小学近视防控宣传教育月活动总结 篇1
为贯彻____关于儿童青少年近视防控问题的重要指示精神，落实教育部“学校教育，健康第一”的教育理念，努力实现中小学生近视防控的各项工作目标，我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，动员和引导全体教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视防控工作，要从学生身体健康和终身发展的高度认识近视防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。为了使防控工作落到实处，结合我校的实际，3月份我校开展了以下健康教育活动：
一、国旗下保护视力知识宣传及教育月的启动仪式
__月__日我校郑__校长进行了“我们都做自己健康的第一责任人，保护好自己的眼睛”的国旗下讲话，并宣布了__月份是学生近视防控宣传教育月。
二、眼科专家进校园
邀请__省中西医结合医院的眼科专家孙__主任走进校园，开展面对面健康教育专题讲座、咨询等活动，帮助儿童掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯。
三、主题班会
小学阶段是学习护眼知识，培养用眼习惯的关键阶段，我校开展了“爱眼护眼”的主题班会。班会课上，学生们不仅学习了保护眼睛的小常识，还学习了正确的读写姿势。
四、全校开展了眼保健操比赛活动
3月14、15日我们开展了全校性的眼保健操评比活动，邀请了德育处、后勤处、年级组长共同参加评比打分，这项工作纳入到3月份的班主任月考核中。低年级的孩子，不太会做眼保健操，孩子们一边看着视频，一边跟着做，班主任老师手把手的纠正学生的动作。
五、参与《20__年春季近视防控宣传教育月网络答题活动》
通过家长群，班主任群转发网络答题链接，鼓励全校师生积极参与答题，确保我校师生答题率达到100%。
通过本次学生近视防控宣传教育月的系列活动，调动了学生爱眼护眼的积极性，增强了学生们爱眼护眼意识，提高了家长们的眼健康科学知识，是非常有意义的。在爱眼护眼的路上，中电颐和家园小学的全体老师和学生将会继续努力着。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇2
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（20__—20__年）》《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》及教育部办公厅、省教育厅办公室“关于开展第__个近视防控宣传教育月活动”等通知要求，进一步深化全校近视防控宣传教育工作举措，持续营造青少年近视防控宣传教育浓厚氛围，我校开展了以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控月宣传教育主题活动。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
升旗仪式
学校利用升旗时间对全校师生进行以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的讲话，教育学生要爱护自己的眼睛，科学用眼。
家校共育
活动中，各班主任通过班级微信群将《防控儿童青少年近视核心知识十条》转发给家长，让家长、孩子、老师都积极地参与其中，更好地了解有关近视防控的相关知识和方法。
视力健康课
各班教师根据学生年龄特点开展了预防近视小课堂活动，通过组织学生收听爱眼护眼歌曲、观看宣传片、爱眼知识讲解等形式，让学生全面掌握爱眼护眼知识，学会爱护自己的眼睛。
主题班会课
之后各班开展主题班会活动，班主任利用ppt向同学们讲解了青少年形成近视眼的原因。通过猜谜游戏、师生间交流分享等形式，班主任深入浅出地阐述了预防近视的有效措施，最后，班主任要求全体学生从自己做起，从小开始保护自己的眼睛。
眼保健操培训
为保证本次活动的成效，再次对全体教师进行眼保健操的培训。老师们跟着教学课件一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解疲劳，以便能更好的纠正学生的错误动作。
注重书写姿势
要想让学生掌握正确的读写姿势，老师首先自己要掌握。学校利用教师会对全体教师进行正确读书写字姿势的指导，以便教师能更好的纠正学生不良的用眼行为。
眼保健操比赛
在比赛中，各班学生个个精神抖擞，端端正正地坐在座位上，随着眼保健操乐曲，认真而有节奏的按揉穴位。评委们则从各班学生做眼操时的精神面貌、个人卫生、做操动作、闭眼护眼这四个方面进行评比打分，最后根据总分评选出优秀的班级。
本次预防近视宣传教育活动，让广大学生进一步了解到科学护眼的基本知识，充分调动了学生爱护眼睛的积极性，提高了学生眼睛保健知识水平和自我保健能力。预防近视是一项长期工作，重在日常落实，学校会持之以恒的做好近视防护工作，让学生们从小事做起，从细节做起，保护眼睛，拥有更加光明的未来！
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇3
为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育，全面推动落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，积极响应《__市__区第二轮深入推进青少年儿童“明眸亮睛”工程实施方案》，进一步提高学生近视防控意识，__小学在__月份开展了“多一份关爱，多一份‘睛’彩”近视综合防控宣传月活动。现将活动开展情况作如下总结：
01、加大爱眼、护眼宣传
近几年来我国学生近视的发病率明显上升，据统计小学生为40%，这说明绝大多数的近视眼是在青少年时期形成和发展的。特别是在疫情的影响下，我们学校在20__上半年近视率达47。11%，所以首先要提高学生认识，了解近视的危害。因此，学校隆重举行了宣传月启动仪式，各班选派10名代表进行了现场签名。学校还通过电子横幅、红领巾广播、国旗下讲话、近视防控主题班会、近视防控主题小报、近视防控讲座等各种形式开展宣传月活动。使每一个学生都了解如何预防近视，明确保护眼睛的重要性。
02、落实爱眼、护眼的实效性
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校德育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验护眼的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。宣传月期间对学生的读写姿势、眼操动作进行深度检查和纠正，并在__月__日开展了眼保健操比赛。课间增设远眺时间，播放音乐提醒学生到室外进行远眺，让学生注意劳逸结合。调整桌椅高度、检测灯光照度，尽力为学生创造标准的用眼卫生条件。
03、构建平台、全员协助
积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网家长告知书、家庭作业等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是提高健康教育实效的重要保证。
通过此次“多一份关爱，多一份‘睛’彩”近视综合防控宣传月活动，进一步增强了学生爱眼护眼意识，同时也积极落实了__区儿童青少年“明眸亮睛”工程“防近四五六”准则，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇4
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，认真落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》的通知要求，进一步增强重视眼睛健康的意识，__小学开展了“呵护‘心灵窗户’拥有光明未来”第__个近视防控宣传教育月系列活动，让师生的眼睛都“亮”起来，把世界看得更清楚，更广阔。
“科学用眼，保护视力”主题班会
各班级开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的“科学用眼，保护视力”的主题班会活动。不仅向同学们介绍了爱护眼睛的重要性，了解爱眼护眼的正确方法，还纠正了在日常生活中存在的不良用眼习惯，提高了师生保护眼睛卫生知识水平。
科学“两操”，缓解疲劳
坚持上午、下午各做一次眼保健操，成为一种常态化的保健体操项目，眼保健操可以增强学生爱眼护眼意识，改善眼的疲劳，养成科学用眼的好习惯。
上好视力健康课
全校领导干部与班主任、任课教师通力合作，齐抓共管。体育教师利用体育课上一节视力健康课，引导学生正确用眼，做好眼保健操，爱护好心灵的窗户。
“红领巾”广播站，贴心传递爱眼护眼小知识
充分发挥红领巾广播站的宣传作用，以学生带动学生的方式，在潜移默化中让学生加深了爱眼护眼意识，营造了近视防控氛围。
精心录制，近视防控宣教视频
学校师生出谋划策，创作录制近视防控宣教视频，生动有趣的卡通人物形象，同学们熟悉的伙伴身影向大家展示日常生活中不注意科学用眼造成的后果、通过运动、做眼睛保健操、注意合理饮食等形式保护眼睛，有效的宣传了近视防控的方式方法。
向家长进行一次宣讲
呵护孩子的眼睛需要家校联手。学校通过公众号向家长推送近视防控和护眼知识，携手让孩子们都拥有明亮的双眸。
学校将开展“视力筛查”进校园，后续由专业的视力检测机构对全校学生进行一次全面视力检测工作，并对本次检测结果加以分析、统计，再及时反馈给家长和学生。
__小学将以第__个近视防控宣传教育月为契机，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为学生的视力健康与身体健康撑起美丽的保障伞。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇5
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》（教体艺〔20__〕__号）、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（20__—20__年）》（教体艺厅函〔20__〕__号）、《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（教体艺〔20__〕__号），进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校积极开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
在活动中，我校围绕“科学防控近视，共筑光明未来”主题、因地制宜，拓宽宣传教育渠道，创新宣传教育载体，充分利用广播、板报、主题班会、宣传栏等载体，深化科学用眼的知识，并加强了对家长近视防控的宣传，提高家长的护眼意识。
1、通过全校会议、班主任会议对教师进行培训，充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，认真落实每日两次眼操，把”防近”工作抓实、抓细、抓出成效。
2、加大投入力度，为每个教室的照明加入护眼装置、进一步改善了课桌椅配置、黑板等教学条件，保障教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准，为学生建立良好的视觉环境。
3、深化宣传教育：为进一步将近视防控知识从理论认同转化为实践应用，我校不遗余力的开展丰富多彩的爱眼护眼活动，不仅在数量上有所增加，更在实际行动中不断提示、督促。
（1）假期，给学生布置了以“我与眼睛有个约定”为主题的小作文、爱护眼睛作息时间制定的活动，只在通过活动督促学生在假期有规律的生活、学习，给眼睛也放个假。
（2）通过晨午检、主题班会、唱爱眼歌、做拍手游戏、小记者采访、自拍宣传小视频等形式向学生宣传爱眼、护眼知识，进一步加强学生对保护眼睛意识的培养。
4、每天坚持两次眼保健操，政教处检查眼操情况，并进行不定时抽查，将结果在工作群里通报。
5、本学期的近视防控活动加强了与家长的联动活动，邀请家长和孩子一起看视频、一起做眼操，每班还成立“我是孩子视力防控守门人”志愿者小组，发动家长辐射家长，进一步向家长宣传近视防控知识，提高家长对孩子眼健康的保护意识和监督责任。
通过此次活动，让更多的学生更深入的了解科学防控知识，提高学生自觉爱眼护眼意识，我们将乘着这次活动的契机，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体健康做出更多的努力。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇6
根据《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》工作要求，认真抓好落实，不折不扣抓好每一环节，有效降低学生近视率。根据我校实际情况，落实了以下宣传工作。
一、加强宣传教育
学校通过工作群，对“呵护眼睛，预防近视”进行发布，并把内容让各班班主任推送到本班班级群，通过推送提升家长和学生的思想认识，养成良好学习生活习惯，预防近视的发生发展。
二、落实日常防控要求
学校认真组织好上下午大课间活动，保证学生每天1小时的在校活动时间，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育，教育学生养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识，培养学生从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
各班还引导孩子掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时，认真指导督促学生做好眼保健操。
通过这次的活动，孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要，并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇7
眼睛是人体最宝贵的感觉器官，是每个人美丽的心灵之窗。我校开展了丰富多彩的近视防控宣传教育活动，我校根据上级指示，开展了主题宣传活动。
根据关于做好学校“近视防控”宣传教育工作的通知，首先，各班主任根据通知开展班会活动、加强学生日常体育锻炼、纠正坐姿，落实每日两次眼保健操制度，进一步增强学生爱眼护眼习惯，牢固树立“自己是健康的第一责任人”意识。其次，建立学生视力健康跟踪档案，发现苗头，及时通知家长，进行干预、矫正，预防近视和度数加深。
最后，为达到家校合作，结合学生不同年龄特点，开展形式多样的对学生及家长的近视防控宣传教育活动，提升思想意识，自觉做好近视防控，不断促进学生保护视力，从自身做起。爱护自己的眼睛，让生活更美好。
通过开展近视防控系列宣传活动的开展，不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更重要的是增强了从小爱眼、护眼的意识。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇8
为进一步宣传普及用眼健康科学知识，增强师生爱眼护眼意识，营造校园爱眼护眼的良好氛围。__月__日，__镇中心小学开展了以“爱护眼睛，让‘视’界更美好”为主题的系列教育活动。
“睛”彩课堂
各班教师通过故事、画面、视频等形式，向学生宣传科学用眼的方法，把健康观念传递给学生，让他们从主观上知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。
“睛”彩游戏
教师组织情景模拟游戏，学生们通过体验游戏，感受到“假如我的眼睛看不见”给生活学习带来的困扰，并认识到眼睛对人一生的重要性，以此增强爱眼意识。
“睛”彩活动
老师带领学生一起做眼保健操，缓解眼部疲劳，他们仔细听、认真做，争做“爱眼护眼小标兵”！
此次主题教育活动，增强了师生爱眼护眼的自我保健意识，丰富了学生们的近视防控知识，使护眼、爱眼意识深入人心，帮助他们养成卫生用眼、科学护眼的卫生习惯。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇9
为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，对我市儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，一体化推进近视防控，我校于20__年__月积极组织开展了以“克服不利影响，持续推进近视防控”为主题的近视防控宣传教育月活动。
1、开展全面普查和摸底。学校校医对师生进行为期15天的视力检测，全面追踪视力变化情况，督促学生尽快做进一步检查和纠正，预防发生高度近视。
2、坚持行之有效的措施和办法。学校强化体育课和课外锻炼，严格落实减负政策，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，坚持眼保健操等护眼措施，引导科学合理使用电子产品。
学校切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。
3、提高爱眼护眼意识和能力。学校邀请近视防控专业人员来学校集中开展宣传教育活动。通过国旗下讲话、主题班会等渠道和形式，经常性向学生宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，增强爱眼护眼意识培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。引导学生积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化时，及时告知家长和老师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗，做到对近视的早预防早发现。
4、推动家庭共同参与。学校通过家长学校、家长微信群等多种形式，向家长宣传保护祝力、预防近视知识。指导和督促家长为学生提供良好的居家视觉环境，营造良好家庭体育运动氛围，配合学校切实减轻中小学生课业负担。控制学生在家使用电子产品时长，注重培养良好用眼卫生习惯，不断提高视力健康自我保健水平。
5、要求教师做到“三不”。上课板书工整、字迹不要过小；充分发挥课堂教学效率，不拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
6、培养良好用眼习惯。教师在日常教学中，注重培养学生读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”：眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸；坚持“二要，二不要”：读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；连续读书1小时要休息或远眺10分钟；不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。
小学近视防控宣传教育月活动总结 篇10
儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，我校以“保护视力，创光明未来”为活动主题，开展第__个近视防控宣传教育月活动。
落实“双减”，硬件软件齐保障
1、在“双减”政策的指引下，我校落实市教育局关于“一二年级不布置书面作业”、“三到六年级作业不超过一小时”的政策，并要求在学校课后服务时完成书面作业，从源头上减少用眼时间。
2、在日常教学管理中，要求教师不拖课，及时下课让学生多休息，休息时应走出教室进行户外活动或远眺。
3、加强电子产品管理，认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂，呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。
4、暑期，学校对低年级的教室率先完成照明升级改造。相较于以前的白炽灯、日光灯，现在的灯光更加柔和、舒适，光照度和光线均匀度得到了极大改善，避免教室中光线的叠加和死角光线的不足，真正为学生营造健康、光明的学习环境。
视力检测宣传教育都落实
1、“保护视力”主题班会课
__月__日，我校开展了以“预防近视，养成习惯”主题晨会。课上，班主任通过播放视频短片，向学生宣传和普及预防近视的重要性和常识，学生对于保护视力有了更深更全的认识。
2、全校视力检测，守护孩子健康
为把握全校学生视力的第一手数据，我校在开学初进行了全校性视力检测，并进行仔细的数据分析，将视力不良的孩子及时联系家长，共同守护孩子的视力健康。
正确姿势，养成护眼好习惯
1、一二年级赛读写姿势
小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势的关键时期，注意标准读写姿势与习惯，做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。
语数老师对学生的读写姿势的习惯养成尤为重要，他们采用树立优秀的读写姿势小标兵，提醒和促进了学生保护视力的积极性。
2、中高年级纠读写姿势
丰富护眼形式，注重护眼实效。中高年级学生常常会出现错误或奇怪的读写姿势，有损眼睛的健康。借此次预防近视宣传活动，各班进行重新学习，唤醒正确读写姿势的意识，纠偏不良习惯。
规范眼操，保护视力用心抓
小学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。因此，课间的眼保健操就显得尤为重要。
学校要求每位任课老师重视学生的眼保健操，认真指导学生做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重。
1、一年级学做眼保健操
一年级新生入学进行习惯培养时，班主任细心指导班级孩子做眼保健操，每一个动作都落细落实，将保护视力的工作从始业开始做起。
2、日常检查眼保健操
为了进一步规范学生眼保健操的正确性，要求班主任和任课老师齐抓共纠——有眼保健操的那节课，任课教师需要进行辅导和督促，使学生做眼保健操的规范性，起到保护眼睛的效果。
家校互力，共防近视创光明
1、家长重视，科学护眼
家长要督促孩子保持规律、健康的生活方式。每天保证充足睡眠时间10小时。在学校公众号上向家长推送“近视防控专题”，让家长学习“心眼明亮，从预防近视开始”，指导家长如何关注孩子的视力，加入到保护孩子视力的行列。
2、坚持每日运动，提高身体素质
严格落实国家体育与健康课程标准，有效保证学生户外活动时间，每天安排30分钟大课间活动，保障中小学生在校时每天1小时以上户外活动，保证体育活动的时间和质量。家校联动，每天保证孩子的运动时间，在一定程度上缓解了视力疲劳、改善了视力。
通过此次的近视保护宣传月活动，全校师生对预防近视有了更深刻的认识和理解，相信在全体教师和家长的共同努力下、在学生的坚持下，保护视力的工作会一直保持下去，我们的孩子都会拥有一个光明的未来。