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高三自我鉴定模板

2024-02-20 19:44:44 范文大全 打开翻译

高三自我鉴定模板 篇1

时间真的过得很快,我好像没学到什么有用的知识。

高二这一年,我学得很叛逆。或许是心理原因,觉得没什么东西牵绊我的,可以放手去飞。

在课堂上没多在意去听,可能不认真就注定退步,我的成绩大不如前。

满脑子想的都是游戏的虚幻,沉迷网络。整天流连在网吧,不亦乐乎。

后来因沉迷网络而被记过,这才发现,自己原来错得如此离谱。

高二,我并没将心思放在学习上,而是学着如何享受人生。

我知道,自己不应该学坏。我努力地让自己投入学习,希望能重新再开始。

时间不可以重来,我只好加倍认真,要将失去的给要回来。

虽然成绩还是不大理想,但毕竟我努力过,这就足够了。

青春易逝,我珍惜每一分每一秒就不会有遗憾,叛逆过后剩下的就有懂事了。

高二,我们张扬个性,放飞梦想,青春万岁。

高三自我鉴定模板 篇2

一年的教学工作已经过去,对我来说是反面而收获良多,我在各方面有必须的工作压力,于是我调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一和二的物理教学工作,一年来,本人以学校及各组为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行,较好地完成了工作目标任务,从而提高自我的教学水平和思想觉悟,回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,鉴定过去,展望未来。

一、教学工作

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一齐评课,做好课后辅导工作,努力构成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,十分注意学生的实际情景。请教老教师,编写认真,并不断归纳鉴定经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养:1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。2、培养学生自学本事,使其具有终身学习的本事。阅读是提高自学本事的重要途径,能提出问题并设法解决。3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作鉴定的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,构成知识网络。要指导学生课后及时归纳鉴定。4、强调科学记忆,反对死记硬背。

此刻学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,比较联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,构成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一齐加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了必须量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,构成必须的知识结构,构成必须的物理思维过程。

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自我的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自我更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,使我了解了此刻物理教学的动向和发展趋势。平时进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平

此刻的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每一天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情景,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自我的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

四、努力适应此刻的教学环境

新课改的实验有些资料学校的现有的教学实验器材不能满足,只能根据实际情景来改善和满足新课改的实验资料,在教学中不断鉴定和提高自我。能更好的服务学生和教学要求,完成教学大纲的要求。

教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假。因为我所应对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的仅有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,出色完成教育目标。

高三自我鉴定模板 篇3

本人热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第xx届生物竞赛中获得赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。

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