2024年春世界水日主题教育活动简报 篇1
为迎接“世界水日”“中国水周”的到来，3月__日，__区__街道__社区联合__区__学校学生及家长开展“节水在身边，保护水资源”主题宣传活动，号召广大居民从身边的小事做起，节约用水，以实际行动保护水资源。
活动现场，通过悬挂横幅、发放宣传资料等形式，围绕“节水在身边保护水资源”的宣传主题，向过往群众宣传普及节水常识，倡导广大人民群众养成节约用水的良好习惯。过往群众认真阅读宣传资料，详细询问有关生活节约用水、水资源保护等方面的问题，工作人员耐心解答。
组织参与活动的居民在倡导节水的横幅上签名。
为参加活动的小志愿者们颁发“节水小卫士”荣誉证书。
此次宣传活动，旨在让孩子们了解水资源的重要性，同时也让广大群众增强惜水、节水、护水意识，更加关注水利事业发展，形成全社会关心水利、支持水利，共同推进依法治水进程的良好氛围。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇2
为宣传水资源的重要性，教育引导师生树立惜水、爱水、节水意识，养成节约用水的良好习惯，3月__日，__县第一实验小学组织开展了“人人珍惜一滴水，处处留得一片春”世界水日暨中国水周主题教育活动。
各班级召开“节约用水”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领同学们了解了当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们带动身边人用实际行动去节约用水。
同学们积极参与到“节约用水”为主题的手抄报活动中，通过发挥自己的想象力，设计出了一幅幅新颖生动的节水小报，用童真的画笔，宣传节水的重要性，呼吁大家重视节水。
学校还专门组织学生进行了“人人珍惜一滴水处处留得一片春”签名活动，承诺节约用水从自身做起，从生活点滴做起，从小养成节水的好习惯。
本次主题教育活动，不仅提高了学生的节水观念，增强了师生的水忧患意识，还树立了学生珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇3
为了组织好今年世界水日、中国水周宣传活动，__镇本着“结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响”的原则，组织河长办成员单位将此次宣传活动列为本月重点工作，全面筹划部署。
加大宣传力度
充分利用集镇电子屏，在太平桥、解放桥等重点路口24小时播放宣传，向全镇居民普及水法、公民节水行为规范知识，提高全民参与节水意识。
__、__、__等村委会充分利用党员活动日，引导村民深入了解地球淡水资源和我国水资源短缺的现状，帮助村民进一步提高节约用水、珍惜水资源、维护河湖生态环境的自觉性。
严格落实要求
根据上级部门要求，提前动员所有镇村级河长及各民间河长开展巡河行动。3月__日至__日，全镇13位镇级河长、14位村级河长及2位民间河长全部完成巡河任务，发现并移交问题达22件，并全部整改完毕，河道面貌焕然一新。
强化执法监管
加大执法检查力度，确保河道环境整治效果。河长办牵头综合行政执法局及管护单位对朝阳河、姚镇河等集镇重点河道重点督办，严格落实有法必依、执法必严、违法必究原则，克服河道环境治理中推诿扯皮、执法不严的现象，切实还人民群众一片蓝天、一泓清水，共同打造“大美__”。
我镇通过开展“世界水日”“中国水周”宣传活动，广泛宣传水法和节水知识，引导全镇居民要进一步提高节水意识，把“保护水源、节约用水”当成一种习惯，当成一种行为准则，共同努力保护地球水资源。下一步，__镇将继续牢固树立以人为本、人水和谐的治水理念和“绿水青山就是金山银山”的生态意识，进一步发挥各级河长的作用，共同促进河道治理，绘就人与自然和谐共生的美丽画卷。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇4
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，__镇__小学本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
1、主题板报
为营造节水教育的宣传氛围，学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报，进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。
2、主题班会
20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传。
3、国旗下讲话
在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
小结
我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇5
水丰，万物欣，生盎然
水尽，天地竭，物萧条
生命之源，需用心呵护
关爱地球，你我共行动
3月22日是世界水日，为了培养全校师生热爱水、珍惜水、保护水的意识，养成节约用水的良好习惯，__区__小学__学校开展了世界水日主题教育活动。
01一场感人的情景剧
一年级4班的孩子们带来了精彩的主题节目《一滴清水、一片绿地、一个地球》，呼吁师生从自身出发，珍惜每一滴水，让节约用水深入人心，为美好家园贡献自己的一份力量。
02一堂生动的班队会
主题班队课上，老师带领同学们了解当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让孩子们感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性。
03一份真挚的倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学：
水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。有了水，我们的地球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了生机。
在我们身边常能看到这种现象：办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，电脑不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为，节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议如下：
1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德；
2、避免长流水，昼夜灯，做到人走灯灭；
3、尽量少用大功率电器；
4、发现水电设施坏了，主动及时报告；
5、养成随手关灯，关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
6、积极向家长宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。
同学们，让我们____的全体师生行动起来，从我做起，从身边的小事做起，为了我们美好的明天，让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会，和谐的社会贡献自己的力量。
04一次细心的小行动
孩子们在生活中通过自身实际行动，践行节约用水的诺言，将废水循环再利用，争做节约用水的环保小卫士。
05一幅简单的儿童画
同学们用自己的小小画笔绘制了精美的儿童画，表达了孩子们惜水、爱水、节水的决心。
06一张精美的手抄报
一滴清水，一片绿地，一个地球，一张手抄报，小小的水滴，大大的世界。珍惜每滴清水，拥有美好明天。
滴水即生命
节水靠大家
让我们积极行动起来
从自身做起
从现在做起
珍惜每一滴水
携手共创美好家园
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇6
3月22日是世界水日，在“世界水日”和“中国水周”即将到来之际，__社区开展了节水护水宣传活动。
__社区党委联合__街道办事处、地区水务局、加区机关事务管理局节能办一起开展。在通过新世纪广场电子屏播放视频并搭设宣传台发放《公民节约用水行为规范》宣传单及宣传品，倡导居民养成合理用水的良好习惯。
社区的公告栏上也贴了宣传、普及节约用水的标语，网格员们则通过网格微信群转发了节水倡议书，让更多的居民了解“世界水日”的相关信息，提高节水护水意识，并耐心地向大家讲解日常生活中可能产生的水源污染的情况，介绍了节水小窍门，普及了节约用水的意义。
此外，商铺是辖区用水的重要一环，为提高商户的节水意识，__社区的工作人员走进沿街商铺，发放30余份宣传资料，开展了节约用水及污水处理的宣传工作。
通过此次“世界水日·中国水周”宣传活动，在社区营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，提高了社区居民的水安全意识和节约用水、保护水资源的意识，为营造节约用水的良好社区氛围创造了条件。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇7
水是万物之源，任何生物的起源和发展都离不开水。同时，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。
“保护水资源，保护环境”已成为全世界关注的话题。
为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，结合我园“融创”文化核心理念，融合家长资源、社区资源，以“3。22世界水日”为契机，开展了“节约用水从我做起”的主题活动，通过活动让幼儿了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，愿意向周围的人宣传节水的重要性。
课程开展
活动中，老师通过视频、图片、讲故事等形式让幼儿了解我国很多地方水资源的缺乏，了解淡水的珍贵，培养节约用水的意识，养成“节约用水，从我做起”的好习惯。
在“你有何节水妙招”的话题讨论中，幼儿各抒己见，如：喝水时喝多少倒多少、家中的淘米水可以种花、洗菜水可以拖地、洗衣服的水拿来冲厕所等。
小老师助教
亲自然，乐交流。小朋友在户外课堂中畅所欲言，分享节约用水小窍门。
节约用水从我做起
洗手时水龙头要开得小小的、刷牙的时候记得关上水龙头哦！
实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
本次世界水日主题活动旨在培养幼儿环境意识，爱水、节水、保护水的意识，并通过家园共育“小手拉大手”的方式影响和带动身边的人，让节约用水成为人们生活习惯。
通过我园开展的世界水日的活动，孩子们学到了许多节水、爱水小妙招，也愿意做个节约用水的小达人。__幼儿园的节水行动还在继续，那么你开始了吗？
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇8
3月22日是“世界水日”，为了组织好今年“世界水日”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响，提升水利形象的原则，__小学开展了系列宣传活动，收到了显著效果。
1、在利用周一国旗下的讲话时间，利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传，向全校师生发出节水倡议，以提高全校师生对水资源节约和保护意识。
2、精心组织班会，开展以“节约用水，从我做起”为主题的主题班会活动，进一步提高对水资源节约和保护意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
3、发动学生以身作则，少先队以“节约用水，从我做起”为主题题的手抄报征集活动，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节约水水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇9
3月22日是第__届“世界水日”，3月22至28日是第__届“中国水周”。为引导居民提高节水爱水意识、养成节约用水的习惯，3月__日，__市水务局、__区农业农村局联合__街道在__集贸市场开展了节水宣传活动。
活动中，工作人员通过发放宣传单页、悬挂横幅等形式，向居民普及节水知识和《__省节约用水条例》等相关法律法规，并与居民互动问答，宣传讲解水资源现状、节约用水的意义和水资源保护的有效措施等，倡导居民养成良好的节约用水习惯，加强水资源保护。
下一步，__街道将持续开展水法律法规宣传活动及节约用水科普活动，推进节水护水志愿行动，让广大居民了解依法治水、节约用水的意义，营造全社会关心、节约和保护水资源的浓厚氛围。
2024年春世界水日主题教育活动简报 篇10
3月22日是世界水日，为了宣传水资源现状，普及节水知识，打造节水社区。3月__日下午，__街道__社区开展“节水中国，你我同行”世界水日倡议活动。
社区工作者和志愿者们现场发放节水宣传手册，并向居民宣传水资源现状、节约用水意义、保护水资源的法律和法规，讲解公民节约用水行为规范。介绍洗衣节水、洗澡节水、厕所节水等节水小窍门，倡导居民养成良好节水习惯。听完讲解，每个参与活动的居民都在倡议板上郑重签下自己的名字，承诺节约用水，从我做起。
通过此次宣传活动的开展，让辖区居民更加深刻地认识到我国水资源短缺及污染的现状，加深居民对“世界水日”和“中国水周”的了解，增强他们节约用水的生活理念，营造节水、惜水、爱水的良好氛围。