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小学2024六一儿童节活动方案

2024-03-16 19:02:06 策划方案 打开翻译

小学2024六一儿童节活动方案 篇1

活动目的

为丰富校园生活,给队员搭建施展个性的舞台,培养队员动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆六一”美食节活动,通过活动促进队员积极交往,让队员在活动中体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化,体验收获的快乐,促进队员的全面提高。

活动主题

参与美食节,快乐享六一

活动时间

xxxx年xx月xx日下午13:30

活动地点

各中队教室

参与对象

全体学生、教师及部分家长

活动准备

(一)活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

活动方案及制定:大队部

现场管理:各中队辅导员、全体教师(根据大课间落班情况到场管理)

安全保障:xxx、xxx、xxx

(二)活动要求:

1、各中队辅导员在中队中积极宣传,鼓励队员在活动前在家学会独立或与父母合作完成一道美食,培养动手能力,体会制作的快乐,拍照留念。

2、装扮教室:各中队可适当装扮教室,调整好桌椅,教室前后门张贴“入口”和“出口”(出去口都设置垃圾桶),所有的美食都摆放在教室内,可设置顾客品尝区。教室前设计一个店铺名称,并设计精美广告牌,美食节现场适当播放音乐,体现节日气氛。

3、各中队可安排若干名售货员、服务员及卫生管理员,也可安排个别学生进行现场文艺表演。

4、各中队根据本年级的人数(一年级:269人,二年级:197人,三年级:220人,四年级:194人,五年级:205人,六年级:216人)准备美食、餐具、各种装食物的器皿等。

5、关于美食种类:以自制美食为主,如主食类(汤圆、披萨、寿司、蛋挞、蛋糕、自制饼干、烤鸡翅鸡腿、烤虾、虾饺、千层蛋糕、肉丸等等)、水果类(水果沙拉等)、饮料类(鲜榨果汁、西米露等等)、甜点类类(布丁、冰激凌等等),禁止一切垃圾食品。各中队至少提供3-5种美食供来访孩子选择,几种美食的总份数略多于本年级人数即可,做到不浪费。同年级做好协商,如果各班都只有3-5种美食的话,各个班级的美食尽量不要重复。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

6、本次美食节活动为同年级各中队内交流、品尝,不全校走动。

7、各队员手持美食券可到同年级的教室内享受美食1样。从教室前门进,后门出,做到排好队,守秩序,不可重复进入同一个班级。自觉爱惜校园环境卫生,不乱扔垃圾。

注意事项

1、活动前各中队组织做好队员的思想教育,强调纪律守秩序。提倡“节约光荣、浪费可耻”,不浪费,不暴饮暴食,注意个人卫生。

2、各队员在活动期间不得擅自离校,活动结束后同个年级做到统一放学,各中队组织队员打扫教室。

3、各中队将活动过程记载在中队辅导员工作手册。

4、其他未尽事宜另行通知。

xx市广场实验小学大队部

xxxx年xx月xx日

小学2024六一儿童节活动方案 篇2

一、活动目的

为了促进阳光一小时体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,学校决定举行“六一”系列活动之跳绳比赛。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐

三、活动时间:

xx月xx号-xx月xx号,每天下午第三节课。从一年级开始,每天一个级部。

四、活动地点:学校操场

注:比赛当天学生穿春天校服,带红领巾,自备跳绳。

五、参赛人员

1、4。5年级个人速度跳:每班选班级总人数的50%,男女各一半。

2、个人达标跳:1-5年级全体

六、裁判安排

栽判员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

七、比赛规则

1、个人速度跳:参加对象:4。5年级

比赛时间:一分钟

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿倾,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、个人达标跳:参加对象:1-5年级

比赛时间:1分钟

达标标准:

男生女生

一年级50

二年级60

三年级70

四年级80

五年级90

八、奖惩措施:

1、个人达标跳:班级每达标一人给班级加一分。

2、个人速度跳:根据合算的班级跳绳平均数,评选一、二、三等奖,并分别给予班级10分、6分、4分的积分奖励。

小学2024六一儿童节活动方案 篇3

一:活动目的:

丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二、体育节活动主题:与阳光体育结伴同行

三:活动时间:xxxx年6月1日上午8:45至9:30

四:活动地点:xx中心小学操场

五:家长注意事项:

1:请各位参加活动的家长务必在当天早上8点30分前到达活动地点。

2:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

3:活动其间请各家长看管好自己的财物。

4:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会有关负责人员。

六:各年段负责人及协助人员于6月1日上午7:50准时到体育室领取器材,并布置好场地,活动结束后,各组协助人员要把体育器材收到体育器材室。

七、8:30全校集合排成广播操队伍,参加比赛的队员一组,啦啦队一组,家长马上到各班队伍中排好,各年段再组织学生到比赛场地。

八:活动内容具体安排:

一年级:障碍跑接力赛

主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx

游戏方法:发令后,各队第一组队员们迅速向前跑出,到第一个障碍(呼啦圈)家长迅速把呼啦较立起来让孩子钻过去,依次完成五个障碍,再跑过独木桥,到独木桥尾未端家长背起孩子绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。

场地:西面“我们的故事”广场

器材准备:呼啦圈15个体操凳3张标志筒3个口哨一个

二年级:手推车及背人接力

主要负责人:xxx、xxx协助人员:xxx、xxx

游戏方法:教师发令后,第一组队员孩子手撑地成俯撑状,家长抬起孩子的双脚踝,孩子用双手走路,家长推着孩子向前走10米,到达体操垫未端家长背起孩子向前跑并绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。

场地:学校篮球场靠教学楼

器材:体操垫24块口哨一个

三年级:踏石过河

主要负责人:xxx、xxx协助人员:xxx、xxx

组织队形:教师发令后,各队第一组队员中家长拿着三场纸板作为过河的“垫脚石”向前排,孩子依次跳过“垫脚石”,家长等孩子跳过后迅速将跳过的纸板向前摆放,让孩子顺利通过小河,过河后,家长牵着孩子的手向前跑到跳绳区,家长拿起绳子进行双人跳绳三下,再返回至小河边,角色对换,孩子给家长铺石过河(方法相同),完成后与第二组队员拍手,第二组再出发,依次类推,先完成为胜。

游戏规则:进入“河”中后,脚只能踩在纸板上,不能接触地面,如果接触地面,就要往后退一块。

器材:纸板12块

四年级:齐心协力

主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx

游戏方法:教师发令后,各队的第一组队员装上双人板鞋(孩子在前,家长在后)迅速向前走10米,脱下板鞋后,孩拿起桶里球用双腿夹球向前跳10米,然后,抱起球一起绕过标志筒返回将球放至桶中,再穿上板鞋(家长在前,孩子在后)走至起点将板鞋交给第二组队员,依次类推,先完成为胜。

场地:芒果树下塑胶跑道

器材:板鞋3双桶3个球3个标志筒3个

五年级:翻山越岭

主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx、xxx、xxx

游戏方法:孩子在前,家长在后,依次往后排成一条长龙,第一组队员先拿着跳绳(家长和孩子各拿绳子的一端于队伍前面)做好准备,教师发令后,第一组队员拿绳子至地面15厘米左右的高度向队伍后面跑,其他队员看到绳子迅速跳过,并向后转身,到最后一队跳完,队员们迅速蹲下,第一组队员返回时手持绳子于上方从其他队员的头上经过,绳子经过后,队员们要马上转身等候下一组的经过,第一组跑到起点后将跳绳交给第二组队员,第一组队员跑至队伍的最后面,依次类推,先完成为胜。

场地:篮球场

器材:跳绳4条

六年级:夹球接力赛

主要负责人:xxx、协助人员:xxx、xxx、xxx、xxx

游戏方法:教师发令后,各队第一组队员亲子背对背夹球向前走,依次越过障碍后返回,到达起点后将球交给第二组,依次类推,先完成为胜。

场地:百米跑道

器材:篮球3个标志筒6个皮筋6条

小学2024六一儿童节活动方案 篇4

一、活动目的

为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,学校每个班级精心设计以“品尝美味佳肴享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨

参与、操作、品尝、分享

三、活动时间

xxxx年6月1日(周四上午)8:30-11:00

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

一至六年级的全体师生

六、活动形式

1、各班设计好自己的主题,适当打扮自己的教室,装饰自己班级的黑板,制造浓厚的儿童节气氛。

2、各班自行准备美食,设置各种类型的美食如:茶叶蛋、寿司、拌沙拉、水果拼盘、点心、饮料等等,尽量做到品种多样、食品丰富,又不铺张浪费。

3、活动期间,各班一律不可以带电器类烹煮美食。

4、各班班主任可针对活动过程进行评比,设置活动的各个奖项。如:最畅销美食奖、最佳美食烹饪奖,最佳美食色彩奖、最具商业头脑奖、最养眼美食奖等。各班将奖项的名称与数量(每班不超过10张)于xx月xx日前微信发给大队部,由大队部统一制作奖状。

七、注意事项

1、由于学校教学楼拥挤,一至三年级可邀请6-8位家长参加,四至六年级可邀请4-5位家长参加。各班将家长参加人数于xx月xx日前上报给大队部,由大队部发放美食节参观证,方可入校。

2、活动期间,不得在教学楼走廊、楼梯、教室追逐打闹,注意安全;活动结束后各班做好卫生工作。

3、活动结束后,各班及时组织学生撰写活动体验日记,并挑选一篇连同五张照片发送邮箱邮箱或微信给大队部。

八、领导小组(略)

小学2024六一儿童节活动方案 篇5

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,今年是第xx个“六一”国际儿童节。为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展一系列丰富多彩的活动,让广大少年儿童过一个有意义的不“疫”样的节日。制定初步工作方案如下:

01

加强领导,统一部署。

中心校成立庆祝“六一”活动领导小组,规划活动方案,结合疫情实际,采用学校、班级、家庭等多种方式开展庆祝活动。

02

精心组织,认真实施。

要围绕少先队工作的根本任务,突出节日主题、读书节主题和线上学习主题等工作重点,面向全体少年儿童开展融知识性、思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动,采用课本剧、诗歌朗诵、歌唱、舞蹈、小品、相声、科技、劳技、书法、绘画、写作、亲子共读、讲故事、特色作业等形式采编节目。各联小、节目组、指导组做好节目审核,确保节目形式丰富,质量高。同村的学生在确保安全的前提下可以联合同学一起合作共演节目,共同营造欢快、热烈、温馨、和谐、安全的节日氛围。

03

合力推进,隆重表彰。

为了有序推进当前各项工作,以六一庆祝活动为契机,根据我校德美教育评价方案要求,对在线学习以来涌现出的各类优秀个人进行评选表彰。

1、表彰比例:以班级为单位,择优推荐1/3比例奖励优秀少先队员,推荐1/3比例奖励五德少年,同时根据读书节方案要求按一定比例推荐表彰德雅教师、德雅家庭、德雅作品等。

2、表彰范围:“优秀少先队员”和“五德少年”暨“德智、德雅、德礼、德善、德艺”少年。

3、评选标准:

优秀少先队员:具有居家学习认真,按时完成作业,听从老师和家长要求,学习习惯养成好,学习优秀,成绩进步,会主动学习、吃苦耐劳等优良品质的学生,被公众号分期巡展的德美少年。

五德少年:(1)德智少年,具有在线上学习成绩突出,不断进步等优良品质的同学;(2)德雅少年,具有在学校开展的读书节活动中参与积极,读书认真,阅读量大,作品丰富等优良品质的同学;(3)德礼少年,具有在家讲文明,懂礼貌,讲卫生,守纪律,听从老师、家长教导等优良品质的同学;(4)德善少年,具有在家尊老爱幼,敬老孝亲,诚实守信,热爱劳动等优良品质的同学;(5)德艺少年,具有在线上艺体、道法、科学等学科学习打卡积极,表现突出、主动参与六一节目编排,节目优秀等优良品质的同学。

4、评选办法:(1)家长自主推荐;(2)班主任、任课教师进行班级评比;(3)学校根据家长、班级推荐作品进行联评,确定表彰名单;(4)组织活动优秀、参入率高的班级不受表彰比例限定。

5、表彰方式:利用六一节网上大会发布表彰决定;发放电子喜报;疫情结束后兑换纸质喜报。

6、表彰时间:xx月中下旬,具体时间另行通知。

04

工作推进领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:班子成员、联小校长

05

六一节目指导评选小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:联小校长、主任、艺体教师、各班主任

06

读书成果指导评选小组:

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:联小校长、主任、语文组长、班主任

07

附:

xxx镇中心小学六一庆祝活动流程

第一环节:中心小学主会场

1

xxx校长致开幕词

录播

2

优秀少先队员代表致辞

录播

3

辅导员老师代表致辞

录播

4

xxx总辅导员宣读表彰决定

录播

第二环节:以联小、班级为单位节目演出

1

班级优秀节目演出

钉钉平台

联小校长

2

联小优秀节目演出

录播

班主任

小学2024六一儿童节活动方案 篇6

全体师生:

为进一步办好特色学校,充分发挥优秀书籍的育人功能,努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化氛围,培养学生奋发向上、健康阳光的精神风貌,按学校工作计划,决定举办xxxx年庆六一第xx届读书节活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:书香致远追梦求真

二、活动目标

通过读书节活动,激发师生读书兴趣,弘扬传统美德,形成良好的读书氛围,创建个性的校园文化,提高学生的阅读能力、语文素养和人文修养,培养学生良好的行为习惯,促进学生健康成长、全面发展。

三、活动时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

四、活动内容及安排:

1、举行争做书香少年“五个一”评比活动

活动期间,全体学生做到以下五个方面:①每天记录并背诵一句关于读书的名言警句;②每天记录并背诵一首古诗词作品(非教材作品);③自选并读完一本少儿读物;④三至六年级学生写一篇读书活动征文参加班级选拔赛;一二年级学生讲一个与读书有关的故事⑤小手拉大手,与家长一起走进图书场所一次,如县图书馆、河洲书院、新华书店、图书室、邮政报刊营业厅等。

2、手抄报展评活动。

鼓励全体学生以“书香致远、追梦求真”为主题创作手抄报(纸张规格为8K,内容可为读书格言、摘抄名篇、抒发读书感受等),美术教师负责指导。1-3年级每班推荐5幅手抄报作品、4-6年级每班推荐10幅手抄报作品参加学校展评(xx月xx日活动截止)。

3、教室布置评比

各班根据第x届读书节活动主题,围绕书香班级评比,开展班级环境创设活动,营造氛围,明确要求,既能做好规范动作,又能创新形式,丰富内容。xx月xx日(周二)截止。

4、“我的读书”分享会。

各班利用班会课举行,班主任主持活动,师生共同分享自己的读书经历,与读书有关的故事等。该活动安排第xx周举行,各班将活动记录及活动照片xx月xx日前上传政教处。

5、诗朗诵、演讲比赛。

以“追梦新时代,当好接班人”为主题,热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,歌颂国家建设成就、家乡巨大变化,抒发少年儿童爱党、爱国、爱人民的美好情怀,体现青少年的远大理想和雄心壮志。朗诵内容为现代诗,朗诵时长2-4分钟,演讲不超过5分钟。1-3年级参加诗朗诵比赛,4-6年级参加演讲比赛。每班推荐1-2人(如2人,男、女生各一人)参赛。比赛时间:xx月xx日(星期六)。

6、黑板报评比活动。

各班围绕庆“六一”读书节活动主题,设计栏目,丰富内容,xx月xx日前集中评比。

7、“书香致远、追梦求真”征文比赛。

该项活动由语文教师负责组织开展,参加对象为三至六年级学生,每班推荐5-10篇征文参赛,xx月xx日(周一)截止。

8、庆六一读书节文艺汇报演出

xx月xx日、xx日下午分校区举行。

9、经典诵读活动

以班级为单位开展诵读经典活动。以集体诵读为主要形式,每班选拔20—36人(男生人数不低于总人数的30%)参加校赛,诵读时间不低于3分30秒,不超过5分钟。同时鼓励编排对诵、领诵、配乐朗诵等艺术表演形式,如所读诗文较短的,还可以围绕主题选取几首(篇)进行组合串读等充分发挥少年儿童的才华。诵读作品自选(二至六年级各班严禁选择与去年内容相同的篇目),内容以中华传统经典和红色经典为主,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。比赛时间安排:xx月xx日(星期六)举行。

10、开展优秀班级图书角评选活动。

以班级为单位,继续开展献书活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。xx月xx日现场测评,同时收取图书登记表等资料。

五、评比办法:

1、各项活动分年级评选奖次,班级获奖颁发奖匾,学生获奖颁发奖状、奖品。给予经典诵读获奖班级辅导教师颁发荣誉证书及奖品。

2、获奖结果记入班级总评,作为评选优秀班级、优秀班主任的主要依据。

xx镇第二小学

xxxx年xx月xx日

小学2024六一儿童节活动方案 篇7

一、活动主题:携手防控,快乐童年

二、庆祝活动

1、各班自行组织,学生自愿参加。

2、在班级活动的基础上,各班推选3-5名同学的作品发到学校钉钉群。(作品形式可以是:经典诵读、舞蹈、乐器演奏、独唱等;也可以是武术表演、绘画表演、跳绳表演等;既可以学生个人表演,也可以亲子合作表演。作品尽量形式多样。)

3、学生在xx月xx日—xx月xx日期间,完成视频录制。录制好后发到班级钉钉群。

4、6年级还要在xx月xx日返校后,在防控措施得以保障的情况下,进行“感恩母校”主题的集体诵读活动。

5、各班选送的节目,在xx月xx日返校后,学校进行评选。待评选结束后,在学校微信公众平台上进行展播。

三、入队活动

少先队入队活动,在xx月xx日开学后选择适当的时间进行。

四、表彰活动

1、各班根据要求进行“五星学生”评选。评选要依据2019年9月以来学生的综合表现进行。(具体方案另发)

2、各班评选于xx月xx日前结束,并上报到学校钉钉群。

3、开学后,学校在审核的基础上进行表彰,获得“五星学生”的同学,需要准备个人事迹材料一份,近期电子版生活照、学习照若干。

小学2024六一儿童节活动方案 篇8

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

二、活动主题

“疫散花开众享欢乐”

三、活动时间

xxxx年xx月xx日(星期五下午)3:30——4:35

四、活动地点

各班课室(各班主任可根据实际情况选择室外活动)

五、人员分工

1、xxx、xxx负责物品采购

2、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、食品分发。(队部室)

3、各班主任:班主任与科任共同策划班级游园活动方案;科任协助班主任管理活动现场纪律及布置场地。

4、xxx:拍摄

5、xxx老师负责电子横幅。(载歌载舞欢度美好节日,雏鹰起飞书写金色年华!热烈庆祝“六一”国际儿童节)

6、简讯由xxx老师负责。

六、经费来源

本次活动所有经费由xx村委负责(xxx校长向xx村申请)

七、活动注意事项

1、各班于本周星期三前将活动内容在群上报给莫锦兴老师。

2、要求参与活动的学生排队,保持一米社交距离,不得乱起哄,要听从指挥,遵守纪律。

3、各游戏或表演所需的物品由各班主任自行准备。

4、学生游园时,要保持课室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,班主任组织学生清洁好卫生。

5、学生活动中所获奖品,由班主任、科任当场发放。(各班主任根据实际情况而定)

6、游园活动过程中,各班要加强纪律和安全教育。

7、各班主任于活动当天第一节下课后,安排人员到队部室领取食品。

8、各班主任提醒学生自带一个小袋子,用来装食品。

9、活动前各班主任要定好每个游戏的规则,并向学生明确活动要求。

xx市xx镇xx小学

xxxx年xx月xx日

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