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中学课后教育服务实施方案2024年春学期

2024-03-15 07:41:38 策划方案 打开翻译

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇1

为全面贯彻中办、国办印发的“双减”政策,根据__区教育局《关于进一步加强义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》相关规定,现制定《__市__中学课后服务工作实施方案》。

一、工作原则

1、家长、学生自主、自愿;

2、德育为先、全面发展,教育引导学生增长知识见识、增强综合素质;

3、家校合作,共同守护好师生的身心健康和生命安全。

二、课后服务内容

1、全面开设放学后托管服务

学校在正常教学日期间,周一至周五提供课后托管服务(托管至17:30)。对有特殊需要的学生,学校提供延时托管服务。

2、开设初二、初三年级晚自习服务

学校在正常教学日期间,周一至周四晚上提供晚自习服务。晚自习服务主要为部分确有需求的学生提供场地和条件;同时对有需要的学生开展个别辅导、自学指导、学业答疑等。[备注:报名人数没有超过班级人数80%的由学校统筹安排。 篇1

3、开设学校周末开放服务

学校在周六上午,先为初二、初三年级学生提供学习场所,在不上新课前提下,开展培优补短服务、各种社团活动。初一年级国庆之后开放服务。

4、晚餐服务

学校为初二、初三年级在校参加晚自习的学生提供晚餐服务。

三、收费

根据教育局相关文件精神另行通知收费。

四、签署承诺书

所有参加课后托管、晚自习、周末服务的学生需家长和学生签署相关承诺书

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇2

尊敬的家长朋友:

您好!

为贯彻落实党的__大和全国教育大会精神,努力办好人民群众满意的教育,按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于进一步做好全市中小学课后服务工作的通知》要求,以及《__县中小学课后托管服务工作实施方案》的有关要求,经学校研究决定:学校下周将全面开始实施课后延时服务工作。

一、服务原则

(一)自主自愿原则。充分尊重学生及家长的意愿,以学生自主参加、家长自愿报名为前提,不以任何方式强制或变相强制学生参与。

(二)公益普惠原则。坚持公益性、非营利性原则,由家长合理承担服务成本。

(三)公开服务原则。学校公开、公示服务项目、服务内容、收费标准等事项,主动接受学生、家长和社会监督。

(四)安全服务原则。学校建立健全课后托管服务工作的安全保障机制,加强安全管理,明确安全职责,落实安全措施,确保师生人身安全。

二、服务对象

__中学20__—20__学年第二学期七至九年级学生。

三、服务时间

服务时间为本学期工作日下午16:20至18:00,每天提供托管服务2个课时。每月招生一次,在开展服务前一月下旬完成。[ wWW.zUoweNbA.NEt ]

四、收费标准

课后托管服务收费标准为3。5元/生/课时,每课时为45分钟,每天2课时x3。5元=7元。学校按收费标准收取课后托管服务费,不收取其它任何费用。根据《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(__教发字〔20__〕__号)精神,对家庭经济困难学生予以适当减免。

五、服务内容

1、基本托管。学校为学生提供学习和运动场所,开放教室、图书阅览室、运动场等资源,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,增强学生综合素质。

3、学科指导。学校组织学科基础较弱的学生进行补习辅导,对部分学有余力的学生可以进行拓展学习,观看有教育意义的影片等,严禁变相成为集体教学或补课。

4、实践教育。学校将利用活动场所开展学生素质拓展和综合实践教育活动。

六、师资来源

课后托管服务工作学校选派优秀教师参与。

七、报名流程

学生到班主任处报名登记。

八、保障措施

1、落实责任充分利用学校在管理人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,创新思路,制定学校课后托管方案,建立健全课后校内服务各项规章制度。充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布。

2、强化监管课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内课后托管服务水平,鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。

3、保障安全学校将功实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。

九、家长须知

1、参加课后延时服务的走读学生家长必须保证孩子的安全,防止意外发生。在课后延时服务期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。

2、学生在校安全由辅导老师负责,加强安全教育,维护课间纪律,时刻关注学生安全;运动类项目要按规定程序进行,做好充分准备活动,如有特殊体质学生报名时需向老师说明。

3、自愿参与托管服务的学生需向学校提出申请,填写申请书,签订课后托管服务安全责任书。

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇3

根据__市教育局关于实施课后服务工作的文件精神,充分发挥学校育人主阵地作用,提高学生课后作业质量,有效减轻学生课业负担和家长负担。现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实苏教财[20__]__号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前学校学生无人看管的社会性难题,促进学生的健康全面发展。

二、总体目标

1、为家庭分忧。满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。

2、让家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信力。

3、对学生负责。以“学生课后服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、服务原则

1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》和《自愿参加课后服务承诺书》,学生家长在《自愿参加课后服务承诺书》上签字后,由学校保存入档。2。坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨,根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。3。坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。

四、服务时间及费用

开学第2周(__月__日)起。

初一、初二课后服务时间:周一-周四晚自习时段(晚自习至8:20),每天3课时,每课时长50分钟。初一、初二学生收课后服务费用300元,不参加晚自习服务不收费。

初三年级课后服务时间:周一-周四晚自习时段(晚自习至8:30),每天3课时,每课时长50分钟;周六安排托管服务8节课,每课时长50分钟。初三学生收课后服务费用300元(只要参加一项服务收费300元)。

五、课程安排

本着“因材施教、因地制宜”的原则,充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。晚自习以“作业+补缺+提优+兴趣与特长培养”为主,初三年级周六托管以“周周清+阅读+限时训练”为主。

六、实施程序

(一)加强领导、明确职责

学校成立课后服务领导小组:

组长:____

副组长:____

组员:____班主任、备课组长

(二)工作准备。

1、认真做好宣传。学校召开相关会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,有序组织学生报名。

3、成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与课后服务。

(三)组织实施。

1、学生主要以完成当日书面作业和社团活动为主。

2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务负责教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课后服务教师。)

3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。

4、课后服务结束后,各班课后服务教师和家长志愿者负责组织各班学生安全离校,与城管、交通管理部门做好对接,落实交通秩序,做好流动摊贩管理。并教育好学生注意交通安全。

5、带班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作,课后服务结束后带班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学,负责清校。

七、课后服务工作要求

1、统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2、规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展课后服务工作;要落实好“不讲授新课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3、集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合学生的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。

八、安全防护

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故缺勤的学生要严格执行报告及跟踪制度。学生有事必须履行请假手续。

5、严格交接制度,班主任要和课后服务教师做好交接工作,帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况,以便使课后服务工作做到有的放矢,每天课后服务结束后集体放学。

6、沉着应对突发事件,服务期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保服务期间师生的安全。

7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。

九、保障措施

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后课后服务作为一项份内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后课后看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保课后服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条:

(1)坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)课后服务教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

4、考评表彰

为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

5、制订课后服务课程安排表,课后服务应急预案,课后服务告家长书。

本方案未涉及的课后服务事项以省、市中小学生课后服务政策文件规定为准。

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇4

为满足广大家长需求、解决学校学生课后看护难、作业辅导难等问题,切实减轻家长负担,根据《__县中小学课后托管服务实施细则试行》通知,经研究决定,我校本学期开展课后校内托管服务工作。制定如下方案:

一、指导思想

坚持以人民为中心,深入学习贯彻____关于“双减”工作的重要指示批示精神,坚持疏堵结合、标本兼治,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,坚决把“双减工作落到实处,构建良好教育生态,促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。

二、组织领导

1、组织机构

成立课后服务工作实施小组,全面落实我校课后托管服务工作。

组长:____

副组长:____

成员:行政人员、班级班主任、辅导教师。

2、层级管理

活动期间,由负责行政加强管理,按需组班,统筹安排优秀骨干教师实施管理服务,课后服务的老师负责本班级的管理。

三、实施原则

1、自愿参加原则

开展课后服务工作,要在家长自愿的基础上进行,事先征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,学生是否参加校内课后服务由学生和家长自愿选择。

2公益惠民原则

开设校内课后服务要坚持公益普惠性,收取的服务费用由参加校内课后服务的学生家长承担,不以营利为目的,努力为放学后接送和看管孩子有实际团难的家庭提供帮助和服务。

3、服务公开原则

将开展校内课后服务的工作方案提前报县教科体局审查备案,并通过学校公众平台、班级微信群、《致家长的一封信》等多种形式主动公开课后服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费标准等,广泛接受学生、家长和社会监督。

4、安全实效原则

建立课后服务安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保师生人身安全。

四、服务安排

1、服务对象

面向我校7-9年级确有需求的家庭和学生提供服务,由学生家长自愿报名参加,每班人数不超过50人。

2、服务时间

20__年__月-20__年__月不含双休日,服务时间为工作日下午两个课时。

3、服务内容和安排

第一节课安排好学生集中完成作业、自主阅读、学习交流,老师将对学有困难的学生进行辅导;第二节课开展球类乒乓球、篮球、羽毛球、音乐类合唱、鼓号队、舞蹈、口才类小小主持人、讲解员、棋类国际象棋、中国象棋、围棋、书法、美术等兴趣小组活动,

4、服务费用

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定,本学期课后校内托管服务收费标准是七八年级540元/人,九年级480元/人按每月120元收取。(注:我校课后托管服务项目及收费标准严格按照县发改委和县教育科技体育局制定的《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》(__发改字〔20__〕__号)文件执行。收费标准是每生120元/月或每生540元/学期。中小学课后托管服务收费以学期为计费周期,不跨学期收取。)

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇5

为深入贯彻党的__大精神和全国教育大会工作部署,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力、提升人民群众教育获得感和幸福感,根据县教科体局《__县中小学生课后托管服务实施细则(试行)》文件要求,结合我校实际,经学校行政会讨论决定,特制定本方案:

一、指导思想

以____思想为指导,深入贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和上级相关文件,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校资源,丰富学生课余生活、促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、工作目标

1、充分遵从学生和家长意愿,遵循教育规律和学生成长规律,着力培养学生兴趣爱好,有效减轻学生课业负担。

2、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。

3、对每位学生负责。以“课后校内托管”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、课后校内托管具体要求

1、校内托管对象。课后校内托管服务工作主要针对自愿接受托管的部分学生。

2、校内托管主体。校内托管工作,由学校统筹安排校内教师值日直接托管(在编在岗教师)。

3、校内托管时间。星期一至星期四下午放学后、星期天晚上大约90分钟,根据作息时间适时调整。

4、校内托管场所。学校教室、活动室、功能室、运动场等地。

5、校内托管内容。作业监督与辅导、阅读与写作、艺体活动、社团活动等,其中社团活动可每月轮换一次。

四、课后校内托管保障

1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后校内托管作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让校内托管成为学校的实事工程。

2、落实责任,确保安全。要把安全放在首位,完善安全管理制度和应急预案,明确谁服务谁负责,安排值守领导和教师,加强对安全卫生意识教育;要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

3、健全制度。建立健全课后校内托管服务工作相关制度,确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。

4、费用收取。严格按上级文件精神执行。

5、规范管理。课后校内托管工作必须做到以下几条:

(1)坚持“家长自愿”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)坚持科学合理。课后服务应遵循教育规律和学生成长规律,科学、合理确定服务内容。

五、课后校内托管具体措施

1、课外作业辅导。对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,严禁课后服务时间讲新课。

2、开放图书室、音乐教室、美术教室、计算机房等功能教室。

3、充分发挥学校的办学特色和优势,根据学校具体情况选择开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球、书法、美术、计算机、演讲、写作、阅读、象棋、围棋等社团,提升学生综合素养。

六、服务费用

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定,本学期课后校内托管服务收费标准是540元/人(注:我校课后托管服务项目及收费标准严格按照县发改委和县教育科技体育局制定的《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》(__发改字〔20__〕__号)文件执行。收费标准是每生120元/月或每生540元/学期。中小学课后托管服务收费以学期为计费周期,不跨学期收取。

中学课后教育服务实施方案2024年春学期 篇6

为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育,深入贯彻落实20__年__月份国务院办公厅报深改组讨论通过颁发的《双减实施方案》和__教财[20__]__号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》精神,结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求,根据学校工作实际,特制定学生课后服务实施方案,内容如下:

01、指导思想

深入贯彻落实《双减实施方案》精神,结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

02、总体目标

提高站位,推进课后服务,解决家长“急、难、愁、盼”难题。

1、为家庭分忧。解决家长未到下班时间接送难,孩子没地方去的问题。满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。

2、让家长放心。利用课后服务时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供发展空间。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信力。

3、对学生负责。更好地满足学生个性化发展需求,以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

03、课后服务原则

1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》,学生家长在《告家长书》上签字后,由学校保存入档。

2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨,每学期收取课后服务费严格执行上级收费标准。

3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。

04、延时服务对象及时间、课程安排

1、服务对象:__市__实验中学所有在校学生。

2、服务时间:

初一年级周一至周四:晚自习17:00——20:20

初二年级周一至周四:晚自习17:00——20:25

初三年级周一至周四:晚自习17:00——20:30

初三周六7:15-16:00

05、课后服务形式内容

以公益服务为主,以保障学生安全为前提。组织开展作业辅导、预习、培优辅差、兴趣与特长培养,确保学生在校能完成学校要求的书面作业。组织开展以下工作:初一、初二、初三年级晚自习:作业+提优+补差。周六:周周清+阅读+限时训练。

06、课后服务实施程序

一、领导小组

组长:____

副组长:____

成员:____各年级组长、各班主任、各学科备课组长

二、职责与分工

学生管理:____各年级组长、各班主任

教学管理:____各教研组长、备课组长

后勤保障:____

宣传:____

三、工作准备

1、认真做好宣传。学校召开相关会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长自愿报名为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,有序组织学生报名。

3、成立年级服务教师团队。主要安排各年级教师轮流值班参与学生课后服务。

四、组织实施

1、学生主要以完成当日书面作业为主。

2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课后服务教师。)

3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的点名工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。

4、课后服务结束后,各班课后服务教师负责组织各班学生安全离校,并教育好学生注意交通安全。

5、值班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作,课后服务结束后值班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学,负责清校。

07、课后服务工作要求

1、统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2、规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展课后服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3、集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。

08、安全措施

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。

5、严格交接制度,班主任要和课后服务教师做好交接工作,帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况,以便使课后服务工作做到有的放矢,每天课后服务结束后集体放学。

6、沉着应对突发事件,课后服务期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后服务期间师生的安全。

7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。

09、保障措施

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保课后课后服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条:

(1)坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3)课后服务教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

4、考评表彰

为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

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