学雷锋主题活动月方案 篇1
各基层团委：
为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年，认真学习雷锋同志先进事迹，深入学习贯彻____关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神，在全校范围内进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，鼓励和引导我校青年学生积极投身志愿服务事业。校团委决定在第__个“3·5学雷锋日”来临之际，集中开展全校青年志愿服务活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
雷锋精神我传承，青春闪耀新时代
二、活动时间
20__年2月20日至3月20日
三、活动内容
1、开展“青年志愿·情暖社区”志愿服务项目。以社区为主场景，结合各学院专业特色，组织引导学院青年志愿者积极参与普法宣传、法律援助、儿童陪伴、文艺表演、擦亮城市名片、智慧助老等志愿服务活动。
2、开展“青年志愿·同心抗疫”志愿服务项目。组织学院青年志愿者面向社区高龄老年人，开展新冠疫苗接种宣传志愿服务活动，预防新冠病毒感染。引导医疗机构、涉老社会组织结合实际创新开展新冠病毒特色诊疗服务和主题示范活动。
3、开展“青年志愿·生态__”志愿服务项目。组织学院青年志愿者开展植树护绿、保护母亲河、珍水节水、防灾减灾、倡导爱粮节粮，以实际行动护航粮食安全等志愿服务活动。
4、开展“青年志愿·阳光助残”志愿服务项目。组织学院青年志愿者为残疾青少年或残疾人子女提供课业辅导、兴趣培养、技能培训、亲情陪伴等志愿服务。结合3月3日全国“爱耳日”时间节点，开展宣传教育活动，普及听力健康科学知识，动员社会各界营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围。
5、开展“青年志愿·美丽乡村”志愿服务项目。结合当地实际，组织青年志愿者走进乡村基层，围绕农村环境治理、文明健康理念普及等方面开展志愿服务活动。
四、活动要求
1、加强组织领导。各基层团委要认真筹备，广泛动员学生参与志愿服务，妥善开展好此次活动。各二级学院结合各学院专业特点及实际情况至少选择以上2个志愿服务项目开展活动。
2、营造宣传氛围。各基层团委要抓住宣传窗口期，充分运用媒体平台，推广展示活动创新做法和鲜活经验，提升活动的关注度和影响力，动员引导更多学生参与志愿活动。
3、推进志愿者注册。各学院要以此次活动为契机，继续推进青年志愿者在黑__志愿服务平台或“__志愿”微信公众号微信号“______”完成网络注册，实现我校青年志愿服务团队和青年志愿者注册数量“双增长”。
4、做好活动总结。各二级学院请于3月20日分别将活动阶段性总结、图片、视频和“3·5学雷锋日”活动开展情况统计表报送至校团委。
联系人：______
联系电话：____________
投稿邮箱：（请注明“3·5学雷锋日”）。
学雷锋主题活动月方案 篇2
一、活动主题
学习雷锋精神、传承红色文化
二、活动时间
20__年年3月至4月
三、活动内容
1、3月5日早上利用升旗仪式进行“学雷锋月”系列活动启动仪式，由学校少先队向全体师生发出倡议，号召全体师生一起寻找雷锋、点赞雷锋、宣传雷锋、学习雷锋，引导和激励同学们学习雷锋精神，传承红色文化，做新时代雷锋传人！
2、开展“送你一朵小红花”寻美之旅活动，寻找身边的活雷锋。号召同学们以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。在全校范围内通过“寻找身边雷锋，送你一朵小红花”活动为窗口，大力宣传雷锋精神，寻找身边的雷锋精神践行者，并通过讲一讲、写一写的方式向学校美育办公室投稿，提高大家学习与弘扬雷锋精神的内在动力。
身边雷锋
你身边是否有这样的人
他们克服万难坚守岗位，用责任心诠释着雷锋精神中“敬业”的向上力量
他们热心助人不计得失，用公益心诠释着雷锋精神中“奉献”的向善力量
或许他们只是一名学生、环卫工人、快递小哥、物业人员、热心居民……
或许他们是抗疫先锋、社区工作者、公安警察……
他们，是这个时代我们身边的活雷锋，值得被尊敬、被赞扬、被铭记，默默无闻的雷锋们，也需要你发现的目光！
同学们，让我们
一同寻找
新时代身边的雷锋！
3、召开“扣好人生第一粒扣子，向雷锋同志学习”主题教育班会，学习雷锋生平事迹，帮助学生认识和了解雷锋，明白“学雷锋日”的由来。组织学生分享雷锋故事，让学生了解雷锋精神是中华民族传统美德的延续，作为少先队员要传承和发扬雷锋精神。带领学生了解新时代的雷锋，结合疫情讲述最美逆行者的感人故事，呼吁学生寻找身边的“雷锋”，并以手抄报、绘画的形式展现“我心中的雷锋”，向先锋致敬。
4、积极关注“学雷锋月”自然环境保护专项活动。以“3·12”植树节、“3·22”世界水日等节日为契机，组织学生向大家宣传低碳生活、垃圾分类、资源节约、爱护环境等环保观念，并参与熄灯一小时、节水挑战、“3·12”植树、清洁校园等活动。
学雷锋主题活动月方案 篇3
为加强社会主义核心价值观教育，全面落实立德树人的根本任务，打造“品德立教、德育育人”德育工作新格局，促进学生文明行为习惯的养成，引导师生树立良好的道德风尚，提高师生自我教育和自我管理能力，经研究，定于三月份在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育活动月，具体实施方案如下：
一、指导思想
以__关于社会主义核心价值观一系列重要讲话和中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化师生遵守校纪校规意识，培养师生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、和谐美丽的校园文化氛围，为培育良好学风、班风、教风、校风做出贡献。
二、活动主题
学习雷锋精神，争当文明师生。
三、活动口号
学雷锋精神，我们在行动。
四、活动内容
1、学习先进英模事迹。利用班、团会，教师周工作例会，以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材，注意汲取优秀传统文化精髓，通过看、读、讲等途径，培养社会主义道德素养。
2、开展学雷锋系列活动。立足校园，面向社会。以党支部、团支部为单位，组织青年志愿者开展社会公益活动。
（1）组织积极开展“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”系列自我成长活动。
（2）学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动，到敬老院做志愿义工活动，到特殊学校做志愿慰问活动。
（3）到__公园做志愿服务活动。
（4）开展“书香校园，文明__”读书活动，并要求每一位同学写一篇心得。
3、共建课堂文明。做到不迟到不早退，不打瞌睡，不携带手机，上课认真听课，做好笔记，认真完成作业，尊重教师劳动，培育“勤学善思、扎实严谨、探索进取”的优良学风。
4、讲究课间文明。不吃零食，不乱扔垃圾，提倡节约水电，不追逐打闹，爱护公物，自觉保持室内外整洁、有序。
5、注重宿舍文明。宿舍成员团结友爱，不吵嘴，不打架，不随地吐痰，不乱倒污水，不乱扔杂物，不浪费水电，不乱倒饭菜。严格遵守作息制度，按时起床、就寝，不高声喧哗、不使用手机；保持室内外卫生和个人卫生，床铺整洁，物品摆放整齐；不玩弄烟火，不将闲杂人员带入宿舍；爱护公共财物，不在墙壁上乱刻，乱画，乱写，保持门窗整洁完好。
6、坚持餐厅文明。上下楼梯靠右行不拥挤，购买饭菜自觉排队，不浪费饭菜。爱护餐厅公物。同学之间互谅互让，互相帮助。树立男生让女生、老生让新生的文明风尚。就餐结束后自觉将碗筷放在餐具回收处，将桌面垃圾清理干净。
7、懂得交往文明。讲究交往规范，尊重、守时，使用文明礼貌用语，不恶语伤人，不打架斗殴，与异性交往时举止得体，不在公共场合过分亲昵，处理矛盾互谦互让，合情、合理地处理交往中的问题。
8、树立文明形象。坚持规范穿着校服，不随便出入校门、不翻墙，不踩踏花草，不攀折树木，不抽烟酗酒，不打架斗殴，不留怪异发型。互相监督、互相提醒，共同养成爱护学校公物的好习惯。学习师生礼仪，培养规范行为，注重个人形象，树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象，提升自身“软素质”。加强安全知识教育，杜绝一切安全隐患。
9、开展唱校园歌曲和师生朗诵经典活动。各年级（部）举行“讲礼仪，唱校园歌曲；诵经典，个性精彩绽放；谈梦想，智慧点亮心灵”活动，提升校园文化感染力。
10、教师能平等对待每一个学生，不歧视后进生、能根据学生特点，做到因材施教，坚持穿校服、佩戴工作证，按作息时间上下班；严格遵守门禁制度，按时上课、下课，按要求完成各项教育教学工作任务，做到不体罚或语言伤害学生，认真上课，不私自调课，上班时间不上网聊天、玩游戏，工作日期间不吸烟、不玩牌，上课不接打手机，做到结合教学对学生进行德育渗透。
五、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__日。
六、实施步骤
1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。
3月上旬各年级（部）利用早操、晨会，召开动员大会，宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在三月份各出一期主题板报，进行宣传。
2、开展学风、班风、教风、校风“四风”建设活动。以班风带动学风，以学风、教风促进校风。
（1）学风建设基本要求：加大对学生的学风教育力度，开展教室文化、板报、文化墙的评比活动，为学生营造一个良好的学习环境。
（2）班风建设基本要求：各年级（部）各班三、四两月内至少召开两次主题班会，宣讲文明礼仪，安全知识，提升学生素质。各年级（部）于__月__日上交主题班会材料。
（3）教风建设基本要求：每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律，以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人，促进教育质量稳步提高，进一步形成“治学严谨、执教严明、要求严格”的良好教风。
（4）校风建设基本要求：各年级（部）严格要求本年级师生遵守学校纪律，杜绝校园不文明现象和安全隐患的发生。
3、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课，学校团委、学生会利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。
4、开展争当文明教师、文明学生、文明班级评比活动。
（1）文明先进标兵评比。学校各部门、合作部、初中部和高中各年级开展文明标兵评选活动，要评选出文明教师、文明职工、文明学生标兵、文明班级，作为典范，发挥模范带头作用。
（2）好人好事评比。各年级（部）于__月__日前至少上报8项好人好事广播稿件，学校利用广播对其进行表彰。
5、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。
4月上旬进行表彰奖励。
七、活动要求
1、高度重视，深入动员。各年级（部）要充分认识开展此次活动的重要意义，要通过召开主题班会、出刊板报、文化墙等形式，多层次、有针对性、有重点地广泛宣传，做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。
2、认真领会实施方案精神，把各项工作落到实处，教师中的党员干部、入党积极分子，学生干部、团员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用，率先垂范，争当主题教育月活动的领头雁。
3、加强师生管理，严格工作制度，对不文明现象进行彻查纠正。
八、考核办法
1、学校督查组、各部门、各年级（部）根据《__县__中学绩效考核标准》考核各部门教师、班级和个人。学校督查组主要考核全体领导、教师的敬业、责任、工作态度、到岗、值班、备课、上课、作业批改、学生管理等方面。学校将统一组织对全体领导、教师，按特别满意、满意、不满意三项，进行一次教师、学生的问卷测评。重点查①早操、早读教师是否按时到岗；②班主任是否做到“六到位”；③早上8：00—11：30，下午2：00—5：30，除上课教师外，其它教师是否在办公室备课批改作业，是否在上班时间不请假离校；④晚自习每个教室是否有教师；⑤是否穿校服并佩带工作证；⑥课间、自习间领导、教师值班是否到位；⑦晚上学生入住公寓，年级主任、班主任是否巡查到位；⑧下午素质教育活动是否全员参与；⑨是否还有吸烟现象；⑩是否有无故缺课现象。
2、活动月结束后，依据考核结果评出活动先进年级、部门2-3个、青年志愿者活动先进集体5个，文明班级25个，文明教师50名，文明职工10名，学生文明标兵每班5名，学校予以表彰奖励。
3、学校将对本次活动中每一名学校领导和教师的表现作一次评估鉴定，并将评估结果作为今后评优树模、职称晋升、民办教师养老统筹办理、年级教师选聘、领导职务聘用的重要考核条件之一。
学雷锋主题活动月方案 篇4
一、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。我校秉承“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，为持续弘扬雷锋精神，引导广大团员青年积极投身祖国建设，结合防疫工作，我校团委整合3月的雷锋月开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：
寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
三、活动时间：
20__年3月5日至3月13日
四、具体安排：
1、线上寻找“雷锋”。
通过报纸、电视、网络等媒体平台寻找这次战“疫”的“雷锋”，以绘画形式展现“我心中的雷锋”，以歌舞形式向“我敬佩的雷锋”致敬，以文字形式说说“我看到的雷锋”，以摄影或摄像形式记录自己或家人如何学习雷锋。其中，作品形式可以为：制作公益海报、手抄报、雷锋好人好事征文、剪纸、朗诵视频（要求3分钟内）、歌唱或舞蹈视频（要求3分钟内）等。
2、线上学习“雷锋”。
利用网络通过唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、看雷锋电影，深入学习和了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵，树牢全心全意为人民服务的意识。其中，作品形式可以为：观后感、读后感等（自选）。
注：
1、本次活动主要针对七八年级同学（每班至少3份作品），也欢迎九年级同学参与；
2、作品统一以“班级+姓名+作品名称”命名；
3、请班主任，将收集好的作品统一上传至，自己所在年级班主任群内。时间截止到3月13日下午5点。
学雷锋主题活动月方案 篇5
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，帮助小学生扣好人生第一粒扣子，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，我校特制定20__年学雷锋活动方案。
活动主题
传承雷锋精神、争当“雷锋少年”
活动时间
20__年2月27日——3月9日
活动对象
全体师生
活动地点
班级、校园内、校外公益场所
活动内容
活动一：学雷锋，传承“雷锋精神”
1、聆听国旗下讲话《20__，重新发现雷锋》，积极参与20__年学雷锋活动。
2、聆听学雷锋主题红领巾广播。
3、班级以“学雷锋，传承雷锋精神”为主题，开展一次主题队会。（各班于3月3日下班前上交1张照片至德育处相关文件夹内）
4、观看电影《雷锋》，了解雷锋事迹，并用照片的形式拍照记录学习的精彩瞬间。照片上标注：红色观影懂“雷锋”+班级+姓名，也可在照片上附一段观后感。（各班于3月6日下班前，选出1张照片上交至德育处相关文件夹内。
5、课余阅读书籍或上网查阅资料，回顾雷锋故事，重温雷锋格言。
雷锋名言
1、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
2、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
3、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
5、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
6、我愿永远做一个螺丝钉。
7、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
6、收集雷锋故事和身边的好人好事，通过绘画、手抄报或写作等形式讲述雷锋故事或“新时代雷锋”故事。（自愿参加，3月6日下班将作品拍好照片，上交至德育处相关文件夹内，优秀作品将在公众号及班级板报上展示。
活动二：做雷锋，争当“雷锋少年”
1、3月3日进行班级卫生大扫除，用自己的实际行动为集体服务，共建温馨教室。（各班于3月3日下班前，选出1张劳动照片上交至德育处相关文件夹内）
2、做一件好事。各班将学生做的好事用一两句话记录于阳光中队记录册上，写明时间、内容，并注重用照片记录。例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮保洁阿姨打扫校园卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等。（自愿参加，各班于3月6日下班前，将照片上交至德育处相关文件夹内）
3、做雷锋，争当“雷锋少年”志愿服务活动。学校将在校内招募红领巾志愿者，一起走进社区、走上街道，捡拾垃圾、宣传垃圾分类、清除小广告、帮助他人……，用自己的实际行动践行雷锋精神。
4、结合3·8国际妇女节，各班开展“悠悠感恩心，暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物，让她们微笑。
（1一、二年级的同学给女性长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。
（2）三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡，写上真心真情的话语，送给最爱的人。
（3）五年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花送给女性长辈或写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。
（自愿参加，三八妇女节活动以照片形式记录，各班于3月9日下班前将作品上传到德育处相关文件夹内）
学雷锋主题活动月方案 篇6
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年茁壮成长，促进了社会文明的进步。三月，一年一度的雷锋月又来到我们身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神是当代中学生的必修课。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，我们将开展学雷锋活动。
一、活动时间
3月2日-3月8日
二、活动内容
1、雷锋精神人人学
了解雷锋事迹，学讲雷锋故事，学唱《雷锋之歌》，制作“向雷锋学习”手抄报。
2、宣传氛围处处有
观看《雷锋》影片，可以将自己的所观所感写成观后感与大家分享；以团支部为单位利用班级QQ群各班团支书召开“雷锋精神永不过时”线上主题团会；同学们可将自己的感悟写下来，参加“雷锋精神常驻我心”的主题征文活动。
3、奉献爱心时时为
雷锋精神也体现在生活中的小事中，抗疫期间，同学们居家学习，充分发挥小组合作精神，组内成员遇到学习、生活中的问题时，组员及时伸出援救之手；上课之余，帮助父母干一些力所能及的家务，如：室内外卫生打扫、垃圾清理、自己书房的整理、家庭日常消毒、为家人准备一桌可口的饭菜等；当然，我们也可以开启我们的智慧，开展更多富有特色的居家学雷锋创新活动。
三、活动方式
可以根据活动内容中列举的形式将自己的作品于3月8日发送给班主任（备注好班级姓名和作品名称），我们将把优秀有创意的作品展示到学校公众号上，评比本月“学雷锋之星”。
注意事项：在活动中要严格遵守《中学生日常行为规范》，从身边的小事做起，抗疫期间，避免外出活动，注意安全，做好防控工作。
学雷锋主题活动月方案 篇7
“我是党员我带头”学雷锋志愿服务行动活动是教工幼儿园党支部坚持不懈的一项常态活动。更是贯彻学习党的__大精神，并将其落实到实际工作中去，更好的发挥党员教师先锋带动作用的一项重要举措。家教咨询就是其中一项切和园所实际的服务内容，今天我们将再次举行此项服务活动，以更好的解答家长在育儿中的困惑，促进家园共育、促进孩子健康发展。现制定活动方案如下：
一、活动时间：
20__年__月__日17：30—18：10
二、活动地点：
幼儿园多功能厅
三、活动主旨：
家教咨询（家园共育、育儿困惑、幼儿发展中出现的问题等）
四、参加家教咨询人员：
省市名师、省市骨干教师、青年教师等党员教师。
五、相关要求
在当天幼儿离园时分，欢迎家长朋友带着您在育儿过程中所出现的问题困惑等，前往幼儿园后院多功能厅与我园党员骨干教师进行一对一的家教咨询。
学雷锋主题活动月方案 篇8
各党委（党总支）：
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及志愿服务理念，在全校营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，提高学校精神文明创建水平，奠定学校创建全国文明单位的良好基础。根据全国、省、市学雷锋志愿服务活动有关精神和要求，制定本活动方案。
指导思想
认真贯彻落实党的__届____会精神，以社会主义核心价值观为根本，将雷锋精神纳入精神文明建设范围，努力实现学雷锋志愿服务活动的制度化和常态化，不断提升师生文明素质和校园文明程度，为创建全国文明单位奠定坚实基础。
活动主题
“弘扬雷锋精神，共建文明洛理”。
活动时间
20__年全年，3月5日—5月5日集中开展学雷锋志愿服务活动。
活动内容
1、开展文明引导志愿服务活动。一是大力开展文明交通志愿服务活动。以城市主要道路交通路口为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务，倡导文明交通。二是大力开展勤俭节约、文明用餐志愿服务活动，推行“光盘行动”，营造节俭文明用餐的良好氛围。
2、深入开展网络文明传播志愿服务活动。充分发挥网络媒体的广泛影响，利用网站论坛、社区、文明博客圈、微博群、QQ群、微信群等互动空间，开展“好事随手拍”、“晒身边好人”、“续写雷锋日记”等活动，在全校大力倡导“微公益”，礼赞凡人善举。
3、开展关爱自然志愿服务活动。利用志愿服务大力普及生态文明理念，组织志愿者广泛宣传有关环境保护、水土保持等法律法规，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“4·22”世界地球日等时间节点在洛河两岸等重要水源地周边开展关爱自然志愿服务活动，清理生活垃圾，绿化美化环境。
4、开展学雷锋送温暖志愿服务活动。突出人文关怀、弘扬人文精神，组织志愿者深入社区、农村开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动。以“邻里守望”为主题，结合志愿者所学专业特点组织志愿者走上广场、走进社区，广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。
5、开展校园清洁卫生志愿服务活动。组织志愿者开展力所能及的清洁校园志愿服务活动，营造“校园是我家，清洁靠大家”的氛围。组织广大志愿者利用周末和假期，开展义务清洁校园小广告、擦亮公共阅报栏等活动。
6、开展“学雷锋志愿服务月”活动。由校团委牵头在学雷锋活动月期间，组织广大青年学生开展以“五个一”为主题的学雷锋志愿实践系列活动，使学雷锋活动不断深化。
7、开展共产党员带头“学雷锋，见行动”志愿服务活动。广泛发动党员干部开展文明交通、植树护树、环保宣传等志愿服务活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
工作要求
图片
1、高度重视，加强组织领导。各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，根据本《方案》的总体要求，认真组织开展活动，推进学雷锋志愿服务活动的广泛开展。学校文明办将把活动开展的情况纳入学校文明单位测评体系，同时组织相关人员进行抽查。
2、精心组织，务求实效。各单位要组织发动志愿者积极参与各类志愿服务活动，以重要节日为契机开展专项学雷锋活动，推广一个优秀志愿服务项目，树立一个优秀志愿服务品牌，选树一批在志愿服务中做出突出贡献的先进典型。以具体实践推动学雷锋活动常态化、机制化，展示志愿者良好形象，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。
3、加强宣传，营造氛围。志愿服务活动是一项长期坚持的活动，各单位要不断扩大志愿服务工作的影响面，及时报送志愿服务活动中涌现出来的先进典型和先进事迹的新闻信息，以便有关媒体做好新闻报道，营造志愿服务的浓厚氛围。
4、及时反馈，总结经验。在志愿服务活动主题活动开展过程中，要及时跟踪反馈，总结发掘志愿服务新特点、新特色。各单位在6月30日和12月31日前将半年和全年活动总结报送至学校文明办。
学雷锋主题活动月方案 篇9
今年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日和中国共产党成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__大、__届__会精神，积极倡导时代新风正气，以“3·5”学雷锋纪念日为契机，全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以优异成绩迎接建党__周年，按照团市委和县委要求，团县委结合__实际，制定如下方案。
活动主题
弘扬志愿精神、助力乡村振兴
活动主题
20__年3月5日为重点时段，贯穿整月及全年。
主要内容
开展一场主题活动：
团县委在“3·5”学雷锋日当天，配合县县委宣传部，联合县教育局、县文旅局、县公安局、县网信办、市生态环境局__分局、县司法局、县市场监管局、县妇联、县卫健局、县消防大队等单位以及公益社会组织，在__钟鼓楼前开展以“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”为主题的“3·5”学雷锋集中服务活动，组织干部和青年志愿者举行法制宣传、义务理发、健康咨询、卫生清洁、便民服务等活动，让关爱帮助他人、服务奉献社会成为全县青少年的自觉行动，形成良好的新时代新风正气，用最朴实的行动诠释雷锋精神，努力营造“志愿服务就在身边”的社会氛围，为迎接建党一百周年营造浓厚氛围。
开展“学雷锋志愿服务月”活动：
全县各级团组织、少先队要在3月集中开展为期一个月的“学雷锋”志愿服务活动。组织动员全县广大青年志愿者喜迎建党百年，开展乡村振兴、生态环保、阳光助残、社区服务等志愿服务活动，树立新时代雷锋精神榜样，引领新时期志愿服务风尚，彰显__青年时代担当。
开展共青团助力新时代文明实践中心建设志愿服务主题活动：
各乡镇团委要组织青年志愿者、优秀团员青年开展以“______思想”、“解读党的__大、__届____会精神”、“青年大学习”微视频等为主题的宣讲和志愿服务活动，大力弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。
开展社区（村）便民志愿服务活动：
各乡镇团委要围绕扶弱济困、提升社区（村）治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区（村）相关活动。以关爱社区（村）空巢老人、留守儿童、残疾人、防疫人员家属等群体为重点，组织志愿者采取“一对一”“多对一”结对帮扶形式，开展爱心捐赠、日常照料、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护、采买帮办等志愿服务；深化青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等平安创建志愿服务活动，要因地制宜打造品牌项目，促进“学雷锋”活动常态化，推进“团队帮扶+结对接力”的模式，鼓励青年志愿者队伍与区域内的社区（村）结对，建立“学雷锋”服务阵地。
开展全县人居环境治理卫生清扫活动：
各乡镇、直属学校团委、青年志愿者在“3。5”学雷锋日当天广泛开展生态文明宣传教育等活动，要围绕全县人居环境治理行动，以“青春服务环保-助力乡村振兴’”为主题，组织本校学生深入街巷、公共场所，清洗乱涂乱画和“小广告”，清除白色垃圾，清理卫生死角，整治环境脏乱差；在3月持续开展生态环保志愿服务活动，引导全县广大青少年积极参与黄河流域生态环境治理，深化“保护母亲”行动，积极参与植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动。
开展“构筑生态屏障守护绿色丝路”志愿服务活动：
组织团员青年围绕“全面义务植树运动”的总体部署及造林绿化、退耕还林、精准扶贫等相关政策规划，在“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“世界环境日”等时间节点参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等环境主题展示、体验、交流实践活动，培养青少年的生态环保意识，形成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。
工作要求
开展“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”“3·5”学雷锋志愿服务活动是推进志愿服务制度化、常态化的重要内容，是全县各级团组织培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，更是为迎接建党一百周年的献礼。全县各级团组织及青年志愿者组织要充分认识和宣传活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调。
各级团组织要积极动员参与志愿服务的人员统一使用“志愿汇”手机APP进行实名注册，系统免费为注册志愿者提供保险保障，提升活动影响力。通过活动开展推动团员青年成为注册志愿者，做好志愿者关爱激励工作，提升青年志愿者归属感和获得感。
团县委将对重点活动进行跟踪宣传督导，各级团组织要对助力脱贫攻坚志愿服务活动开展次数、参与人数、活动图片、活动视频及影像资料等进行统计，并于3月5日将活动开展情况报团县委。
学雷锋主题活动月方案 篇10
各学院：
______近日作出重要指示指出，今年是毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年。__年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。____强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
为进一步认真学习贯彻落实____重要指示精神，党委学生工作部、校团委决定在全校开展“弘扬雷锋精神，点亮时代火种”专题学习教育实践活动，现将有关安排通知如下：
一、活动主题
“弘扬雷锋精神，点亮时代火种”专题学习教育实践活动
二、参与范围
__应用技术大学在校学生。
三、活动内容
1、专题学习，争做雷锋精神的传承者。以主题班会、团日、党日等形式，开展雷锋精神宣讲及研讨座谈、云参观雷锋纪念馆网上展馆、重读《雷锋日记》、组织观看经典影片《雷锋》《离开雷锋的日子》等，深刻把握雷锋精神的时代内涵和永恒价值，挖掘雷锋身上忘我的精神、信念的能量、进取的锐意和大爱的胸怀，把雷锋精神代代传承下去。
2、学雷锋月，争做雷锋式的好青年。3月份开展学雷锋月系列活动，倡导青年学生投身志愿服务和社会实践活动，形式不限，在校园、街道社区、公共场所、公益机构，组织或参与环境整治、文明交通、扶贫助困、敬老爱老等学雷锋志愿服务活动，身体力行向雷锋精神致敬。各学院应将开展的多种形式的学雷锋实践活动固化下来，树立品牌和典型，形成传承弘扬雷锋精神的常态化机制。开展“志愿服务主题嘉年华”线下集中性活动，各学院按照学院特色志愿服务项目进行申报，如科普宣传、电脑维修、好书分享、“朋辈交流互助”等，现场开展志愿服务。各学院按照学院特色志愿服务项目，围绕__大精神宣讲、洁净校园、敬老助残、支教助学、社区服务、文体交流、心理关怀等主题开展“微”志愿专项行动。
3、典型示范，彰显雷锋精神的时代价值。本学期，通过举办优秀共产党员、劳动模范、雷锋式先进集体和模范人物进校园活动，让学生切身体验雷锋精神这座永不褪色丰碑的时代伟力和历史厚重，寄望学生从典型事迹汲取-精神力量，把崇高理想和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的学习生活当中，树立远大志向，投身中国式现代化的新征程。组织开展“青春学习__大”志愿精神专题系列宣讲，邀请西部计划志愿者、进博会优秀志愿者、“20__年度校优秀志愿者”获得者等组成宣讲团，围绕__大精神开展主题宣讲，弘扬奉献精神，提升青年文明素养。
四、活动要求
1、各学院应以____重要指示精神为根本遵循，按照学校通知要求，做好“弘扬雷锋精神，点亮时代火种”专题学习教育实践活动的宣传动员、方案策划、组织落实和效果总结工作。
2、党委学工部、校团委将在上应微学工、易班微信公众号平台推出“弘扬雷锋精神，点亮时代火种”专题学习教育实践活动专题，集中展示各学院学习成果和成效。
3、各学院应于20__年3月10日前将活动总结报告（800字左右）、成果图片3-5张（。JPEG格式，2M内），短视频（。mp4格式，3分钟内，500M内）提交至党委学生工作部任玉英。
学雷锋主题活动月方案 篇11
根据市、县精神文明建设指导委员会和市局相关文件要求，经学校行政批准，决定在我校广泛开展__期间学雷锋志愿服务活动，为使活动有序、高效开展，特制订本工作方案：
一、工作机构
（一）领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
（二）工作小组
组长：____
副组长：____
组员：全体班主任，及在岗教师
二、工作要求
（一）工作内容
1、积极响应学校全员德育工作号召，以防辍保学为重点，开展留生家访志愿活动，做好思想疏导工作；
2、开展“N+1”专项志愿服务。对孤儿、孤寡老人、残疾儿童结对帮扶工作，一个团支部帮扶一名孤儿、或孤寡老人、或残疾儿童，为其准备生活物资或学习用品。
3、深入开展公共场所文明宣传教育实践活动。组织开展志愿劝导、志愿监督，引导人民群众自觉遵守交通秩序，爱护生活环境。
4、开展“学生志愿者奉献在社区（乡村）”主题志愿者服务活动。安排学生利用寒假参与所在社区（乡村）的文明创建、环境清洁、邻里互助等志愿活动，每个学生至少参加1次社区（乡村）志愿活动。
（二）具体要求
1、请全体在岗教师做好所招学生的留生家访、思想疏导工作，确保防辍保学落到实处；
2、请班主任安排“N+1”帮扶活动，针对本班特殊群体学生做好相关工作；
3、请班主任参与并安排公共场所的文明宣传教育实践活动；
4、请班主任安排“学生志愿者奉献在社区（乡村）”主题志愿者服务活动。
（三）资料收集整理。各项活动的开展，请通过表单在线提交，辅以文字和图片。除留生家访工作外，其余三项以班级为单位完成，并提交好相关资料。
三、加班补助说明
截止3月3日，学校将从后台导出表单数据，对留生家访工作核算租车费和假期加班补助。
四、资料整理提交
学雷锋主题活动月方案 篇12
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，弘扬中华传统美德，倡导时代新风正气，进一步在全园营造“学雷锋、献爱心，倡文明、树新风”志愿服务的浓厚氛围，传播志愿服务理念，推动街道志愿服务活动持续健康发展。根据广饶街道的部署，结合我园的实际情况，特制订如下方案：
一、指导思想
以党的__大和__届____会精神为指导，以学习雷锋同志助人为乐的人生观为主线，以开展志愿服务活动为载体，扎实开展“学雷锋、献爱心，倡文明、树新风”志愿服务活动，激励全园师生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，努力营造志愿服务的浓厚氛围，为园所发展做出更大的贡献。
二、活动主题
以“学雷锋、献爱心，倡文明、树新风”为主题，坚持社会主义核心价值观引领，认真组织开展文明礼仪伴我行、维护班级秩序、文明出行等社会志愿服务活动，推动街道志愿服务活动持续健康发展。
三、活动时间
主题活动贯穿于20__年全年，3月份为“学雷锋、献爱心，倡文明、树新风”活动月。
四、活动内容
（一）开展文明礼仪伴我行活动
各班组织幼儿开展“文明礼仪伴我行”活动，教育幼儿从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。教育幼儿进入幼儿园要主动向老师问好，离园时主动向老师说再见；主动向长辈问好
（二）开展班级秩序维护志愿服务活动
针对这一活动，每班选出一名小小志愿者，帮助老师组织幼儿排好队；上下楼梯靠右行、不推不挤；帮助维持就餐秩序。
（三）开展交通劝导志愿服务行动
对幼儿进行交通安全知识的教育，让幼儿提醒家长注意交通安全；利用班级“家园联系栏”、微信号、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车，改善交通情况。
（四）开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动
依托“3·12”植树节期，大力开展植树造林志愿服务活动，突出环境保护、植树造林等志愿服务内容，培育人们关爱自然、节约资源、保护环境的意识。教育幼儿不乱扔垃圾，组织幼儿进行植树活动。
五、活动要求
（一）提高认识，加强领导。各班级要将主题志愿服务活动，作为践行社会主义核心价值观的重要载体，摆上重要位置，切实抓紧抓好。
（二）广泛宣传，营造氛围。充分发挥志愿文化的引领作用，组织力量切实开展好幼儿园的志愿服务活动，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹，积极宣传志愿服务先进典型，引导教师、家长、幼儿关注日常生活中的好人好事，营造学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围。
（三）增强实效，注重参与。各班级要紧紧围绕活动主题，坚持党员带头、面向基层、面向青少年，广泛发动全民参与，确保活动不走过场，不流于形式。
学雷锋主题活动月方案 篇13
雷锋精神是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的重要旗帜。为积极响应共青团__职业技术学院委员会印发《关于开展20__年学雷锋志愿服务月活动的通知》的活动文件，也为推动本学院“学雷锋”志愿服务常态化、专业化、品牌建设，将雷锋精神内化于心，外化于行。结合__学院实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
奋进新征程、建功新时代、扬志愿新风
二、活动时间
20__年3月1日至3月20日
三、活动领导
成立“学雷锋”志愿服务工作领导小组，统筹推进“学雷锋”志愿服务活动。
组长：____
副组长：____
成员：两办全体人员、各班辅导员、各班班干部、学生会全体成员。
四、活动对象
__学院全体学生
五、活动内容
为认真学习雷锋精神，以科学发展观为指导，贯彻落实__大精神，坚持以____思想为指导，将____有关志愿服务的重要指示、重要论述转化为推动志愿服务事业发展的行动指南和实践指引，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，__学院将围绕“文明校园”“疫情防控”“社区服务”“爱心帮扶”“乡村振兴”五项专题，开展成效深、影响广的“学雷锋”志愿服务活动。
六、活动安排
略
七、活动要求
加强宣传，弘扬精神。加大宣传雷锋月活动，使得全体师生充分了解此次活动的重要性，积极参与其中，全面贯彻了解雷锋精神，体会到其中的重要性。
立足基础，务实求真。要根据人员不同性质进行活动的开展，从实际出发，在活动中突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
做好准备，全装上阵。参与活动人员要提前了解活动的需求，做好充足准备，能够及时的有序的按计划完成，做好活动后的总结，取其精华去其糟粕，以更好的状态面对下一次的活动。
学雷锋主题活动月方案 篇14
各系部、团总支、团支部、社会实践部：
为深入贯彻落实团中央、团省、市委关于深入开展学雷锋活动的相关要求，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，院团委、学工处决定以3。5学雷锋日为契机，结合文明礼仪、行为习惯、传统美德教育，于20__年3月份在全院团员青年和教师团员中深入开展学雷锋系列活动，推动__卫生职业学院精神文明和校园文化建设，特制定实施方案如下：
一、指导思想
以____理论和____思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，组织深入开展有意义、有成效、有影响的“学雷锋”系列活动，着力推进社会公德、职业道德、个人品德建设，着眼于对广大团员青年思想道德素质的提升和文明行为习惯的养成，用实际行动促进文明校园、和谐社会的建设和发展。
二、活动主题
雷锋家乡学雷锋、文明美德伴我行
三、活动时间
20__年2月下旬—4月上旬
宣传发动阶段：2月20日—2月28日；（各系部组织制定相关活动方案）；
活动实施阶段：3月1日—31日；（按照活动方案组织实施）
总结评奖阶段：4月上旬。（各系部将活动成果报院团委组织评奖）
四、活动内容
广泛发动各级团学组织、志愿服务组织和团员青年，以队伍建设、活动开展、精神宣传为内容，深入开展“学雷锋月”系列活动，营造良好的社会氛围，共创文明的时代新风。
1、学院统一部署安排
院团委在3月份统一组织开展“雷锋家乡学雷锋、文明美德伴我行”雷锋月系列活动签名启动仪式，“远离毒品，亲近美好人生”禁毒宣传讲座活动，“学雷锋、讲文明、树榜样—做文明有礼长卫人”校园文明劝导活动，“寻雷锋足迹，忆往贤功绩”绘画设计大赛，“清除小广告，美化新街道”清除牛皮癣活动，“雷锋家乡学雷锋、文明美德伴我行”黑板报评比，“旧物新意，真情接力”校园旧物回收活动等系列活动及“种一棵小树，绿一方净土”植树活动，“同饮湘江水、保卫母亲河”环保活动，“用爱心升起生命的太阳”无偿献血活动，“节约一张纸，保护一片绿”节约用纸活动，“绿色环保，你我同行”环保回收活动，“携手助残，爱心进社区”残疾家庭帮扶等常规活动。
2、系部结合特色开展
（1）学习雷锋先进事迹组织各团支部通过读书、演讲、辩论、事迹报告等形式开展主题会议，深刻发掘和发现身边的好人好事、感人事迹向广大团员青年传颂雷锋精神的光荣事迹及新时代意义。
（2）宣传雷锋传统精神组织各团支部充分收集有关雷锋精神和事迹的材料在3月份出版主题“雷锋家乡学雷锋文明美德伴我行”的黑板报，并利用横幅、标语、个人空间、微信、微博等信息手段，广泛开展学雷锋宣教活动。
（3）组织形式多样活动结合学生兴趣特点开展“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、颂身边事迹、学雷锋样、做雷锋人”等系列活动，可开展同学间一对一学习帮助、爱心捐助帮助困难学生及家庭等爱心行动，提高活动影响力，将雷锋精神贯穿始终，让广大同学了解雷锋精神的实质和时代内涵。
（4）开展社会志愿服务结合专业实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大团员青年、专业社团在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如清洁美化、环保宣传、爱心义诊、关爱残疾儿童和孤寡老人等活动。凡涉及校外活动，须系部批准后方可执行，并确保人员安全。
五、具体要求
1、加强领导，强化保障
认真研究制定活动实施方案，切实抓好活动落实，认真谋划，精心组织，围绕活动主题，细化具体措施，明确专人负责，提供经费保障，积极推进学雷锋活动的深入开展。
2、创新形式，注重实效
坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。按照“就近就便，力所能及”的原则，立足校园，覆盖周边，增强活动的针对性和实效性，不断扩大活动的参与度和影响力。
3、大力宣传，注重总结
以传统宣传形式和互联网信息技术相结合，及时报道活动的亮点成效，深入挖掘学雷锋人物的感人事迹。认真提炼，及时总结，以图文并茂的形式积极报送相关材料，大力推广，以榜样的力量带动群体共同进步。
六、活动奖励
4月上旬，院团委、学工处将根据各系部开展学雷锋活动的具体情况及报送的相关材料对一批优秀个人和先进单位给予表彰并进行宣传，具体评选表彰办法。