解民族政策法规等，均取得了较好的社会效益。这些活动的开展，在全市上下营造了“56个民族一家亲”的浓厚氛围。
三、市民宗局牵头，带动全市开展了实实在在的活动
1、精心准备了民族政策法规、民族知识问答30题，经领导批示后于__月__日至__日在__日报晨刊刊登，在各族群众中宣传和普及党的民族政策法规和有关民族知识。
2、我们与__市广电局联合历时近一个月的时间，在市区休闲广场和主要路口的5个LED电子屏上播放中央民族工作会议视频精彩片段，____等国家主要领导人关于民族工作的重要论述；民族政策法规、民族知识问答30题；继续选播了__省第四届少数民族文艺调演的部分优秀节目。
3、中秋节前夕，对我市三个清真寺的阿訇进行了走访慰问，给他们送去了生活用品和慰问金，使他们深受感动，表示利用聚礼日在广大穆斯林中宣传党的民族宗教政策，做爱国爱教的好公民，做维护民族团结的带头人。
4、__月__日与桃城区联合在赵圈镇大集上举行了一次大型民族团结集中宣传活动，通过发放民族团结进步宣传彩页以及展牌的形式推动了融入工程宣传，普及了民族知识，让我市的民族团结进步宣教活动再上了一个新的台阶，收到了实实在在的效果。活动结束后，将展牌和剩余彩页送镇上小学，继续在农村学校开展民族团结进步宣传教育。
5、由我局主办、__县民宗局承办，拟于__月份组织开展以“民族团结一家亲同心共筑中国梦”为主题的文化下乡活动，并下发《关于举办“民族一家亲”文化下乡活动的通知》，向承办单位提出了指导性意见。
我市的“民族团结进步宣传月”活动做到了提前部署，精心组织；载体新颖，形式丰富；扎扎实实，不走形式；落实到位，效果显著。今后，我们将一如既往地把民族团结进步宣传教育活动长期坚持下去，不断为民族地区和谐社会建设作出新的更大贡献。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇5
为了深入开展民族团结进步创建活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念。县民政局结合“宣传月”活动的开展，在全局范围内深入宣传了____民族观和党的民族政策，在广大干部职工中牢固树立了“三个离不开”的思想。激发了广大干部职工支持民族工作的热情，提高了各级领导干部特别是党政领导干部贯彻党的民族政策，做好民族工作的自觉性。这次活动部署周密，内容丰富，社会效果明显，达到了预期目的。
一、高度重视，活动深入
民政工作会不可避免的接触各族群众，民族团结、社会稳定直接关系到全县民政工作的发展。局党组高度重视这次民族团结进步宣传月活动的开展，组织召开专门会议，对民族团结进步宣传月活动进行了研究和部署。并制定活动方案，明确了指导思想、宣传内容、主题活动和时间要求。成立了领导小组，为我局民族团结进步宣传活动的深入开展奠定了组织基础。并结合全县民政基础设施建设大会战搞好宣传月活动，为少数民族群众办实事，帮助解决实际困难，努力营造了民族团结进步的浓厚氛围。
二、内容丰富，特点突出
我局的民族团结进步宣传月活动以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的__大精神，紧紧围绕民族工作主题，突出了民族法制、民族政策和民族团结的工作重点，把宣传月活动不断推向高潮。局党委普遍重视少数民族工作，关心少数民族生活，把民族工作做为稳定大局的重要工作紧紧抓在手上，利用民族团结进步宣传月这个平台，广泛宣传发动，走访少数民族家庭，关心少数民族的冷暖。
宣传月活动在我局扎实开展，效果明显，推进了社会稳定和各民族的大团结，促进了和谐社会的建设。但也应当清醒的看到，我们的工作中还存在一些不足之处：一是活动开展的还不够丰富多采；二是活动的创新意识有待进一步提高。使宣传月的活动能够与时俱进、有所创新，更富有时代性，更加广泛的提高各族群众的参与热情。
三、总结经验，不断提高
一是搞好宣传月活动必须加强领导。开展民族团结进步宣传月活动，对于全面提高各级干部的民族政策水平，增强各族群众的民族团结意识，促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。
二是搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要以____思想和科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作主题，突出基层，服务百姓，全面开展好宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。
三是搞好宣传月活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题，采用广大群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好的效果。
四是搞好宣传月活动必须上下联动，相互配合，平衡发展。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容，又与社会各个方面有着密切的联系，这就需要各方面步调一致，形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络，才能达到最佳的宣传效果。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇6
为深入学习贯彻党的__大精神，落实落细全县教育系统深入开展“三抓三促”行动，进一步筑牢中华民族共同体意识，扎实有效推进民族团结奋斗、和谐共荣的良好校园氛围。今年__月，正值全省第__个民族团结进步宣传月（__县第__个民族团结进步宣传月），__县第三实验小学集中开展“石榴花开，籽籽同心”民族团结进步宣传月主题教育活动。
PART1、同聚__，共话民族情
为全面提升__县第三实验小学教育集团办学水平，促进城乡教育优质均衡发展。__月__日，在学校党支部的组织下，党支部成员、骨干教师、__市__名班主任工作室成员及20多名少先队员赴__学区__小学开展“民族团结一家亲，同心共圆‘中国梦’”手拉手活动，三小学子和__小学的孩子们一起度过了一个快乐温暖的下午。
01、思政讲堂
学校党支部书记、少工委主任、校长聂__同志为__小学的少先队员们讲了一堂生动的以“学习党的__大精神”为主题的思政课。
一堂生动有趣的思政课，少先队员们了解了十年来，我们经历的对党和人民具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事，通过观看视频、生动讲解、互动交流，激励队员们未来争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
02、队前教育
__市__名班主任工作室负责人陈老师为一年级的预备队员们上了一堂以《队旗飘飘，伴我成长》为主题的队前教育课。
活动课上，__小学一年级的小豆丁们认真学习了少先队的基本知识，认识队徽、队旗等，为即将入队打下基础。
03、规范队礼仪
__市红领巾讲师团成员、实验三小大队辅导员杨__为__小学的队员们认真讲解了少先队基本知识，示范、指导队员们规范佩戴红领巾、学习敬队礼、呼号、宣誓等，为进一步规范农村学校少先队工作做了很好的指导。
04、送艺送温暖
初夏时节，万物峥嵘。村小的天空显得格外清尘，校园的每一个角落都洋溢着幸福、快乐。在第__个“六一”国际儿童节来临之际，学校为__小学的孩子们送去了“六一”儿童节的礼物和祝福。
石榴籽儿心连心，民族团结一家亲。联谊活动中，三小队员为__小学的孩子们带来了一场精彩的文艺演出。
手拉手，心连心，中华民族一家亲。三小队员落落大方的主持，精彩的武术表演、二胡演奏、童声合唱、街舞展示等，场上掌声阵阵，孩子们快乐的笑脸在此刻绽放。此次“手拉手”民族共建活动，传承了民族精神，将团结的种子，深深扎根在每一个孩子们的心中。
PART2、研学教育基地，传承非遗文化
__月__日早上，在学校少先队大队部的组织下，带领20多名少先队员赴__双联村少先队校外实践营地非遗文化展示中心）开展寻访体验活动，感受__民俗生活和非遗文化传承。
参观非遗基地
走进非遗文化展示中心，在讲解员的带领下，队员们走进非遗展厅、非遗文创商店、非遗艺术展厅，驻足、观赏、体验，了解__民俗文化技艺，观看一件件精妙绝伦的非遗作品，感受__非遗多彩的民俗风情。
观看皮影戏
皮影戏是中国民间古老的传统艺术，皮影戏又称“影子戏”“灯影戏”等。少先队员观看皮影戏，惟妙惟肖的表演、引人入胜的解说，深深吸引着在场的每一位小观众，让队员们充分感知皮影艺术的魅力。
体验扎染技术
扎染古称扎缬、绞缬，古代常见的扎染印花纺织品有绞缬、蜡缬和夹缬等种类。是汉族民间传统而独特的染色工艺。队员们在指导老师的带领下，了解扎染，体验扎染技术，在老师的指导下认真学习，制作了一份属于自己“六一”儿童节前的特殊礼物。
体验扎染技术
活动结束后，每一位队员都得到了一份非遗基地奖励给大家的小奖状，鼓励大家今后要积极实践，学好家乡非遗文化。
参观展板
最后，在辅导员的带领下，参观了“民族团结，共圆中国梦”为主题的宣传展板，让民族团结意识深入每一位队员心中。
PART3、携手团结奋进，共建和谐校园
为全面、扎实做好我校民族团结进步宣传月教育工作，展示全校师生团结进取、奋发拼搏的精神风貌。在民族团结进步宣传月活动中，我校充分利用升旗仪式、校园广播、主题队会、儿童画、征文比赛、法治讲堂等形式开展民族团结教育“七个一”活动，真正促使民族团结进步意识深入人心，为创建团结和谐校园助力。
01、开展一场民族团结诗歌朗诵会
02、开展一节民族团结主题队会
03、开展一场民族团结家长大讲堂
04、开展一场民族团结法治教育
05、开展一次民族团结知识竞赛
06、开展一次民族团结征文比赛
07、开展一期民族团结儿童画展
____强调“实现中华民族伟大复兴”需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。此次“民族团结进步月”宣传教育活动的开展，进一步推进了学校民族团结教育，传承了民族非遗文化，加深了民族团结意识。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇7
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，完整准确把握和贯彻____关于加强和改进民族工作的重要思想，引导全镇各族干部群众进一步铸牢中华民族共同体意识，绘就民族团结更大“同心圆”。__镇结合“三抓三促”行动，扎实开展丰富多样的第__个民族团结进步宣传月活动。
“部署+学习”，提高民族团结意识。
及时召开统战暨民族宗教工作专题会议，对开展第__个民族团结进步宣传月活动进行安排部署，并通过党委理论中心组学习、周四集中学习、主题党日学习、“三会一课”学习，以“自学+集中学”的形式在__月份深入学习了民族政策法规知识，同时，开展民族宗教理论政策大宣讲3场次，进一步铸牢了中华民族共同体意识。
“宣传+引导”，营造民族团结氛围。
依托新时代文明实践站（所），通过电子屏播放、张贴横幅、发放宣传册和现场咨询等多种方式，在全镇范围内张贴横幅8条，发放民族团结进步宣传手册900余份，广泛宣传民族工作的重要思想、政策理论和法律法规，宣传民族团结进步模范事迹，凝聚奋进新征程的民族力量。
“入户+走访”，凝聚民族团结共识。
将进村社、进学校、进景区、进清真寺、进家庭等“七进”活动作为民族团结进步创建的主阵地、主渠道，协调县妇联、镇司法所、市场监督管理所等部门开展“民族团结一家亲，普法宣传入人心”“讲解民族政策，加强民族团结”等各具特色的宣传活动，形成全镇动员、人人参与民族团结创建的浓厚氛围，奋力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，擘画民族团结同心圆。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇8
为进一步加强党的民族理论政策和民族法律法规的宣传教育，做深做细做实学校“民族政策宣传月”工作，面向师生全面持久开展铸牢中华民族共同体意识为主线的民族团结进步教育，__中学开展了一系列“铸牢中华民族共同体意识”教育主题活动。
开展宣传活动。依托“国旗讲堂”第一课、校园广播站等方式进行宣传教育，向师生宣传民族团结进步的重要性。利用宣传展板、LED显示屏、手抄报、班级宣传栏等多种载体，多角度宣传民族团结进步教育宣传月活动，营造了浓厚宣传教育氛围。
开展主题班会。__月__日，各班班主任组织学生学习《__自治区促进民族团结进步条例》，观看民族团结教育片，引导广大学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
参观主题公园。__月__日，初三年级组长组织学生参观校内民族团结进步教育主题公园，为学生宣讲民族团结法规政策，讲述民族团结进步感人故事，厚植爱国主义情怀。
开展主题演讲。__月__日，初三年级进行了“铸牢中华民族共同体意识”主题演讲活动，让全体师生进一步加深对党的民族理论政策和民族法律法规的理解和掌握，切实增强维护民族团结的自觉性和责任感。
开展手抄报评比。非毕业年级学生开展手抄报评比活动，让学生了解各少数民族的各种风俗习惯，懂得各民族之间应当互相尊重、平等相待、和谐共处、共同进步。
开展知识竞赛。组织各年级学生进行了民族理论政策和民族法律法规知识竞赛活动，让民族团结进步理念、中华民族共同体意识入脑入心。
通过此次主题活动，引导教育学生各民族之间要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽一样紧紧抱在一起。学生们也纷纷表示要自觉维护民族团结，共同促进祖国繁荣发展，努力学习，团结一心，不懈奋斗。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇9
为进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，__乡党委政府积极组织开展民族团结进步宣传月活动，现将活动情况汇报如下：
一、开展民族团结进步专题宣讲会。
20__年__月__日，__乡党委政府组织召开以“感党恩、听党话、跟党走、铸牢中华民族共同体意识”为主题的专题宣讲会。会议上，__乡党委书记谢__强调__乡党委政府必须以____思想为指导，高度重视民族工作，着眼铸牢中华民族共同体意识，创新推进民族团结进步创建。随后为__乡干部讲解中华民族共同体意识，解读《中共__州委、__州人民政府关于加强和改进新形势下民族工作的意见》等政策法律法规。
二、营造民族团结进步浓厚氛围。
__乡党委政府在人流量大的地方悬挂民族团结进步宣传横幅，各村（社区）通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式充分宣传民族团结进步工作的重要性和必要性，宣传开展民族团结进步工作的重大意义，在全乡范围内营造民族团结进步浓厚氛围。
三、加强少数民族群众血肉联系。
结合党史学习，开展“我为群众办实事”实践活动。立足实际及岗位职责积极组织发动各种形式的帮扶活动、从帮助少数民族群众解决最关心、最直接、最现实的利益问题入手，切实解决好少数民族和民族地区群众生产生活中遇到的实际困难，使各族群众充分感受党和政府的关怀和温暖，促进民族团结、社会和谐。
通过此次活动，进一步推动了民族团结进步，使民族团结意识更加深入人心。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇10
根据县民族团结进步示范创建活动办公室关于开展民族团结进步宣传月活动的通知要求，乡党委、政府结合我乡民族工作实际，认真组织，精心安排，紧紧围绕“各族人民同呼吸、共命运、心连心”的活动主题，扎实开展民族团结进步宣传活动，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，现将我乡宣传月活动开展的情况总结如下：
一、基本情况
我乡紧紧围绕活动主题，全面贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动，全面提高干部职工的民族政策水平，大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，引导广大村民群众牢固树立民族团结的思想观念，从而不断增进民族团结促进社会和谐。
二、主要工作
（一）加强领导，精心组织。
为扎实有效地开展好民族团结进步宣传月活动，乡党委切实加强全乡干部职工、各村三职干部的思想认识，与各村密切配合，形成工作合力，突出工作重点。并结合我乡实际，及时组织全乡干部职工、各村三职干部召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议，对全乡的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。一是结合我乡实际制定了开展民族团结进步宣传月活动的实施方案，要求认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容，切实做好宣传月的各项工作。二是及时成立了以乡党委书记饶__为组长，乡党委副书记、乡长__为副组长，其他干部职工为成员的民族宣传活动领导小组，小组成员各负其责，坚持以人为本、注重实效、喜闻乐见、形式多样的原则，加强宣传，确保“民族团结进步宣传月”活动取得实效。
（二）深入宣传，营造氛围。
1、采用多种宣传手段，结合微信、QQ、短信、县政府门户网等新媒体宣传载体，创新宣传活动方式，充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式，加大对党的民族政策法规、民族常识的宣传力度，弘扬民族团结主旋律。同时，大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动，善于发现、挖掘、培养一批民族团结进步先进典型，通过宣传他们的突出事迹，充分发挥典型引路的作用，影响和带动广大干部群众，传递民族团结正能量。
2、通过召开民族团结座谈会，宣传民族政策和法律法规，充分学习中华民族的优良传统，使村民充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，热爱祖国，团结民族，进一步树立和睦共处、和谐发展的民族思想，维护民族团结进步。
3、联合胜利中心校利用校园网站、广播、电视等校内媒体，充分宣传民族团结进步教育，并通过主题班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座和墙报、板报等方式，大力开展“中华民族一家亲”、“民族团结心连心”等系列活动，深入推动民族知识、民族政策和民族团结的宣传教育进课堂、进头脑。
三、取得实效
今年我乡民族团结进步宣传月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位。乡党委、政府充分认识到开展民族团结进步活动的重大意义，坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织，全面提高干部职工及各村三职干部的民族政策水平。二是学习宣传到位。全乡紧紧围绕民族工作主题，突出基层，服务百姓，做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题，以活动为载体，采用广大群众喜闻乐见的形式，让群众广泛参与，使宣传活动收到良好的效果。
开展民族团结进步宣传月活动是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。今后，我们将一如既往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以宣传月工作促全年工作，不断为民族团结进步做出新的更大的贡献。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇11
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，积极落实“三抓三促”行动，促进全社会进一步铸牢中华民族共同体意识，广泛深入开展__县第__个民族团结进步宣传教育活动，普及党的民族理论政策，__月__日至__日，__县__镇九年制学校开展民族团结进步宣传教育活动。
01、召开会议，广泛宣传
__日，党支部召开专题会议，组织全体教师学习了文件《__县第__个民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》，向全体教师集中宣传民族政策法律法规、民族团结进步相关政策等。会议号召全体教师树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，全面把握和贯彻____关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，贯彻落实中央统战工作会议精神和中央民族工作会议精神，按照市委、县委民族工作会议部署要求，以铸牢中华民族共同体意识为主线，扎实推进民族团结工作，有形、有感、有效开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
02、开展系列活动
通过组织开展国旗下讲话，召开主题班会，电子屏幕滚动宣传等活动，为师生讲解宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。通过开展丰富多彩的民族团结进步宣传教育活动，我校全体师生牢固树立了民族团结意识，自觉争做民族团结的维护者，同时也进一步加强了青少年爱党、爱国、爱社会主义教育，以实际行动贯彻党的__大精神！
开展民族团结进步宣传月活动，是民族团结进步创建工作的一项重要内容，也是加强新时代民族工作的重要举措，对于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进全省各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展具有十分重要的意义。此次民族团结宣传月活动必将在全校范围内营造良好的学习氛围，必将更进一步引导全体师生树立正确的国家观、历史观与民族观。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇12
为深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有效促进全镇各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，__月__日，我镇召开全体镇村干部大会，广泛开展民族团结进步宣传教育活动，取得了良好的效果，现将有关活动总结如下：
一、主要工作及取得的成果
一加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，结合我镇实际，镇党委及时组织召开了“民族团结进步宣传月活动”宣讲活动，深入学习党的__届__会精神，认真领会中央__号和省委__号文件的落实，认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求，结合实际做好宣传月的各项工作。
二深入宣传，营造氛围。
我镇在城区醒目位置悬挂宣传标语5幅，微信公众号推送应知应会宣传资料3次，广泛张贴宣传标语发放宣传材料。有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性。
二、活动体会
一搞好宣传月活动必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提高干部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。
二搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要紧紧围绕民族工作主题，全面开展好宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。
三搞好宣传月活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题，采用广大群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好的效果。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我镇将以此为契机一如既往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇13
今年__月份是我市第__个“民族团结月”暨全省第__个民族团结进步宣传月。__小学以____思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过形式多样的主题教育实践活动，筑牢各族学生中华民族共同体的思想基础，引导他们自觉成为中华民族共同体的热爱者、建设者、捍卫者，以实际行动迎接党的____胜利召开。
舆论宣传，营造民族团结氛围
学校充分利用各种舆论宣传工具，大力加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育。利用校园广播、班级板报，报道民族团结进步先进个人及其事迹；利用升旗仪式、班队会、黑板报、橱窗等形式，大力宣传“三个离不开”“四个与共”，引导广大师生不断增强“五个认同”，使他们牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
主题班会，根植民族团结种子
__月份的第一周，全校74班均开展了“喜迎党的____，石榴花开向未来”主题班会。
各班主任精心设计，切实对学生进行思想教育，在活动中，学生成为主角，大家积极、主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育，增强了民族团结意识。“民族团结一家亲”的思想，在主题班会活动中更加入脑入心。
创意作品，石榴花开结硕果
学校特开设了“石榴花开”百米画廊，展出了千余幅学生作品。一二年级的“56个民族56枝花”、三四年级的“瓣瓣同心向阳开”、五六年级的“大美中华”，学生以笔绘心、以画传情，创意作品图文并茂，情感真挚，深刻地传递着各民族人心归聚、精神相依、团结奋进实现中华民族伟大复兴的精神力量。
通过开展民族团结教育活动，学校师生铸牢了中华民族共同体意识，融洽了民族团结进步氛围，树立了中华民族自尊心和自豪感，增强了中华民族向心力和凝聚力，民族团结之花正开遍校园。
开展民族团结进步宣传活动情况的报告 篇14
为铸牢中华民族共同体意识，在石榴花盛开的五月，我校精心组织并开展了民族团结进步宣传月系列活动，进一步加强了民族团结，促进了教育发展，并且以良好的形象，务实的工作，顺利迎接了__省民委调研检查。
01、交流交融促进团结
学校开展民族团结进步德育展示活动，召开主题班队会，以主题征文、主题板报、书画、歌舞等多种实践活动，加强民族团结进步教育，使民族团结进步教育从娃娃抓起，和教育教学相融合，促进各族孩子学习交流，融合发展。民族团结进步教育已根植于__小学每一个孩子心中。
02、共促共建实现发展
__月__日上午，我校党支部书记、校长卜__同志、副书记李__、副校长张__带领我校骨干教师及60多名学生赴__小学开展民族团结手拉手活动：两校领导分享了办学经验和民族团结进步创建工作；张__老师送教音乐课，张__老师送教体育课，闫__老师送教美术课；三年级4班、五年级1班的学生，葫芦丝社团的孩子们表演了精彩的舞蹈和葫芦丝演奏。
03、检查检视促进提升
__月__日下午，__省民委党组成员、副主任海__一行5人，在市委统战部副部长、市民宗委党组书记、主任李__、县委常委、县委统战部长、县政协党组副书记王__的陪同下，莅临我校检查民族团结进步工作，卜__校长全程陪同。检查组一行查看了民族团结进步工作，文化阵地创建、师生作品、主题展板、特色墙报、器乐演奏、手工作品、歌舞表演，对我校民族团结进步工作给予肯定和赞赏，并提出指导建议。
五十六个民族五十六枝花，中华民族一家亲，同心共筑中国梦。__小学以____“铸牢中华民族共同体意识”为主线，以课堂教学为主阵地，以班队会为主渠道，从“贯穿、宣传、融入、教育、引导”五大层面同向发力，使各族孩子肩并肩、手挽手、心连心，让民族团结进步之花在洮河之滨绚丽绽放！