有关于教师节的小学生演讲稿 篇1
老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，犹如一家人一样!
语文老师——张老师
张老师即是我们的语文老师，也是我们的班主任。她的脾气向老天一样，一会儿日丽风和，一会儿倾盆大雨。她对我们很严厉，但一句说得好：“越严厉，越美丽。”有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
英语老师——Grace 史老师
Grace是一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中，她可是一位好老师。她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，黑黑的直发，看上去非常美丽。有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。下课后Grace还经常会跟我们说说笑笑呢!
“因为我们是一家人， 相亲相爱的一家人。”我一定会牢记老师们的教诲，做一个能为祖国做贡献的人!
有关于教师节的小学生演讲稿 篇2
少年树木，百年树人。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此作为一名教师我倍感责任重大的，不敢半点懈怠。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。平时的教学工作中,我认真钻研教材写好教案，深入了解学生，积极引导启发学生，精讲精练；在教育学生时，注重率先垂范，身教感染；作为一名学校的中层干部，我明确自己的工作职责，工作中不越位、不掉队，站在全校工作大局层面上想问题，在“干中学，在学中干”，努力做到“勤思会管”。
有关于教师节的小学生演讲稿 篇3
你们好!
秋风又一次爽朗，桂花又一次飘香，月儿又一次明亮，在这如歌如画的金秋里，教师节即将乘风而至。在此我提前向敬爱的老师们道一声：“老师，祝您节日快乐!”
想起教师节，感恩的心绪在我们心中荡漾，空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的，现在的，将来的老师都应该享受崇敬与祝福，您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙!
您甘于当爬梯，用微笑着的坚韧，让学生们踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一支支蜡烛，用百分百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!这样的您，平凡而又闪闪发光，只源于无私的爱，我们作为学生，怎能不懂得珍惜?
您的心博大深邃，他包容着环卫工人的。心，容不得半点污_和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关心着风向和航道;他包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中，也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不珍惜您呢?
而且我们不在是小孩子啦，懂得珍惜，更懂得回报。报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。选择老师这个职业，一定心中充满了爱，可一路注定了忍耐，一生注定了奉献。除了父母，只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生，而回报这样一颗心，我想就是理解和成绩。我们不善于表达爱，可真的希望用自己的点点真心，点点努力，让您少一点劳累，让您在老师的职业上，不仅仅是劳累与付出，而是感受到作为一个老师的职业乐趣，和别的职业都享受不到的特别的爱呀。
我们想报答您的同时，又有时让您失望。可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是用行动证明自己将是感谢您的好学生!
所以，敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中，祝您身体健康，心想事成!
最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师，您辛苦了，无论走多远，学生永远惦记您!您永远是我们心中一到爱的光景!
谢谢大家!
有关于教师节的小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《节日快乐，亲爱的老师》。
再过四天，就是20xx年9月10日，第xx个教师节。
老师请您接受我们独一无二的告白。
我们还小，很难用语言说清楚“老师”两个字对我们意味着什么，但是这两个简单又温暖的字却赋予我们太多太多。
您像九月的阳光，从我们入第一天起，就以一种低调的灿烂，慈爱的明媚照耀着我们，点亮了我们求学路。在您的谆谆教导中，我们学做人，会做人；在您的默默耕耘中，我们学知识，长智慧；在您的悉心呵护中，我们享受爱，学会爱；在您的温情陪伴中，我们慢慢成长，健康阳光。
我们天天可以看见您精心备课的身影，天天可以享受您精彩的课堂，天天可以聆听您的赞许和鼓励，天天可以与您一起嬉戏在操场，天天可以感受您温柔的抚摸，在每一刻都是暖暖的，美美的。于是，我们在天天无忧无虑地笑着，快乐地被浸润着，幸福得像阳光下七彩的泡泡！
你们是天使的守护者，守护着一个个小嫩芽，还有小嫩芽稚嫩的懵懂的梦想；你们又是大海，包容着我们的淘气和不谙世事；你们更像是爸爸和妈妈……
随着年龄的增长，我们越来越懂您，越来越爱您，越来越离不开您。我们渐渐开始懂得您的付出，源自对生命的尊重，对教育使命的践行。那句“学高为师，身正为范”“厚德载物，润物无声”是您的信条，也是信仰；您付出的背后，是无数的心血和汗水，甚至还有泪水，您把应该给予自己孩子的爱，也给予了我们；在《阳光·足记》和《成长三封信》以及那一打打作业里，您让我们看到了自己成长的点点滴滴，那样详细那样清晰，那样充满爱和祝愿。我们都无法想象，在我们离开那一刻，我会多么依恋您。
正是您老师，让我知道了“老师”两字对于我一生的重要，您是我生命的中的贵人，我们会带着无限的敬意，去热爱您、热爱我人生中遇到的每一位老师！但在这个属于您的节日里，我又该如何表达对您的祝福和感激呢？
亲爱的老师，请您接受我用稚嫩的笔给您画的画，请您接受我用笨拙的手给您捏的小玩具，请您接受我用稚嫩的声音说出的:节日快乐！亲爱的老师！他日，我会带您给予我的优秀品质，带着您给予我的烙印，去抒写我自己的精彩人生来回报您！回报这份老师的“恩德”！
谢谢大家！我的演讲完毕！
有关于教师节的小学生演讲稿 篇5
各位老师，同学们：
大家早上好！今天我的演讲题目是《尊师重教，爱满校园》。
九月的校园里弥漫着感恩老师的气息，又一个教师节如约而至。老师似船夫，带领我们渡过险滩急流；老师像蜡烛，燃烧自己，把爱奉献给了我们；老师如同启明星，指引我们前进的路。那我们该如何感恩老师呢？最重要的是尊重。
毛泽东作为我国人民的伟大领袖，一直以来深受全国各族人民的尊敬，但不管在任何时候，对教育和引导过他的老师，毛泽东都不忘师恩，始终如一地敬重、报答。徐特立是毛泽东在湖南第一师范读书时的老师，他只有六年半学历，靠自学而精通历史、地理和数学等。徐特立积极投身革命，加入了中国共产党，在中央苏区和延安一直从事革命教育工作，为无产阶级教育事业作出了重大贡献。毛泽东称徐老是他“最敬佩的老师”，对他敬如长辈。新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请，从南方来到北京。毛泽东在中南海家中专门做了湖南家乡菜为老师洗尘。上桌时，毛泽东要徐特立坐上席，徐老说：“您是全国人民的主席，应该坐上席。”毛泽东谦让道：“您是主席的老师，‘一日为师终生为父’，您更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。毛主席是我们学习的榜样，无论自己地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在我们成长的道路上所花费的心血，尊师重教，心怀感恩。
当然“尊师重教”并不是一句简单的空话，需要我们在日常的生活与学习中用实际行动来践行。课堂上，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是尊敬；下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一次轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是尊敬；学习上，积极进取，获得更大的进步，牢记老师的教诲，这依然是尊敬。同学们，让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，传承尊师重教的美德，让爱充满校园！
有关于教师节的小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
今天是个好日子，是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、幸福安康！
一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师，虽然谈不上多么骄傲、自豪，但是倍感欣慰。因为国家、社会没有忘记我们这一努力工作、默默奉献的群体。作为教师代表坐在这里庆祝第教师节，很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。
有关于教师节的小学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。
古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报."感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界.可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要到何处去。
要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦，期待我们降临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔.
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出.
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方.在这里，老师教我们做人，给我们知识.在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，树立了远大的志向.
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢?是"三更灯火，五更鸡"是"敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰.
英国的作家萨克雷说："生活就是一面镜子.你笑，它也笑;你哭，它也哭."你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的.
同学们让我们一起努力，让梦飞翔!
有关于教师节的小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
学生靠教育，教育靠老师。老师胜教育，教育赢学生。
六年来，我有许多老师，他们性格不同态度不同方式不同，都很值得一写。但我最想写的，是我们的班主任兼语文老师——王娟老师。我哥告诉我，他们班换过三个语文老师，我们班，除了一个学期，其他学期都是王老师教。她知道我们的缺点，也说过自己几次想要放弃却又舍不得。我们沉默，沉默中带着后悔，后悔又捎着恐惧。
恐惧她的离去。
我不知道别的班级是怎样对待公开课的，可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前，老师简简单单一个要求：预习，读熟。多么有意思，她丝毫不担心我们会“”，她相信我们的自控能力，一个学生自己都没有“学习”的意识，那他又怎么学得会呢?我们拥有这种能力，其实，也是她教给我们的。
结果，那堂课很成功。
课后，每人得到了一根棒棒糖，我知道，这叫鼓励教育。
在我们的学习生涯中，有许多节思想品德课——王老师上的。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻，这节课会如期而至。老师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德，一切缺失都源于教学的老师”，所以她很喜欢跟我们聊天，也喜欢我们提问题，每次下课总有人会冲上去与其交谈，讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善，许多师生关系都十分僵硬、遥远，王老师在拉近这种距离，这会是我们的身心更加全面的发展、提高。而且更多的，她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在老师面前内向的人，所以跟老师来往不多，但又能知道她的意思。
很多时候真的不需要太多的话便能知其意，这就是朋友。教学是每位老师的义务，但王老师却把它当成了乐趣与生活的一部分，在乐趣中，教学会更加深入，有效。六年的师生都会有感情，更何况是朋友，我们信任她，她信任我们，永远。
不以教导为目的的教学才是教育。
不以六年之期冠长久感谢的永恒铭记才是永远。
她永远在教育着我们。
教育无期。
有关于教师节的小学生演讲稿 篇9
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展；只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。这些年来，我积极参加教科研，提升和发展自己，几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的教育和课程改革的理论，更新自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。
荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思。我将以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，为二中的发展做出自己应有的贡献。
最后，这次祝愿各位领导、同仁，家庭美满，阖家幸福，万事如意；
有关于教师节的小学生演讲稿 篇10
我大学毕业后就分配在二中，转眼间，站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来，我工作在二中，生活在二中，也成长在二中。18年风风雨雨，青丝换白发，我逐渐成长为一名合格的教师，懂得了更多的教书育人的道理。作为教师，对二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长经历，回想自己取得了一些进步，我觉得自己是幸运的，也是幸福的。借此机会我衷心地感谢学校，感谢领导的信任，感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持，感谢学生对我的包容。