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小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报

2024-04-06 11:30:02 范文大全 打开翻译

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇1

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水的环保意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__区__小学开展“节约用水关“住”点滴”世界水日暨中国水周环保教育活动。

升旗仪式发出倡议

升旗仪式上,德育处杜__主任和红领巾宣讲员四六中队的崔__同学,一起为大家做“保护水资源,创建绿色学校”主题宣讲。她们告诉全体学生,我国在水资源分布上仍然是北缺南丰,每个人都要注意节约用水,不能随意浪费水;号召大家从现在做起,切实转变用水观念,坚决反对用水浪费现象,持续传播节水理念,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

主题班会增强意识

各班召开“节约用水”主题班会,班主任利用丰富的图文和影像资料,带领学生了解“世界水日”的相关知识,认识当前水资源的现状,懂得一滴水的价值,让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们“小手拉大手”,用实际行动珍惜水资源,节水护水刻不容缓。

精美画报广泛宣传

节水是一种美德,护水是一种智慧。学生们搜索资料,发挥自己的想象力,用画笔勾勒出独具创意的手抄报,争做保护水资源的宣传员,时刻呼吁大家一起行动起来,珍惜水资源,保护环境,珍爱我们共有的家园。

节水护水从我做起

俗话说:“人可三日无粮,不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示,预计到20__年,将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们:节水、护水刻不容缓!

那么在生活中,我们又该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看同学们是怎么做的吧!

1、洗手时,不要把水龙头开得太大,洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着,用来冲厕所。

2、循环利用水,淘米水可以用来浇花或冲厕所。

3、洗衣机排出来的水,可以先拖地,再去浇树。

4、把空的矿泉水瓶装满水放在马桶水箱里,可以减少每次的水箱上水量,节约每次冲水量。

5、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉,可以倒进一个干净的水桶里面,拖地,冲厕所都可以用,这样就可以省下不少可以二次利用的水。

7、可以用洗过手的水,打肥皂洗自己的袜子。

将洗完袜子的脏水倒进家里的脏水收集桶中,以便二次利用。

上完厕所后,用这些洗完袜子的脏水来冲洗马桶。

这就是多次利用脏水的过程,在这个过程中,还可以将平时洗衣服,拖地后产生的脏水全倒入家里的脏水收集桶中,以便减少水的浪费,从而达到有效节水的效果。

____强调:“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动,全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解,提高了节水观念,增强了忧患意识,树立了珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

希望全体师生不断培养自己的社会责任感,关注生态环境,从身边的生活小事做起,节约用水,科学合理用水,为祖国的绿色发展做出贡献!

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇2

20__年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日到3月28日是第__届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状,提高水患意识、节水意识、水资源保护意识,3月__日,__小学开展了“护水在行动,节水我能行”主题教育活动。

升旗仪式上,四(8)中队刘__队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性,呼吁全体队员积极宣传节约用水,主动节约用水,保护水资源,争做“节水小达人。”

在__区20__年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中,我校喜获优异的成绩。郑__荣获一等奖、孙__、李__荣获三等奖、刘__、赵__、王__、韩__、李__荣获优秀奖,尤__等7位老师荣获优秀辅导奖。刘__等学校领导为获奖队员、老师颁奖。

主题队会上,辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性,引导少先队员们感受水与生活的密切关系,激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感,增强大家节水爱水的责任意识。

通过此次活动,唤起了少先队员们对水资源的危机感,提高了少先队员们的节水意识,在全校形成了“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起,从身边小事做起,积极投身到宣传节约用水活动中,做到身体力行,呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇3

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水的环保意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__小学开展“滴水在指尖,节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。

升旗仪式,发出倡议

升旗仪式上,红领巾宣讲员六(7)中队的张__队员,为大家做了“保护水资源,创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员,我国在水资源分布上仍然是北缺南丰,每个人都要注意节约用水,不能随意浪费水;号召大家从现在做起,切实转变用水观念,坚决反对用水浪费现象,持续传播节水理念,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

主题队会,增强意识

各中队召开“节约用水”主题队会,辅导员利用丰富的图文和影像资料,带领队员们了解“世界水日”的相关知识,认识当前水资源的现状,懂得一滴水的价值,让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们“小手拉大手”,用实际行动珍惜水资源,节水护水刻不容缓。

精美画报,广泛宣传

节水是一种美德,护水是一种智慧。队员们搜索资料,发挥自己的想象力,用画笔勾勒出独具创意的手抄报,争做保护水资源的宣传员,时刻呼吁大家一起行动起来,珍惜水资源,保护环境,珍爱我们共有的家园。

节约护水,从我做起

俗话说:“人可三日无粮,不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示,预计到20__年,将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们:节水、护水刻不容缓!

那么在生活中,我们又该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看队员们是怎么做的吧!

1、洗手时,不要把水龙头开得太大,洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着,用来冲厕所。

2、循环利用水,淘米水可以用来浇花或冲厕所。

3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉,可以倒进一个干净的水桶里面,拖地,冲厕所都可以用,这样就可以省下不少可以二次利用的水。

____强调:“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动,全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解,提高了节水观念,增强了忧患意识,树立了珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

希望全体师生不断培养自己的社会责任感,关注生态环境,从身边的生活小事做起,节约用水,科学合理用水,为祖国的绿色发展做出贡献!

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇4

水是生命之源。生命,因水而成长;树木,因水而繁茂。因为有了水,地球才有了绿色;因为有了水,人类才有了希望。为了教育孩子们爱护水资源、保护水环境,逐步养成惜水、节水和科学用水的好习惯,近期__小学开展了以“节约用水,从我做起”为主题的教育活动。

节约用水,从我做起

班会课上,各班级以召开“节约用水,从我做起”为主题召开了主题班会,让同学们知道了每年的3月22日为“世界水日”;了解到水质的污染、需水量的增加及不合理利用,导致了水资源严重短缺,水环境日益恶化,严重影响了社会的发展和人类的生活;懂得了节约用水迫在眉睫,必须从小事做起,节约每一滴水。

同学们利用闲暇时间通过现场观察、实地调查等方式,了解到身边人的节水状况。为了提高大家的节水意识,让全社会都加入节水行列,同学们用五彩的画笔,将节水的重要性、节水的小技巧等,绘制成五彩缤纷的手抄报,向身边人传递着节约用水的美好愿望。

节约用水,__小学的队员们在行动。大家开动脑筋,想出了许多惜水节水的“金点子”,如接水洗漱、一水多用、同类型衣服集中洗涤、洗脸(头)水用来拖地,拖完地的水用来冲马桶。同学们用实际行动普及简单实用的节水好方法,用实际行动珍惜每一滴水。

“世界水日”不只是一个日子,更不只是一个活动,而是一项需要长期坚持和努力做好的事情。“节约用水,从我做起”主题活动的开展,提高了学生的生态文明意识,增强了学生节约用水、保护水资源的责任感,让我们共同守护水源,节约用水,传递责任,为建设美丽中国贡献力量!

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇5

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为:珍惜地下水,珍视隐藏的资源。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识,并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来,__小学开展了节水系列活动。

社区宣传

德育处组织志愿者小分队走出校园,为广大市民发放《节水护水倡议书》,向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾,用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。

节水班会

各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会,向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的来历,并宣讲了节约用水的重要性,引导同学们学习节约用水的小妙招。

节水主题手抄报

同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。珍惜资源,节约用水是每个人义不容辞的责任和义务,让我们一起节约每一滴水,用自己的实际行动保护珍贵的水资源,保护社会生态环境。

最后的话

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性,引导学生参与社会实践,从小树立节水意识,养成节约用水的良好行为习惯,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。节约用水,你我同行,让我们一起共建幸福美好家园!

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇6

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”,联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。我国20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为提高学生爱惜水资源,保护生命之水的意识,__小学开展“节约用水从‘点滴’做起”世界水日主题活动。

知水——了解水的小知识

各班举行节约用水主题班队会,帮助学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。

爱水——我们有“画”说

美术课上,同学们制作节水宣传海报、手抄报,用彩色画笔画出绿水青山,画出蓝天大海,画出美好家园,向大家宣传节约用水的意义。

惜水——发现节水小妙招

在此次世界水日主题活动中,__小学的同学们争当“节水宣传员”的角色,告诉身边的人要一起加入到节水活动中来,让节水意识深入人心,用行动呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

在刚才的小视频中,节水宣传员讲解了“废水再利用”“马桶节水法”的节水小妙招,班队会上,有同学还推荐了以下居家节水小妙招。

洗漱用水:

我们每一天都要洗脸刷牙,你有注意到你的洗漱方式吗?据估计,每使用长流水洗脸一分钟会消耗九升水,如果改用洗脸盆洗脸,每人每次仅需要四升左右;长流水刷牙一分钟会消耗六升水,如果用水杯节水刷牙一般全程只要三杯,这不足一升水!

一水多用:

一般来说,淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花;洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。

节约用水倡议书

每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。因此,在世界水日来临之际,我们要积极行动起来,一起守护“水资源”,我们向全校师生及家长们发出热切倡议:

1、加强节水意识

充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

2、树立正确用水观念

树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互相监督,达成共识,倡导节水光荣的新风尚。

3、避免大流量用水

用水时避免大开水龙头,减少水的流量,够用就好,用完水后要及时关上水龙头,避免长流水现象。

4、洗澡用水需注意

洗澡时,多用喷头淋浴,少用或不用盆浴;应避免过长时间冲淋,及时关闭水流。

5、爱惜使用供水设施

正确使用供水设施,爱护水龙头。遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员报修,以避免不必要的浪费。

6、科学用水,提高利用率

实践科学用水,提高水的利用率,争取做到一水多用,循环使用。

7、一水多用,创意利用

一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节约水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

节约用水,从我做起,从点滴做起,让我们一起做世界的小主人。保护水资源,人人有责。

水是生命之源,一点一滴当知珍惜,让我们行动起来守护水源,传递责任,捍卫水环境,不要让地球上最后一滴水,成为我们的眼泪,让我们携手守护我们的碧海蓝天!

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇7

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了加强节水教育,提高师生的水忧患意识,培养良好的节水、爱水、惜水习惯,切实保护水资源,__区__小学开展了系列教育活动。

发出倡议

辅导员老师利用红领巾广播时间,向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源,做节约用水的宣传者。

童心知水

各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会,辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性,让队员真正从思想上引起重视,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

童心节水

队员们发散思维,找到了不少节水妙招,如:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶等。同时,他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法,宣传和带动家人及朋友节约用水。

童心绘水

队员们自己动手绘制宣传画,以自身带动身边的每一位亲人、朋友,让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺,体会到珍爱水资源的重要性,真正成为节约用水的宣传者、践行者。

童心爱水

队员们通过思考,将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣,各中队进行传唱,并运用的生活中,增强节水意识,提高节水技能。

童心惜水

主题鲜明,内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传,提高了学生和家长的珍惜水资源意识,一起践行节水好习惯。

水是生命之源,是我们生存的基础。通过系列活动的开展,队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来,人人节约用水,养成文明节约、绿色环保的生活理念,争做新时代文明人,让节约理念广为传播,为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。

小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇8

3月22日是“世界水日”,为进一步提高学生节约用水,珍惜水资源的意识,培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯,切实保护水资源,3月__日上午,__小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。

在“世界水日”宣教会上,四年2班吴悠同学用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性,许梅钦总辅导员也提出,节约用水,节约用电,节约粮食是每个同学都要做到的,不但要节约,还要环保,鼓励全体同学都能争当环保小卫士,让学校变得更美丽。捡起的是垃圾,留下的是美德。

通过广泛地宣传教育活动,增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发,从点滴做起,节约每一滴水,__小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈,通过小手拉大手,争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。

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