2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇1
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，引导广大少先队员牢记习近平总书记教导“孩子们要全面发展，做社会主义建设者和接班人，成为对社会有用的人，成为国之栋梁”，根据上级相关要求，团县委、县教体局、县少工委决定，在2021年秋季学期广泛深入开展“争做新时代好队员”主题实践活动，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，凝聚奋斗朝气，现就“十·一三”第72个建队日期间集中庆祝活动事宜作出如下方案。
一、活动时间
2021年9月27日起至2021年10月13日
二、活动主题
“请党放心，强国有我”
三、活动内容
（一）开展“请党放心，强国有我”学习宣传活动。在10月13日前，以中队为单位开展1次“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，大中队少先队辅导员要通过庆祝中国共产党成立100周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心强国有我》、“讲给少先队员的党史故事”音频队课《百年盛典》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。10月13日组织少先队员集中收看共青团中央、全国少工委在“十·一三”期间举行主题云队课直播活动。
（二）深化“红领巾心向党”党史学习实践。发动少先队员积极参加第三季“红领巾爱学习”网上主题队课学习、“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“唱支山歌给党听”展示、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。要充分挖掘孩子们身边的史料、人物、地标等资源，用沉浸式、体验式的活动方式载体，打造本地区学习实践活动品牌。
（三）集中开展“十·一三”建队纪念日系列活动。2021年9月27日起至2021年10月13日，抓住“十一”国庆、“十·一三”建队纪念日等契机，以学校为单位，创新开展“红领巾心向党”系列展示活动，可以包括但不限于少年儿童红色剧目展演等，更好展示少先队员良好精神风貌，提升少先队组织的社会影响力，在全社会营造浓厚氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各校党组、辅导员们要把“请党放心，强国有我”建队纪念日系列活动作为“争做新时代好队员”主题实践活动的一部分，作为少先队思想政治引领的统揽性项目深入持续推进。要抓实党建带队建，抓牢党组织负责人的第一责任人职责和校大队辅导员的直接责任人职责，将各项工作任务要求在中小学校少先队组织落细落实，积极推动校外少先队组织实施。要坚持组织化动员方式，以中队为基本单位，提升基层组织活力。各项活动要严格遵守本地疫情防控相关规定。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
（二）加强队伍建设。以学校为单位，组织示范少先队活动课、中队会展示，确保少先队辅导员学习到位、理解到位、讲解到位。同时，采取购买服务、招募志愿者等方式加强活动项目支撑和校外辅导员力量。
（三）拓展活动阵地。各级少工委要积极与有关部门单位沟通协调，机制化建立少先队校外实践教育基地，指导每1所中小学校少先队组织有不少于1个常态化联系的校外实践教育基地。“红领巾讲解员”活动要在革命场馆的基础上，积极拓展烈士纪念设施、博物馆、规划馆、科技馆等阵地，组织少先队员就近就便、常态化开展参访打卡、志愿讲解活动。
（四）提供配套资源。各学校要借用“请党放心，强国有我”建队纪念日系列活动有利机遇，以配合做好“双减”工作为契机，加强校内外少先队工作的整体性、系统性联动，充分协调关爱教育、关心少先队的社会力量，加强对少先队实践活动、“红领巾讲解员”文稿等内容的创新。
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇2
活动目的：
今年10月13日是少先队建队67周年纪念日。为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，让少先队员得到全面的发展。我校决定开展“祖国发展我成长”纪念建队67周年主题队日活动。
活动内容：
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地：川南小学操场
参加人员：全体师生
活动时间：
20XX年10月13日下午2点
具体活动分工：
一、少先队队员入队仪式分工准备注：各班班主任为中队辅导员
1于10月10日下午第三节课进行一年级新生入队仪式培训。（一年级中队辅导员跟班协助，具体的培训由大队辅导员负责）
2一年级中队辅导员选派一名新队员发言。（发言稿及培训由相应的中队辅导员负责）
（3）六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。（发言稿及培训由相应的中队辅导员负责）
（4）六二班升旗手升旗。（升旗手培训由六二班中队辅导员负责。）
（5）六一班班主任选派四名出队旗的旗手。（出队旗培训由大队辅导员负责）
（6）培训学生唱会《少年先锋队队歌》（由各班音乐老师负责）
二、少先队队员才艺表演分工准备
（1）于10月8日各班报上才艺表演节目名单。（具体的由各班中队辅导员负责）
（2）10月9日确定表演名单和主持人。（由大队辅导员负责）
（3）10月10日进行主持人培训。由大队辅导员负责，焦圆圆老师协助）
三、少先队建队知识问答分工准备
（1）准备知识问答内容和奖品。（由大队辅导员负责）
（2）各班提前组织学习少先队知识。（由各班中队辅导员负责）
四、场地规划安排：刘居涛陈丝仕
音响师：郝德智保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗、国歌、才艺节目
唱队歌：陈庆昌闫礼典
主席台布置：学校总务处
电子屏标语：司福辉
建队日活动仪程（活动主持：金发学）
一、升国旗
二、校长讲话
三、宣布少先队建队67周年庆祝活动开始。
四、少先队新队员入队宣誓仪式
1、全体立正。
2、出旗。（奏队歌，全体队员敬礼）
3、唱队歌。（全体少先队员齐唱）
4、宣布新队员名单。（大队辅导员）
5、授予队员标志。（授予者双手托红领巾授予新队员。新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。
6、宣誓。（由辅导员领读，读誓词时举右手）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：xxx
7、老队员代表发言
8、新队员代表发言
9、全体起立、呼号
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
10、退旗。（奏队歌，全体队员敬礼）
11、礼毕，仪式结束。
五、少先队队员才艺表演暨少先队建队知识问答活动。
六、主持人宣布本次活动结
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇3
一、活动目的
为纪念少先队建队_周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队_周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20__年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：__小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇4
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立73周年，纪念少先队建队73周年，教育引导广大少先队员听党的话、跟党走，用实际行动把红色基因一代代传下去，增强少先队员光荣感，学校少工委研究决定在10月13日少先队建队日前后，集中开展建队日活动。
二、活动主题：
“红领巾心向党勤争章展风采”
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
全体少先队员（含一、二年级预备队员）
六、活动内容：
（一）建队日前后时期：
1、温习系红领巾、敬队礼、唱队歌、执旗等队礼仪。
X月X日开始，各中队辅导员组织队员们用午间、课外活动时间，温习队礼仪，加强仪式教育。
《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》
北海市海城过去第十八小学少先队礼仪展示
@少先队辅导员，你有一份《少先队标志标识基础礼仪视频》待查收
少先队礼仪风采大赛经验分享
2、“喜迎二十大，争做好队员”主题实践活动
（1）主题少先队活动课：各中队组织开展红领巾寻访活动，寻访党领导下新中国各行各业的优秀建设者、先进模范人物，寻访家乡、周边地区有关的雕塑、遗址、纪念场所等，寻访了解自己家乡、祖国发生的沧桑巨变，从中了解感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程和伟大成就。
队课件：新疆少先队活动课《习近平爷爷来到我们身边》课件资源
@全体少先队员，与新疆少先队员同上活动课《喜迎二十大，争做好队员》（1—8年级）
（2）主题中队会：在中队集中讲解、述说、分享，说说自己学先锋的故事，将自己的小梦想融入与祖国发展的大追求中。
（3）各中队组织队员参与共青团中央、全国少工委10月13日主题云队课直播活动。（各中队1张照片，上传年级组群相册）
3、开展开展少先队知识、少先队礼仪风采比赛活动。
各中队活动：
一、二年级主题：队前知识普及学习
三——六年级：系红领巾、执旗、敬队礼比赛（方案如下）
1、活动时间、地点：
开始在各中队教室进行，从三年级开始，依次进行。
2、活动口号：我是光荣少先队员！
3、奖励办法：以中队为单位，按年级组评出前三名，为获奖中队颁发奖状。
4、参与人员：各中队所有少先队员及中队辅导员共同参与。
5、活动程序：
（1）评委持评分表依次进入各教室；比赛在各班级进行，在桌面平铺红领巾，计时开始时开始操作，由班级队员任发令员发令“立正、稍息、系红领巾、立正、敬礼、礼毕”（执旗手执旗），以上动作需在2分钟内连贯完成。
（2）完成动作后等待评委评分。评委根据队列整齐、姿势标准、动作整齐、精神面貌四个方面评分。
6、评分标准：每个中队满分100分，队列整齐、姿势标准、动作整齐、精神面貌各占25分，四位评委每人一组，由评委进行评判打分。
7、比赛相关人员：
评委领队：大队辅导员（负责带队）各年级主任（负责计时和分数统计）
评委成员：大队委员3-6年级中队长
8、要求：比赛用的红领巾由学生自行准备。请各中队在班队会和午间等时间对规范戴红领巾及敬标准队礼的知识进行普及和排练，尽力确保每位队员都能规范戴红领巾，行标准队礼，执旗手规范执旗。
（二）新队员入队暨“红领巾奖章”争章启动仪式
1、时间：
2、地点：
3、参加人员：全体师生
4、活动流程
第一项：出旗、少先队员行队礼
第二项：唱队歌（少先队队歌指挥：）
第三项：二到六年级新中队长授袖标（年级部主任授袖标各中队长提前）
第四项：中队长代表发言
第五项：二年级第二批队员入队（宣布新队员名单、老队员为新队员系红领巾）
第六项：重温入队誓词
第七项：中队辅导员代表发言
第八项：呼号
第九项：宣读《学校“红领巾争章”实施方案》
第十项：“先进班集体”颁奖。
第十一项：退旗、奏乐、少先队员敬礼
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇5
10月13日是少先队建队XX周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队XX周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象：
小学部全体师生
二、活动地点：
报告厅
三、活动时间：
9月27日至10月13日
四、前期准备：
1、9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2、10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育（附件1），让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪（附件2）。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3、9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4、9月29日中午12：10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5、10月9日中午12：20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3-6年级各中队选派6名代表参加选举（提前5分钟到会场）。
6、10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”（会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾）。
7、10月12日中午12：00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8、10月13日下午13：50至14：35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
9、环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立XX周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第XX个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第XX个建队节活动”
五、入队仪式活动过程：
1、宣读批准的新队员名单
2、请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3、大队辅导员带领一年级新队员宣誓
读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”宣誓人：……
六、建队节庆祝活动过程：
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
（一）出旗，唱队歌
（二）学校领导致辞
（三）大队干部就职仪式
1、宣布新一届大队干部名单
2、授予大队干部标志
3、大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
（四）举行新队员入队仪式
1、宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2、授中队旗（一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。）
3、授中队委标志（一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。）
4、新入队少先队员代表发言
（五）聘请新一届中队辅导员
1、宣读聘请的各中队辅导员名单
2、学校领导颁发聘书
3、少先队代表敬献红领巾
4、辅导员代表发言
（六呼号准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着！）
（七）退旗，宣布活动结束
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇6
一、活动目标
落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
二、活动主题：红领巾相约中国梦。
三、活动时间：20__年10月13日下午。
四、活动范围：全校少先队员及一二年级准备入队的学生。
五、活动形式：全校各年级以中队会为主。
六、宣传发动
1、向少先队员讲述少先队的有关知识，了解党团组织关系。
2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。
3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。各中队辅导员
4、学习“六知六会一做”的具体要求。
入队前“六知五会一做”具体内容6知6会
七、活动要求
各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
八、活动重点
各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
九、活动具体过程：
一主持人讲话：宣布活动正式开始。
1、星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、辅导员讲话：对队员进行队知识教育。
二少先队知识问答
通过少先队知识问答，增强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三红领巾的来历
主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
四传红领巾
仪式：中队辅导员——中队长——队员
请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？队员自由发言
五佩戴红领巾
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请各班分组讨论。
六新队员入队仪式；
1、宣布新入队队员名单；
2、新队员佩戴红领巾；
3、大队辅导员带领新队员宣誓；
七为红领巾添彩合唱：《我们是共产主义接班人》
主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
主持人：请辅导员为我们的活动做总结：
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。
9、辅导员领呼号。准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。
中队长：全体起立，呼号。
10、退旗，敬礼。
主持人宣布：“庆祝建队日”主题队会到此结束。
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇7
活动目的
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队73周年建队日。为庆祝中华人民共和国成立73周年，纪念少先队建队73周年，教育引导广大少先队员听党的话、跟党走，用实际行动把红色基因一代代传下去，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校少工委研究决定在10月13日少先队建队日前后，集中开展建队日活动。
活动主题
“争做新时代好队员”（与全国少工委官方主题契合）。
活动时间
2022年10月12日——10月13日
活动地点
特殊时期，居家进行
活动对象
一至六年级全体少先队员（含一、二年级预备队员）
活动内容
一、10月12日学跳《我们是共产主义接班人》手势舞，10月13日14：：00前投稿视频
要求：
视频采用手机横屏高清录制，可固定或手持，保持画面稳定，人物半身应在屏幕画面中间
手势舞标准，表情自然，情感到位
少先队员出镜应佩戴干净整洁红领巾，红领巾放在衣领下，穿白色校服，否则不采用
一年级学会0秒~27秒歌词：我们是共产主义接班人~爱祖国爱人民）
二年级学会27秒~42秒歌词：鲜艳的红领巾飘扬在前胸~顽强学习坚决斗争）
三年级学会42秒~59秒歌词：3遍向着胜利勇敢前进~我们是共产主义接班人）
四年级学会59秒~1分17秒歌词：我们是共产主义接班人~爱祖国爱人民）
五六年级学会1分17秒~1分31秒歌词：少先队员是我们骄傲的名称~要把敌人消灭干净）
六年级学会1分31秒~1分50秒歌词：3遍为着理想勇敢前进~我们是共产主义接班人）
二、10月13日下午19：00，一至六年级全体少先队员（含一、二年级预备队员）准时收看全国少工委建队日“争做新时代好队员”主题云队课直播，具体通知请看XXX
2024年中国少年先锋队建队日活动方案 篇8
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第__个建队节，通过开展队前教育，举行20__年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一：队前教育
1、参加对象：一年级新生。
2、活动时间：
20__年10月10日——20__年10月12日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
1参观队室，学习、了解少先队知识；
2学唱队歌；
3学习呼号准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着
活动二：10月12日上午8：30，镇属各校辅导员请自行准备红领巾并佩戴到__小学，观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会
主要内容有：1。观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式；2参观__小学校园文化及中队文化。3。反馈前期下校检查情况含创文工作。4。安排后期工作雏鹰争章、动感中队创建等活动。
活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。