新时代好少年高中主要事迹 篇1
她把乐观凝聚在笑容中。因为她希望用这样方式带给周围的人自信和希望。她把文明固化在举止上。她苛刻地要求自己的举手投足，一言一行完全吻合学生的标准。她把孝顺融进了血液里。她深爱着家人，他们任何一点情绪的变化都会牵动着她的心，愿竭尽所能让家人健康、快乐。
如果说，优秀的标准是成绩，那么成绩良好的她，确信自己有一颗不懈努力的奋斗的心；如果优秀的标准是荣誉，那么只有廖廖几张奖状的她，确认自己为荣誉而付出过更多的汗水。
这就是她，一个坚持做好每一件平凡小事的阳光女孩！
新时代好少年高中主要事迹 篇2
周__，高三（5）班生活委员。
她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动，成绩始终名列年级前茅，并多次荣获“三好学生”等荣誉称号，她勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，作为学习组长，她热心为同学提供力所能及的帮助；作为英语课代表，她认真承担自己的责任，是老师的好帮手。
她兴趣爱好广泛，热爱音乐，曾学过钢琴、吉他；她热爱配音，曾获得高三英语配音比赛一等奖；她热爱思辨，曾代表__高中参加辩论赛，最终获得了__市高中生辩论赛冠军的好成绩。
新时代好少年高中主要事迹 篇3
蒋__，高三（4）班宣传委员。
在学校，她遵守纪律，学习刻苦，成绩优异，尊敬师长，团结同学，班干工作认真负责，是老师的得力助手；思想上进，诚实守信，善良热心，经常利用业余时间参与社会公益活动，是__市绿叶义工站00后爱心坊的一名义工。汶川大地震，她把压岁钱拿出来让妈妈带着她去民政局捐献，为此，盱眙县红十字会还特地为她颁发了爱心捐赠证书。20__年6月积极参与__省__市绿叶公益社和__省化隆县__镇中心学校联合组织的“绿叶美丽__，爱心点亮未来”的校服捐赠活动，拿出自己平时积攒的零花钱，与大家一起把热心公益的爱聚沙成塔，帮助__省__市__镇四个教学点的所有贫困学生实现了穿上校服的梦想。她通过自己的行动来告诉大家，小小义工，爱在心中，我们的社会充满爱。
蒋__同学成绩优异，发展全面，多次被评为校“三好学生”“品学兼优生”，曾获得__市级“三好学生”、“无锡市追梦好少年”等荣誉称号。
新时代好少年高中主要事迹 篇4
李__，高三（2）班学习委员。
老师的言传身教和父母的悉心熏陶，在他的心灵种下一粒粒向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名优秀的学生。在家里，他是一个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是一名勤奋学习，心系班级，尊敬师长，团结同学的优秀共青团员。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
他能够在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教诲。学习上，他求知欲强，课堂上，他善于质疑，灵活运用知识，解决实际问题的能力较强；课外，他大量阅读有益的书籍，以开阔自己的视野，敢于挑战难题，敢于突破自我。
热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动，这就是渚中好少年李__的青春宣言！
新时代好少年高中主要事迹 篇5
她热爱班集体，对待班级事务认真负责，是老师的得力小助手，助人为乐，积极带领同学们开展各项有益活动。在学习上，勤奋学习虚心接受老师的教育和帮助。在课上，听讲十分专心，发言积极敢于提问也善于质疑，认真完成老师布置的各项作业。作为高二四班团支部书记，她始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉，把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的她，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
新时代好少年高中主要事迹 篇6
她是七班的班长，在班级日常事务中，尽责参与班级管理与服务工作，积极组织班级工作展开，为班集体谋荣誉、谋利益。她的工作能力较强，与同学相处融洽友好，在与同学友好交流探讨中共进步、同发展，践行着社会主义核心价值观。
在日常生活中，她积极进取，文明礼貌，在假期中积极参加志愿者活动，身体力行践行树立美好道德、不断完善个人精神与素质修养的信念。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，她将保持良好积极的生活态度，用实际行动弘扬社会主义核心价值观，不负青年使命担当。
新时代好少年高中主要事迹 篇7
张__，现就读于__省__第三中学408班，担任班长一职。曾获得“立达新人奖”，在高一年上学期期末考中被评为年段“立达学习之星”。
他热爱国家、热爱学校、热爱集体，开朗向上。作为学生，他尊重老师，帮助同学，知廉耻，懂礼貌。在学习上也是从不放弃，积极完成每天的学习任务，不旷课不早退。作为班长，他将班级的事当做自己的事，认真履行自己的责任，做好每一项班务，维护班级的秩序，努力为班级营造良好的学习环境。作为共青团员，他努力学习团课，争做新青年，重视思想道德的发展，具有一定的政治修养，有决心为祖国的发展贡献自己的一份力量。
他深知未来的道路不会一帆风顺，也会充满挫折和坦坷。但他将会继续奋斗，在父母，同学与老师支持下，坚定意志，刻苦学习，成为一名全面发展的新时代好少年。
新时代好少年高中主要事迹 篇8
吴__，高一6班学生。
进入高中至今，他刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上他积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵的钻劲和韧劲，成绩在班级一直名列前茅，是一位品学兼优的好学生。在家里，他是一名尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是一位勤奋学习、关心同学、热心助人的好学生；在社会，他是位诚实守信，尚德至善，热心公益的好少年。
在未来的路上，相信他会越来越好！
新时代好少年高中主要事迹 篇9
刘__，__中学高一年级（11）班学生、__县20__年度“新时代好少年”。他热爱祖国、学习勤奋；热爱班集体、遵守纪律；热爱运动、奋发向上。他，是品学兼优的优秀少年，是竞技场上的阳光少年，是助人为乐的新时代好少年。
耳濡目染，爱国爱党勇践行
刘__出生在__镇一个农村家庭，父母均为农民，他们深知没文化之苦，下定决心一定要让孩子接受更好的教育。虽家境贫寒，但家中却买了很多书籍，这使刘__从小就养成了喜欢读书的好习惯。幼年时，父母在农闲之余竭尽所能教他读书，给他讲授古代圣人从小刻苦学习的故事……潜移默化之间，他已深深受到了优秀传统文化的濡染，培植了浓厚的家国情怀。
高中课堂，加深了他对党和国家的理性认识；母亲的重病，让他真切感受到了国家医保政策的阳光雨露；参观红军四渡赤水纪念馆，让他对党的风雨历程有了更深的感悟，更加知道了中国梦的内涵，知道了中华民族伟大复兴的意义，知道了自己作为年青一代所肩负的使命。爱国爱党的信念在他心里逐渐坚定，社会主义核心价值观在他心里生根发芽，成为了他坚定不移的行动指南。
以勤为径，学海无涯乐作舟
自打背上书包的那一天起，刘__一直未曾松懈地努力学习着，因为他深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。读书是改变命运的最佳捷径，虽然家庭经济压力大，但父母在他学习这件事情上却毫不含糊，总是全力支持。父母的殷切希望让他更加勤奋。虽然“吃得苦中苦，方为人上人”是他常挂在嘴边的座右铭，但因家人的支持，让他感到学习是一件快乐的事。功夫不负有心人。凭着努力，他自然也成为了“别人家的孩子”，先后获评县“三好学生”、县“优秀学生干部”等。
他还积极参加各种课外实践活动，做过疫情防控志愿者、生态文明建设宣传者、学校“一缕阳光”志愿者等。他说：“我们班的班训是‘让优秀成为本色。’我绝不能丢分。”他在学习生活中总是追求德智体美劳全面发展且表现出色，为争做新时代好少年而不懈奋斗着。
精神相伴，优秀文化伴成长
刘__同学在闲暇时光也没有忘记陶冶情操、滋养志趣。他擅长书法，其作品多次获校级、县级奖励。《论语》《诗经》《楚辞》等优秀传统文化作品均有涉猎，央视“诗词大会”“经典咏流传”节目是他的最爱。在学校组织的读书大会上，他获评“读书达人”。不仅如此，在琴棋书画上，他也知其一二。中国优秀传统文化丰富了他的精神生活与内心世界，为他的精神成长奠定了坚实基础。
强健体魄，阳光气魄承重担
“强身健体，做一个有气魄的男子汉。”这是他父亲常对他的叮嘱。刘__同学喜欢通过运动来调节自己，不管是体育课，还是社团活动、运动会，他总是用心投入。篮球、羽毛球、乒乓球不仅是他的挚爱，更是拿手好戏。跳绳是他最常用的自我放松方式，在学校举办的跳绳比赛中曾获第一名。
“生命在于运动，身体是革命的本钱。”他常说，“一个身体不健康的人，他的恒心、毅力将会大打折扣，做起事来就会力不从心，只有锻炼好身体，才能挑起更重的担子。”
心怀大爱，不因善小而不为
刘__同学是一个懂得感恩、知恩图报的人。他从未忘记亲戚朋友、老师同学的帮助，也总是力所能及帮助他人。自小深受雷锋“出差一千里，好事做了一火车”事迹的影响。他常暗暗告诉自己，“我就是刘雷锋”。他随时随地帮助着身边的同学，积极参加各种追“锋”行动。城市公园清扫、敬老院义工……总有他的身影。他还把自己攒的零花钱开展慈善活动。公交车上主动让座、陪考试失利的同学谈心、帮寝室同学打热水……有人问他为什么如此喜欢行善时，他总是说：“助人为乐，是我们中华民族的优良传统。我在成长过程中得到了不少的帮助，我也希望自己能帮到别人。”
“天行健，君子以自强不息。”刘__同学用实际行动展现着新时代好少年的精神风貌和优秀品质，以“天下大任，舍我其谁”的气概，为着青春梦想而接续奋斗。
新时代好少年高中主要事迹 篇10
性格活泼开朗，爱说爱笑，喜欢和人开玩笑，是一个十分乐观的女孩。她的兴趣爱好很广泛，喜欢看书、溜旱冰、唱歌、钢琴。在学习钢琴的过程中，她懂得了坚持的意义，懂得了音乐的美好。她也喜欢尝试一些新的事物，烘焙、种菜、做酒酿等等。她很乐于助人，会耐心又细心地回答同学们请教的问题。上课时努力地听讲、做笔记，思考着老师提出的每一个问题，并积极举手发言。下了课，静下心来复习老师上课讲的内容并提前做好下节课的准备。她还是老师的得力助手，老师交代的任务都完美地完成。她对未来充满了期待，坚信只要足够努力，便会取得优异的成绩。
新时代好少年高中主要事迹 篇11
梁__，他助人为乐，善良真诚。梁__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教梁__时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。他勤奋好学，成绩优秀。从入学到现在，成绩一直在班上名列前茅，更重要的是，他能积极参加学校组织的各项活动。礼貌待人，孝顺长辈。他从不乱跟家里要零花钱，只是按照固定的一周拿一次零花钱。他不搞攀比，衣着整洁，大方得体。从小他就坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。奶奶身体不舒服，他给铺床手背，端茶送水。
新时代好少年高中主要事迹 篇12
何__，__中学高一（1）班学生。她是老师的好帮手，同学的好伙伴。她诚实稳重勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，严于律己，是品学兼优的一名好学生。
主要事件分析
一、刻苦学习，争做学习标兵
在学习上，她严格要求自己，丝毫不放松。做题认真仔细，勤于思考，上课前能够认真预习，保留自己的疑惑，上课积极举手回答问题，通过老师的指引消解自己的疑惑，并能积极思考，主动提出问题。在课后，她做作业的态度专注认真，从不敷衍了事。遇到难题也会与同学们一起积极探索，互帮互助，共同进步。在学习上她有吃苦耐劳的精神，除了课堂上老师所传授的知识外，每天都会自主“加餐”，不放弃每一个学习的机会，合理地利用着边角时间，高度自律，有着自己坚定的理想与目标。从小学到现在，她每次的考试成绩都是名列前茅，每从初中起每学期获得学校的奖学金，从未间断，并多次被评选为三好学生，是同学们的好榜样也是老师们的骄傲。
二、助人为乐，争做“雷锋式”的好少年
她时刻谨记班主任的教导，并一直指导行动的准则：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个非常团结温暖的大家庭。她在班上担任了学习组长及英语课代表等职务，尽其能力做好老师的小帮手，为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表，她认真地承担自己的责任，积极组织班级里的同学进行英语学习，坚持督促小组成员学习英语，并定期为其进行单词检测。除此之外，她还是同学们的知心好朋友。在同学成绩没有考好或者因为别的事情心情低落时，她会主动关心同学，耐心地与同学们谈心，并为同学们提出解决问题的好点子，帮助同学走出困境。此外，她还是老师的好帮手，积极帮助老师管理班级事务，为班集体尽自己的一份力量。
三、热心公益，争做“绿色文明”使者
她也是一位热心的新时代好青年。在校园里，她走在路上会主动捡拾起路边的垃圾，在班级打扫卫生以及大扫除时，积极承担责任，认真完成劳动任务。除此之外，在三月学雷锋月里，她积极参与学校组织的志愿活动，跟随大部队一起到渭河河堤捡拾垃圾，尽自己一份微薄的力量保护着我们的母亲河。在每年的三月十二日，她也会主动参加学校组织的植树活动，偌大的校园里，已经有不少她种下的小树苗，留下了她的足迹。她不仅对自己严格要求，平时也会去倡导同学们去保护校园环境，积极主动地去捡拾垃圾，遇到践踏草坪，破坏校园环境的一些行为时，她也会坚定地站出来制止，是一个尽职尽责的“绿色文明”使者。
四、勇于探索，争做“创新式”的“小科迷”
她响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。初中时，她曾跟随学校去西安杨陵科技园参加研学活动。在研学过程中，她积极观察，善于思考，亲手操作了一部分创新机器人，观摩了3D打印机等先进科技技术，认真听讲解员的讲述，并作出优秀的研学笔记。此外，她在初中时也曾跟随老师代表学校参加第三十四届陕西省青少年科技创新大赛。她带去的小发明是一件小型吸尘器，她的灵感来源于生活中的大型吸尘器，总是难以清理到较为细节的生活角落，因此灵机一动，借助初中学习的简单物理电路知识，并在老师的帮助下完成了自己的小发明。在比赛场上从容应对专家的提问，最终获得了省级三等奖的好成绩。她用心观察生活中的每一个小细节，传承我国的先进文化，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义强国而奋斗，致力做一名具有民族情怀的新时代好青年，一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。
何__同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的时代好青年，为国家做贡献，为祖国争光。
新时代好少年高中主要事迹 篇13
生活习惯、行为方式最能折射出一个人的品行。她在学校门口拾到大量现金，当时心中就只有一个念头，就是尽快归还，免得失主着急，她主动上交给学校，希望老师能帮忙找到失主。她用自己拾金不昧的实际行动展现了当代中学生高尚的个人品质和良好的精神风貌。在公交车上主动给老人让座，并帮助同行同学。她热爱祖国，爱护环境，从不乱扔垃圾，不乱吐痰，保护一草一木，在学校会随手把地上的垃圾捡起。只要对大家、对社会有意义，不管事情大小，她都愿意搭把手、出份力。她心地善良，乐于助人，同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她以真诚和热心赢得了大家的热爱。
新时代好少年高中主要事迹 篇14
在过去的两年内他一直以励志勤学严格要求自己，在学习、班干部工作和为人处世方面力求精进。经过高一的努力，他的学习成绩从班级中等提升到稳居年级前列，并获得了校级和__市三号学生的称号。在日常生活中，他理解到礼仪与谦虚的重要，并以此与广大同学和睦相处，获得了比较和谐的同学关系。进入高二，他选择了美术，更使他明白了，在追求美好未来的道路上，梦想和坚持的重要性，在文化和专业的学习上，他更加充满了动力，在历次考试中，成绩稳居班级第一，文科前列。作为高二10班的班长，他也努力使自己在协助班主任管理班级和处理班级事务方面能不断成长，磨练自己，全面发展。
新时代好少年高中主要事迹 篇15
董__，高一（3）班物理课代表。
董__同学是一个正能量满满的高中生。他以身作则，勤奋踏实，课堂上踊跃发言，课下对问题穷根究底；他热心助人，同学心情沮丧时，他会细心开导；他关爱集体，每晚放学后，他会关好教室门窗，最后离开；他孝敬父母，经常为父母排忧解难，是一位暖心陪伴的大男孩。
他说，无论眼前的阻挠有多大，都会努力追求心中的“诗和远方”！
新时代好少年高中主要事迹 篇16
个人简介：李__，男，汉族，20__年7月出生，__省__中学高二火箭班学生。
事迹简介：在学习上，勤奋刻苦，善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛，并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面，认真做好课代表的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。在兴趣爱好方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技有所了解。热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。另外，演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分，曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”，在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。
新时代好少年高中主要事迹 篇17
郭__，毕业于__县实验中学，现就读于__县实验高中高二（2）班。“夜色难免黑凉，前行必有曙光”。教室里，他静默勤奋，滴滴浓墨，浸染着我们沉静的心田。他严于律己，宽以待人。态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生。他用执着、顽强、乐观、勤奋、谦虚、真诚的品格，为大家树立着榜样。每个课间都看到他在学习，一直在写，在背，成绩的获得不是一朝一夕，是持之以恒的坚持不懈，日积月累，付出血汗，才得来的。郭__同学一直在学习的路上，努力前行！
新时代好少年高中主要事迹 篇18
作为班长，平时能够协助老师管理好班级，做好老师的小助手，做好同学与老师沟通的桥梁。平时团结同学，热爱班集体，积极参加学校和班级的各项活动，如参加演讲、朗诵、写作等比赛，丰富自已的课余生活，锻炼自已各方面的能力，开阔眼界。努力为学校和班级争荣誉，也努力地去完善自已。在学习上，认真刻苦，有进取心，善于钻研，成绩能够稳定在班级前十名。
在家里，尊敬孝顺长辈，有什么问题都会和父母交流和沟通。外婆刚动完手术，帮外婆洗澡和揉腰，减轻一些她的痛苦。帮妈妈做一些力所能及的家务活，也能帮着照顾一岁多的小表弟。
平时她还喜欢旅行，听音乐，读万卷书，行万里路，背着简单的背包，带着充实的自已，继续行走在路上。
新时代好少年高中主要事迹 篇19
高一六班的班长，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。在学校，她遵守纪律，认真完成老师布置的作业。作为班级的班长，能积极协助老师工作，有效管理班级事务并在学习上起表率作用；在课间，能主动帮助同学解答学习上的疑惑，当同学有矛盾时，她总是会在第一时间进行调节，主动关心同学，营造一个融洽和睦的氛围。
在家庭中，她尊重长辈，能够谨听长辈们的劝诫，在平常能够主动帮助父母打理家务，不用他们操心，在他们工作累了时候，能够主动为他们倒上一杯热水，为他们捶捶背，缓解疲劳，对于邻里，她文明礼貌，为人为善。
新时代好少年高中主要事迹 篇20
郭__，毕业于__实验学校，现就读于__县实验高中高二（15）班。他在学习中始终坚持“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念。教室中，总有静心做题的他。功夫不负有心人，在高二下学期以来，他的成绩一直处于班级第一；上课总是以“胸中怀有大目标，泰山压顶不弯腰”的状态，不断实现新突破；更难能可贵的是，他在大课间休息时也不断鼓励本班同学找老师学习，用燃烧奋进的热情在班级里营造了良好的学习氛围，相信他能以冲天的英勇气势夺取新的辉煌！
新时代好少年高中主要事迹 篇21
肖__，高二（5）班学习委员兼英语课代表。
秉承优良家风，守规矩懂礼貌，懂得维护集体，勤于学习，尊重师长，具有较强的团队意识和合作精神。刚进入高一时，她便怀着对“会当凌绝顶，一览众山小”的向往，不断超越自我。凭借刻苦努力进入国山班后，更是工作、学习双优秀。茶氲绕案，尚有余香，那是她潜心阅读的时光；晨曦初露，书声琅琅，那是她铿锵有力的乐章；夜色朦胧，灯火阑珊，那是她奋笔疾书的画扇。她积极向上，因为她执着，“既然选择了远方，就应该风雨兼程。”
新时代好少年高中主要事迹 篇22
我是杨__，来自高二（13）班，生活中我敬老孝亲。
在寒假里有一天，我和爸爸、妈妈回了奶奶家。到奶奶家已经是下午三点钟了。到了四点多，奶奶开始做饭，一会儿就做好了。在我们吃饭的时候有说有笑可开心了。吃完饭已经快六点了。奶奶又到外面拿了一大袋药进来，要擦这些药。我要帮奶奶，奶奶却一直说：“你快去看电视吧！”我说：“没意思，看电视没意思。”就这样我和姥姥一起擦药，大概有半个小时，我和奶奶就擦完了。然后我主动帮奶奶收拾碗筷，把一个一个碗洗干净，放进柜子里摆好，让奶奶坐在客厅休息。
有一次，爸爸出差去了，妈妈病了。我天天给妈妈倒水递药，作为她的女儿，我心疼不已，恨不得我来代替她生病。有一天晚上，妈妈咳得很严重，我正准备起床给妈妈拿药来吃，妈妈说：“不用去拿，没有什么的，孩子。这会儿刮着大风，你会感冒的，还是不去拿吧。”我说：“还是要去拿的。你咳得很严重，要是不去拿药，你会咳得越来越严重的。”说完，我就赶忙穿起衣服，帮妈妈找来药，倒上开水，然后让她吃下去。在我的精心照顾下，过了几天她的病就全好了。
父母为我付出了那么多，我一定要回报。例如：他们下班时，我会帮他们捶捶背，当我回家时，我也会帮忙做些家务；只要不增加爸妈的负担，我的心里就会感到愉悦无比。如果我有些时候做错事，使他们生气，我首先自我检讨，并向爸妈说声“对不起”；而不是恨他们，因爸爸妈妈也是为我好；如果有时候他们身体不舒服，做女儿的我也会倒杯热水给他们喝，让他们早日康复，明天带着好的心情去上班，这才是正确的做法，我想他们也会很高兴的。
我也会常常跟父母谈心，诉说我的烦恼，倾听他们的经验，我与他们无话不说，也从不欺骗他们，我才发现没有什么不能跟他们说，反而是什么都说谎才是对他们的不尊重。周末我也会去跟妈妈帮忙，妈妈经营花店每天忙不完的事，作为她生活中一部分的我，首先不能让她操心，其次就是为她扫走地上的花瓣。叶子等杂物，切花泥，接水、倒水，倒垃圾等，给妈妈当助手，为她分担。
对于家里的亲戚，我也会常问候，常联系。尊重长辈，关心他们的身体；爱护小辈，给他们讲我的经验。亲情是重要的，亲戚之间就应该多走动，爱意是要传递的。
我会为家庭做事，感受父母的辛劳，与家人聊天，尊敬老幼间的情感，给长辈送祝福，表达美好的心意，这些都力所能及的小事。常问候，也许很平凡很微小，但也正是体现人的美德所在的地方。
作为学生的我，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为父母做些力所能及的事也是义不容辞的，为父母洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭，也许这对我们来说是小事情，不过不管我们做什么只要我们用“心”去做，相信父母一定会眉开眼笑，感到无比欣慰。
作为一名新时代少年，我更加明白孝老爱亲是我们做人的根本，父母恩情似海深。人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有敬老孝亲的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说：“孝为德之本、百善孝为先”，可见“敬老孝亲”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
作为一名班长，我以身作则，适应能力和交际能力强，勤奋好学，具有良好的团队精神，管理能力较强，我性格开朗乐于助人，对工作善始善终，能承受压力，并能在成功与失败中完善自己，勇于迎接新挑战。我举止文明得体，有较强的责任感，与同学相处融洽，待人真诚，不斤斤计较。热爱学习，以学习为乐，学习勤奋、踏实、认真，并且勇于提出问题，善于思考和解决问题。将体育锻炼与磨炼意志有机结合起来，为我的全面发展打下了坚实的基础。有较强的审美观念，善于在生活中发现美的东西。热爱劳动，以劳动为荣，把劳动看作是放松的一种方式。
作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会。我会更加迫切地要求自己、充实自己，不断完善自我，保持自己的特色，全面发展自己，严格要求自己，我相信用心一定换得成功！