学校世界水日主题活动简报 篇1
今年3月22日至3月28日是第三十五届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水、惜水、爱水、护水意识，实现学校建设节约型校园的目标，__中心小学以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，决定在各班开展节约用水宣传教育活动。教育活动的主题为“节约水资源，保障水安全”。
一、利用微信群积极向家长推送《节约用水倡议书》和相关视频，号召全社会牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，养成科学文明节约用水的好习惯。
二、充分利用手抄报、板报、黑板报等载体，让同学们节水意识从活动中内化为心，外化为行。
三、召开主题班会，教育同学们从小养成科学文明节约用水的好习惯。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同维护、利用好水资源。引导同学们在日常生活中做到：节水为荣——随时关紧水龙头；一水多用——充分利用每一滴水；阻止滴漏——检查维修水龙头；少用洗涤剂——减少水污染；植树造林——涵养水源；监护水源——保护水源就是保护生命；积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中，以实际行动影响身边人。
通过开展此次“世界水日”“中国水周”主题教育宣传活动，提高了同学们的节水意识，掌握了节水方法，明白了节约用水造福人类，利在当今，功在千秋，以实际行动为创建“节水型社会”尽自己一份责任。
学校世界水日主题活动简报 篇2
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。
各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。
低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。
高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。
通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
学校世界水日主题活动简报 篇3
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。联合国确定2023年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在世界水日，“中国水周”来临之际，新密市牛店镇金泽苑小学以“世界水日”为契机，根据上级文件通知精神，在周一该校举行了“随手关好水龙头节约每一滴水”为主题的升旗仪式，冉云霞主任在仪式上做了重要讲话，她倡导孩子们“从我做起，节约用水”，为大家提供了很多节约用水的小妙招，让孩子们争当“节水小达人”！让学生们积极行动起来，把听到的节约用水小窍门告诉家人，并自觉保护和节约每一滴水，用我们的实际行动，提高全民节约用水意识，为保护我们珍贵的水资源，保护社会生态环境，做出少先队员应有的贡献。
该校以实际行动贯彻落实党的二十大精神，通过在“世界水日”主题教育，使学生树立良好的环境意识，进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源，保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范！
学校世界水日主题活动简报 篇4
水丰，万物欣，生盎然，
水尽，天地竭，物萧条，
生命之源，需用心呵护，
关爱地球，你我共行动。
3月22日是世界水日，为了培养全校师生热爱水、珍惜水、保护水的意识，养成节约用水的良好习惯，__区__小学少先队开展了世界水日主题教育活动。
少先队围绕“世界水日”、“中国水周”，开展了系列主题教育活动：节水主题升旗仪式，为师生讲述“世界水日”的来历和意义。利用电子显示屏、校园广播等阵地，号召同学们珍惜水资源，节约用水，发出“节约每一滴水”的倡议。
班队会上学知识
为提高队员们的节水意识，养成良好的用水习惯，加深珍惜水资源的观念，主题队会课上，辅导员带领队员们了解当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让孩子们感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性。
主题班会开展形式多样的活动，有的班级火热征集节水金点子，大家共享了节约用水的妙招；有的班级充分发扬学生的动手能力，发动学生创作节水漫画；有的班级开展节水知识竞赛活动。学校还在节假日布置学生完成节水主题创意作业：亲手绘制“节约用水”儿童画和手抄报，并征集了“节约用水”的小童谣；在家庭中做好节水宣传员，自发地用淘米的水浇花、用擦地的水冲厕所……
一滴清水，一片绿地，一个地球，小小的水滴，大大的世界，珍惜每滴清水，拥有美好明天。
我承诺，我践行
水是生命之源，滋养世间万物。保护水资源，爱护水环境，是每个人应尽的责任和义务。3月22日下午，少先队组织各班少先队员代表参加“惜水、爱水、节水，从我做起”签名活动。
倡议书
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在学校内内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的校貌新风尚。
3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。
4、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水。
5、正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
6、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
7、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
各位老师、大朋友、小朋友们，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。
学校世界水日主题活动简报 篇5
“如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。”你们还记得这则发人深省的公益广告吗？为了从小培养星娃们养成珍惜水资源的意识，养成节水习惯，在“世界水日”“中国水周”来临之际，__小学开展了“珍惜水、爱护水”的主题活动。
节水倡议你我先行
在星娃吴__的主持下，“珍惜水、爱护水”活动有序开展，首先是星娃罗__宣读节约用水倡议书，倡议“节水意识，从自我做起，从点滴做起，节约每一滴水。”
签名仪式呼唤节水
通过节水倡议，星娃们懂得了世界水日的由来、“中国水周”的重要性，以及如何做到节约用水。接着是开展节水活动的“签名仪式”，参加签名活动的星娃争先恐后签名，并表示今后不仅要做一名节水用水的好学生，还要劝周围的人也加入这个活动中。
宣传阵地宣传节水
为增强节水意识，倡导科学用水、文明用水，星娃们自主查阅资料，积极参与，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观的以“节水”为主题的黑板报。
节水手抄报人人绘
星娃们还开动脑筋，选编内容、设计版头、绘制插图……绘制节水手抄报，手抄报主题鲜明、内容丰富。
此次活动，切实增强了我校全体师生的节水意识，我们会将节约用水教育工作落到实处。全面营造一个“节约用水”的环保教育氛围，进一步提高学生的节水意识。
学校世界水日主题活动简报 篇6
每年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日为“中国水周”。水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来，人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上，我们的水资源十分紧缺。
为了进一步提高少先队员们参与水资源节约、水生态保护、水污染防治等意识，__第二小学围绕“世界水日”主题开展了形式多样的活动。
节约用水，我倡议
针对淡水资源的缺乏，以及淡水资源的人均分布不均的现象，少先队员利用国旗下讲话，向全体师生发出节水倡议，希望大家节水爱水，合理科学用水，把校园节水宣传活动带进家庭、带进社会，切实营造节约用水的良好宣传氛围。
节约用水，我知道
班会课上，教师从“珍贵的水资源、我国水资源现状、节约用水从我做起”等方面进行了科普，号召大家珍惜水资源，保护生命之水。同学们认真聆听，积极发言，分享了很多节水小妙招，提升了少先队员们的节水意识。
节约用水，我宣传
少先队员们通过绘制节水思维导图、手抄报、宣传海报等活动，进一步理解了珍惜生命之水的重要意义。
通过本次活动，少先队员们认识到水是最宝贵的自然资源，无论在家还是在学校，都要节约用水。让我们行动起来守护水资源，捍卫水环境，携手共创美好家园。
学校世界水日主题活动简报 篇7
水是人类生命的源泉，节约用水是每个人义不容辞的责任，为做好3月22日“世界水日”的宣传教育工作，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，3月20日上午8时，__区第六小学围绕节约用水开展了“守护生命之源节水你我同行”主题教育活动。
升旗仪式
本次升旗仪式由秦楠楠辅导员主持，她以一则公益广告语：“假如世界上只有一滴水，那将是我们人类最后一滴眼泪”向学生说明了节约水资源的重要性与紧迫性。同时，她号召全体学生从小树立“节水”意识，科学节水、合理利用水资源，争做节约用水小能手！
国旗下讲话
仪式结束后，四（5）中队__同学做了《节约用水你我同行》的国旗下演讲，向全体学生发出了参与节水活动的号召，希望同学们都能积极行动起来，努力练就节水小技能！
颁奖仪式
副校长__为上周的先进班级颁发蝴蝶奖牌，希望其他班级向优秀班级看齐，在新的一周顽强拼搏，奋勇争先！
主题班会
下午，各班召开了“节水护水，志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人，通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来，同时，老师还向学生讲解了节水相关知识和日常节水小妙招，让学生从实际行动中去学会节约水资源。
通过此次活动，进一步增强了全体师生的节约用水的意识，提升了师生对水资源的认知度、参与度，营造了珍惜水资源、爱护水资源、节约水资源的良好氛围。我校将继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风，从点滴做起、从我做起、从现在做起。
学校世界水日主题活动简报 篇8
为加强节水教育，培养良好的节水习惯，切实保护水资源，3月21日，__市__街小学开展“养成节水好习惯树立绿色新风尚”主题教育活动。
本次升旗仪式由六（4）中队承办，少先队员代表__向全体学生发出倡议：希望大家树立爱水意识，弘扬节水风尚，把节水当成举手之劳，共同为打造节约型校园而努力。文明监督员代表任依诺公布上周文明先进班集体和环保先进班集体的获得情况。
班队课上，辅导员老师借用图片、视频资料，向队员们介绍世界水日的由来。队员了解到水资源目前面临着污染、浪费的现状，体会到珍惜水资源、保护水资源的迫切性。辅导员老师带领队员们一起总结节水妙招，制订节水文明公约，提高大家保护水资源、节约水资源的意识。
此次主题教育活动的开展，进一步增强了全校师生的节约意识，营造了节水、护水、爱水的良好氛围，让我们行动起来，做节水节电的传播者、实践者、示范者，为建设节约型校园、绿色校园、文明校园作出应有的贡献。
学校世界水日主题活动简报 篇9
为了增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的良好习惯，近日，__市__区__乡中心小学组织开展了“世界水日”宣传教育活动。
首先，学校利用国旗下讲话的机会，向全体师生发出了参与节水活动的号召。接着，各班召开了“节约用水，从我做起”主题班会。
广泛的宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水。
学校世界水日主题活动简报 篇10
为迎接第__届“世界水日”和第__届“中国水周”，进一步提高学生的节水意识，3月__日下午，__市第十五中学和__小学通过“大手拉小手”的活动形式，邀请__市__办和节水办的工作人员，为两校学生开展了一场别开生面的节水活动实践课。
节水活动实践课一改传统课堂的室内教学环境，为了让学生们更好的走进自然，亲近自然，将课堂设置在户外。活动实践课开始，市__办的工作人员向学生们介绍了__城市的相关知识。以“__城市公开课”的形式，让学生提高对__城市建设理念的理解。随后，市节水办的工作人员向学生们普及了节约用水的相关知识，强调了水资源保护的重要性，并向学生们发放了相关的宣传图册，帮助学生们进一步增强节水意识，从点滴做起，逐渐形成节水优先、爱水惜水的绿色生活方式。
除了节水相关知识的学习，活动实践课上还让学生们动手进行了节水实践操作，老师们精心准备了大米、苹果、梨、青菜作为教学用具，让两所学校的学生共同携手完成了“清水淘米——淘米水洗菜——浇灌植物”的一水多用实践活动，十五中的老师为学生讲解了“淘米水”洗菜的应用原理和操作方式，学生们纷纷动手加入到实践活动中，初中的哥哥姐姐们更是帮助小学的弟弟妹妹们洗瓜果、拎水桶，在活动中不仅加深了对节水知识的理解应用，更培养了互帮互助的品质。活动结束后，学生们将洗净的瓜果带回了家，用品尝自己劳动成果的方式为这堂节水课划上了一个圆满的句号。
此外，第十五中学还组织了国旗下讲话、手抄报绘画评比等活动，丰富了活动形式，持续营造节水宣传氛围，让节水意识在学生心中落地生根。
学校世界水日主题活动简报 篇11
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为响应世界水日的宗旨，深入开展节水宣传活动，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持节水优先方针，持续推进节水型社会建设，__市__小学开展了以“惜水在心中，节水在行动”为主题的系列活动，引导和培养学生自觉投入到节约用水、保护水资源的行动中来。
主题升旗仪式
在周一的升国旗仪式上，六（6）中队的中队长郑__在国旗下向同学们宣读了“惜水、爱水、节水，从我做起”倡议书，倡议少先队员们用实际行动共同节约用水。
主题队会
召开“惜水在心中节水在行动”主题中队会，队员们通过主题演讲、知识宣讲等多种形式，介绍了“世界水日”的来历，通过学习宣传资料、观看图片对水资源贫乏地区进行了解，认识到了水对人类的重要性。
中队辅导员带领队员来到洗手池边，讲解如何节水，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，节约用水从每一次用水开始。
节水行动
从一点一滴做起，自觉养成节约用水、循环用水的良好习惯。用淘米水浇花，用洗衣服的水打扫卫生、冲刷厕所，做到一水多用；用盆盛装水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣，做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水；倡导“空瓶”行动，饮用瓶装水应喝完再丢弃，杜绝“半瓶水”浪费。
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。通过这次系列主题活动，增强了少先队员节水护水的意识。让少先队员从自身出发，节约每一滴水，带动家庭成员节约用水的自觉性，树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。
学校世界水日主题活动简报 篇12
为了培养师生们约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，3月20日，世界水日前夕，__小学开展了“节约用水，你我同行”系列宣传教育活动。
首先，学校组织各班级利用班会给同学们上了一节生动的“节约用水”主题教育课。班主任向同学们讲述了“世界水日”的确立，让同学们深刻地认识到节约用水、保护水源的紧迫性和重要性。同学们不由地想起了生活中浪费水的现象，一起讨论起要如何节约用水，总结了一水多用、不使用长流水、不污染水源等很多节水小妙招。
各班级还鼓励同学们制作了“节约用水”主题手抄报，宣传节水知识、普及节水常识。手抄报的制作使同学们从内心深处认识到了水资源的重要，表示要从行动中保护水资源，保护绿色地球。
此次“节约用水”宣传教育活动，以学校带动班级，以班级带动无数个家庭，使“世界水日”走进了师生们的生活，让爱护水源、珍惜水、节约水的意识在每个孩子、每位教师、每个家庭心中扎根，树立了节水意识，在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护美丽的家园做出自己的贡献。
学校世界水日主题活动简报 篇13
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第三十五届“中国水周”。
3月22日上午，唐河县第九小学开展了“世界水日”“中国水周”宣传主题活动。
老师通过给孩子们播放、讲解、惜水、节水丶护水宣传片的视频，并让孩子们说一说自己下一步如何节水、用水。冯偌曦同学说，她用洗完衣服的水来拖地。冯子安同学说她用洗完菜的水来浇花。冯振赫同学说，他用洗完衣服的水来刷鞋子……节水、惜水、用水更进一步深入到孩子们的思想中。
通过多种形式宣传活动，提升了学生珍惜水资源、保护水资源、节约水资源的意识，引导学生争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
学校世界水日主题活动简报 篇14
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-3月28日是第__届“中国水周”。为提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识，号召全社会积极行动起来切实保护水资源，__省__中学__实验学校开展了以“节约用水，从我做起”为主题的系列活动。
国旗下演讲
以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下演讲，拉开了我校“世界水日”系列宣传活动的序幕。
三年级二班的管__同学声情并茂地给大家带来精彩的演讲。他呼吁同学们：“作为一名学生，我们虽然不能为节约水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起，从现在做起，开始保护每一滴水：洗米的水可以浇花，洗脚的水可以冲厕所，洗衣服的水可以拖地；看见有人浪费水，我们应该阻止并告诉他节约用水的好处。”
杜__老师的演讲明确了保护水资源的重要性，通过阐述节水与用水的关系，告诉大家：节约用水并不是限制人们用水，更不是不让人们用水，而是应当合理地用水，高效率地用水。节约用水是每个公民的责任，是一种公德，也是一种美德。
主题班队课
我校全体班辅老师积极准备、精心设计了以“节约用水”为主题的班队课。老师们通过情境创设，带领同学们走进世界水日，一起去探寻水资源的秘密，明确了保护人类赖以生存的淡水资源的重要性。
绘制手抄报
四年级的孩子们，还在班辅老师的组织下，积极参与了以“爱惜水资源，节约用水”为主题的手抄报创作活动。通过收集资料、精心设计、用心创作，惜水、爱水、节水、护水的观念更深入人心。
通过系列活动的开展，全校师生增强了水忧患意识、水节约意识、水保护意识和水法制意识。学校也将以“水日”“水周”活动开展为契机，深入贯彻新发展理念，持续深化推进我校节水型校园建设，为我国早日建成“节水型社会”贡献力量。