小学教师暑期培训心得 篇1
王安石说过“读书谓已多，抚事知不足”，人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量，离不开千百年来我们对于知识的崇尚。如今，科技的发展让获取知识的渠道不断拓展，书籍，作为传承知识这种古老的途径，逐渐式微。正是因为如此，我们更应当清醒的认识到，读书明智的重要性。在聆听重庆市巴蜀中学校蒲韬老师的阅读专题分享中，给我感触最深的是他满腹经纶的书香气和出口成章的语文味儿。
立身以立学为先，立学以读书为本。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好地育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我们要时时不忘己任，努力完善自己的教育方法，终身阅读、终身学习，学会在宁静中汲取力量，在阅读中提升心灵，用丰富的学识扩展自己的教育空间，最大限度的激发学生的创造力和他们的求知热情。让我们做一个热爱阅读的老师吧，从今天开始，从现在开始！
小学教师暑期培训心得 篇2
雷思明律师带来的新问题，新挑战，新趋势———当前学校安全事故的处理与危机应对专题，深刻阐明了因学生心理问题而引发的安全事故骤然增多，而作为教师的我们及学校在应对危机处理时应该怎样去做，雷律师作了深刻的阐述。在今后的工作中将运用法律法规依法维护自己的权利，同时掌握更多危机处理办法及急救措施，让师生在正常教育中各自开花。每个时代都面临着自己时代的困境与希望。面对新时代赋予的责任与使命，面对教学中的教育惩戒、信息化技术应用等，面对个人的师德师风，教育教学工作迎来了新问题、新挑战、新机遇。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
只有不断加强自身的专业素质，习得相关的急救措施，才能够避免不当措施给学生造成的二次伤害。只有熟读各类法律法规，依法保障自身权益，树立终身学习意识，规范自身行为，履行职责。
小学教师暑期培训心得 篇3
我们平常说“要给学生一杯水，老师要有一桶水”，没有扎实学识就不能全面理解知识，不能把握逻辑关系，就不能给学生讲透知识点。所以为了让自己有丰富的知识，我们应该秉着“活到老，学到老”的学习理念，通过不同的途径去学习，教师比学生更需要学习，更需要颠覆经验，更需要适应各种变化，边学习边观察边思考，努力创造教师工作的新内涵。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习已经成为教师的责任和使命。
小学教师暑期培训心得 篇4
闷热的天气，也阻挡不了我们大家学习的热情，早早的，我们教师就往培训学校赶，在来的路上遇见以前的老同事，交谈时：她说“对我要退休来说，现在的每一次学习，都是一场渐行渐远的修行，20多年了，一直都是教师身份进校园，很高兴自己还能以学生身份重返校园，给自己的教育生涯曾加了不一样的美好回忆。”是的，每一次学习，都为凝聚更好的教育赋满满的能量。做为教师的我们，学习了才有思考，有收获，体会有新的思潮与启发。
今天，听了雷思明老师的《新问题、新挑战、新趋势，——当前学校安全事故的处理对策及危机应对》讲座，再次使我增加知识、刷新认知。以前，我只单一的知道，对学生不要变相体罚，批评教育过程中不要实施侮辱学生人格尊严的言行。通过学习，我知道了，我们不只关注学生的身体，还要关注他们的心理，心理问题、舆情会引发校园安全事故。知道了发生事故后，学校、教师如何进行应急处理等等。雷老师还讲到了，应对我们老师进行一些基本的急救方法，如：海姆立克、人工心肺复苏、止血等。
今天学习收获满满，我一定学以致用，不断地学习提高自身知识和能力素养，更加努力做一名合格的教师。在接下来的日子里，愿自己拥有“空杯心态”，静心学习、充电赋能，学习一直在路上，为今后的教育工作积蓄前行。
小学教师暑期培训心得 篇5
在培养学生的恒心方面，我们需要注重培养学生的自主学习和创新能力。我们应该引导学生学会独立思考和解决问题，鼓励他们在学习中不断探索、尝试和创新。同时，我们也需要注重培养学生的团队合作能力，让他们明白合作是解决问题的重要途径。
培养学生的求知心。我们应该注重学生的综合素质教育，让他们不仅掌握知识和技能，还需要掌握批判性思维和创新能力。我们应该注重学生的自主学习和探究能力，让他们明白知识的来源不仅仅是课堂，还需要通过自主学习和探究来获取知识。
小学教师暑期培训心得 篇6
“安全”两字笔画虽少，但其重要性巨大。
今日雷思明老师带来的《新问题、新挑战新趋势——当前学校安全事故的处理对策与危机应对》的安全主题，引发老师的共鸣和热烈讨论。
“抑郁症”这个词被各大主流媒体所提及的次数越来越多，而患者也在逐步低龄化，具统计18岁以下的患病人数达到2800多万，有50%的为在校生，看到这些数字，触目惊心。除此外，校园欺凌、教育惩戒不当等校园安全事故也频频发生，而由此引发的舆情危机，让学校处于风口浪尖，也让我们意识到如何更好去应对校园安全事故的重要性。
雷老师的讲述聚焦问题，例举鲜活的案例，进行详细阐述，为我们层层剖析，理清思绪，抓住关键之处，提高广大教师的安全意识，明确安全防范的重要性。
缪高勇老师为我们带来《师德师风政策的解读》，他从习近平总书记关于师德师风的重要论述、师德师风建设的有关法律法规的政策要求、我省师德师风建设的工作思路和措施三方面进行讲述。缪老师的真知灼见，让我们对政策有更深刻的领悟，严于律己，规范言行，为党育人，为国育人才。
小学教师暑期培训心得 篇7
通过今天的培训，我发现平时阅读教学中还需要改进的地方。第一，就是阅读书目推荐没有专业性。没有研判高年级学生的心理和生活的变化，所以推荐书目时只能看网络上的书目推荐。因此，学生肯定也不能坚持做阅读书目。今后，我自己要多读书，大量的阅读才能提升专业性。在向孩子推荐书目时才能有的放矢。第二，阅读的中期监督不够，活动流于表面，落实不够。今后还要时刻关注学生的阅读进度，使阅读活动落到实处。
一天学习虽苦却甜。我将心中永记悬顶之剑，手中常拿书史经典。我将做庇护孩子的坚强盾牌，做点亮他们美好心灵的微弱之光，身怀最美好的憧憬交付给和这些孩子相伴的每一寸光阴。
小学教师暑期培训心得 篇8
今年的暑期教师培训，除了请专家进行讲座外，还有一大亮点——____各县市青年教师教育教学经验分享。有的老师分享的是学校的管理及活动，有的分享的是自己的学科教学经验，有的则是关于班级管理的做法……可谓是精彩纷呈。从这些教师的分享，让我学到了适应本地区的教育教学方法策略，他们也成为了我学习的榜样，形成了我前进的外部动力。
来自北京市的陈刚老师的专题讲座——促进家校园协同，培养阳光孩子。对于这样的一个讲座，我是充满期待的，不论作为父母，还是作为老师，我都需要这样的指导。
陈刚老师从幼儿园小学教师如何做好家校园协同，幼儿园、小学各阶段心理发展特点，幼儿园、小学心理健康发展要素，幼儿园、小学常见心理行为解决四个方面进行阐述。从他的课件来看，老师准备了很多内容分享，老师也很专业，但由于时间关系，他在每一个板块都只是点到为止，甚至跳过，真的很遗憾。
虽然由于时间问题，陈刚老师的讲座中，很多内容都没有展开，但有一些问题他还是举例子。我也有自己的收获，知道了心理健康的基础是情感健康，作为孩子，物质需求只要点到为止即可，他们更需要的是心理精神需求。在平时，要关注孩子的饮食，与孩子一起运动，平时多做行为规范和练习，帮助孩子辨别和识别情绪，用动作安慰孩子的坏情绪……这些都告诉了我们，要培养阳光孩子，就要在孩子的教育上多花时间，多理解，多关注。
要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
小学教师暑期培训心得 篇9
今天的讲座，使我受益匪浅。思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，掌握现代教育教学理论和现代教育教学技术。在教学的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究教学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。
活到老，学到老。希望以后在生活中能继续保持一颗学习之心。
小学教师暑期培训心得 篇10
____暑期中小学教师全员培训在上级领导的精心布置下，在会务组人员辛苦筹备下，在老师们的期盼中如期而至。7月6日早上，老师们都早早来到各自的教室，等待着培训的开幕。8：30，我们的开班仪式准时开始。举行了简单的开班仪式后，我们分别听取了州教体局党组书记、局长田勇同志和湖南省发展中心主任徐文胜的讲座，尤其是听了徐文胜主任给我们捋清了习近平总书记对教师队伍建设，对教育的论述后，我心潮澎湃，为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，因为国家领导人一如既往地重视教育，尊重教师，幸福感油然而生。身为国家领导人，诸多事务缠身，很多事情需要处理和面对，在百忙之中，还时刻关注教育，关心教师。听了习近平总书记的谆谆教导，对照习近平总书记对教育对教师提出的殷切希望，也感到肩上担子十分沉重，觉得教育任重而道远，作为教师的我们，也必须加强学习，提升自我，勇挑重担，为教育事业奉献自己的光和热。
小学教师暑期培训心得 篇11
“安全无小事，责任重如山”，安全一直是校园工作的重中之重。随着时代发展，校园安全工作面临新局面。北京市冠衡律师事务所雷思明为我们带来关于学校安全事故的处理对策与危机应对方面的讲座。他由当前学校安全工作面临的几个新问题、新挑战、新趋势展开，对校园安全事故案例进行深入分析解读，明确事件发生后，四步处理法，即及时救助、及时通知家长、及时向上报告、初步调查取证。专家的讲座让我深刻认识到安全的重要性，明确了校园安全与我们息息相关，让我们一起筑牢安全防线，警钟要长鸣，为孩子们健康快乐成长保驾护航。
湖南省教育厅教师处缪高勇作《师德师风》专题讲座。首先，带领我们深刻理解深入领会了习近平总书记关于师德师风的重要论述。随后，通过对国家、湖南省师德师风建设相关法律法规和政策要求的重点解读，明确了在政策法规的指引下，教师一定要做到不越红线，不触底线。最后解读了我省师德师建设的工作措施和思路，强调了师德师风建设的必要性和落实师德师风建设的重要性。师德师风建设一定要常抓不懈，要拧紧教师队伍思想政治建设“总开关”，引导广大教师成为“学高为师，行为世范的”受人景仰的教育者。
小学教师暑期培训心得 篇12
如火如荼的花垣县2023年暑期教师全员培训一眨眼进入了第四天。今天上午有幸聆听了专家王俊良的精彩讲座—《法律素养与学校管理》。
听了本堂讲座，受益匪浅，收获颇多。以下是我的几点心得体会。
一、学习法律知识：学校管理者应具备一定的法律知识，以了解和遵守相关法律法规。
二、重视法律法规的更新：法律法规会随着时间的变化和社会需求而更新。学校管理者应该定期关注法律法规的变化，并及时进行相应的调整和改进。
三、培养合规意识：学校管理者应时刻保持合规意识，确保学校的运营和管理符合法律法规要求建立内部合规机制，加强内部管理和监督。
四、加强沟通与合作：与学校管理团队、师生等相关方进行有效的沟通与合作，共同遵守法律法规，共同维护学校的法律效益。
五、建立风险管理机制：学校管理者应建立健全的风险管理机制，包括规章制度、事件应急预案等，以应对可能出现的法律法规风险和问题。
总之，学校管理者应该懂法、守法、用法，使学校的管理工作得到更加完善。
小学教师暑期培训心得 篇13
这个夏天，我们在盛夏光年中遇见，接受一场思想风暴的洗礼，在交流合作中成长。教育是一条很长很长的路，在这条悠长的教育路上，我想，一个教师最好的状态就是不断的向下扎根，不断沉淀自己，静下心来学习、思考；持续向上生长，持续努力探索，走出舒适圈，让自己走的更高、更远。“百年大计，教育为本。”教师承载着国家和民族的希望。对我们自己而言，我们选择了教育事业，就要不忘初心，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，静下心来教书、潜下心来育人。
小学教师暑期培训心得 篇14
7月8日上午听了吴春来老师《核心素养下的“五多课堂”构建》的专题讲座。通过呈现一些“课堂片段”，向我们剖析课堂上存在的一些问题现状，却又常常被我们忽视的环节。引发我们对课堂的深刻思考。什么样的课堂才是真正的课堂？从吴春来老师提出的“五多课堂”教学中，我们深知，课堂是一个“立德启智”的地方，是培养学生真心、信心、求知欲的地方；是培植学生创新力、表达力、合作力的地方；是考验教师智慧的地方。所以真正的课堂应该做到多到学生中去，多让学生提问，多让学生展示，多让学生思考，多让学生讨论，追求教学合一。
作为一名一线教师的我，会不断探索课堂教学规律，反思课堂教学方法，寻找课堂教学的快乐！