中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇1
4月22日是世界地球日，为进一步增强同学们的环保意识，培养同学们热爱大自然的良好品质，__中学东校区地理组举办了以“保护绿色，关爱地球”为主题的地球模型制作活动，以此来宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性，让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
01、同学们优秀作品展览
在这次活动中，同学们善于发现，勇于创作，制作出许多构思新颖的地球小模型。小小的模型，大大的世界。通过宣传运用绿色环保理念，大家把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废纸板等收集起来，制作成地球模型进行校园展，真正实现了“变废为宝”、“以废换绿”。
02、颁奖仪式
地理组的老师们准备了精美的奖品，在“世界地球日”当天为获奖同学进行了颁奖。
此次举办的地球模型制作活动一方面锻炼了同学们的动手动脑能力，另一方面在实现“以废换绿”的同时，于无形之中培养了同学们的环保意识，将“保护绿色，关爱地球”的理念根植在同学们的心中！
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇2
地球是人类共同的家园，保护地球是我们每个人的责任！20__年4月22日我们即将迎来第__个世界地球日。为增强全体师生珍爱地球、珍惜资源、保护环境的意识，__市第133中学举办了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育活动。
主题班会
为让学生初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。培养学生的环保意识，让他们明白环保要从小做起，从我做起。各班积极开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题班会，通过小宣讲员精彩的讲述，以此激发在场学生的热爱自然、保护环保的意识。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
我和“地球”合个影
和“地球”合影，不仅激发了学生热爱地球，保护环境的积极性，也增添了活动乐趣。
描绘“彩色星球”
学校开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的黑板报比赛，将环境保护意识渗透到每个孩子的心里。
通过孩子们手中的五彩画笔，将自己心中的“地球妈妈”描画出来，以此表达对大自然的热爱之情。
精工巧手·变废为宝
家中堆积的快递盒、饮料瓶、旧报纸……同学们通过自己的双手对它们进行“再加工”，重复利用减少环境污染。让废品重生，给予它们第二次生命！
在活动中，德育主任王寒寒说：“同学们！地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。地球的保护，需要我们人人参与！只要大家多尽一份心，多出一点力，世界就能变得更美好！”
王英校长号召全体师生要坚守“金山银山就是绿水青山”的观念，爱护环境，关爱地球，用实际行动来守护我们的家园！
__市第133中学通过“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育活动的开展，学校全体师生感受到环境保护的己任，将从“地球日”出发，把今天作为关注生态环境、投身生态建设的新起点，不断进取，为守护地球母亲而致力！
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇3
4月__日至__日，__县第三中学开展了主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”的世界地球日系列活动。
4月__日，在升旗仪式中，校团委书记杨__作了《珍爱地球，保护环境，构建美好家园》为主题的国旗下讲话。她积极倡导在低碳意识越来越强烈的今天，广大师生要从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食做起。
4月__日，校团委组织全体团员、入团积极分子、少先队员和志愿者开展“手牵手创建文明城市、心连心打造魅力之城”社会实践活动，旨在通过活动培养学生爱护地球、爱护环境的意识。同学们不怕脏、不怕苦、不怕累，形成人人争为保护地球做贡献的良好氛围。
4月__日，各班开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的班、团、队会。各班紧紧围绕全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染等方面进行讲解，学生们针对如何保护地球展开激烈讨论。整个氛围轻松和谐，不仅使学生了解了地球目前的生态问题，而且也使学生了解到如何去保护地球。
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇4
地球是我们大家赖以生存的家园，就像伟大的母亲一样精心呵护着我们，为我们遮风挡雨。所以我们要爱护我们的家园，保护我们的家园。
20__年4月22日是第__个“世界地球日”。“世界地球日”是一个专门为世界环境保护而设立的节日。为增强同学们关爱地球、守卫家园的意识，呼吁同学们爱护环境，提倡节约资源，投入到绿色低碳、环保节约的行动当中，4月__日在教学楼大厅，初一4班的同学们举行了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日活动，有趣的活动繁多，丰富有意义的奖品，吸引了全校师生的积极参与。
活动1
图解地球，手绘地球
地球像是蔚蓝的大海，而我们是汇入大海的那一渺小的水滴。为了更清晰地认识地球，我们开展了“图解地球”和“手绘地球”的活动，通过给同学们讲解丰富的地球知识以及让同学们用笔墨描绘出了地球的轮廓，使同学们更直观地认识到了那神圣，美丽的地球。同学们还写下了对地球的祝福，和保护地球的誓言。通过活动一，我们知道了，地球是庞大的，而我们却是渺小的，所以我们更要善待地球，爱护地球，从身边的每一件事做起。
活动2
最强大脑之地球的奥秘
从活动一中，你是否知道地球长什么样了呢？那来看看活动二吧，我们通过趣味一问一答的方式，来帮助大家了解关于地球方面的知识，例如：地球现在已经46亿岁了，地球是由三层结构组成的。让我们知道了，原来地球有这么多的奥秘，答对后还有小奖品，你得到了吗？
活动3
垃圾分类我先行
“垃圾分类，人人有责”有数据证明，一个塑料袋降解时间高达两百年以上，可想而知，如果人们不垃圾分类的话，将会对地球有如此大的危害，保护好地球环境，做好垃圾分类。开展了垃圾分类趣味活动，通过往垃圾桶里扔写有物品名称的乒乓球，通过有趣的游戏，让同学们感受快乐的同时，还能学习垃圾分类知识。减少垃圾对地球环境的污染，守护我们的地球。
春光明媚百花绽，杨柳依依江南岸。
河水清澈鱼儿跃，天蓝云白空气鲜。
地面清洁无灰尘，干干净净美家园。
绿色环保人称赞，点点滴滴品德现。
俗话说，“绿水青山就是金山银山”保护我们的环境，珍惜地球给我们馈赠的自然资源，让我们一起行动起来，关爱地球，珍惜地球，保护好生态环境和我们赖以生存的地球，让人们重视“世界地球日”，爱护地球，做一个品德高尚的人，让我们的未来在希望的田野里绽放！
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇5
4月22日是第__个“世界地球日”，为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员全社会积极践行绿色低碳的生活方式，助力创建全国文明城区，__中学两校区分别组织志愿者深入社区，开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的志愿服务活动。
青春志愿行·一起向未来
绿色出行，倡导节能减碳生活方式；垃圾分类，共享绿色文明新生活。志愿者向沿街的商户和居民发放宣传资料，呼吁大家珍惜地球资源，禁止乱扔垃圾、减少能源污染，维护自己生活的周边环境清洁；捡拾人行道上的垃圾杂物、清理卫生死角，以实际行动倡导广大居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。
不忘初心·牢记使命
通过此次活动，增强了全社会爱护地球、保护地球和节约利用自然资源的意识，营造了良好的社会氛围。让广大群众意识到保护环境的重要性和紧迫性，要积极行动，保护地球，爱护环境，从日常生活做起，为保护地球生态环境尽一份责任，为创建全国文明城区贡献一份力量。__中学将秉持为民服务理念，以实际行动解决人民群众的急难愁盼问题，推动“我为群众办实事”实践活动常态化、长效化，办好人民满意的教育。
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇6
20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的世界地球日主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日（TheWorldEarthDay）是一个专为世界环境保护而设立的节日，也是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人们爱护地球、保护家园的意识，通过绿色低碳生活，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
__市第二十二中学借助“世界地球日”这个有利的教育契机，为培养全体学生节约资源、保护环境，做地球主人的意识，开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动。
一、发出环保倡议
学校德育处通过倡议书，让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来，培养同学们保护环境的意识和保护地球的社会责任感。
二、开展主题班会
班会课上，班主任老师通过图片展示、视频观看等形式，为同学们介绍“世界地球日”的有关知识和当前地球面临的严峻形势，教育同学们珍惜地球资源，积极养成低碳的生活方式。号召同学们从自己做起，从日常生活点滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会。
三、制作手抄报
一张张多彩的画报，同学们用自己手中的画笔，把自己心中对地球、对生活的热爱表达了出来，抒发了对环境的保护和地球的热爱之情。
通过此次活动，__市第二十二中学全体师生牢固树立环保意识，自觉形成“低碳生活”的习惯，并在日常生活中做到善待地球，人人有责，节约资源从自身做起，为共建美丽家园贡献一份力量！
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇7
善待地球，用我们的良知。
善待地球，用我们的热情。
善待地球，用我们的行动。
善待地球，就是善待自己。
春暖花开，万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。为了引导孩子们从小学会尊重地球、保护地球、善待地球，培养保护地球、珍惜资源的意识，小学部开展了“珍爱地球，你我同行”主题系列活动。
班会课上，班主任向学生讲述了世界地球日的来历，通过视频、图片资料和案例数据让学生了解到地球正遭受全球变暖、塑料海、物种灭绝、森林锐减和土地荒漠化等一系列生态环境问题。
班主任还指出班级情况及日常生活中出现的破坏环境的不良行为，并针对身边的环保问题向学生们提出爱护环境、垃圾分类、节约资源等建议。面对越来越恶劣的地球环境，学生们纷纷表示一定会在以后的日常生活中，用自己的实际行动保护地球，共建美好家园。
通过开展本次活动，队员们的环境保护意识大大增强，更是用实际行动来宣传环境保护，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变我们身边的环境，保护我们的地球家园！
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇8
4月22日上午，在第__个“世界地球日”来临之际，__区__中学政教处组织各社团及志愿者开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的宣誓签名活动。
“世界地球日”主题宣传活动于4月__日启动，共历时五天。启动当天全校行动，对校园“三区”进行了彻底清扫；4月__日展评了我校参加__市举办的“节水型城市与我”“垃圾分类与绿色__”综合创建杯第六届作文大赛的作品，把“世界地球日”主题宣传活动融入主题征文之中。
在纪念第__个“世界地球日”集会上，学生会干部刘奇良首先介绍了世界地球日的起源、背景主题和保护地球环境的重要意义，接着，学生会干部高钰康喆发出了“珍爱地球，创建绿色和谐校园”的倡议。随后，整齐嘹亮的宣誓声回荡在校园：“让我们以大自然的名义，让滚滚汉江水作证，让巍巍大汉山作证。我们宣誓：保护地球，责任在肩，维护环境，义不容辞。一纸一屑捡起来，保护环境在手间；一粒一滴省下来，节约能源在心间；一言一行做起来，美化地球在瞬间。让我们牵起手来，牵出绿色长城，牵出绿色希望，还地球一片净土蓝天，让大中校园更加美丽！”。最后，各班在班主任的组织下，利用课间，有序地在新教学楼一楼大厅和实验综合楼前的签名横幅和签名墙上郑重地写下了自己的名字，许下了庄严的承诺。
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇9
20__年4月22日是第__个世界地球日，4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周。
本次活动周期间，__市第四中学开展了一系列的教育、宣传活动。电子屏世界地球日“少用一个塑料袋，多献一份环境爱”的红色标语，提醒广大师生要关爱地球。
全校各班级组织学生们观看了“为治塑加油，一起保护地球”为主题的教育视频。教育全校学生环保从我做起，从日常生活的点滴做起，学习垃圾分类知识，尽量少用一次性餐具、塑料袋。同时激发学生们创造出体现自己心意的布袋，增强家庭使用布袋的动力。从而大大降低塑料袋的消耗量。
地球是人类赖以生存的唯一家园。人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然和谐共生的地球家园。
中学开展世界地球日主题宣传教育活动简报 篇10
每年的4月22日，是世界地球日。这是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
为提高师生对保护地球、保护环境的意识，倡导低碳生活，建设绿色文明城市，__区第一中学举行了“珍爱地球，保护环境”主题教育活动。
主题升旗仪式
指尖清爽的风，溪边清冽的泉，脚下翠绿的草坪，抬头望见的闪耀星辰……每一分来自大自然的馈赠，都令人敬畏和感激。保护自然、保护资源、保护环境，人与自然和谐共生，我们的生活才能幸福绵长。
国旗下献礼
地球是我们共同的家园。七年级（5）班学生代表毛__、王__、刘__、刘__、宋__，徐__为大家带来国旗下献礼《珍爱地球保护环境》。让我们从身边开始改变，贯彻环保理念，珍惜保护资源。
春夏秋冬，四季更替，让我们驻足停留，聆听自然的声音，唱响生命的赞歌。绿水青山，周而复始，一切的美好，都依赖于自然的馈赠。心怀感恩和珍惜，才能拥有更美好的未来。让我们珍爱地球，保护环境，一起行动起来，保护地球家园！