2024年不允许带手机进校园倡议书 篇1
尊敬的家长朋友：
您好！
手机本是方便沟通联系的工具，现实中却成了一些孩子沉迷的“游戏机”、“聊天器”、“手中宝”等。学生过度使用手机，不仅会造成孩子视力下降、专注力不集中，还会影响孩子的心理健康，使他们变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至手机没电、信号减弱等情况，也会让他们产生紧张、焦虑等消极情绪，这些都是“手机中毒综合症”的表现。同时，手机具有强辐射，会对未成年学生脑部神经造成损害，轻者引起头痛，重者记忆力减退等。因此，福建省率先出台了全国首部专项立法规范学生在校使用手机的地方性法规——《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》，并于9月1日起施行。《规定》明确禁止中小学幼儿园学生携带手机（包括电话手表）进入课堂。
为了营造浓郁的学习氛围，促进学生身心健康成长，根据教育部办公厅颁发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》及福建省立法的《规定》文件精神，结合学校实际，现将学校对学生手机（包括电话手表）管理作出的规定告知如下，敬请各位家长认真阅读，并积极配合学校做好相关工作。
1、禁止学生携带手机（包括电话手表）等电子产品进校园。学校一经发现学生违规将手机带入校园和违规在课堂使用手机（包括电话手表），将由班主任收起代为保管，并及时告知其父母或者其他监护人，由家长来学校认领，并共同教育与督促。
加强手机管理
2、学生确因特殊原因需要带手机（包括电话手表）进入校园，应当由其父母或者其他监护人向学校提出书面申请，经学校允许带入校园的，进入校园后需主动交给班主任保管，不得带入课堂，待学生离校时才能从班主任处领取手机或电话手表。
加强手机管理
3、上学期间家长如需联系学生，可通过班主任或科任老师微信、电话或联系门卫室电话等方式进行联系。学生如需联系家长，可在经过老师允许的情况下，使用学校公用电话（门卫处）或使用教师手机，学校老师和学校将全力为学生提供帮助。
加强手机管理
4、在家时，请家长履行监护人职责，将加强网络行为监管和预防学生沉迷网络作为家庭教育的重要内容。同时家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，务必给孩子树立一个良好的榜样。引导孩子限时、安全、理性地使用手机，家长应以教育引导为主，多陪伴孩子，要积极培养孩子其它健康的兴趣爱好，防止在手机管理过程中出现粗暴行为，坚决避免发生极端事件。
加强手机管理
各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合学校工作，共同努力为孩子营造一个优良的学习环境，陪伴孩子健康快乐地成长！
我们所做的一切努力都是为了孩子更好地成长！谢谢大家的理解和支持！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇2
尊敬的家长朋友们：
你们好！
随着时代的发展、社会的进步，中学生拥有一部甚至数部手机已经屡见不鲜。手机越来越智能化，除了打电话发短信，还有游戏、上网、听音乐、看电影、拍照、录像等多种功能，而这些娱乐功能很容易让学生着迷，甚至沉溺其中不可自拔。
为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》教基厅函201821号和教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函20213号文件精神，结合教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总台等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》2018年8日30日中提出的严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康，学校现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好相关工作：
01丨频繁使用手机，损害身心健康
现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
02丨违反校规校纪，影响教学秩序
调查发现，学生一旦将手机带入学校，就会想方设法在教室、宿舍内偷偷使用，这样会严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
03丨随意结交朋友，严重影响学业
手机的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。
04丨路上使用手机，存在安全隐患
一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生；有的学生为给手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成安全事故。
05丨不良信息泛滥，不利健康成长
手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且社会经验匮乏的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此导致学业成绩严重下降。
06丨炫耀攀比盛行，助长不良风气
手机档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为其配备手机，给部分条件较差的家庭增添经济负担。
07丨过度依赖手机，亲情疏远缺失
孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少，加之很多学生属于留守孩子，父母基本上常年在外打工，家里仅是爷爷奶奶等老人监管，父母只能进行远程遥控管理，久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。
08丨手机消费支出，加重家庭负担
学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷。还有部分同学无节制网购和点买外卖食品，严重影响校园秩序和食品安全。
学校针对学生携带手机入校园将采取如下措施：
1
学校已通过主题班会、校园广播、国旗下讲话、班级微信群和学校微信公众号等方式广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前中小学生因使用手机造成的危害案例进行引导教育；加强家校联系，取得广大家长朋友的理解和支持。
2
学生在校学习期间，一般不需要联系家长，请家长慎重为孩子配置手机，不要操着好心办了坏事；如已经为学生购置了手机，一定要引导他们科学合理地使用，不要将手机带入校园（极其特殊情况手机需带入校园的，务必进校前关闭手机并第一时间交给老师代为保管，放假离校时，走出校门再行开机使用）。
3
家长朋友可以通过班级微信群与班主任沟通，及时了解学生在校学习和生活动态，紧要情况急需联系学生时，可直接拨打班主任老师电话。
4
在校学习期间，尤其是周末及节假日返校时段，学校德育部、年级组、班主任和宿管人员将对学生携带手机情况不定期进行突击检查。凡发现学生违规携带手机入校，一律现场收缴手机，写清班级、学生姓名，由德育部和年级组密封保管，须学年结束或学生毕业离校时家长亲自到校签单领取（手机被强制保管期间出现的问题，学校和老师概不承担责任）。
5
针对违规携带手机入校的学生，学校将根据《临晋中学学生行为量化管理考核方案》予以相应纪律处分，同时取消该生该年度评模评优评先资格。
各位家长朋友，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您们能一如既往地支持、配合学校要求。非必要不给孩子配置手机，劝导孩子把手机留在家里，将全部精力投入学习。
曾有人说：“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我坐在你的面前，你却低头玩着手机”，让我们放下手机抬起头，消除这最遥远的距离。我们所做的一切，都是为了孩子更好地成长！
再次感谢家长朋友们的支持、理解与配合！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇3
尊敬的家长，亲爱的同学们：
在新学期里，同学们已经开启了新的学习征程。漫漫寒假，你们可能经常与手机为友，可是面对这一把锋利的双刃剑，手机给你带来丰富的资讯与便利的同时，也给成长中的同学们带来许多危害。有资深教育专家提出：如果你想毁掉一个孩子，请给他一部智能手机吧。是的，小学生自制力差，如果把手机带入校园，也会带来许多的弊端，使孩子们沉迷于网络，影响学生的身心健康。具体来说，手机可能会带来以下危害：
危害一：手机的便利让孩子们产生依赖，不知道的东西就用手机查，导致孩子们产生认为任何事都可以用手机解决的心理，也就无法养成独立阅读、思考的习惯，不利于青少年的长远发展。
危害二：长期玩手机，手机辐射会影响我们的大脑发育，影响智力。听力下降，影响我们的睡眠质量。
危害三：一些不良信息对涉世不深且好奇心强的小学生来讲，危害极大，严重影响同学们健康成长与发展。
危害四：破坏校纪，影响教与学。学生使用手机时，常在晚上躲在被窝里收发短信，看小说，刷视频，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐用品，影响正常休息，降低学习效率。
危害五：分散注意力，学业成绩直线下降。调查发现，配有手机的学生，大多数有玩手机的习惯。经不起各种游戏的诱惑，经不起短信不健康内容的诱惑，甚至上课时也总想着摸摸手机，对手机产生强烈的依赖心理，无法自拔，很难集中精力听讲、学习。
图片
为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，平潭城中小学广泛征求意见，结合学校实际情况，特制订本规定：
一、学生不允许携带智能手机、平板电脑等电子产品；
二、因特殊情况（如方便家长联系等）确需携带非智能手机或电话手表（只能用于打电话和发短信），由家长填写《申请书》，经班主任同意并由年段长汇总上交学校备案；
三、申请携带非智能手机、电话手表的学生，上课期间一律关闭，放进书包或交由班主任保管，禁止使用。如发现违反规定，任课老师当场收缴，班主任代为保管，由学生家长来校领取；
四、学校将对携带电子产品情况进行定期检查，如发现未经申请的手机、电话手表等电子产品，按律收缴，由学生家长来校领取。
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇4
尊敬的学生家长：
为贯彻落实上级文件的要求，进一步做好加强中小学生手机管理工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，我校现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好相关工作。
01
频繁使用手机，损害身心健康。
过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，遇到手机没电、信号减弱等情况，还会造成他们的紧张和焦虑。
02
违反校规校纪，影响教学秩序。
沉迷手机游戏，严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
03
随意结交朋友，严重影响学业。
孩子没有控制能力，若过度使用手机，占用有效学习时间，就会影响学生学业，给身心健康造成不良影响，埋下安全隐患。也增加了教育管理难度。
04
炫耀攀比盛行，助长不良风气。
手机档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气，给条件较差的家庭增添经济负担。
05
不良信息泛滥，不利学生成长。
不良网页、行骗短信等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致荒废学业误入歧途。
06
佩带使用手机，形成安全隐患。
在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成安全事故。
07
过度依赖手机，亲情逐渐疏远缺失。
孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少，久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良的行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。
08
手机消费支出，加重家庭负担。
学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。
我校禁止学生将手机带入校园的具体作法如下：
01
学校广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前中小学生由于使用手机造成的危害案例进行引导教育；
02
学生不得将手机带进校园学生到校上课。晨检时间，班主任对学生带手机情况进行检查；
03
特殊情况的需和家长签订承诺书，带入校园由班主任老师代管；
04
对于学生私自带手机进入校园的，发现第一次训诫，签订不带手机承诺书家长签字；第二次强制管制手机一年，给予纪律处分，学年末返还学生家长；
05
杜绝用手机布置作业，学生用手机完成作业，教师不得用手机批改作业，不得要求家长拍照打卡。
各位家长朋友，科技是一把双刃剑，我们在享受信息技术带来便利的同时，还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。孩子的成长需要家校共同努力，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。为了净化育人环境，为了正常的教育教学秩序，更为了孩子的健康成长，让我们携起手来，给孩子营造一个良好的学习、成长环境，希望您能一如既往地支持、配合我们的工作，对您的孩子加强教育，确保孩子不把手机带入学校，将精力投入学习中。
感谢您的支持、理解与配合！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇5
各位同学及家长：
你们好！
随着经济社会的发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
手机对学生的危害
一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状，导致了学习效率的低下。
二、不利于学习和生活。容易导致“玩物丧志”或“乐不思蜀”的恶果，“不经意”中走向消沉和迷失而荒废了学业和前程。
三、易受不良信息的污染。手机短信隐蔽性强，而网上黄色信息满天飞，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾，异性之间不正当交往，与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。
五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
六、易引发学生违法行为的发生。学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象，引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的伤害。因此，学生带手机貌似小节，但其危害十分严重，许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。
七、节假日生物钟紊乱。长期使用手机的学生，户外活动少，学习任务不能按时完成，连正常的人际交往都大大减少。
现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机进校，但个别学生仍存有侥幸心理，偷着携带手机进校园，为此，我校再次发出倡议：一、我校学生不得以任何理由携带手机进入校园。
二、如有极特殊情况需要由家长提出书面申请、班主任审核同意、学生到校后第一时间将手机交班主任保管，放学回家时带回手机。
三、严格管控孩子使用手机的时间。建议各种假期每天最多使用手机不超2小时。
四、如有将手机携带进入校园的，将按照《董村中学学生奖惩制度》中相关规定进行处理。
家长和学校必须担当起教育和监管的责任，对滥用、乱用、沉溺手机的孩子坚决说不！让我们打造浓厚学习氛围，养成良好学习习惯，奔跑起来，跨越赶超，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇6
尊敬的各位学生家长：
你们好！
首先感谢大家对学校工作的支持与关心！
近年来，随着手机的快速普及，学生携带手机的人数越来越多，有相当一部分学生长期玩手机已经到了难以自控的地步，出现了严重的手机“依赖症”。开学以来，学校虽多次强调学生学习期间不能带手机入校，但学生带手机入校现象仍时有发生，甚至带进教室，晚上也偷偷玩。为了学生身体和心灵更为健康发展，根据2021年教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）文件精神，经学校研究，决定对学生携带手机进校园进行管控，现将相关事项告知如下，敬请各位家长认真阅读，并积极配合学校做好相关工作。
1、原则上学生不得将个人手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意并到校书面提出申请，经学校批准后方可带进学校，进校后应将手机关机后交班主任封存保管（内宿生手机由宿管老师保管），禁止学生将手机带进课堂。走读生在下午放学后可申请领回手机，内宿生在节假日放假离校或请假外出时可申请领回手机。学生如无执行申请、审批程序，将手机带入校园，则视为违规行为。
2、学校允许学生佩戴不具备游戏、上网等功能的简易手表电话入校，方便学生与家长联系。
3、学校已于2021年4月6日起全面禁止学生携带手机进校园。新学期到来，学校于9月1日起将进行全面检查，发现违反规定将依规进行严肃处理。
4、学校对违规带手机进入校园教室学生的处理方式：
⑴于规定之日起，学生违规携带手机进校园，一经发现即没收，违规学生由家长带回家教育、反思1周（7天），处理结果全校通报，收缴手机封存至学期结束，由家长申请并到校签名领回。
⑵对于不配合教育管理、态度恶劣的学生，视情节按有关规定予以从重处理，非义务教育阶段的给予开除学籍。
⑶所收缴的手机由所属挂钩年级领导或班主任密封，填写学生班级、姓名和日期，由学生签名确认后送政教处保管；学校所收缴或保管的手机若出现非人为损坏或其它质量问题，由学生自行负责。
⑷校园内凡发现学生的手机充电设施，如充电器、私拉的电插座，一律予以收缴销毁，并追究相关学生的责任。
5、家长若有急事联系学生或接到关于学生不实信息，可通过电话或在班级微信群与班主任联系，一定不要盲目操作，避免上当受骗。
6、请家长关注学校公众号，以便了解学校放假情况；假日放假学生离校或请假外出，班主任会通知家长，方便家长随时了解学生去向。家长要教育孩子养成外出要告知家人“去向、同伴、目的、归时”等习惯，避免受到意外伤害。
7、家长要把好第一关，给孩子讲清带手机进校园的危害，让孩子对手机进校园的危害有正确的认识，主动远离，专心学习。若学生有要事或出现紧急情况需与家长联系，可以随时找班主任、科任老师或宿管老师用学校各级室电话进行联系。
8、请家长接到《关于禁止学生携带手机进校园致家长一封信》后，以实际行动全力支持禁止学生携带手机进入校园的决定，理解、支持并密切配合禁手机入校园的专项整治行动。
特此告知并提请家长们配合支持！
各位家长，孩子承载着家庭的梦想和希望，让我们共同为孩子筑梦，为他们提供健康快乐的学习环境。希望广大家长积极配合学校落实好禁止学生携带手机进入校园这项规定，也希望您能一如既往地支持、配合我们的工作，共同为孩子健康成长助力，让孩子专注学业，为自己赢得一个美好的明天！
真诚感谢家长朋友们的支持、理解与配合！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇7
各位家长、各位同学：
随着家庭经济条件的提高，社会上不少青少年都配有手机。作为中学生，携带手机虽然方便了与家长、同学间的联系，但手机带给便利的同时，诸多负面影响不可忽视。2021年2月3日教育部印发关于《中小学生原则上不得将手机带入校园》的文件，明文规定：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
危害
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，出现头痛、记忆力减退和睡眠失调等问题，而频繁玩手机游戏也会使孩子的视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早地踏入了成人世界。
二、学生使用手机不利于学习和生活。
大多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信等事情。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学在晚上就寝时间利用手机长时间与他人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己以及其他同学的学习和休息质量。
三、手机为学生考试作弊提供了便利。
由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。
学生购买手机的资金直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
五、学生在教室、宿舍等集体场所给手机充电，容易造成安全隐患。
六、学生缺乏网络安全意识，对网络空间发布的信息时，不能客观辨别是非，容易上当受骗，对自己和社会造成不良影响。
倡议
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，结合我校实际情况，学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下：
1、不携带手机进校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为荣。
2、各班学生干部应以身作则，作出表率，并接受同学们的监督，坚决不携带手机进校园。
3、不向父母提过分要求，不以各种理由索要手机，加重父母经济负担。
学校规定：从现在开始，全校学生均不得带手机进入校园。在学校内违反者，学校保安、教师、班主任和全体干部都有权力收缴。
学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们校园一片纯净的天空！也给同学们自己留下一片纯洁的心灵！
若学生需要联系家长可以使用班主任手机。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇8
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。
一、频繁使用手机，损害身心健康。
现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉视觉受损，免疫功能失调，更严重的还会引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等症状。
二、不良信息泛滥，不利学生成长成才。
学生的自制力比较弱，他们不分时间、场合地利用手机，手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且没有社会经验的学生，很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔，严重影响了学生健康成长与发展。个别学生因为受不健康内容的影响，学业成绩下降严重，有的学生因此违纪违法，最后走上犯罪的道路。
三、乱交朋友，情感纠纷不断。
手机的使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。为了减少老师的监控，同学的猜疑，手机成为男女生交往过密的帮凶，给学生早恋提供了最佳工具和最好媒介，通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制，严重影响了学业。有些学生不仅在校内异性交往频繁，还利用手机结交联系社会不良青年，交往的不规范、不注意，误入歧途，往往引发一系列是非，给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍，给学校的管理工作带来极大的不便。
四、配带手机，学生安全无保障。
一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故，同时，给一些不法分子造成了可乘之机，学生往往被骗、被打、被抢，安全得不到保障。寄宿生手机有时放在宿舍内，一旦丢失，学生间相互猜疑甚至报警，影响同学关系，诱发了新的矛盾。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架，严重违纪违法。
五、考试作弊，荒废学业。
由于手机发短信简单、QQ聊天隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，而且贻误了学业，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
六、手机消费，价值观偏离。
学生使用手机是一种新的消费，也是一种不健康的消费，大大增加了家庭经济负担，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
无数的事例说明，中小学生使用手机弊远大于利。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，贯彻实施“教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知教基厅函〔2021〕3号”文件，落实五项管理，促进学生身心健康发展，我校现就进一步加强学生手机管理工作的相关要求告知您们。请家长们履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
我们发出倡议：学生不得以任何理由携带手机进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行保管。若家长需联系学生可打电话与班主任联系。同时学校已在校园内安装一定数量的固定电话，学生可免费使用，便于学生与家长通讯畅通。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
我们诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还校园一片纯净的天空，给自己留下一颗纯洁的心灵！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇9
尊敬的各位家长朋友：
您好！
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，同时也为了进一步促进学生身心健康成长，XXX市XXX东街小学特向全校家长发起禁止学生携带手机进校园的倡议活动。
当手机成为人们日常生活的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们丰富的资讯与便利的同时，也给成长中的同学们带来许多危害。中小学生过度使用手机会造成以下危害：
1、手机辐射会破坏神经系统的正常功能，引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题，手机微波对人体眼睛的伤害最大，频繁使用影响视力；
2、过度沉迷于游戏中，分散学习精力，浪费宝贵学习时间，降低学习效率；
3、易受不健康的内容的影响，引发很多违规行为，甚至诱发违法犯罪。
为了净化学习环境，给学生搭建健康文明的成长平台，营东小学特发出禁止学生手机进校园的倡议：
1、家长要大力支持配合学校工作，按《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，任何学生不能将手机带进校园；
2、学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意并书面提出申请，经班主任和学校同意后，方可携带入校。进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
3、家长教育引导孩子节假日在家不玩网络游戏、不上不良网站、不观看或发布不良信息，遵守《全国青少年网络文明公约》；
4、家长要做好监护管理，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生自我管理能力。
为了解决因禁带手机而影响家长学生之间联系的问题，家长可直接联系班主任教师。学生需要联系家长，可通过班主任老师、借用教师办公室电话或保安室公用电话等进行联系。
各位家长，为了促进学生身心健康成长，切实加强儿童青少年近视防控，规范学生日常行为管理，营造良好的育人和成长环境，希望您能一如既往地支持、配合我们的工作，形成家校协同育人合力，禁止手机进入校园！
2024年不允许带手机进校园倡议书 篇10
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
你们好！
为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我校积极响应教育部办公厅、吉林省教育厅和XXX市教育局《关于加强全市中小学生手机管理工作的通知》三个文件精神，结合教育教学实际，向全校学生及家长发起禁止学生带手机进校园倡议活动。
学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响也不可忽视。现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
一、不利于身心健康
现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
二、易受不良信息的污染
手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
三、破坏校规校纪，影响教学秩序
调查发现，带手机入校园的学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
四、易形成手机消费上的攀比心理
手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
五、随意结交朋友，严重影响学业
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
六、配带使用手机，形成安全隐患
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，我校再次发出倡议：我校学生不得以任何理由携带手机、电话手表、mp4、游戏机等进入校园。一经发现，学生必须将手机等电子产品交班主任代为管理，至恰当时机由老师交还给家长。若家长需联系学生可与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一颗纯洁的心灵！