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小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业

2024-02-29 22:46:19 范文大全 打开翻译

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇1

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家好!时序更替,岁月留金!“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为使孩子们度过一个充实、快乐、健康、有意义的20__年寒假假期,德育处策划了一份充满趣味和体验的寒假实践作业,期待本次寒假作业能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情,迎着阳光,快乐启航,一起奔向多彩的寒假吧!

寒假德育实践作业的活动主题共四个:分别为“我爱我的家庭”、“我爱传统节日”、”我爱经典阅读”、“我爱每日运动”,具体活动内容安排如下。

我爱我的家庭

活动内容:

“享受爱,更应回报爱”。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。或向父母说一句贴心话,或为父母做一顿饭,或做出其他的感恩行为,用自己的实际行动来表达对父母的感激之情,用自己微薄的力量来回馈父母的养育之恩。

记得买一个笔记本哦!

请同学们准备一个德育笔记本,将自己为父母做的事情、心得体会等以文字、绘画等形式记录在德育笔记本上,可附加绘画装饰等,最终形成一本精美的德育图册,开学后交给班主任,班主任选出优秀作品交到德育处。开学后,学校将精彩的德育笔记发到学校公众号进行推广。

我爱传统节日

活动内容:

1、新春品春联:新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集3至5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无奥妙,感受人们生活的幸福美好。对春联的收集,含义的理解等记录在德育图册上。

2、视频送祝福:同学们录制新年祝福视频,为家人、朋友、老师送去新春的祝福。新年祝福视频发给班群。

3、品味中国年:以照片视频等形式记录自己家庭过年期间的点点滴滴。如:贴对联、做年夜饭、打扫卫生、收压岁钱、做元宵灯笼、新年贺卡、看春晚、拜年、做汤圆、品汤圆等。并将“品味中国年”的照片、趣事、心得等记录在德育图册上并把照片发到班群。

4、妙手迎新年:设计并制作有创意的新年作品:如:窗花、花灯、手写福字春联、手工贺卡、手抄报、美术作品、书法作品等,并拍照发到班群。

我爱经典阅读

活动内容:

经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读,课外阅读不少于1本,每天安排1小时的看书时间,以文字(读后感)、图片等形式做好每日阅读登记。

根据语文老师推荐的书目,选取你喜欢的书本进行阅读。

我爱每日运动

活动内容:

每天坚持锻炼一小时。可以跑步、打球、跳绳等。将运动的时间安排、照片、文字等记录在德育图册上,并把运动照片发到班群。

同学们,记得买一个漂亮的本子作德育笔记本哦!把你的作息时间记录下来,也把上面所有的德育实践作业用文字、照片(手绘更好)等方式记录下来。开学的时候,把德育笔记本交给班主任,学校会挑选一些好的作品在学校公众号推送。在完成德育实践活动的同时,也要认真完成各科的寒假作业。(一、二年级同学如果不会做德育笔记的,可直接把实践活动的图片和视频发到班群)

期待你精彩的作品哦!

祝同学们渡过一个快乐又有意义的假期!

各位家长,您的孩子能否充实地度过一个有意义的假期,这需要您的密切配合,学校希望您能认真履行自己的监护责任,家校携手,为孩子的健康成长创造广阔的空间。相信有了广大家长的关怀和指导,孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下,有效地调整、充实自己,以充沛的精力和饱满的热情投入到新学期的学习中。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇2

亲爱的同学们:

回顾20__,我们有太多的感动和故事;展望20__,我们有更多的梦想和期待!作为小学生,我们应该走在时代的前沿,向着梦想,我们不畏艰险。20__,在这个必将有温度的寒假,让我们一起带着梦想扬帆起航!

为了让即将到来的寒假过得充实而有意义,师大南开附小德育处在此发布德育实践作业,期待同学们能够认真完成,收获成长与进步!

一起加油!争取小称号!

打卡时间安排:

第一周:__月__日—__月__日

第二周:__月__日—__月__日

第三周:__月__日—__月__日

我做“爱党小先锋”

少年强则国强,作为新时代的少年儿童,我们身上流动着红色基因,必须要传承红色精神,承担起民族复兴的大任。今年是中国共产党建党__周年。__年来,中国共产党与时代同步伐,与人民同命运,跨过一道又一道沟壑,取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假,让我们度过一个“红色”假期吧!

任务要求

第一周任务:学唱红色歌曲

(__月__日—__月__日)

推荐歌曲:《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《童心向党》《唱支山歌给党听》

展示形式:录制1分钟左右音频或视频。

第二周任务:学讲红色故事

(__月__日—__月__日)

推荐故事:《红船建党》、《朱德的扁担》、《视死如归的刘胡兰》、《一星破晓,光耀五洲》

展示形式:声情并茂地为大家讲述一段红色故事,音频或视频。

第三周任务:观看红色影片

(__月__日—__月__日)

推荐影片:《建党伟业》、《百团大战》、《智取威虎山》、《邓稼先》

展示形式:中高年级200-300字观后感。

温馨提示:

“爱国小先锋”成果及作品请按“班级+姓名+第()周+传承小达人”命名邮件发送至。

我是“传承小达人”

春节是中华民族重要的节日。作为少先队员,我们有责任将春节文化传承并发扬光大。

任务要求

第一周任务

__月__日—__月__日

1、了解春节的由来传说

2、了解春节的传统文化习俗

展示形式:制作“了解春节知识,做文化传承小达人”主题手抄报,拍照上传。

第二周任务

__月__日—__月__日

1、与家人一起置办年货

2、“我为我家添年味儿”,如:写一幅或几幅对联,在过年之前贴在门口或是赠送给亲朋好友。

展示形式:照片

第三周任务

__月__日—__月__日

1、了解压岁钱的来历

2、巧用压岁钱

展示形式:不限

温馨提示:

“传承小达人”成果及作品请按“班级+姓名+第()周+传承小达人”命名邮件发送至。

我做“父母小帮手”

xxxxx在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

希望同学们在寒假里积极参加家中劳动,为父母出一份力,做父母的小帮手。

第一周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

(根据自身能力选择劳动内容,可以是整理房间、叠衣服、清扫卫生、倒垃圾、整理学习用品、帮父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

2、观看“工匠精神”相关视频,学习劳动模范精神。

第二周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

2、每天学习一个生活小妙招,使多彩生活变得更加美好。

第三周任务(__月__日—__月__日)

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。

2、参与年前家里的大扫除。(扫地,拖地,清理杂物,合理摆放物品)

3、照顾家中老人,与老人说说心里话。

任务要求:

1、可自行设计个性劳动打卡记录表,并完成(内容可参照下图样例)。照片发至邮箱,纸质版开学后上交班主任。

2、作品征集:30秒劳动短视频,要求横屏录制,画面清晰。以“学校+班级+姓名+劳动短视频”为邮件主题发送至邮箱。

3、开学后,学校将组织开展劳动技能大赛,比赛内容包括系鞋带、叠衣服、包饺子等,请同学们在假期中锻炼劳动技能,做好比赛准备。

我做“志愿小榜样”

在假期中希望各位同学们积极加入志愿服务的队伍中来,每周可以选择一项或多项进行志愿服务,每周不少于2次。

内容建议

01捡拾社区内垃圾

02擦楼道扶手

03摆放乱停共享单车

04做社区垃圾分类小小指导员

05做疫情防控小小宣传员

任务要求

1、展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+志愿小榜样”形式命名邮件发送至。

2、自愿完成志愿服务记录表,开学后上交班主任。

我做“节约小标兵”

xxx对制止餐饮浪费做出重要指示,强调要切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我们从小要知道“浪费可耻”的道理,争做勤俭节约的“小标兵”和“小喇叭”。

每日任务内容

1、做勤俭节约的“小标兵”。从自身做起,在寒假期间积极践行光盘行动。

2、做勤俭节约的“小喇叭”。在家中积极宣传勤俭节约的重要性,主动学习节约小常识、小技能,和家人、伙伴一起分享。

任务要求

展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+节约小标兵”形式命名邮件,发送至,按周发送。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇3

亲爱的同学们:

期待已久的寒假生活马上就要开始了,让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧!

放假时间:20__年__月__日至__月__日,__月__日正式开学。

“小鬼当家”生活小能手

春节是中华民族最热闹的节日,家家团圆喜庆欢乐,在这样的节日中,我们可以准备一本漂亮的笔记本,记录如下内容:

1、搜集__年的成语、谚语、俗语等,了解“__”的汉字演变。

2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的春节愿望,简要写出自己的采访感受。

3、陪同父母到市场办年货。做好预算,并算一算办年货的总费用,练一练你的理财能力。

4、假期和父母一起,寻找家庭中那些被杂物占据的角落,发起全家人共同参与的春节大扫除,同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比,增进自豪感。

5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。

6、围绕春节文化主题,亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动如大扫除,剪窗花,挂灯笼,贴对联、节日饮食(年夜饭)、春节礼仪(如拜年、祭祀、敬酒等活动)等方面进行实践参与,并用照片形式自制一份新颖独特的“小____春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。

要求:

1、在用语言文字记录时,用手机拍摄精彩过程,并配上文字说明。

2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。

我和春联合个影

春联,用最朴素的中国红,点缀着每一个人的中国年!每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究,记录下你的收获。

要求:

1、一二年级搜集3副春联,其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

2、三四五六年级搜集5副春联,其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

阳光锻炼1小时

俗话说“冬练三九,夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。

2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜,不长时间近距离用眼,看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟,远眺放松,每天玩电子产品不超过2小时。

3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。

要求:

1、第1条和第2条是必选项目,第3条和第4条是选修项目。

2、一至六年级学生自己设计记录单,每天坚持锻炼记录。

3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好,开学后发给班主任检查。

志愿服务进社区

争当学生志愿者,参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联,然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联,送祝福。

要求:

1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。

2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。

爱家乡

做更好的自己图片

观察和了解改革开放__年家乡发生的大事和重大变化,以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

要求:

1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲东宁改革开放__年来的大事和重大变化。

2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。

3、这是一项选修作业,全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇4

大家好!走过充满感动的20__年,我们迎来了生机勃勃的20__年。为培育践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,让同学们度过一个有意义的寒假,大队部为大家准备了精彩的时间活动,希望同学们在寒假中过的愉快、安全、充实!

我是红色基因接班人

我是文明自信__人

我是传统节日传承人

我是身心健康推广人

我是劳动环保代言人

我是勤奋笃学小达人

我是红色基因接班人

20__年我们了解了党的光辉历史,我们要将历史记忆与时代精神相结合,在历史中感悟,在新时代奋进,从而增强爱国意识和家国情怀。

作品展示形式:

一、二年级:学队章队史、主题绘画(4开)

三、四年级:唱红歌、手抄报(A4横版)

五、六年级:观看电影照片+红色电影观后感(电子版)

我是文明自信__人

牢记“三爱三节”教育,号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约、热爱劳动;在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序;用自己的言行影响周围的小环境,积极践行社会主义核心价值观,同时注重卫生保洁,树立__学生在社会上的良好形象。

我是传统节日传承人

搜集摘抄有关“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事;也可以自编串联,摘抄有关春节的民风民俗,把以上内容制作成春节的剪纸、绘画、手抄报等。

我是身心健康推广人

活动一:选择一项喜欢的运动,每天检查1小时。学习一项新的体育运动或一项适合大家课间文明休息的游戏。

活动二:利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。

我是劳动环保代言人

活动一:劳动技能我先学在家中学习相应劳动技能。

一、二年级:扫地、刷碗、系鞋带、叠衣服。

三、四年级:收拾书桌、整理房间、洗袜子。

五、六年级:洗衣服、会做简单的饭菜。

活动二:劳动创造美好生活

年前和家人一起对家里进行大扫除;定期清理自己的房间;帮长辈做力所能及的家务劳动。

活动三:俭以养德,低碳出行

带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”,抵制燃放烟花爆竹。全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。

我是勤奋笃学小达人

活动一:按照假期读书征文要求,开学后每位学生上交一篇读书感悟,读书感悟必须是推荐书目,开学后每班最少择优上交5份读书感悟。

活动二:每天坚持大声诵读十分钟。

活动三:每天坚持阅读。

同学们!20__,让我们一起共同努力,共同进步!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇5

亲爱的同学们:

在已经来临的20__年的寒假里,学校倡议大家在完成各学科学习任务之余,进入生活的厨房“煎炒烹炸”,精心制作“精彩春节魅力寒假”大餐,带领家人一起品尝别致的美味!

书香味

“腹有诗书气自华”,在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书!

坚持每天阅读优秀课外读物半小时,寒假期间至少阅读1-2本课外书,走进古今中外的英雄人物,拓展自己的视野,做自主学习的主人!

亲情味

春意浓浓,心意浓浓。这是团圆的节日,也是祝福的节日!

第一个“亲情味”,当面或者通过电话或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

第二个“亲情味”,用美篇、抖音、图文视频剪辑等形式向远在他方的亲朋好友和奋斗在一线的抗疫人员祝福、加油。

第三个“亲情味”,为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

新年味

春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧!20__年为__年,孩子们可以围绕“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事等画画和手工。

一二年级

把多彩春节用你手中的彩笔画在A3纸上

三四年级

做一个大灯笼或花灯

五六年级

变废为宝创作一个手工作品

(注:开学各班至少上交四副优秀作品,所有作品请贴上标签,写好班级、姓名及班主任姓名)

健康味

俗话说“冬练三九”,寒假是个锻炼身体的好时机,希望同学们能按时作息,不睡懒觉,不熬夜。

第一个“健康味”,制作一张作息时间表。

第二个“健康味”,疫情期间自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集,加强自我防护。

第三个“健康味”,每天坚持锻炼身体30分钟。

第四个“健康味”,关注成长,心理健康你我他。

一二年级

向父母分享自己开心、不开心的事情,并做成绘本的形式。

三四年级

办一期“心理健康”手抄报(报纸要求为A3纸横版)

五六年级

写一封信给父母说说心里话(信签纸A4大小)

注:开学各班至少上交四副优秀作品,所有作品贴上标签,写好班级、姓名、班主任姓名

七八九年级

建议同学们每天运动一小时,仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、原地高抬腿等,同学们可根据实际情况选择运动方式,特别是初中三年级,中考体育考试临近,希望初三学生假期要坚持跳远、800米(女)、1000米(男)、选考科目的训练,但要注意安全,运动适量,量力而行。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇6

寒假时间

学生放假时间

20__年__月__日

(星期__)

20__年__月__日

(星期__)

学生开学时间

20__年__月__日

(星期__)

正常返校,8:20上课

亲爱的同学们,20__学年第一学期的校园生活画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!随即,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育主题实践活动,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,让我们一起来看看吧!

1、让寒假“暖”起来

2、让寒假“香”起来

3、让寒假“秀”起来

4、让寒假“动”起来

5、让寒假“红”起来

6、“佳节尚文明,志愿关爱行”主题活动

让寒假“暖”起来

1、假期里会有更多的时间与长辈(包括爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等)朝夕相伴,请仔细记录下你在假期里与长辈在一起的一周难忘生活,写一段话或画一幅画《冬季寒,亲情暖》(或题目自拟),可以尝试图文并茂;还可以全家出镜,以视频形式介绍自己家庭的温暖、良好的家风等。

2、哪怕疫情阻挡了我们归乡的行程,也阻碍不了我们思乡的亲情。如果你在这个春节不返乡,请给在远方家乡的长辈写一封“家书”(文字记录、画一幅画、视频出镜均可),给他们送去最温暖的问候、思念与祝福。

让寒假“香”起来

一年一度的春节是举国上下庆祝团圆的日子,可在家长的指导下,保证安全的前提下做一道年夜菜,年夜饭上家人们围席夜话,大家可以拍下“年夜饭”的照片,传递浓郁的家庭亲情家人团聚的温馨画面,说说“年夜饭”的故事,展现“舌尖上的春节”。(用照片及文字记录)

让寒假“秀”起来

迎新岁

(余亚飞)

喜气临门红色妍,

家家户户贴春联;

旧年辞别迎新岁,

时序车轮总向前。

每逢春节,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。春联,是中国的一种独特的文学形式。大家可以随手拍摄工整、对偶、简介、精巧的春联,描绘时代背景,反应社会风尚,抒发美好愿望,弘扬优秀传统文化。

让寒假“动”起来

1、自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;

2、尝试扫地、擦桌子、收拾碗筷、整理书桌等力所能及的事情。

3、倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾。疫情期间宅在家中“变废为宝”,锻炼动手能力,让废旧物品重获新生。

不要忘记自己是家庭的一员,更要记住凡事贵在坚持!

让寒假“红”起来

1、参观一次爱国主义教育基地。

2、读一本红色书籍。

3、看一部红色电影。

4、讲一个红色故事。将假期看到的书籍、电影、参观场馆所了解到的红色故事,讲给别人听。

5、学唱一首红歌。红歌不仅歌词美,本身就是一段历史,唱红歌可以让我们受到红色教育,用红歌祝福新年,红红火火。

“佳节尚文明,志愿关爱行”主题活动

在元旦春节期间,以“佳节尚文明,志愿关爱行”为主题,以文明实践中心所、站)位主要阵地,主动参加关爱老年人、关爱青少年、关爱残疾人、美好生活、文明过节、关爱自然、春运暖程、疫情防控等志愿服务活动。

请每位同学从以上六个主题实践活动最少选择四项完成,并扫描下方二维码,以图片或者视频的形式提交。

希望同学们充分利用寒假时间,过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期。同学们,向着快乐寒假,我们出发吧!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇7

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对我校工作的理解和支持,在此给您拜个早年,祝您阖家快乐、身体健康!现将寒假有关事宜通知如下:

温馨提示

1、由于全国多地疫情散发,学校重申防疫要求,请各位家长知晓并予以积极配合;

疫情尚未结束,勿持放松心态和麻痹思想,请您密切关注疫情形势,常态化落实疫情防控措施。认真做好假期自我居家防护工作,出门戴口罩、勤洗手,尽量不外出、不聚集、不与家庭人员外的人接触、不与境外归国人员接触、不与来自中高风险地区的人员接触,不与健康状况不明的人接触,原则上不离昌。如需离__或孩子有异常需第一时间向班主任上报。

2、假期期间家长确保孩子的安全;

不要让孩子单独出门,严禁孩子私自或结伴燃放烟花爆竹等;做好用电、用火、用气的安全教育;教育孩子假期不进“三室两厅”(游戏机室、录像室、桌球室、舞厅、卡拉OK厅),不参与赌博和迷信活动,教育学生文明上网、文明出行;注意饮食卫生,要求孩子不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,加强身体锻炼,养成健康生活习惯,积极预防新冠肺炎及其它各种传染病;教育孩子自觉遵守交通法规,遵守社会公德,做一个文明守法诚信的好学生。

德育作业

1、“知”——读一本“主题书”,做一份“方案”

①和家长、伙伴一起品读好书,享受阅读的快乐,制作“好书推荐卡”,可以附上图片,围绕推荐的书名,撰写推荐理由,也可写一篇读书心得。

(建议:一至三年级制作)

②设计一份“压岁钱”的使用方案,图文结合,原则上体现节俭、合理、适用。

建议:四至六年级制作)

2、“践”——做一件“有益事”,品一品“中国年”

①春节期间,你一定会和家人一起走亲访友、开阔视野,了解中华传统文化——春节,我们以“我们的节日”为主题,融入“三风”(兴家风、正社风、淳民风)内容,制作成“我们的节日·春节、元宵”节日小报,开学时和大家一起分享快乐!

(每班上交一副优秀作品)

②培养生活自理能力和一定的劳动技能,学会整理书包、系鞋带、拖地、钉纽扣、炒菜等。例如:学会做一道菜,取一个诗意的名字,再邀请一家人一起品尝。可将制作过程拍下照片、拼图添上菜名、简单的制作体会、品尝感受分享到班级群。

(建议:三至六年级制作)

③“动动手品年味”,用自己的巧手为新年添上一抹喜气。每个同学跟家人一起开动脑筋,运用各种材料设计制作花灯、自制红包、福字挂件、年年有余挂件、拉花等新年用品,或跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品(把作品贴在直径25*25大小的卡纸上,卡纸可以有底色)。可以将制作过程用相机记录下来在班级群里分享,开学把作品交给班主任老师,我们将将进行展示、评选。

(建议:四至六年级制作)

3、“行”——走一段“研学路”,拍一段“微视频”

①寒假期间家长可带孩子去瑞金、共青城、小平小道、井冈山、新四军、八一起义纪念馆等等,学习革命先烈爱国精神。或走进我们江西的特色文化古迹,如滕王阁、绳金塔、__南围屋、安义古村等。或亲近大自然,体验城市的脉搏,感受全市开展“创建全国文明城市”工作以来身边发生的变化,用文字或图片记录自己的假期生活。

(建议:一至三年级制作)

②访谈长辈、亲戚或者朋友,了解新中国成立以来发生的巨大变化。以拍摄微视频方式,展示新中国成立以来,特别是改革开放__多年来所发生的沧桑巨变和中国奇迹。微视频作品内容必须积极健康向上,符合社会主义价值观,作品时长为3分钟以内,常用视频格式均可,视频清晰即可。我们将在公众号上制作微视频特辑,开学后开展主题班会进行展示。

(建议:四至六年级制作)

4、“炼”——炼一个“体育项”

跳绳、跑步、足球、篮球……你最喜欢哪一项运动呢?希望同学们每天保证有10小时睡眠、1小时体育运动,不挑食,多吃蔬菜和水果,早睡早起,锻炼强健体魄。制作一张“童心炼体魄”卡,可以附上锻炼时的照片,写几句参与体育运动的感受。

(建议:一至三年级制作)

上述德育作业,每位学生需完成至少两项,每班需上交一份精品。__月开学季,我们期待孩子们精彩的作业展示,学校将进行评比,给优秀学生颁发奖励!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇8

寒假生活要丰富多彩哦!为了让大家走进社会、亲近自然,开阔眼界,学校德育处为每一位队员布置了一份有意义的寒假德育实践作业。

传承民俗争当红领巾小创客

品出年味

春节前夕,同家人一起搜罗春联或尝试写春联、创作春联、张贴春联,写福字,并收集记录不同的春联、诵读春联,体味中华传统文化气息。

具体要求:以”我的中国年”为主题,把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A3卡纸上,与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。(四年级必做)

做出精彩

在家人的带领下搜阅制作手工资料,全家一起合作制作关于“年味”的手工作品:剪纸、福字挂饰、“春”字挂饰等。

具体要求:与家人一起制作剪纸或挂饰作品,剪纸作品贴在不小于A4纸大小的白纸上,挂饰作品不小于15厘米。(二年级必做)

玩出创意

与家人一起设计一个有创意的吉祥图案,利用树叶、花瓣、五谷杂粮、果壳、蛋壳等材料完成一幅或一个创意作品。创意画纸不小于A4纸大,题目自拟。(三年级必做)

畅游书海争当红领巾小书虫

制定计划

制定好寒假生活计划,包括学习、活动、娱乐等计划。关心时事时政、国家大事,坚持收看《新闻联播》、收看具有教育意义的电视节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。做到在玩中学,在学中乐。

具体要求:以“我的精彩寒假”计划书,要求用A3卡纸,并做到图文并茂。(五、六年级必做)

阅读经典

与父母选择几本共同喜爱的经典书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。也可以把你喜爱的书籍读给长辈和小伙伴听,争做传递温情的小天使。

具体要求:拍一两张与父母读书的照片,制作成读书卡,写一写与父母同读的心得、感悟,附上父母的感言。要求用A3卡纸,做到图文并茂。(五年级必做)

社会实践争当红领巾小主人

孝心少年

每天向父母说一句发自内心的“孝心话”,做一件力所能及的“孝心事”;为长辈们送一件别出心裁的“孝心作品”;高年级孩子试着为全家做一顿可口的“孝心饭”。

具体要求:写一封表示感恩的“孝心信”,制作成感恩贺卡,样式可平面、可立体、可折叠。充分发挥自己的“创作才华”,制作出富有创新、设计独特、精美的感恩贺卡。(一年级必做)

环保少年

倡导绿色、低碳生活习惯;学会给垃圾分类、践行光盘行动;拒绝燃放烟花爆竹,选择步行、乘坐公共交通工具等绿色出行方式。

具体要求:将与家人一起开出年货购物清单,低碳置办年货照片贴于A3卡纸上,制成图文并茂的“低碳购年货”活动卡。(三年级必做

文明少年

组织家庭会议,一起学习排队礼让知识,制定文明礼让家庭实践活动方案,并开展活动(如:公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼),做排队礼让的践行者、传播人、监督员,争做文明小市民。

具体要求:以“争做文明小市民,排队礼让我先行”为主题,将和家人一起参与实践活动的照片贴于A3卡纸上,附上活动感言,制成图文并茂的“文明礼让我先行”活动卡。(四年级必做)

安全少年

用好安全知识a。不单独出门,外出需得到父母允许后再与朋友结伴而行。b。过马路要遵守交通规则。c。不玩危险游戏。d。注意用电、用火、用气安全。e。严禁进入营业性网吧。f。注意饮食卫生,不乱吃零食,不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西。g。不在没有大人陪同的情况下完烟花爆竹。

具体要求:快乐寒假,安全第一。所有同学必做哦!

快乐运动争当红领巾小健将

快乐健身

运动会让你更自信!根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动,和小伙伴们组建体育活动小队,锻炼体魄,培养坚韧顽强的意志品质,增强团队协作能力。

具体要求:每天锻炼一小时是寒假的“必修课”!也是每位同学的必做作业哦!

温馨提示:

新学期开学,请将各类作品写好班级、姓名,交给中队辅导员(班主任),再由年段主任统一上交至德育处。新学期开学典礼时将进行巡展,并评定出优秀作品,颁发个人奖状。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇9

20__年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快有意义的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

寒假时间:

20__年__月__日—__月__日。

一二年级寒假特色作业

一、共同作业:

1、请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2、家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;

二、综合作业:

1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;2、为家人盛一碗饭、说一句祝福。拍照留下精彩瞬间发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评背诵、书写对联;每班提交10张图画评比。

三四年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列出自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。拍照留下精彩瞬间,发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,发到班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;10张图画,五件手工制作或剪纸等;。

五六年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列一个自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。精彩瞬间拍照发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:办一张有关“欢度春节”的手抄报;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,同时写出实践活动报告或心得体会。照片发班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;15张手抄报或五件手工制作、剪纸等;5篇实践报告或心得。

提示:一到四年级图画统一用A4纸,五六年级手抄报用A3纸。另外活动照片收集后保存好,实践活动评比除了上交作品方面的还要看各班上报照片数量来评判参与度和活动效果。

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇10

尊敬的家长朋友们:

时值寒假、临近春节,为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假,帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义,促进亲子沟通,增加亲子感情。通过一项项德育实践,使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成,并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频,以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群,中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响,从每项活动中选优秀作业3名,上报学校少工委进行表彰。

请家长们提醒孩子完成以下作业:

活动一

争做防疫小卫士

要通过看电视等多种途径,学习疫情防控知识,从自身做起,从家庭做起,养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯,“大手牵小手,小手拉大手”,齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复,按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作,积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。

活动二

学唱《国歌》、队歌带动唱

寒假期间,所有学生认真学唱国歌,对照视频学习队歌带动唱(视频会发至钉钉班主任群)。从新学期国旗下讲话中,除了按部就班地进行中队展示外,还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。

活动三

红领巾小书虫刻苦学习知识

知识改变命运,知识就是力量!古有诸葛亮、曹操指点江山,今有袁隆平、钟南山解民饥渴,救民水火,无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们,学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟(寒假至少读一本红色书籍,了解两个红色故事),学习(不单是学习书本知识,生活知识和劳动技能同样需要学习)总时不低于20小时,相信你们能轻易做到且不间断。

活动四

做家务、学队课

为丰富队员们的寒假生活,共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频(相关链接发至微信同事群);开展“假期家务我承担”劳动实践活动,通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做,家里的事情帮着做,大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况,向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。

活动五

运动打卡30天

强健体魄是我们自己的事,更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时,健康生活50年,快乐生活一辈子。辅导员与你们相约,一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为:跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时,要求家长为孩子记录每次运动过程,在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册,作为实践成果参加展评。

活动六

工工整整写好字

为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字,做好蒿小人”实践活动。要求:全员参与,一二年级为铅笔,三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品,一定要保证书写质量,每个班级将评选出两名“小书法家”。

活动七

记录春节的精彩经历

这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年!共分为五个篇章,分别是:

第一章,春节风俗与礼仪

第二章,春节诗词与故事

第三章,春节祝福与祈盼

第四章,春节摄影与访谈

第五章,春节收获与思考

这一板块的内容可以在家长的辅导下完成,通过美篇、日记,作文等方式记录,作品发至班级群交流分享,优秀美篇由班级推荐,开学德育处统一组织展评。

温馨提示:

红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容;请你做生活的有心人,了解春节传统文化,参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”:乘车过马路守秩序;外出玩耍要告知家长;不暴饮暴食,善待肠胃;不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全;用煤炭取暖,要注意开窗通风,防煤气中毒。别忘了,你和爸爸妈妈的承诺:“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走!”快快行动起来吧!

活动评比:

下学期开学后,学生把实践活动资料如:活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖,表彰先进班集体、个人与家庭,并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖;按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人;根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品,开展学生寒假实践活动成果展览活动。

附:综合实践评比标准

1、全面:选做内容都要用心参与,用文字记录;

2、规范:书写工整,装订成册;

3、美观:内容丰富,图文并茂,附上活动过程照片;

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇11

亲爱的少年们,告别了20__数不尽的艰难,我们迎来了牛气冲天的20__年。伴随着抗疫战斗的继续,我们翘首期盼的寒假如约而至,为了让大家的假期生活丰富且有意义,学校精心设计了寒假德育特色实践作业,希望由此触发你的创作灵感,找到更多创意维度。

“红领巾”心向党

20__年是中国共产党建党__周年,学校将利用假期开展庆祝建党__周年系列作品征集活动,引导学生深入了解党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。

同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年,通过手抄报请使用A4纸绘制、综合绘画请使用A4纸绘制、短视频(3分钟之内,MP4格式)形式进行创作,从不同视角把党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,献礼建党__周年。

展示方式:用手抄报、综合绘画、小视频中任选一种方式进行创作,参加学校“爱党之星”的评选,优秀作品将通过学校公众号进行展播。并用图片、文字记录过程,装订入《__市第十九小学校寒假德育特色作业》,A4纸大小。

“红领巾”爱学习

为丰富红领巾们的寒假生活,共青团中央、全国少工委推出“寒假10课”系列队课学习视频,请红领巾们关注全国少工委公众号,进行线上学习,看视频微课、集电子徽章,让我们一起过一个丰富多彩的寒假。

参与方式:

1、使用微信搜一搜“全国少工委”。

2、关注公众号点击“学习”按钮

3、选择少先队员“寒假10课”即可开始学习

4、请家长协助拍摄孩子学习图片,附简短学习感悟,装订成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》。

五育并举幸福成长

为了让每个孩子度过一个快乐、充实、精彩的寒假,我校以“六个一素质教育工程”为突破口,安排如下德育特色作业:

展示方式:

①一根跳绳强身体,学生每天跳绳300个。

②一张特长陶性情,学生每天练习自己的特长。

③一首古诗丰底蕴,每周会背5首古诗,

④一张练字打基础,每天写一张书法作品。

以上由家长用图片或者视频记录。

⑤一句格言立志向,把自己喜欢的格言用文章的形式写出来。

⑥一位伟人做榜样,观看一部有关伟人的电影,并写出观后感。

过新年赏习俗

新年到,真热闹,红彤彤的对联,热腾腾的年夜饭,乐融融的全家福。春节是一个古老的节日,有许多风俗习惯流传至今,同学们也来找找关于年的习俗吧。春节期间,与家人一起写春联贴春联挂福字剪窗花画年画送祝福,制作元宵花灯等。了解春节生肖文化,品味中华传统文化的魅力。

活动展示方式:创作春联、年画、花灯、牛年吉祥物等,用相片记录制作过程,用文字写下制作收获,一并装订入《__市第十九小学寒假德育特色作业》。

温馨提示

一、寒假实践四项活动,请家长协助拍照,留下精彩瞬间,记录过程,写下感悟,完成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》,开学后上交,我们将以年级为单位进行评比,优秀作品学校颁发奖状,并在公众号展播。

二、爱眼护眼行动起来

1、不要长时间玩电脑、看电视,以20-30分钟为一个时间限制,每天最多只能间隔性的按时间限制观看两次。

2、寒假在家期间要继续有计划的规范做好眼保健操。

3、注意营养均衡,不偏食,少吃甜食,多吃富含维生素的食品,如蛋、奶、鱼、肉、肝脏和蔬菜水果。

三、疫情防控不松懈

1、所有外出的实践活动需有家长陪同,并在安全的防护下进行。

2、提高疫情防护意识,坚决不去有风险的地区。确实需要离开居住地,跨省、跨市出行的,须向学校报备。

3、加强体育锻炼,增强身体素质,提高抵抗力。

亲爱的同学们,精彩的寒假生活即将开始,希望大家少出门,多宅家;长知识,学文化;多见识,增才华。祝同学们度过一个充实的寒假,平安的春节!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇12

亲爱的__娃们:

随着新年脚步的渐渐临近,20__年秋季学期的学习和生活也已告一段落。没错,你们期待已久的寒假正式到来啦!

有没有很激动?

有没有很兴奋?

为了让所有的__娃能够度过一个健康、快乐而富有意义的假期,老师给宝贝们准备了几则活动小贴士,跟着我们,一起玩转寒假吧!

一、欢乐过大年

寒假里,我们要迎来全球华人的共同节日——春节。你们是我们民族的未来,优秀的传统记忆需要你们去传承和延续。希望寒假的你:

(一)了解家乡大年夜、大年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景画下来。(一、二年级)

(二)搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。(三年级)

温馨提示:一、二年级宝贝完成“我们的节日。春节”绘画作品,三年级宝贝完成“我们的节日。春节/元宵”手抄报,开学后优秀作品拍照发德育处存档并用于布置班级展示栏。

二、过年我当家

为家庭做一些力所能及的劳动吧!

(一)干干净净迎新年,参与全家大扫除;

(二)参与垃圾分类,送垃圾宝宝正确回家;

(三)红红火火迎新年,贴春联添喜庆;

(四)种下一种植物,用绿色增添年味;

(五)学做一款家乡的年夜饭,体验舌尖上的年味。

温馨提示:用相机记录下你的身影,选取1项或几项活动以照片或照片组合+文字形式体现,发班级群分享,你劳动的可爱身影有机会出现在学校微信公众号哟!

三、美丽家乡行

春节期间,到家乡的大街小巷、田园、乡村中去寻找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家乡新变化、新风尚,并用相机拍下。(照片或小视频,小视频要求横屏拍摄)。

温馨提示:编辑文字:班级+姓名+“美丽家乡行”,以及照片或视频的文字说明发班主任。期待你的作品,说不定开学后,你就能站在校会大舞台上与大家分享呢。

四、寒假读书会

书籍是培育智慧的工具,也是孩子们成长当中最好的朋友之一。希望孩子们寒假期间能够多阅读,扩大自己的知识面,丰富自己的内心世界。老师们有一些好书推荐,希望对你有所帮助。

阅读推荐:

一年级:《一粒种子的旅行》、《丁丁历险记》、《我的野生动物朋友》、《了不起的狐狸爸爸》

二年级:《稻草人》、《陌生人》、《去年的树》、《开心小读者》

三年级:《夏洛的网》、《风之王》、《三毛流浪记》、《苹果树上的外婆》

宝贝们每天至少保证半个小时的阅读时间喔,和家长、小伙伴们交流交流你的读书心得吧。

亲爱的__娃们,美好的假期已经到来,老师们希望你们能够做到牢记安全、文明有礼,在寒假的每一天都过得开心、充实而健康。期待在美丽的__校园重逢更美的你!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇13

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神,结合学校实际,决定继续开展寒假德育实践活动。

1、欢乐过大年

(1)了解家乡大年夜、年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景画下来。(2)搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。

(要求:1-3年级择优上交“我们的节日。春节”绘画作品,4-6年级择优上交“我们的节日。春节/元宵”手抄报,纸张统一为8开美术纸。其余作品请用来布置班级展示板。)

2、过年我当家

为家庭做一些力所能及的劳动吧!(1)干干净净迎新年,领导全家大扫除;(2)红红火火迎新年,贴春联添喜庆;(3)种下一种植物,用绿色增添年味;(4)学做一款家乡的年夜饭,体验舌尖上的年味。

(要求:用相机记录下你的身影,选取1项或几项活动以照片+文字形式体现,纸张统一为A4,开学后各班择优上交存档;开学后将组织3-6年级“舌尖上的年味”烹饪比赛。)

3、寒假读书会

每天至少保证1小时读书时间。做好读书笔记,和家长、小伙伴们交流读书心得。

(开学后将开展“我最喜爱的一个春节节目”同题现场作文比赛。)

4、美丽__行

春节期间,到家乡的大街小巷中去寻找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家乡新变化、新风尚,并用相机拍下。

(相机记录下你的身影,编辑文字:“美丽__行”,各班初七前微信发送至辅导员处。)

5、新春送祝福

热情大方地给长辈拜年。长辈、老师、同学各编一条原创短信,表达新春祝福之情。

(照片、日记、表格等形式均可,开学后课堂上分享讲评。)

6、健康总动员

假期以“健康第一,增强体质”为目标开展体育活动。在家中练习跳绳,发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面的身体素质,争当跳绳达人。

(开学后进行跳绳达标赛:一(70)二(90)三(100)四(120)五(130)六(140))

7、独立完成语文、数学《寒假作业》、英语“寒假一起作业”。

请各位同学在假期中按计划学习,养成每天学习的好习惯,也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量。家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高。

最后预祝每个家庭新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!

小学2023-2024学年第一学期寒假德育特色作业 篇14

为落实立德树人根本任务,引导全体学生度过一个愉快、充实、有意义的寒假,促进学生健康成长,全面发展。根据会教德育〔20__〕__号文件精神,特制订《__小学20__年寒假社会实践活动方案》,要求全体学生在假期完成。

一、活动主题

科技创新是第一生产力,人是科技创新最关键的因素。本次社会实践活动的主题为“科技创新就在我身边”,目的是引领学生在实践活动中学习科学知识,培养科学兴趣,树立科学思想,崇尚科学精神,发展科学思想,从而鼓励学生不断走上科技创新发明之路。

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20__年__月__日至__月__日

四、活动内容

1、制作科学家小名片。阅读、搜集、整理中外古今科学家、发明家的生平事迹和发明故事,了解发明成果和贡献,选择个人最感兴趣的人物,给科学家设计制作小名片,介绍科学家的感人故事及其发明成果。名片成果包括画像、姓名、出生年月、国籍、所处时代、经典故事、发明创造、主要贡献、推介理由等。

2、学习发明创造方法。发明是一项严谨的科学工作,虽热需要丰富想象和创造灵感,但更重要的是要尊重科学规律,采用一定的科学方法。学校动员学生通过阅读书籍、搜询网络,走进科技馆,了解、总结常见的发明创造方法及其特点,明确该方法的使用范围及代表性的发明成果,并设计制作专题手抄报,用以推广宣传发明创造方法。

3、设计科技发明作品。寒假期间,以生产生活中的事物为基础,聚焦其使用中的缺陷和不足,运用学到的发明创造方法,本着科学、美观、方便、实用的原则,充分发挥想象力和创造力,加以优化和改进,设计一件科技发明作品,并用科幻画、小论文或发明方案等形式予以呈。

五、活动要求

1、一、二年级同学根据活动主题每人创作完成一幅科幻画,作品尺寸A3纸,横向设计;三、四年级同学根据活动主题每人制作一张科学家小名片,作品尺寸A3纸,横向设计;五、六年级同学根据活动主题每人设计一件科技发明作品(可附制作和使用说明)。

2、开学报名时交班主任,每班初评3-5份优秀作品交德育处进行校级复评,最后学校评选奖励第二届百名优秀社会实践的学生,颁发精美奖牌,并将优秀作品在楼道内展出。

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