中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇1
为提高广大师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强师生安全防范意识和自护能力，在第十四个防灾减灾日来临之际，__县高级中学举行防灾减灾系列活动。
一、领导高度重视，召开专题会议部署防灾减灾工作。
全国防灾减灾日来临之际，通过召开5。12防灾减灾专题会议落实市县教体局对防灾减灾工作的部署，切实加强组织领导，结合自身实际将活动目标化、细致化、责任化，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，进一步提升了自身防灾减灾救灾的能力。
二、加强学生宣传教育，通过形式多样的活动宣传普及防灾减灾、自救互救知识，增强防灾减灾意识和避灾自救技能。
积极开展20__年中小学生（幼儿）“5·12”防灾减灾专题教育活动，组织全体师生参与学习，牢固树立“预防重于处置”的理念，切实提升学生防灾减灾意识，大力推进防灾减灾知识和技能普及，使学生掌握应急常识和急救技能，学会预防和规避危险，真正变被动应对为超前防范。
各班围绕“防灾减灾进万家，平安和谐靠大家”为主题，围绕自我防范自救教育、消防安全教育、防溺水等安全教育内容开展一次形式多样的安全教育主题班会。向同学们讲述防震减灾日的来历和意义，同时组织学生观看防震减灾科普教育视频，教会学生如何自救与互救、如何应急避险，尤其是校园应急疏散过程中应注意的事项。
通过LED屏、横幅、手抄报、校园广播与网络、宣传栏、致家长一封信、微信公众平台等多种形式营造宣传氛围。
同时在校园主干道放置一系列安全宣传展板，为师生营造一个良好的安全知识环境。
三、开展全方位的安全隐患排查。
由政教处组织，校领导带头对校园内的教学设施设备、校园水电设备、楼道等设施设备进行了全面的安全隐患大排查，消除安全隐患。
加强校舍消防安全，培训消防相关知识技能。
四、加强应急逃生演练筑牢安全“铜墙铁壁”
安全大于天，责任重于山。为了进一步强化学校师生的安全意识，掌握突发紧急情况下的逃生技能，提高师生抗击突发事件的应急避险能力，创建和谐校园，2021年5月13日上午，举行了一场紧急疏散逃生演练活动。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
演练前，学校组织班主任及相关人员学习防震疏散演练方案，班主任在班里对学生进行培训，防震疏散领导小组布置安全演练工作，明确各相关人员职责。中午10：05演练警报响起。各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位，上课教师组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。警报停止后，疏散开始，教师开始组织学生按照既定路线有序撤离，撤离过程中，学生能够做到保护头部，并注意不互相推挤，迅速跑到学校操场，由班主任紧急集中并清点人数。这次防震演练时间短，速度快，师生组织秩序良好。
有备才能无患，防灾胜于救灾。通过开展防灾减灾教育活动，增强了全体师生的防灾减灾意识，提高了应对突发事件和自救互救的能力，为创建平安和谐校园提供强有力的安全保障。作为河南省平安校园示范校，__县高级中学始终将维护校园的安全稳定作为学校工作的重中之重，常抓不懈。在今后的工作中，__高中会继续将防灾减灾活动纳入到校园日常中，进一步丰富活动内容，创新活动形式，创建平安、和谐的校园环境。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇2
5月__日是第__个全国“防灾减灾日”。为进一步提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强广大师生的防灾减灾观念，切实提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，__县__初级中学开展了一系列防灾减灾宣传教育活动。
一是开展防灾减灾专题教育宣传活动。各班主任引导学生认真阅读有关“防灾减灾”的书籍，并带领学生观看涉及灾害的影视作品，并利用黑板报、班会等方式宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。
二是各班利用周一班会时间组织开展防震、防灾、消防、防踩踏主题班会。学生通过参与掌握更多的人防知识和减灾技能。
三是5月__日下午一点，学校进行了防震、消防、防踩踏紧急疏散演练。学校认真组织，精心安排，制定了详细的演练预案，严防各种事故的发生。通过演练让每一个学生体验灾害来临时的紧迫，从演练中逐渐习得应对的方法，从而有足够的经验面对真正的灾害。
四是进行安全隐患大排查。学校组织专项检查小组，对教学楼、宿舍、食堂、厕所、体育设施以及校园周边环境了全面的安全隐患排查，安全常态化，防患于未然。
有备才能无患，防灾胜于救灾。该校开展此次“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇3
为了提高学生自然灾害防治能力，弘扬防灾减灾文化，普及防灾减灾知识与技能，筑牢校园安全“防火墙”，在第11个全国“防灾减灾日”来临之际，5月13日，__中学东校区开展了“防灾减灾”应急避险主题系列活动。
上午7时30分，__中学东校区开展了“国家安全教育”主题升旗活动。来自高一24班的同学利用国旗下宣讲时间，对全体师生进行了安全教育宣传，提醒全体师生要绷紧安全这根心弦，共同创建安全校园。
下午13时30分，当警报声划破校园的宁静，学校广播系统突然传来紧急疏散的信号，各班班主任及楼道负责老师迅速到达各自岗位，组织同学按照应急预案，快速有序的从宿舍楼撤离到学校操场的安全地带处，并清点班级人数向指挥老师汇报。全体学生迅速撤离宿舍，整个过程用时2分12秒，基本达到演练预期目的。
学校还举办了“交通安全”知识讲座。学校邀请了历城交警大队第三中队队长杨孝勇为全体师生做了一场别开生面的知识讲座。杨队长结合现实案例，用通俗易懂的语言，让同学们认识到遵守交通规则的重要性，并倡导学生要多接触多学习交通安全知识，做文明人，行文明路。
此次“防灾减灾”系列活动的举办，不仅提高了全体师生抗击突发事件的应变能力，促进学生掌握科学有效的紧急疏散技能，还为平安校园的创建起到了推动作用。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇4
5月__日，正值第__个全国防灾减灾日之际，__中学开展“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”防灾减灾主题活动。
下午4时，随着警报的拉响，学生双手抱头迅速地躲到课桌下做好防护，当警报再次响起时，在老师指导下学生快速有序地离开教室到达预定的避难场所，整个过程紧张有序，用时1分20秒，达到了预期效果。
随后，保卫处组织师生进行了消防安全培训，详细讲解和示范了灭火器的正确使用方法，并现场指导师生使用灭火器材。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇5
今年5月12日是我国第__个防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。__镇中学开展了系列教育活动。
政教处主任__作了题为“加强防患意识，提升应急能力”的专题报告，向学生介绍了安化常见的自然灾害类型及基本的防患措施，告知学生遇到暴雨、雷雨、洪灾、泥石流、地震、火灾时怎样避险、自救和逃生。
该校还通过学校广播站、宣传栏、张贴横幅及家校联系群广泛向学生和家长宣传防灾减灾知识，通过“小手牵大手”的方式，让宣传从学校向家庭和社会辐射，筑起防灾减灾的人民防线。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇6
今年5月12日是我国第__个全国“防灾减灾日”，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，根据上级文件通知精神，要求做好防灾减灾宣传工作，为此，我校安排如下：
1、学校于4月25日晚召开一次全校师生的动员大会，__副主任作动员讲话，动员人人学习防灾减灾知识，人人提高灾害风险防范意识。
2、班主任将学校的通知和四张防灾减灾知识宣传图片依次发上班家长群，发动家长学习、宣传。
3、各班于5月4日晚召开一次以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的防灾减灾班会，学习防灾减灾知识。
4、学校刊出一期防灾减灾知识宣传专栏。宣传防灾减灾知识。
5、学校在显示屏滚动播出今年的防灾减灾主题。
6、在防灾减灾宣传周，在广播室不定时播出防灾减灾知识。
7、学校、班主任于4月30日前进行一次风险隐患排查。
8、学校在5月6日下午第三节进行：
“防灾减灾应急疏散演练”
灾难无情人有情，安全教育记心间。为了增强广大师生防火减灾（防震、防火）意识，提高紧急避险能力，养成紧急避险习惯，2022年5月6日下午第三节，__市__中学进行防灾减灾（防震、防火）应急疏散演练。为了周密部署这次的疏散演练，2022年5月5日晚上，又召开一次防灾减灾演练部署工作会议。演练活动准备充分，组织严密，安全有序，全校师生3000多人3分26秒内全部从教室疏散到运动场，疏散过程没有发生意外伤害事故，达到了预期效果。
__副校长强调要通过本次活动提升学校防灾减灾（防震、防火）应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及消防疏散能力，培养学生终身受益的应急行为习惯。
5月5日晚在学校会议室召开演练工作布置会议。
下午4：30分伴随着警报响起，__校长宣布__市__中学防灾减灾（防震、防火）应急疏散演练开始，每一位负责疏散的老师，严格按照突发事件应急疏散方案的要求，迅速进入各自岗位进行了及时疏散，学生在老师的认真指挥下，照指定的蔬散路线和安全出口，疏散到开阔区城，整个演练过程有序、快速。
__副主任会上邀请学生上台进行互动灭火及知识问答，话音一落，学生们非常踊跃。__副主任风趣形象的消防知识设问，学生精彩回答把现场的气氛带到了高潮。
紧接着，教官队__队长给全校师生普及了灭火器的使用方法及灭火的相关知识。
最后，__副校长对本次演练活动进行了全面的点评和总结，提出改进措施，进一步强调了逃生中应注意的问题。他强调，举行应急疏散演练，旨在提高全校师生自我保护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家引起重视，同时表扬了在此次演练中表现较好的班级。此次消防日应急疏散演练取得圆满成功。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇7
在“防灾减灾日”到来之际，__市第十九中学以“增强学生防灾减灾意识，提高学生防灾减灾能力”为主题，开展了系列主题活动。
学校开设防灾减灾专栏，张贴灾难的预防与应急知识宣传图片及文案，并录制了视频普及防灾减灾知识。举行《防灾减灾，居安思危》国旗下演讲，为同学们普及了几种影响较大的自然灾害知识，地质灾害，洪涝灾害，风灾，冰雹等，演讲的同学还声情并茂地为全体师生分享了防灾减灾六条法则，呼吁同学们时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
各班级召开《平安校园，人人有责》主题班会，集体学习了各种灾害来临时同学们怎样自护自救，以及在校园里突发状况发生时同学们应该怎样做，倡议同学们共同努力，打造平安校园。
组织高一年级全体师生进行了地震避险逃生演练。在校领导的部署下，年级主任精心设计演练方案，为防止学生疏散时踩踏拥挤等事件发生，在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口均安排了一名老师进行疏导，维持疏散时的秩序。
随着“演练开始”命令的下达，班主任指挥学生迅速抱头护颈，尽量蜷曲身体，降低重心，小碎步快速有序离开教室，按照班级路线疏散口快速有序撤离到了操场指定位置。各班有序带回后，班主任又召开小班会，进一步明确了防灾减灾的重要性，并系统讲述了防灾减灾的具体措施。
系列活动，让学生掌握了更多的防灾减灾知识，增强自我防范能力。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇8
为让全校师生掌握基本的应急避险和逃生技能，保障师生生命安全，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际，__中学开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的系列教育活动。
一是大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。学校利用国旗下讲话，加强宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传标语、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
二是学校党支部组织全校师生开展了“防灾减灾日”安全知识宣讲活动，向学生讲述了生命的可贵和灾难的可怕。同时还一一列举了各种自然灾害的特点和具体的防范措施，让学生进一步加深了对灾难的认识，提高其防范能力。
三是通过发放防灾减灾宣传资料，让学生了解各种自然灾害知识，同时以小手拉大手方式将防灾减灾知识带到家中，提高其家人应对自然灾害的意识和能力。
四是通过召开主题会议，布置“防灾减灾日”系列活动，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。
五是扎实开展防灾减灾应急避险演练。学校在抓好宣传教育活动的同时，还针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展了一次全校性防灾减灾应急避险演练。
六、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，并将发现的隐患进行了及时的整改，真正做到了防患于未然。
以上“防灾减灾日”系列活动的开展，让我校师生提高了防灾减灾意识，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救的技能，进一步落实了应付突发事件的防范措施，提高了师生防灾减灾能力。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇9
5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。为了进一步增强我校师生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，市实验中学多部门联合开展了防灾减灾日主题活动。
各校区安全办、总务处、政教处在校领导的带领下，对全校进行了安全隐患大排查，区域包括教室、校园、功能室、会议室、教职工宿舍、电动车充电棚等，内容涉及校舍及设施设备、校园围墙及树木、消防设施、用电安全等，全面梳理风险点，加强风险防控措施，对可能存在的安全隐患逐一排查。通过全覆盖、不间断的安全隐患检查和专业化的安全评估多种手段，进一步提升风险防控能力，进一步落实安全责任，增强责任意识，筑牢学校安全防线。
学校组织了应急疏散演练，警报声响起后，同学们快速从教室有序疏散到广场。学生发展中心常冬冬对同学们进行了防灾减灾日主题教育，他向大家介绍了防灾减灾日设立的背景、意义。然后围绕防震进行了重点讲解，包括发生地震时在教室、校园、家庭、公共场所如何避震，还有学校组织防震应急演练的要求等。常主任强调，要高度重视应急疏散演练工作，切实增强师生的安全防范意识，让师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。通过演练和主题教育，增强了学生防灾减灾意识，丰富了安全知识，提高了逃生自救能力。本次应急疏散演练，既是为进一步提高学校师生防灾减灾意识和掌握应急避险技能，同时也是对大地震中遇难者的缅怀和纪念，对生命的珍爱与尊重。平时多一次安全教育，难时就多一份安全；平时多一次安全演练，难时就多一份生存的希望。
防灾减灾与我们每个人的生活息息相关，在灾害面前，只有掌握了基本的避险知识和技能，提高灾害防治能力，才能有力构筑生命安全防线！
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇10
5月6日，____中学在该校一楼会议室召开了以“20__年防灾减灾日”为主题的教工法治例会。
活动中，副校长__通过深入浅出的讲解，宣传防灾减灾知识，使广大教职工了解了基本避险常识、学习防灾减灾救灾知识、增强了风险防范意识、提升了应急避险和自救互救能力。同时，学校还利用电子屏幕、微信公众平台、__之声广播站等途径进行“防灾减灾日”宣传教育活动，树立师生的自我保护意识，切实提高了广大师生的逃生自救和突发灾害的应变能力。
此次防灾减灾宣传教育活动的开展，使防灾减灾意识入脑入心，极大地提高了广大师生对灾害风险的识别能力和安全意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇11
为认真学习贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要指示批示精神，切实加强防震减灾宣传教育工作，我校于2023年5月8日组织开展了“防震减灾宣传教育”活动。
本次宣传教育活动由学校德育科副科长__老师主讲。__老师首先介绍了今年5月12日是第15个全国防灾减灾日。自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。国家设立“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。然后以地震、交通、防溺水、森林草原防灭火为重点主题对全体师生进行了安全教育。
接下来的一周，我校将持续进行宣传防震减灾、防灾减灾救灾知识，引导广大师生牢固树立“人民至上、生命至上”和“预防为主，安全第一”理念，全面提升科学识灾避灾和科学应对处置地震等自然灾害能力。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇12
今年5月12日是我国第__个“5。12防灾减灾日”，“居安思危，思则有备，有备无患”，安全是做好一切工作的前提。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学生的应急处置能力，确保学校师生人身安全，打造“平安校园”，5月16日下午，__县高级中学组织全体师生开展“5。12防灾减灾日”应急疏散演练。
疏散演练开始前
活动前，学校成立了以__校长为组长的疏散演练领导小组，对整个演练进行精心策划和严密组织。同时，启动学校总体应急预案各工作小组（救援组、消防小分队、医疗救护组等）参与演练，保证演练活动顺利进行。
防震减灾的安全主题班会上，学校组织全体师生学习防震减灾知识，班主任向同学们介绍了防震减灾的重要性和在紧急状态下急救自救的方法。
疏散演练正式开始
5月16日下午17：00，全体师生按照学校演练方案各就各位，严阵以待。随着警报声响起，防震减灾安全演练拉开帷幕。各班主任、楼层指挥老师迅速到位到岗，教室内的学生听到鸣笛号令后立即蹲到桌子下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。
在教学楼各楼层、各集合地点，学校都安排相应工作人员进行现场指导疏散，学生在教师的带领下按照预定的路线排队有序撤离教室、教学楼。
学生安全而有序地撤离到指定位置上，班主任组织集合并清点人数，确保不漏一人。
此次防震减灾演练，历时3分钟，整个过程既紧张又有序，参与演练的老师沉着冷静，指挥若定；学生情绪专注，认真投入，圆满地完成了此次防震减灾疏散的演练任务。
疏散演练活动总结
疏散演练活动结束后，学校政教处主任__代表校委会对此次演练作了总结，并就演练中出现的问题进行强调，再次对学生进行地震紧急逃生自救重要性的教育。
这次演练活动，大大增强了全体师生的安全意识，提高了师生逃生、自救、自护技能，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。希望全体师生从自我做起、从现在做起，牢固树立防灾避震的安全意识和自我保护意识。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇13
近日，__中学以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题，组织全校师生开展了“5。12防灾减灾”主题教育活动，进行应急疏散演练和防灾减灾知识宣传。
疏散演练活动中，学校按照预案规定的先后顺序和路线，各楼层班级的同学在班主任和引导人员的指挥下，快速有序通过应急疏散通道，全部在规定时间安全到达集合地点，各班安全员迅速清点人数并向演练指挥报告。演练活动使同学们进一步掌握了应急疏散和逃生的技能，达到了预期目标。
此外，学校利用升旗仪式，集中宣讲了防灾减灾；班级开展“防震减灾”主题班会，组织学生观看防震减灾宣传短片，学习有关自然灾害时的自救、自护知识；学校还组织高一高二学利用绍兴市安全教育平台生开展防灾减灾知识学习及答题活动，利用家校通、学校微信公众号等媒体手段向家长宣讲防灾减灾知识。
据悉，主题教育活动提高了学校师生自然灾害防治能力，普及了防灾减灾知识，为创建“平安校园”打下了良好的基础。
中学防灾减灾日活动简报怎么写 篇14
为了进一步加强我校安全工作，增强全校师生防灾减灾的安全意识，向全体师生广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能。在第__个“防灾减灾日”到来之际，结合我校实际，5月8日，全校师生齐聚操场，开展了以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的安全知识宣传活动。
5月8日上午利用升国旗仪式进行了《防灾减灾记心中》的国旗下讲话。在讲话中，徐国芳同学向我们普及了如何提高预防与应对灾害能力，如何应对地震灾害，并且号召全体师生要增强灾害防范意识，保证大家的生命安全。
接着，分管安全工作的刘玉江副校长针对防火、防电、防溺水等突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。并且要求全体师生要在思想上高度重视安全问题，增强防范灾害风险意识，保障学校高质量发展。
“止之于始萌，绝之于未形”本次活动，进一步强化了学校的安全教育工作，提高了师生的安全意识和自我防范能力。今后，我校将继续深化安全教育工作，加强生命安全教育，筑牢安全防线，让学生安全健康快乐的成长！