组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇1
今年“5。12”是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。为使学生了解地震发生时的应急逃生知识，提高师生灾害风险防范意识和能力，最大限度地降低地震带来的伤害，学校于5月__日上午大课间组织全校师生开展防震减灾疏散演练。
上午9：40分第一声警报响起，正在上课的老师迅速组织学生就近通过桌子当掩体进行躲避，学生躲在课桌下，保护好头部和身体。第二声警报响起，学生在科任教师的组织下按照指定的路线有序疏散。疏散过程中，学生能够按照要求降低重心，保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗。全体师生在1：30内疏散到学校操场。各班清点人数，向总指挥报告。整个演练过程师生沉着冷静，听从指挥，有条不紊，安全有序。各楼层、转角、接应的老师和学生干部提前3分钟全部到位，全程组织同学们有序疏散。
演练结束后，学校副校长姚__对本次防震疏散演练的及时点评。
为了确保本次演练达到预期效果，学校召开了安全工作会议，徐__校长专题部署演练工作，学校制定切实可行的演练方案。
演练前各班组织召开《如何应对自然灾害》主题班会，学习《“守护生命”十大法则》、观看《如何应对自然灾害》宣传片，强化学生面对自然灾害的应对能力。班主任对同学们进行防震演练的专题培训，明确“防震”演练的目的和要求，掌握地震应急避险方法，熟悉逃生疏散路线。
为进一步落实省市区减灾委相关文件精神，切实做好20__年“5。12”防灾减灾宣传教育活动，学校还通过国旗下讲话、宣传展板、班级钉钉家校群、安全教育课等系列进行防灾减灾的宣传教育，并让全体师生以家庭为单位经常性的开展防震等疏散演练活动，根植安全、防灾减灾理念，提高各类灾害事故的应急处置能力。
5月__日至5月__日是防灾减灾宣传周，学校以“5。12”活动为契机，紧紧围绕今年全国防灾减灾日活动主题，开展校园安全隐患大排查、大整治；对食堂员工进行消防安全专题培训和消防演练，提高每一位食堂员工的消防安全意识，联防联动，确保校园安全。
开展地震应急疏散演练及系列防灾减灾宣教活动，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。本次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件的能力。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇2
20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为深入贯彻落实党的__大精神和__关于防灾减灾救灾的重要论述，进一步主动践行我院防灾减灾、自救互救知识，持续提高综合减灾能力，5月12日，我院广泛开展活动。
此次活动主要开展了住院病人及家属的健康宣教、知识普及、知识问答试题、隐患排查、演练、疏散路线更新、宣传等，此次活动共发放了防震避震手册480本，防震避震科普知识折页1800份，手提纸袋170个，完成知识试题80份，更新20余块疏散示意图并张贴于显著位置。
通过此次“5。12”防灾减灾日宣传活动和安全隐患排查工作的开展，调动了全院人员参与防灾减灾的主动性和积极性，提高大家的避灾自救、互救技能。下一步将持续充分利用LED显示屏广泛宣传，营造防灾减灾良好社会氛围，切实提高全员防灾减灾意识和突发灾难避险能力，通过LED显示屏、入院宣教等多形式的宣传方法和手段，力争达到良好的宣传教育效果。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇3
为进一步普及防灾减灾知识，提高辖区居民应对突发灾害事件的应急处置和自救能力。5月12日，__街道__社区开展“5。12”全国防灾减灾日宣传活动。
活动中，社区志愿者向辖区居民发放地震逃生自救的10种方法、气象灾害知识等防灾减灾宣传单，并向居民讲解如何防灾减灾、家庭燃气与用电安全、火灾、地震逃生等内容，帮助辖区居民学习安全知识，掌握必要的灾害逃生技能。此次活动让居民全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义，增强居民防灾减灾意识和自救互救能力。
灾难几率虽小，但防灾减灾意识需要人人具备，增强每一位社区居民自我保护意识，可以为生命多增一道屏障，为社区的安定祥和贡献一份力量，今后__街道__社区将会继续通过发放宣传页、宣传栏等方式，持续将辖区的防灾减灾工作落到实处。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇4
5月12日是全国第__个防灾减灾日，今年的主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。5月__日，__镇卫生院在集贸市场开展了防灾减灾科普知识宣传活动。
在宣传活动现场，向群众发放公众防灾减灾宣传单150余份，向广大村民宣传地震科普知识、避险与疏散常识、自救互救、医疗救护、卫生防疫、次生灾害防控、心理疏导等的灾害风险常识和应急避险技能。
活动的开展，使防灾减灾科学知识等基本常识得到了广泛宣传，进一步增强了广大群众预防、应对、控制各类突发事件的能力，受到了广大群众的一致好评。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇5
20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，为进一步提高大家对防灾减灾知识的了解，提高应对防灾减灾能力，增强辖区居民的防灾减灾意识，5月__日上午，__街道__社区在锦华城开展“共享社·幸福里”志愿便民服务暨“5·12”全国防灾减灾日科普宣传活动。
01、志愿科普
活动中，科普志愿者通过悬挂横幅、摆放展板、发放防灾减灾宣传资料等形式，向过往群众介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见灾害事故的应对防范措施，普及防灾减灾知识和自然灾害自救知识，取得了积极有益的社会效应和宣传效果，营造了浓厚的“防灾减灾”宣传氛围。
“社区开展这样的活动很有意义，学到了日常生活中学不到的知识，特别是当发生地震灾害时教会了我们如何紧急避险和个人救护……”，活动受到了居民的普遍欢迎。
02、便民服务
除了防灾减灾宣传活动，现场还有健康咨询、金融咨询、法律咨询以及垃圾分类宣传。
义诊医生为前来参加活动的居民提供量血压、测血糖等服务，对她（他）们提出的健康问题认真倾听并提出针对性的治疗建议，同时免费发放健康教育宣传手册，促进居民更科学客观地看待自身的健康问题；金融咨询方面，鹿城农商银行的工作人员为居民提供各类金融咨询服务及业务办理，宣传金融反诈骗、法律和金融知识，保护企业金融消费者的权益，提高社区广大企业对金融风险的识别能力和防范意识；垃圾分类宣传引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心；若是居民遇到一些法律方面的难题，也可以在现场向法律顾问咨询，法律顾问会结合事件本身、居民的实际情况，当场为其提出最符合切身实际的专业性建议。
03、活动意义
本次活动，进一步唤起了全体居民对防灾减灾的高度关注，普及推广了防灾减灾知识和避险自救技能，增强了大家的防灾减灾意识，提高了全民防灾减灾能力。今后，__社区将继续了解辖区居民的实际需求，汇聚各方服务资源，推动服务向小区延伸，积极开展志愿者便民服务，同时把安全工作做实做好，把各类安全隐患消灭在萌芽状态，防灾减灾，平安常在！
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇6
5月__日上午，__卫生院根据上级文件要求开展了防灾减灾日宣传活动，此次宣传主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。
此次宣传我院通过电子屏、宣传册、宣传板报、微信健康管理群、家庭急救知识讲座、应急演练等方式开展了宣传，此次宣传活动使医院全员和居民懂得做到科学减灾，通过普及防灾减灾法律知识，提高防灾减灾工作的法治化水平。
通过此次防灾减灾日宣传活动开展，调动了我地区居民和我院全院人员参与防灾减灾的主动性和积极性，提高大家的避灾自救互救技能，切实提高了全员防灾减灾意识和突发灾难避险能力，收到了良好的宣传效果。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇7
5月12日是全国第__个全国防灾减灾日，为促进辖区居民防灾减灾应急知识学习，让社区居民掌握应对突发事件的自救互救技能。5月__日，__社区新时代文明实践站开展“5。12全国防灾减灾日”宣传教育活动。
活动中，社区工作人员组织辖区居民到实践站内集中学习了防灾减灾知识，讲解员细致讲解了在遭遇地震、火灾、雷电、地质滑坡、燃气泄漏等突发事件时的应急处理办法，并提醒广大居民，要密切关注社区居民群和其他官方渠道发布灾害预警信息，切实增强防范和应对灾害风险的意识，提升自身减灾能力。
为扩大宣传覆盖面，讲解结束后，社区工作人员还通过入户走访的形式发放了宣传单100余份。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇8
全国防灾减灾日将至，为引起群众对防灾减灾工作的关注，提升广大人民群众安全防范意识和自救互救能力。5月__日，我镇应急办在镇党委、政府的领导下，结合我镇防灾减灾工作实际，联合县应急局、县公安局交警大队，本着“主动、科学、有效”的原则，在我镇中心卫生院、养老院、__村集市、农户，开展防灾减灾、安全出行宣传活动。
工作人员走进养老院，在唠家常的同时，针对老人行动不便、安全用电用火意识较差等情况，向医生、职工和老人、患者家属宣传用火用电注意事项、逃生自救、出行安全等知识，同时将防灾减灾宣传与安全检查相结合，对卫生院、养老院消防器材使用、逃生通道疏散、安全用电等方面进行指导。进一步提高人员密集场所和特殊人群火灾自防、自救和应对突发事件的能力。
工作人员走进农村，开展防灾减灾宣传，向广大村民发放火灾、地震自救逃生手册、交通安全宣传页，用通俗易懂的语言向村民们细致讲解地震、火灾、水灾、风灾应急避险知识及灾害预警信号、防汛抗旱、应急避难场所等知识，倡导群众遵守交通规则，安全出行。增强群众防灾减灾和安全防范意识，提高避灾自救和互救的基本技能，营造群众共同关心和参与防灾减灾工作的良好氛围。
下一步我镇将充分利用农村广播、宣传栏、微信群宣传防灾减灾知识和其重要意义，有针对性的开展地震、火灾应急演练。还将通过加强责任制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打下良好基础。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇9
20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日，今年全国防灾减灾日活动的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为切实增强医院职工和来院患者的防灾减灾意识，提升医院防灾减灾能力，__一院__分院（__县人民医院）组织开展了“5。12”全国防灾减灾日宣传活动。
活动通过电子屏标语、悬挂横幅、张贴宣传画报、在公众号推送防灾减灾知识等多种形式，向群众大力宣传防灾减灾知识，帮助群众提高识险避险、自救互救和应对风险的能力，筑牢防灾减灾的生活防线。
四月下旬起，我院还加强了日常安全巡查，重点查看了各区域消防应急措施、消防设施设备情况、涉火涉电用品等使用情况，查找各类问题隐患并及时整改到位。总务科向各临床科室进行了一对一的培训，详细讲解了扑救初期火灾的基本知识、遇到紧急情况时应该如何处理、如何疏散逃生等与医护人员日常学习生活密切相关的消防知识。通过近期的消防安全知识培训及演练，切实提高全体医务人员的安全责任意识，确保医院整体安全稳定运行。
我院始终坚持服务患者为中心，强化责任意识，切实把防灾减灾救灾工作摆在重要的位置，积极致力于增强社会防灾减灾意识，为切实保障人民群众生命财产安全做出应有的贡献。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇10
为使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的地震伤害。__小学开展了“5·12全国防灾减灾日”宣传教育及应急演练活动。
01、LED大屏宣传
学校LED屏滚动播放提高防震减灾意识的宣传标语。
02、主题班会，科普知识
各班认真开展了防震减灾安全教育主题班会，普及地震安全知识，让孩子们了解地震的危害和应急避险小知识。
03、实操演练，提升技能
20__年5月__日17：00，“呜……”随着避险警报响起，防震演练正式开始。任课老师立即组织学生迅速抱头躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并用手臂或书等物品保护头部。
整个演练过程安全、快速、有序，各带队教师在演练过程中始终关注学生安全，到达预定地点指定位置后，级组长立即组织清点人数并逐一上报。
04、总结提升，增强意识
最后，总指挥赵__老师对本次地震防灾演练过程进行了总结，她说：生命是美好的，生活是多姿多彩的，人生是丰富而有意义的，拥有这一切的基础就是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力，敬畏生命！警钟长鸣！
这次演练，既是一次切实的生命安全教育，又提高了学生逃生避险的技能；进一步增强了师生们的安全意识和自救能力，也为做好学校安全工作，创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇11
在第__个全国防灾减灾日来临之际，为提升全民灾害风险防范意识和自救互救能力，推动全镇防灾减灾工作深入开展，5月__日，镇应急管理办联合镇党建办、派出所、镇计生协会等部门利用赶场天契机在镇广场开展“5·12”全国防灾减灾宣传活动。
活动中，志愿者向群众宣讲了自然灾害及火灾等突发事件的防范与应对措施，并倡议群众加强防灾减灾知识学习、增强防灾减灾意识，提升自我防护能力。
本次“5·12”全国防灾减灾宣传活动共计发放防灾减灾宣传资料400余份。下一步，边阳镇将结合“安全生产月”继续积极开展防灾减灾宣传活动，持续提高全镇干部群众安全意识。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇12
5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为进一步提升辖区居民群防群策和防灾减灾能力，__乡卫生院开展了主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”防灾减灾宣传活动。
活动现场通过设立咨询台、悬挂宣传标语、发放宣传资料、接受群众咨询等形式为群众讲解防震、防火、防灾、防洪、紧急疏散等应急避险知识，医务人员向过往群众发放了防灾减灾宣传手册，讲解灾难后自救及卫生应急处置知识，宣传应对自然灾害的互救和卫生防疫知识。
本次活动共发放宣传手册100余份，接收群众咨询50余人次。通过此次防灾减灾宣传活动，使广大群众更加了解防灾减灾和卫生应急自救互救的知识，唤起了群众对各种自然灾害的高度关注，推动了群众避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇13
今年5月12日是第__个“全国防灾减灾日”，为进一步强化幼儿园的安全教育工作，提高全体师幼的自我保护能力和防灾减灾意识，5月__日，__幼儿园开展“防灾减灾安全护航”系列活动。
幼儿园利用电子屏、横幅、宣传页等形式进行防灾减灾宣传，提高家长和全体师幼的防灾减灾意识。
各班教师对幼儿进行防震知识培训，并指导孩子们绘制“防震减灾”手抄报，引导幼儿增强规避风险能力，切实降低突发事件的危害。
为增强幼儿的消防安全知识，掌握逃生方法和路线，幼儿园组织开展消防安全应急演练活动，使全体幼儿明确了发生火灾时应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。
安全，是我们幸福生活的保障，是孩子们健康成长的守护。__幼儿园时刻将安全挂在嘴上、记在心上，让灾害远离幼儿的生活。让我们家园携手、共同呵护，给孩子们创造一个安全舒适的环境，为幼儿的健康成长保驾护航。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇14
全国第__个防灾减灾日来临之际，为进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范意识和能力，在学校党政领导高度重视下，由我处牵头，协同学校各学院、各直属部门、__消防大队、__派出所开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传及演练活动，广泛宣传防灾减灾科普知识，不断提高师生员工的防灾减灾意识和自救互救能力，为构筑“平安贵大”提供保障。
一、突出疏散演练，提高自救能力
为提高学生在火灾来临时的应急反应，正确应对发生险情时自救、疏散、逃生办法，熟悉各种消防器材的使用方法，在防灾、减灾系列活动期间，我处协同学校部分学院、地方职能部门于5月__日下午在西校区崇义楼与16栋学生宿舍之间举行了主题为“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”防灾减灾应急疏散演练活动。
此次活动为整个系列活动的中心工作，校领导对此非常重视，要求我处牵头协同学校相关部门、学院和__消防大队、__派出所开展好该项工作，校党委书记李__、校长宋__院士、校党委副书记令狐__出席活动。在__消防大队消防队员、__派出所民警和我校微型消防站专职消防员及现场安保人员的协同配合下，整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，程序清晰，方法步骤规范，参加演练单位密切配合，同学们严肃认真，秩序井然。随后，__区消防大队负责人向师生讲解了干粉灭火器的使用方法，师生们认真观看了现场灭火器使用演示，部分学生现场参与了灭火器操作使用。
通过演练，使广大师生们掌握了基本的急救逃生技能，进一步掌握了对各种消防器材的使用，安全防范意识得到了增强，同时促进了同学们团结协作协作、相互自救的团队精神。
二、广泛宣传，营造氛围
在活动期间，我处联合学校相关单位以及物管公司、保安公司等部门，分别在北、西校区开展宣传活动，共发放防震减灾宣传资料5000余份，悬挂宣传标语7幅，同时用14余面宣传展板轮流在两个校区作防灾减灾安全知识宣传。
三、安全排查，及时整改
我处和后勤管理处、学校基建管理处及各二级相关单位以此次活动为契机，对所管辖校舍、楼房等可能存在的自然灾害、消防安全、食品卫生等方面的隐患作安全排查（重点是一期架空层、一期足球场围栏、工程训练中心架空层及教学区、办公区、林区、公共水域等区域的各种安全隐患）。结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的薄弱环节，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇15
全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。为进一步普及防震减灾知识，切实增强全园师幼的避险减灾意识和自救、互救能力，20__年5月12日上午，__市__幼儿园开展了主题为“认识地震风险，掌握减灾技能”防震减灾教育系列活动。
小班老师通过绘本、图片、视频、情景模拟等多种形式为幼儿普及地震小常识，了解地震的基本知识及地震造成的危害。中班老师通过图片、视频、演示等多种途径普及地震常识，让幼儿了解地震自然灾害，并向幼儿讲解、示范地震时的自救方式，帮助幼儿学会应急避震的正确方法，知道地震来临时要选择空旷地带；避震时，要注意保护头部等知识。
大班年级组则是开展了应急避震演习，帮助幼儿掌握应急逃生的本领，知道地震来临时应如何保护自己、如何逃生，教育幼儿来地震了不慌张，听从指挥。“地震警报”发出后，班级老师立即停止授课，立即组织幼儿有序疏散，在老师得带领下幼儿迅速蹲下、双手抱头、快速移动，找到安全的“三角区域”进行遮挡躲避。演练结束后，班级老师还对本次演练进行了总结，以互动问答的形式与孩子们一起探讨了防震小知识。
通过本次活动，全园师生了解了应急避震知识，掌握了避险时的防范措施，师生的紧急避险、自救互助能力得到了进一步提升，今后，__市__幼儿园将继续落实安全教育，筑牢生命安全防线。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇16
20__年5月12日是全国第__个防灾减灾日，为切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，5月__日，__中学开展”国家防灾减灾教育日”系列活动。
学校以“防灾减灾，我们在行动”为主题进行了讲座，政教处副主任邵__与同学们分享了防灾减灾宣传教育片，并围绕“应急避险、自然灾害类型及救护”等方面的内容，以图文并茂，生动有趣的形式展开相关讲解。另外，学校还充分利用广播站、LED大屏、校园内悬挂宣传横幅等多种形式广泛宣传，动员全校师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾工作，增强防灾减灾意识。
通过形式多样的的宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了__中学校园。学生们更进一步了解了自然灾害的危害和规避方法，学会怎样避免灾难、减少损失，提高应对自然灾害风险的能力。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇17
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及防灾减灾科普知识。近日，__乡卫生院在__社区开展了以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的宣传活动。
活动现场通过悬挂条幅、现场讲解、发放宣传资料等方式进行宣传，医务人员为群众讲解了防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治、应急避险等防灾减灾科普知识，并向现场居民发放防灾减灾科普宣传单，普及各类常见突发事件的特点、危害及有效的应对方式，以及地质灾害、森林火灾、气象灾害等自然灾害的预防和应急避险措施。此次活动共发放宣传资料100余份，接受群众咨询50余人次。
通过开展此次活动，推广普及了全民防灾减灾相关知识，进一步落实了应对突发事件的防范措施，让更多的人学习掌握自救互救技能，提高全社会的防灾减灾知识知晓率，引导更多的人自觉参与到日常安全防范活动中。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇18
安全来于警惕，事故出于麻痹。为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高师生的自救、自护能力，增强全体师生的安全意识，5月__日，__县第四中学开展了以“防范灾害风险·护航高质量发展”主题的第__个全国防灾减灾日活动。
活动一：安全应急疏散演练。应急演练提前安排，精心组织，指挥到人，责任落实，路线明晰，安全撤离。演练过程中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序；老师们，组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
活动二：全国防灾减灾日宣讲。学校安全副校长陈__为全体师生作了“防范灾害风险·护航高质量发展”主题第__个全国防灾减灾日宣讲。她用汶川大地震中的桑枣中学的2200名学生和上百名老师，在短短1分36秒左右的时间里，就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上，创造的全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹告诉大家，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，通过防震减灾安全疏散演练生动、实际的逃生技能课，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，在灾害面前要有更强的自我保护意识和自护自救能力，让更多的人关注安全，珍爱生命。
抓“全”才有“安”，安全是“全员额”“全时段”“全方位”“全过程”。除此之外，学校利用周__（5月__日）的升旗仪式，政教处主任方__为全校师生进行了“防震减灾”国旗下讲话；校园宣传屏上实时滚动着防灾减灾和其他安全宣传提示语；学校充分利用主题班会这个主阵地对学生进行宣传教育，还开通网络宣传渠道，利用学校微信公众号平台、家校联系群、QQ群向家长和社会大力做好安全知识宣传。
灾难无情，生命无价。“防灾减灾日”系列活动的开展，全体师生了解了地震发生时的避震、疏散等应急避险知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，进一步增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，最终看到是全校师生的平安、健康、幸福、阳光。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇19
今年的5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，为进一步提高辖区居民的防灾减灾意识和自救互救技能，近日，__乡卫生院开展了主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”宣传活动。
活动现场，通过悬挂主题条幅、发放宣传资料、接受群众咨询等形式为居民详细讲解如何防御地震、农村旱涝灾害、火灾、雷电灾害、燃气泄漏等应急避险知识，并向群众讲解自救互救、防范应对突发事件、紧急避险的基本知识和技能。
本次宣传活动，发放宣传资料100余份，接受咨询60余人，增强了群众的应急避险意识，提高了应对紧急突发事件的能力和避灾自救能力。
组织开展5.12全国防灾减灾日系列主题活动简报 篇20
为进一步提升社区居民的防震减灾意识，普及多发易发灾害的基本知识。5月__日在社区活动室开展“防范灾害风险，守护美好家园”全国防震减灾日宣传活动。
活动中，社区志愿者们用通俗易懂的语言向居民讲解暴雨洪涝、地震及家庭火灾等常见灾害预防、自救、互救的防灾减灾知识，让居民了解在灾害事故发生时，应对基本技能，减轻社区的灾害风险，增强灾害风险防范意识，提升自救互救技能水平。
通过此次活动，增强了居民的防护意识，强化了居民的防灾减灾意识、知识水平和避险自救能力，营造全社会共同参与防震减灾的良好氛围