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中学国家安全教育日活动报道

2024-04-10 17:52:07 范文大全 打开翻译

中学国家安全教育日活动报道 篇1

20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”。为将国家安全融入学生日常教育活动中,我校开展了“国家安全,牢记在心”国家安全教育日活动。学校组织各班学生通过观看视频讲解方式,深入学习《国家安全法》、《反间谍法》等法律,增强师生国家安全意识。

杨校长在组织学习中提出,以“牢固树立国家安全意识,共筑和谐校园”为主线,在全校开展国家安全教育宣传活动。

引导师生学习、宣传国家安全法、网络安全等知识,继而提高师生的国家安全意识。

杨校长在专题会议中强调教师要注重自身安全和课堂安全,师生要注意防盗、防火;禁止体罚学生,严防校园欺凌、踩踏事故发生。

学生观看了维护国家安全的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为。

通过宣传教育活动,同学们纷纷表示长了不少知识,受益匪浅。

通过此次宣传教育活动,有效提升了全校师生的国家安全意识,提高了学生对国家安全的深入认识和了解,增强了师生的社会责任感。

中学国家安全教育日活动报道 篇2

为深入开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动,推进国家安全教育进学校、进课堂,增强我校师生的国家安全意识和素养,20__年4月__日15:00,__镇初级中学团支部、政教处组织开展“国家安全教育日”主题班会活动。

活动围绕国家安全教育日的由来、内容和意义开展,各班通过活动、宣讲、观看视频等不同形式,认识国家安全教育的重要性,明白什么是国家安全,该如何贯彻总体国家安全观。作为个人该如何尽到维护国家安全的义务。

学校开展全民国家安全教育日活动,深入贯彻落实总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。维护国家安全,共筑钢铁长城。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt

中学国家安全教育日活动报道 篇3

20__年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布后的第__个全民国家安全教育日,为了进一步提高全体师生的国家安全意识,自学履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。我校领导高度重视,通过召开专题会议对国家安全教育日专项工作进行详细的部署。4月15日,我校拉开了国家安全教育主题宣传教育系列活动的序幕。

活动当天,学校通过电子显示屏、校园张贴栏、国旗下讲话、主题班会、校园广播、观看宣传片、学校安全教育平台等多种形式向全体师生普及《国家安全法》、《反恐怖主义法》以及《反间谍法》等国家安全相关法律法规知识,让广大师生在教育活动中掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,营造了浓厚的国家安全教育氛围,培养学生自觉做一个国家安全的忠诚卫士,努力构筑起国家安全的一道防线。

中学国家安全教育日活动报道 篇4

4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识,推动校园安全工作,在国家安全教育日当天,我校开展了以“国家安全教育日,国家安全一切为了人民,一切依靠人民”为主题的主题班会活动。此次宣传活动与法治宣传教育有机结合,通过专题讲座、校园广播、主题班队会等活动宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。

一,利用国旗下讲话开展了“国家安全教育日”为主题的主题升旗仪式,政教处主任许__从国家安全的重大意义等方面做了讲述,通过主题升旗仪式让广大师生树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二,团委进行了校园广播的宣传教育。在此次的校园广播宣传中,从首个全民国家安全教育日的由来,全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。

三,各班主任分别在本班进行了“国家安全教育日,国家安全一切为了人民,一切依靠人民”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识,在班会上,各个班的同学都积极踊跃发言,不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法,也在安全知识方面大大丰富了自己的视野。

国家安全是每一个中国公民的责任和义务,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

中学国家安全教育日活动报道 篇5

为深入贯彻总体国家安全观,努力提高全民国家安全意识,切实加强重点领域防线建设,我校团委组织开展以“国家安全教育日”为主题的安全教育团日活动。

活动中,我们组织全体团员观看国家安全教育宣传片、学习宣传《国家安全法》。

此次活动,增加了同学们对《国家安全法》的了解,增强了大家依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性。提高了全体团员的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,励志做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

活动的开展,不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《国家安全法》的热潮,也进一步增强了同学们对国家安全防范意识,营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线,夯实了维护好国家安全和社会政治稳定的基础。

中学国家安全教育日活动报道 篇6

今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为了进一步增强学生维护国家安全的意识,提升学生法治意识和安全教育意识。__中学于4月14、15日开展了以“国家安全,你我同行”为主题的“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座、主题班会课等系列国家安全教育宣传活动。

20__年4月14日,我校组织学生开展“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座。本次讲座林__副校长主讲。他用通俗易懂的语言向学生阐述国家安全定义、国家安全教育日的由来和节日意义以及如何维护国家安全的相关知识。同时结合相关案例解读《中华人民共和国国家安全法》的重要意义。

20__年4月15日,我校组织开展了国家安全教育主题班会课活动。在主题班会上,各班学生观看了国家安全教育视频。视频当中有关于国家安全违法犯罪的种种案例让学生们认识到国家安全的重要性,进一步提高了学生维护国家安全的意识。

通过教育宣传活动,学生们对国家安全教育知识有了更深的认识,提升广大学生自觉维护国家安全的使命感和责任感。同学们纷纷表示,国家安全并不单单与国家安全部门有关,而是和每一个人息息相关。我们青少年更要做国家安全知识的积极宣传者,要树牢家国情怀,树立忧患意识,践行使命担当,筑立起新时代国家安全的“钢铁长城”!

中学国家安全教育日活动报道 篇7

4月15日是我国第__个全民安全教育日,__中学组织全校1000余名师生开展了一次扎扎实实的“全民安全教育日”活动。

首先,学校政教处以网络和书面的形式向每位同学发放了三封信——《平安校园建设致学生家长的一封信》、《关于预防学生溺水致学生家长一封信》和《关于预防学生网络沉迷致学生家长的信》,要求家长密切配合,严格督促,认真阅读后进行切实落实。

接着,每个班级利用午休时间观看了《4。15国家安全宣传片》,收听了《4。15全民安全教育日》的节目,让学生懂得:生命只有一次,安全从我做起!同学们都学习得非常认真,学习后,每位班主任上传了家长和学生学习的图片,整个过程有条不紊,每个环节认真扎实,每位同学和家长都受益匪浅。

活动结束时,学校治保主任邓__作了活动小结:平安校园建设、学生安全工作一直是国家关注的重点,全社会的热点。孩子,你们是祖国的未来,是家庭的希望,关注你们既是全社会的义务,也是全社会的责任,让我们携手共进,为“建设平安嘉鱼”,”建设平安__”共同努力!

中学国家安全教育日活动报道 篇8

4月15日是第__个全民国家安全教育日。为增强学生的国家安全意识,维护国家安全,营造良好的法治氛围,并结合当前形势,加强公共卫生安全、突发公共卫生事件应急管理等方面法律法规宣传。我校开展“维护国家安全,共筑和谐校园”系列主题活动。

升旗校会

利用国旗下讲话、校园广播等平台宣传总体国家安全观,全体师生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识。从学生角度出发,维护国家安全,首先要共同维护校园的安全,质朴的宣讲,再一次让校园安全观入脑入心入行。

主题班会

全体班级组织观看国家安全相关视频,要求全体师生学习贯彻____“总体国家安全观”,严格遵守国家安全管理规定,切实增强国家安全意识。

观看结束后,班级组织微型主题班会。同学们踊跃发言,畅谈对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关。

讨论中,同学们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

主题班会讨论过后,同学们纷纷拿起画笔开始了绘制手抄报活动,激发了同学们对参与国家安全教育活动的积极性和创造性。

通过本次“全民国家安全教育日”活动,学校老师和学生树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,学校将以此为契机进一步强化广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感,树牢总体国家安全观。

中学国家安全教育日活动报道 篇9

为深入贯彻落实____系列重要讲话精神和总体国家安全观战略思想,根据省教育厅关于开展全民国家安全教育日活动的安排部署和《20__年__市“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动方案》的要求,同时树立青少年一代维护国家安全的责任意识,__市第二十四中学校结合实际情况积极组织开展以下相关活动:

举行以“国家安全教育”主题升旗仪式

升旗仪式上__市第二十四中学校校长助理张__以宏观的国家领土主权的安全为切入点,谈及作为一名高中生如何从自身做起,树立国家安全意识,坚定维护祖国安全的信仰。

利用校园广播站广播国家安全法规

4月10日中午利用校园广播站广播国家安全法规。

召开以“全民国家安全教育”为主题的班会活动

__市第二十四中学校政教处组织全校班级召开以“全民国家安全教育”为主题的班会活动。各班级积极组织召开,认真落实,用辩论会、主题发言、观看视频等多种形式,学习国家安全法治观念。

组织班级开展主题黑板报评比活动

学校组织班级开展主题黑板报评比活动,通过各班同学的精心设计和认真排版,学校新一期的主题板报成果丰硕,国家安全知识也以图文并茂的形式根植在每一位同学的心里。

走出学校,走进社区

国家安全不能仅仅局限于课堂,更要走出学校,走进社区。在政教处的组织带领下,我校学生志愿者来到学校附近的保国街道社区,践行全民国家安全的理念,为社区居民学习贡献自己的一份力量。

为构建安全和谐的校园环境,在国家安全宣讲周,__市第二十四中学校同时进行了学校安全教育督查活动:校领导、政教处和各学年进行了食品卫生安全检查以及管制刀具检查,同时贯彻落实教育部关于校长配餐制及校园安全的要求,保障学生在校人身及食品安全,为学生营造安全良好的校园环境。通过组织召开系列学习活动与广泛宣传,全校师生营造了浓厚的国家安全教育氛围,提升了全校师生的国家安全意识。

中学国家安全教育日活动报道 篇10

今年的年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然。近日__中学结合学校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的“六个一”活动,让师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

一、学校利用和LED屏和微信群营造安全教育氛围对学生和家长进行一次普法宣传。

二、安全副校长利用升旗仪式开展了一次全校范围内动员讲话。

三、利用主题班会时间,组织召开了一次形式多样的“国家安全,全民有责”教育主题班会活动。

四、安全副校长深入班级做了一期国家安全主题教育活动。

五、同学们利用手中的彩笔画了一期手抄报;

六、全校教师开展了一次网络答题

通过开展了丰富多彩的“六个一”活动对学生进行了安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了全校师生安全意识和自我防范能力。为平安校园、和谐校园建设提供了进一步的保障。

中学国家安全教育日活动报道 篇11

20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,自觉履行维护国家安全的义务,用实际行动践行社会主义核心价值观。4月13日,__初级中学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。

01、宣传动员,营造浓厚氛围

学校校园的电子班牌滚动播放国家安全宣传标语和宣传片,营造了全校师生维护国家安全的浓厚氛围。

02、线上资源,趣味学习安全常识

充分运用网络资源,组织学生在微机室通过__国家安全教育网络基地,通过“国家安全互动游戏”,学生从游戏和活动中收获知识,从而加深学生对安全知识的理解。

03、校园广播,普及国家安全知识

周三中午,703班的张__同学向全校同学进行国家安全知识的分享,向大家发出倡议:首先我们应借此机会深入学习我国法律法规,增强自身的法治意识与安全意识。其次,我们应加强身体锻炼,增强体质,只有拥有强健的体魄,才有服务祖国、保卫祖国的力量。

04、主题班会,增强国家安全意识

4月13日,各班级班主任组织主题班会课,老师们利用PPT课件,以学生为主体,学习了全民国家安全教育日的由来,明确了国家主权、领土完整不能受侵犯,国家的秘密不能被窃取、泄露和出卖,社会秩序不能被破坏。结合实际案例分析,组织学生以“维护国家安全,我们应该怎么做?”为话题进行讨论,进一步让学生理解维护国家安全的重要意义。

05、知识竞赛,实现“教”与“学”双向贯通

充分运用网络资源,组织学生在微机室通过__国家安全教育网络基地,通过“国家安全互动游戏”,学生从游戏和活动中收获知识,从而加深学生对安全知识的理解。

06、绘制小报,升华爱国情怀

学生们利用业余时间,在家里搜集相关“国家安全教育”知识,绘制成手抄报、文章,在父母的帮助下,扩大教育覆盖面,切实增强家长及学生维护国家安全的意识和能力。学生用他们熟知的视觉图片,用小手绘制国家安全的图画,增强安全责任感,升华爱国情怀。

通过开展丰富多彩的国家安全宣传教育活动,增强了__初级中学广大师生的爱国主义情感和维护国家安全的意识,起到了很好的国家安全教育效果。少年强则国强,国强则民安,维护国家安全没有局外人,你我皆有责,自觉做一名国家安全卫士的信念已扎根在__初级中学师生的心中。

中学国家安全教育日活动报道 篇12

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日,为让全校师生了解更多国家安全知识,认清当前严峻复杂的国家安全形势,不断加强和提升国家安全意识,__市第五十一中学于本周开展了一系列国家安全教育日宣传活动。

4月__日,以“提高国家安全意识,增强国家安全责任”为主题举行了国旗下演讲。来自八七班的学生代表郭__同学,向师生们介绍了:什么是国家安全,当前中国面临哪些安全威胁,作为中学生该如何做……国家安全相关知识,并提出“居安思危,大国长安,希望每一位同学都能用实际行动守护国家安全”的倡议。

4月__日,各班召开以“国家安全,你我同行”为主题的班会课,各位班主任向学生讲解了国家安全所包含的内容、危害国家安全的行为以及学生维护国家安全应尽的义务。课后,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士。

4月__日,各班利用午读时间统一观看安全教育平台“20__年中小学生国家安全教育专题活动”视频,进一步了解到什么是“生物安全”,如何维护国家安全,保守国家秘密,明白了国家安全,没有旁观者,没有局外人,从自身做起,自觉维护国家安全。

通过一系列国家安全教育日宣传活动,进一步培养了全校师生的国家安全防范意识,使大家清楚地认识到维护国家安全,是每个公民的神圣职责,要用实际行动做新时代国家安全的守护者、坚定的捍卫者!

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