2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇1
今年12月4日是我国第X个国家宪法日，11月29至12月3日为宪法宣传周。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，本周，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
01营造活动氛围
为了更好的开展宪法宣传周活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
02开展国旗下讲话
11月29日开展了“宪法宣传周”升旗仪式和宣誓活动。XXX老师做了题为《做知法守法好学生》的国旗下讲话。
卢利军校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
03宪法宣誓及晨读
12月1日早晨各班级响应号召，各班班主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
04宪法教育主题班会
各班在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。
05讲宪法、看直播
12月3日，各班通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，孩子们，同步跟读。卢利军校长进入课堂，宣讲宪法知识。
宪法宣传周活动极大地提高了师生的法律意识，加深了对宪法知识的了解，有助于师生形成尊重宪法的意识，维护宪法尊严、树立宪法权威。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇2
2022年12月4日是我国第9个国家宪法日，今年的主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神，自觉维护宪法权威”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，我校特开展“12·4国家宪法日”主题教育活动。
2022年11月28日，我校开展了“知法守法安全护航”线上升旗仪式。通过举行线上升旗仪式，帮助学生树立守法观念，增强学生的自我保护意识，使学生对法律有了更深刻的认识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。
12月4日，在我国第九个“国家宪法日”来临之际，我校通过举行读宪法、书宪法、绘宪法等一系列活动，使学生了解宪法、尊崇宪法，自觉维护宪法权威，引导他们形成“学法、知法、守法、护法”的意识，从小培养宪法意识和法治观念，树立正确的价值观。
通过观看视频并邀请家长进行亲子共读，同学们学习了宪法的基本原则和基本知识，了解了宪法是国家的根本大法，懂得了爱国守法，做遵纪守法小公民。
通过学习宪法知识，同学们感受到宪法的重要性，认真写下自己的所思所感，呼吁大家一起学习宪法，让法治理念根植到每一名学生心中。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
通过学习宪法知识，同学们对宪法有了更深刻的了解，他们纷纷拿出画笔，制作手抄报、宣传海报、书签等，用他们灵巧的双手将宪法精神表露笔端，提高学法守法用法的法治意识。
通过开展“12·4国家宪法日”系列教育活动，加深了德文小学全体师生及家长对宪法的认识，提高了学生的法治意识，使他们进一步明确了自身的权利和义务，并将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们纷纷表示将努力学习，争当宪法小卫士，争做新时代法治好少年！
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇3
为了进一步把我校法治教育工作推上一个新的台阶，校把普法教育、依法管理学校，依法施教，作为创建平安校园，培养文明之花的重要工作来抓，认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，我校于11月中下旬起，组织开展了校园国家宪法日暨法治教育宣传主题活动，现将活动开展情况总结如下：
一、网上学习宪法活动
12月4日为一年一度的全国法治宣传日，育华小学以此为契机，前后几周开展了丰富的主题活动。自十一月中旬起，各班每天利用十分钟组织学生观看青少年普法网的法律知识视频，生动有趣的画面，丰富实在的知识，深深吸引了学生。坚持学习法律，营造了良好的校园氛围，进一步提高全校师生对我国的宪法的认识，增强师生的法治观念和法律意识。
二、“宪法小卫士”答题活动
“宪法小卫士”答题活动在全校如火如荼展开，通过这次宪法竞赛活动，同学们了解了宪法的概念、产生的背景以及宪法在我国的发展。相当部分学生既用父亲手机注册参与，也用母亲手机登录参与，所以参与活动的用户人数超过了学生学生实际人数，学校营造的学习宪法氛围以及同学们学法热情可见一斑。增强了学生的法律意识和责任感，学生争做学法、懂法、守法的小卫士，对学生以后的学习和生活有着极其重要的意义。
三、宪法日主题活动
（一）观看教育部全国青少年普法网宪法日直播活动
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12月4日各班老师组织学生观看普法网网络直播，跟随直播活动一起参与升旗，晨读，观看表演、颁奖环节，聆听领导说话，听法治课，学生十分投入，活动让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。直播活动内容丰富，形式多样，激起了学生对宪法的重视。
（二）主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动尤其重要，直播活动结束后，各班召开了“学习宪法，做文明学生”主题班会。班会上，班主任老师向普及宪法知识，组织本班同学开展宪法案例讨论和讲解，并宣读宪法誓词，进行签名宣誓，增强了学法用法护法的责任意识。
四、花都区《宪法颂》朗读活动
自从开展国家宪法日暨法治教育宣传活动以来，全校师生在各班教室，开始师生同步晨读花都区《宪法颂》活动，校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已经悄悄种下。
五、宪法主题板报评比
为深入贯彻2020国家宪法日的主题：深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。学校继深入开展网上学习活动、宪法小卫士答题活动、宪法晨读活动、法治主题班会后，又组织各班进行了板报评比活动。一块块精美的板报，不仅凝聚着班主任的智慧，也汇集了学生的成长和进步之路……
六、参加宪法及法律知识云检测
12月9日，育华学子做好了前期学习准备，正式参与2020年花都区宪法及法律知识云检测。大家通过线上实名回答问卷的形式，对自己过去一段时间的学习进行检测，学生表示在检测中既知道了自己对宪法及法律的掌握水平，也更体会到了作为国家新一代知法懂法守法用法护法的重要意义。
七、普法作品评比
这段时间，通过征集手抄报、画报、书法、普法诗歌创作等多种形式的作品，增加了学生学习宪法和法律的趣味，丰富了活动内容，更加提高了学生对学习宪法和法律的积极性。一幅幅精美的作品无不体现着学生对学习宪法和法律的重视，令人感到欣慰。
此次国家宪法日暨法治教育宣传主题活动让广大师生都充分感受到法律的重要性，进一步增强广大师生的法治观念和法律意识，在校园中营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。相信在以后的学习、工作、生活当中，它必将引领我们继续扬帆起航！
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇4
在第九个国家宪法日到来之际，12月3日，XXX区XXX小学组织全校师生开展了“学宪法、读宪法，学法用法向未来”主题系列活动。
活动中，学校组织各班召开了“学宪法、读宪法，学法用法向未来”线上主题班会课。同学们通过微课视频了解了宪法的基本知识以及与青少年息息相关的法律知识，进一步加深了同学们对宪法的认识和了解。随后，学生们相关分享了学习心得。
通过此次宪法主题活动的开展，进一步提升了全校师生的宪法意识，在全体师生中营造了学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围，有利于师生自觉成为宪法忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇5
20XX年12月4号是第X个国家宪法日，为了加强我校师生的法制观念和安全意识，尊崇宪法，弘扬宪法精神，三小师生开展了丰富多彩的国家宪法日系列宣传活动。
国旗下讲话
国旗下讲话的主题为：《学法知法守法护法，为你为我为大家》，铿锵有力的声音传达了同学们对宪法的尊崇，同时在他们幼小的心灵中埋下宪法教育的种子，为成为一个学法、懂法、守法的小公民打下基础。
晨读《宪法》活动
第三小学利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的个别章节、条款组织学生集体朗读。通过学习宪法，全体师生认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定，了解了宪法的真正意义。
主题手抄报
我校组织三，四年级学生参加主题手抄报活动，通过宣传画和手抄报的形式，让学生们成为宪法的学习者和宣传者，感受宪法知识在生活中的应用与意义。我校将持续推动宪法宣传教育常态化，携手家长共同为孩子的健康成长营造良好的尊法、守法的和谐社会氛围。
《宪法》征文活动
学校组织五、六年级学生参加《宪法》征文活动，通过对《宪法》的一系列学习，学生们增强了法制观念，培养了法制意识，弘扬了宪法精神。
主题班会
各班组织开展以“宪法知识我知道”为主题的班会课。班主任老师们结合学生日常行为，为大家普及法律知识，讲述了一些与小学生生活密切相关的案例，使同学们感受到“法离我们并不遥远”。
《宪法》知识竞赛
孩子们通过宪法知识竞赛更好地了解了宪法知识，竞赛题目来源于《宪法知识读本》和《未成年人保护法》，从不同方面考查了同学们对于宪法知识的掌握情况。宪法知识竞赛活动的开展掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮。
国无法则乱，家无法则衰。通过上述活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神。让三小学子为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围贡献自己的一份力量吧！
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇6
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。我校结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神礼赞我的祖国”的活动主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：
一、高度重视，组织有力
营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于小学生的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过“弘扬完法精神礼赞我的祖国”主题班会、“宪法晨读”向学生进行法制教育，充分发挥课堂教学在学生普法教育中的主渠道作用，让法治宣传教育进课堂，进教材，进头脑。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
在此，学校进行法治禁毒知识讲座，进行“弘扬完法精神礼赞我的祖国”主题手抄报评选活动；组织参加全国百家网站微信公众号法律知识竞赛对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，
在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇7
值“12。4”国家宪法日来临之际，为了扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，提高学生对宪法的认识和法治意识，根据县教体局要求，XX镇中心小学以“弘扬宪法精神，树立宪法权威”为主题，积极组织学生开展了一系列的线上“国家宪法日”宣传教育活动。
首先，通过线上视频学习方式让学生学习宪法，学生们认真学习宪法内容，做到入心入脑，了解到《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，规定拥有最高法律效力，它神圣不可侵犯又与我们的生活息息相关，每一个中国公民，都在宪法保护之下！
此外，学校组织学生朗读部分宪法内容。虽然居家，但是丝毫不减孩子们学习宪法、宣传宪法的热情，孩子们跟着直播大声朗读，让宪法知识走进千家万户。
为增强全民普法力度，全面弘扬宪法精神，学校还组织孩子们通过绘制手抄报，开展优秀书法宣传，讲宪法等形式，大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。
本次线上“国家宪法日”活动的开展，学生感受较深，纷纷表示在今后的学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的小公民。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇8
2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。为了迎接国家宪法日的到来，XXX区XXX小学开展了以“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”为主题的宪法宣传主题教育活动。
铭刻心中的宪法精神，是“中华人民共和国的一切权利属于人民”，是习近平法治思想中蕴含的“以人民为中心”的理念，是每一个人都享有宪法和法律的平等保护。
因疫情影响，我校通过线上学习的形式，发动全体学生居家观看宪法宣传视频，让学生了解到宪法的重要意义，教育学生从自身做起，争当宪法小卫士。
停课不停学，学生们用自己的画笔、童真的语言，描绘出了“我心中的宪法”。学宪法，讲宪法，法治生活伴我行。
国家宪法日，不仅仅是一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。本次活动旨在进一步弘扬宪法精神，认真贯彻落实法治思想，引导全体师生尊重法律权威，学习法律知识，养成守法习惯，一起创建平安法治校园。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇9
20XX年12月4日是我国第XX个“国家宪法日”。依据区局下发《关于在全区教育系统开展20XX年宪法学习日暨开展宪法晨读活动的通知》，XX区第一实验小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月7日，XX区第一实验小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，各班班主任精心制作课件，并通过班班通展示，组织学生集体朗读。
12月7日下午第三节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月7日中午和下午时间，XX区第一实验小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
XX区第一实验小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇10
在“12·4”国家宪法日来临之际，为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，加强未成年人法治观念，XXX小学开展了主题为“宪法伴我成长”的宪法宣传周系列活动，鼓励少先队员们学习法治知识，提高法治意识，营造“学法、知法、守法、护法”校园法治文化。
一、升旗仪式发倡议
周一的升旗仪式上，二（1）中队承办了“学宪法，讲宪法，争当宪法小卫士”的主题升旗仪式。仪式上，队员代表科普了宪法的地位，并呼吁全校少先队员和预备少先队员们用遵守生活中各项法律法规的实际行动来维护宪法根本大法的权威。
二、主题队会学知识
升旗仪式结束后，各中队及班级开展了“争做守法小公民”的主题班队会。队员们学习了宪法知识，如“国家宪法日”的由来、宪法的地位等知识，还观看了官方宪法宣传片。
三、宪法晨读童声朗
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。如果把所有的法律法规组成的法律体系比喻为一棵大树的话，那宪法就是这棵大树的树根，其他法律法规就是树干和树枝。学校精心选取适合低年级学生理解的宪法条文，鼓励学生利用早读时间进行宪法晨读。阳光明媚的早晨，哲范校园里总是回荡着清脆干净的童声，庄重严禁的法条像一粒粒种子，在学生心中发芽生根。
四、查阅宪法我能行
信息技术课上，队员们查阅宪法知识，利用文字、图片、视频，多种途径了解宪法。简单明了的各种科普视频吸引着队员们的目光。瞧，我们的对队员们看得多认真啊！
五、飞行棋里藏奥秘
除了一些传统的活动，学校将宪法知识融入了队员门喜爱的飞行棋游戏中，行至宪法规定的、鼓励的行为可以前进，行至违反宪法或宪法禁止的行为则要后退，在游戏中寓教于乐。沉浸其中的队员们兴致勃勃，欢声笑语，热闹非凡。一局结束还迫不及待再来一局。
游戏结束后，辅导员老师以提问的方式询问队员们有什么收获，队员们记住的法条可不少呢！
六、手抄小报秀风采
队员们拿起手中的画笔，以“宪法”为主题，将学到的知识尽情表达。各种法律元素，加上队员们查阅的关于宪法等法律的丰富知识、资料等，使得这次手抄报意义非凡。
通过开展“宪法伴我成长”系列活动，队员们对宪法有了更加深入的了解，树立了忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。“宪法”是伴随我们一生的法律，希望队员们能弘扬宪法精神，捍卫宪法权威。作为一名少先队员，行走在祖国广袤的大地上，真正让宪法伴随你们的成长。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇11
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解，在我国第X个国家宪法日到来之际，我校积极组织、认真谋划，以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。
活动一、举行主题升旗仪式。政教处XXX主任主持了本次活动。升旗仪式上XXX校长进行了《弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民》的主题讲话，论述了学习宪法的重大意义，并要求全校师生在日常的学习生活中，要遵守基本的规矩，严格守法，做一个知法守法的好公民。最后，学生代表姚凯卞同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法，遵守法律法规的活动倡议。
活动二、升旗仪式结束后，各班级组织开展以“弘扬宪法精神，建设法治校园“为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保护自己。
活动三、在12月3日上午9时整，组织全校师生以视频直播形式观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动，使对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。
活动四、各班开展宪法晨读活动。冬日的暖阳洒在教室里，同学们随着老师诵读“中华人民共和国的一切权力属于人民”、“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法制国家。”……同学们满怀热切，高声朗读，感受宪法力量，弘扬宪法精神，增强法制观念，以实际行动学法、懂法、知法、守法、护法。
此次“国家宪法日”的学习活动，进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识，普及了法律知识，为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇12
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、利用校园，播放法制录像
我校各班级组织了学生观看法制教育录像和法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
苑校长作了《宪法作为国家的根本大法的重要性》的讲话。
全校师生在寒冷的天气情况下，依旧认认真真的聆听了宣讲内容。知道设立“宪法日”的重要性。遵纪守法是每个公民的责任。
三、组织全体师生观看“宪法晨读”活动
12月4日上午，我校全体师生在各班教师观看教育部组织的“宪法晨读”活动。当鲜艳的五星红旗随着国歌升起的时候，学生们自觉地敬礼！当由部领导领读宪法部分条款时，我校全体学生跟读，校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢乐的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
四、主题班会
12月4日上午午，各班班主任开展了本次主题班会活动，随后组织本班同学对本次学习的讨论和讲解，让同学们再次了解《宪法》是国家的根本大法的重要性。
“宪法日”教育活动虽然结束，但我校决心继续开展好法律法规的学习和宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好气氛。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇13
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法宣传日”，在宪法宣传周内，XXX镇小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
全校教师在校长XXX的带领下，组织教师进行宪法宣誓，学习习近平总书记全面依法治国新思路新战略。XXX给全体教师进行法律法规、共产党宣言、管理等条例的个人诵读。教师培训形式采用集体和自学相结合，小组学、党员学和骨干领学等多种方式并举，利用电子屏、白板等进行广泛宣传和扩大影响，以增强宪法宣传的感染力和吸引力。
各班级组织开展以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的法治班队会以及“学宪法讲宪法”演讲比赛。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
全体教师进行宪法知识测试，把宪法知识、精神融入到教师的日常生活中，以推动形成宪法学习宣传常态化、制度化。
通过活动，增强了师生的法治理念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法制理论的学习与传承，深入理解了倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇14
为认真学习党的二十大精神，深入贯彻习近平法治思想，坚持宪法教育从娃娃抓起，我校广泛深入开展青少年宪法教育、弘扬宪法精神，营造全校师生学习宪法、尊重宪法的浓厚氛围。以12月4日国家宪法日为契机，开展“宪法宣传周活动”，向学生传递“学宪法、讲宪法”的理念，养成师生遵守学校秩序、尊重法律权威的良好行为习惯。
1
举行升旗仪式
举行“学习贯彻党的二十大精神自觉维护宪法权威”线上主题升旗仪式，通过升旗仪式，培养新时代的小学生，要学法、知法，守法、护法，做新时代社会主义的践行者。
2
观看法制课
通过观看法制课堂，增强学生的法治意识，学会冷静、理性处理问题，学会自我控制，加强自我保护意识，树立法治观念，争做守法公民。
3
“学宪法讲宪法”手抄报
通过制作手抄报，进一步增强法制观念，了解宪法在我国的地位，知道12月4日为国家宪法日，增强明辨是非与自我保护能力。
4
进行宪法答题
通过辽宁普法微信公众号，扎实推进普法宣传活动，通过主流媒体，传播正确法律知识，传递法治正能量。
接下来，我校会继续开展系列普法周宣传活动，形成良好的普法宣传氛围，讲好法律故事，弘扬法治正能量，让法治意识深入每个学生的心中。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇15
2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。12月2日，XXX小学组织全校学生共同开展了“国家宪法日”主题教育活动。各年级积极参与，共同营造了浓厚的学习氛围。
我是宪法诵读者
各班利用晨读，开展宪法诵读，潜移默化地加强师生对宪法的内心认同；同学们把宪法一字一句读进心里，也明白了宪法是神圣不可侵犯的。弘扬宪法精神，维护宪法权威，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
伴着冬日的晨曦，孩子们高声朗读《中华人民共和国宪法》，在诵读中感受宪法的威严，营造尊重宪法、学习宪法的庄严氛围。
“宪法宣传周”主题班会进行时
在班会课上，课堂气氛热烈。各班利用多媒体课件，介绍第九个宪法日，让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义，并结合学生的实际，播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论。
开展宪法知识普及及问答，提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式，贴近学生实际的教育内容，让同学们学在其中、乐在其中。
小手牵大手宪法伴我行
家庭是社会组成的最小单元，家长是孩子的首任老师，言传身教责无旁贷。我校下发《致家长一封信》意在学生们不仅要从爸爸妈妈身上学习到优良的道德品质，也要在父母和家人的熏陶下逐渐了解和掌握《宪法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保护法》等法律法规及相关知识，进而培育遵守公共秩序和社会公德的自觉意识，成为知法、守法的小公民。
浓浓的宪法宣传氛围，让学生在校园中，也能感受到宪法无处不在。相信同学们也会在学习生活中处处规范自己的行为，做新时代学法、守法、护法的好少年。
2024年小学12.4国家宪法日主题教育系列活动总结 篇16
为培养学生的宪法意识，弘扬宪法精神，12月2日，XX区XX中心小学开展了国家宪法日线上主题宣传活动。
老师用精心制作的宣传课件、通俗易懂的语言从学习宪法的重要意义、宪法的基本理论、公民的基本权利和义务、宪法跟我们的关系等方面进行了详细讲解。
同学们用心聆听，认真学习，知道了宪法在我们的生活中无处不在，是我们生活中的标杆，也是保护我们的铠甲，我们的一生都被宪法守护着。
这次宪法日宪法宣传周宣传教育活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园。希望通过这样的活动，引导每一位同学认识宪法、学习宪法、自觉维护宪法的权威，做知法、懂法、守法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！