2024年美德少年具体事迹材料 篇1
XXX，女，城关街道中心校新建路校区三（2）班学生，从一年级开始，她就一直担任班干部，现在更是一名优秀的少先队员，她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责；她热爱学校，热心自己的班级，酷爱科学，兴趣广泛，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以“为集体尽职，为伙伴服务。”为宗旨的她，父母都是教师，接受了长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了尊敬长辈，关心别人的良好品质，她的一言一行真实集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长，她思维敏捷，敢想敢做，有一定的的组织能力和号召能力。她也深知肩上的责任很重，处处起很好的带头示范作用，一方面，她对老师交给的任务总是积极认真的完成，与班委一起努力协助班主任、任课老师做好学习辅导、纪律卫生等各项班级事务，另一方面，她更知道班长是为大家服务的，每当老师不在的时候，她都会带着大家打扫卫生、背诵古诗词，尽职尽责的她，经常因为检查纪律卫生、辅导班里的学困生等情况，而忙得不可开交，但她任劳任怨，从无一句怨言。
身为少先队员，她能模范地遵守学校的各项规章制度，能在辅导老师的指导下，完成大队交给的任务，严格要求自己讲文明，讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，在公交车上她会主动给别人让座；在马路上看到老人过马路，她会主动扶一把；在校园里看到有碎纸会捡起来。她是学校名副其实的小卫士。
她还爱好运动，不仅自己每天坚持锻炼，还带动了班级其他人的参加到跳绳的队伍，既减少了孩子们下课后的磕磕碰碰，又让孩子们的体质在运动中得到了锻炼。
一份耕耘一份收获，尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，为她换来一些荣誉。在幼儿园大班时所讲故事《白果树下的故事》荣获市级二等奖；在二年级时班里举行了诗词比赛，她荣获金奖；在学校组织的“放飞梦想，童心飞扬”讲故事比赛中荣获二等奖，20XX年度她被学校评为“文明礼仪之星”。
XXX就像一朵清新的荷花悄然绽放，愿她在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！
2024年美德少年具体事迹材料 篇2
XXX，女，20XX年11月14日出生，XX市XX小学总部097班学生。她2岁时被确诊为假性软骨发育障碍，先天残疾，12岁的她身高不足1米，四肢严重畸形。由于身患残疾给她带来了许多不便，长期需要进行治疗，周围异样眼光和嘲笑也不断考验着她。但是她一直乐观积极，自强不息，以阳光的心态直面人生，身残志坚，她总是微笑面对困难和歧视，从不计较，与人为善，用行动、能力和成绩去反驳别人对残疾人的偏见。
XXX勤奋好学，学习成绩始终名列前茅，兴趣爱好广泛，学习机器人、书法、英语、声乐。在各级各类课外项目比赛中，获得多项荣誉和奖项，20XX年光荣地代表XX小学参加了国际夏令营，并作为中国儿童代表参加国际交流会议。
XXX特别突出的是乐于助人、热心公益，积极参与社会公益活动。20XX年，她加入了全国民间公益助学组织——中国麦田计划，成为麦田计划XX分社年龄最小的正式志愿者。3年来，只要有空，她就活跃在麦田的各种公益活动中：去聋哑学校、农民工子弟学校与盲童、农村孩子互动交流；参与麦田捐助物资整理、麦田少年社项目管理工作；到XX科技大学、鹿山学院等高校为麦田计划做图片展宣传，与忻城北更乡麦田资助的贫困家庭孩子结为朋友，经常给山里的孩子写信交流，寄去好书……光荣地被获得“20XX年度麦田计划XX分社贡献奖”。她积极在同学中传递正能量，倡导并组织同学们一同参与公益，如：发起为四川雅安地震抗震救灾捐款捐物，到社会福利院为孤寡老人和残疾人写春联送温暖，作为志愿者参与XX市每年元旦的百公里徒步公益活动后勤服务工作，多次参与关注自闭症儿童公益宣传、公益救援学习培训、XX市首届慈善奖评选宣传等等。她忘记了自己身患残疾也需要帮助，总是力所能及地热心帮助他人。
她的一举一动和成长经历，得到了广泛的赞誉和一直认可，是一个品德优秀、坚强有爱、阳光自信的模范好少年。
2024年美德少年具体事迹材料 篇3
我叫XXX，爸妈说，“汝”是你的意思，“淇”本意是一种水域的名称，爸妈希望我有“上善若水，博大宽容”的品质，而实际上我也做到了。
刚刚结束的广播操比赛，我们获得了一等奖，这期间的艰辛，只有我们自己知道。我是领操员，每天喊操，让我的嗓子已经很吃力了，再加上天气比较干燥，容易上火，我的扁桃体也发炎了，这时妈妈有些犹豫了，想让我休息，不要再喊操了。但是马上就要广播操比赛了，集体利益为重，我怎能临阵脱逃？于是我就继续哑着嗓子喊操。或许同学们也被我这种“不怕死”的精神感染了，每次我用我沙哑的嗓音一开始喊，同学们就迅速进入了状态，我的心里也充满了自豪和欣喜。在大家的共同努力下，我们最终获得了一等奖。
上体育课时经常会有同学跑步时摔跤，胳膊肘、膝盖都有不同程度的擦伤，有的还渗出血来，看起来触目惊心。如果不及时处理的话，还有可能会感染。在我琢磨良久之后，我就让妈妈帮我买了一个小箱子，里面装的有碘酒、创可贴、棉签等。这样，那些调皮的同学们不小心摔伤后，就能立刻被带进办公室处理伤口了。
我们班有个同学有眼疾，他看不到黑板，即使看书也要趴的很近很近，很吃力的样子，所以他的成绩不理想，后来每次下课后，我都会把我抄的笔记借给他看，他不会的就慢慢给他讲解。我们班还有一个“爱哭鬼”，有什么风吹草动，只要稍不如她意，她就立刻眼泪汪汪的，于是我就称了她的“解语花”，安慰她劝解她。
孔子云：“人而无信，不知其可也。”我们中学生在日常的生活学习中，做一个诚实守信之人，这是我们基本素质的体现。希望大家和我共同努力，做一个高素质的中学生！
2024年美德少年具体事迹材料 篇4
我来自905班，身为班长，无论在学习还是生活上，我始终要求自己以身作则，各方面起好带头作用。积极向上、热爱学习、热爱生活，是周围老师同学们对我的评价。
在学习上，我秉承“非学无以致疑，非问无以广识”的思想理念，认真学习，勤于思考，曾探究“折纸中的最值问题”并在XX区“小专题微探究”比赛中荣获一等奖。我喜欢举一反三，并很乐于为同学讲解，一方面理顺自己的思路并巩固知识，另一方面也帮助了同学。
紧张的学习之余，我喜欢弹琴和素描。当一首首美妙的弦律从指尖流出，我会忘掉一切，陶醉其中。素描的魅力在于用一只小小的铅笔就能勾勒出大千世界，真是件奇妙的事！我最爱的还是阅读。历史、人物传记、散文、小说等都是我的书架之客。每当畅游书海时，我会感受到心灵在旅游，尤其近两年疫情反反复复，无法出远门旅游，那么就让我的心灵在书海中旅游吧！
上下学路上一件有趣的小事——捡垃圾，是我身体力行，践行垃圾分类和美化家园的小行动，希望美好的开端从每一个小我做起。
我格外崇拜诺奖得主屠呦呦和词人李清照。前者是我科学道路上的指路人，无私奉献又淡泊如兰；后者是我文学上的明灯，如桂花般独立幽香。
即将升入高中，我希望我始终保持这份求学的热情和对生活的热爱，不断提升自己，丰富自己，能有更加不一样的人生体验。
2024年美德少年具体事迹材料 篇5
“坚持就是胜利”是她从小就坚信的一句话，也是一直用实际行动践行的，做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员，虽然训练强度逐步加大，但她从不叫苦，从不喊累；从初学钢琴到今，虽然曲目不断变难，但她每天坚持1小时以上的练习。生活上，自己的事情自己做；学习上，坚持今日事今日毕，每天坚持做计划、写日记，已经形成习惯。她热爱集体，积极参加学校各项活动，还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛，为集体争光。
百善孝为先，她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。
她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、叠被穿衣，都是自己干。有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。当她拿到书的时候，用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书，都要把她一口气读完。她还爱写作，“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在《青年时报》上发表。
君子矜而不争，她是老师公认自律有担当的小助手。她能够保持积极向上，友好待人，团结同学，坚持以身作则，自我要求严格，带头遵守学校的校纪校规，她还是学校的纪律监督员，会帮助老师维护好班级纪律，是老师们的好帮手。她尊敬师长、关心同学，她一直是老师眼中放心的好学生。学习上，能够严格要求自己，学习态度端正，坚持每天制定学习计划，合理安排时间，学习成绩在班级名列前茅。她坚持每天用文字和绘画的方式写日记，记录自己一天有趣的事情。她上课认真听讲，注意力集中，发言积极，从不迟到、早退，持之以恒。她非常爱护班级，只要轮到她值日，必定尽职尽责，第一个到校，最后一个离开班级，和同学们把教室打扫的干干净净，为同学们营造一个良好的学习环境。
静如处子动如脱兔，她是大家眼中自强不息的运动小健将。运动更是她一大爱好，并一直坚持。
幼儿园大班开始，她参加游泳队选材班训练，经过刻苦训练，层层选拔，她从20XX个小运动员中脱颖而出，成为陈经纶游泳队的注册运动员。日复一日的训练，她从不叫苦，从不喊累，始终坚持最高标准训练，回家后还给自己“加餐”，经过两三年的刻苦训练，她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作，可以游20XX混合泳和800、1500自由泳等项目，参加过三次XX市“市长杯”游泳比赛，取得了优异的成绩。
平时，她还学习健美操，也代表市少年宫健美操队，获得XX市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。
代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目，运动场上经常能看到她的身影。她积极参加学校足球社团活动，成为校女子足球队中一员，代表学校参加各类比赛。
平时还很喜欢跑步，参加过两次亲子马拉松。坚持运动，让她学会了很多运动技能，同时在运动中强健了体魄，锻炼了意志。在生活学习中，什么困难都不会害怕，当遇到问题，会积极开动脑筋，努力去想办法，从而提高她自我解决问题的能力，个人素质也得到提升。
个人心得：自立自强，我查了下字典，就是不受外界影响做事情。我觉得可以自己独立按时的完成作业；看书保持专注；能够尊重师长。爸爸妈妈帮我整理了好多过去的经历，在未来我想做得更好，看更多精彩的书，画更多张漂亮的画，坚持运动，不断地学习，让自己可以拥有更多的技能。在生活学习中，都能克服各种困难，更加努力做一个自立自强的人。
2024年美德少年具体事迹材料 篇6
XXX，女，汉族，9岁，XX县第六小学二年级（1）班学生。
她出生在一个农民家庭，父母的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天健康茁壮成长，成为了一名品学兼优的小学生。
有一次她到姨妈家玩，和表弟玩得热火朝天，可热闹了！突然，“砰”的一声，放在电视柜上的花瓶打碎了。糟了，她知道这个花瓶是姨妈最喜欢的东西，她吓坏了，这时姨妈闻声赶来，看到地上的碎玻璃和散落一地的鲜花，问：“这是谁打碎的？”“是表姐打碎的。”表弟说。她慌了神，急忙说：“不是我打碎的，是表弟。”她心里非常愧疚，想起了爸爸的话：做人要诚实守信，在家要做诚实的孩子，在外更要诚实守信。她涨红了脸，鼓起勇气承认了错误。姨妈不但没有批评她，还意味深长对她说：“做错事勇于承认并改正就是好孩子”。
由于她的诚信，老师们都喜欢把事情托付给XXX去做，因为这么长日子以来，只要她答应了别人的事情的，她从来没有违约过。
2024年美德少年具体事迹材料 篇7
XXX同学是XXX区XX小学六年级三班的一名学生，老师的言传身教，父母的悉心培养，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，可以说是德智体美劳全面发展。
她是一个努力学习、积极向上的小女孩。她有远大的理想和奋斗的目标。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年获得学校的各种荣誉。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、文明友善的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，关心集体，敬爱师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她诚实守信，遵守公德，热心公益，是传递爱心的小天使。
她有一颗善良、真诚的心灵她尊赦长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会帮父做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。自己的事情独立完成，今天的事今天做好”，是她对自己的一惯要求。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。她非常懂事，经常陪姥姥、姥爷聊天解闷；对待邻里，她文明礼貌、与人为善她生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积起来，从不乱花一分钱。在学习好功课的同时，她在生活上也坚持做到己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。还有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取的精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，被学校选为少先队大队委，老师和同学们都觉得让她做事十分放心。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互助中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务。同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心的伙伴和学习的榜样。
她总是执着的追求着。她思想向上。做个好孩子，做个好学生，是她对自己的基本要求。她遵守校规校纪、待人有礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求精益求精对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。课前，她能认真做好各门功课的顸习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能保质保量的按时完成老师布置的各科作业。在知识的海洋里：她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题。虽然她并不善于表现自己，展示自我，但在课堂上有时也会为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。老师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅，每一学期都会有茉誉收获。
她发展全面，兴趣广泛，多才多艺。除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、书法、舞蹈、古筝、国际象棋、绘画、音乐。闲暇时，她总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《莫泊桑中篇小说选》、《老人与海》、《格林童话》、《哈利波特》……正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次成为范文在班级交流。她的古筝全国考级早已获得九级证书。她喜爱舞蹈，擅长爵士舞及民族舞，多次参加各级舞蹈比赛，且获得金奖证书。她的书法也很出色，尤其擅长软笔书法。她有优秀的身体素质，擅长运动，多次代表班级、学校及XXX区参加各级运动会，贡献了自己的一份力量。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得：不经历风雨，怎么见彩虹。她正以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；她正用自己的爱心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
2024年美德少年具体事迹材料 篇8
XXX是一个亦静亦动的男孩。性格乐观开朗、学习努力，与同学相处非常和谐。在学习方面，各科均衡发展，成绩优秀。爱好阅读，空余时间喜欢诗歌创作。数学是他擅长的学科，平时认真仔细，也善于钻研难题。他乐于帮助同学，经常热心给同学讲解题目。
XXX也是一个全面发展的好学生，除了学好文化知识，他还参加了校篮球队和田径队的训练。音乐也是他的兴趣爱好，从小坚持学习钢琴，今年寒假里通过了钢琴演奏十级考试。
勤奋好学，自信且自律
“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多阅读、多提问。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量；他还喜欢写诗，把对生活、对大自然的思考诉诸文字。两年多以来，已积累了一本小小的个人私藏小诗集。求知欲强、善于思考、百折不挠的钻研精神，让他在学习的道路上，不断探索，不断前进，收获了区三好学生、区优秀少先队员、华附好少年等诸多的荣誉。而面对大家的赞扬，谦逊的他只是淡淡一笑，并不因此有丝毫懈怠。
在学习上极度自律，同时能不断改进适合自己的学习方法。每个寒暑假和每个学期开学之初，他都会制定学习计划，合理安排时间，争取最好的效果。暑假里，英语老师建议阅读英语绘本。他坚持每天听读十分钟，并且把新单词摘抄了厚厚一本。暑假过半，他就读完了老师给的资料，又向老师要了更进一级的绘本。
勇于动手实践
他从小对创造非常感兴趣，利用家里的现有材料和玩具，时常自己动手改造新的玩具装备。暑假里参加科技夏令营，动手制作了电动蜘蛛、红绿灯等电动装置。上学期作为组长组织团队参加了学校的《校园空间设计》大赛，小组的创意《楼梯美化设计》，经过老师和同学们的投票，在小学部脱颖而出，获得了一等奖。在参加设计大赛的过程中，他上网查阅资料，动手制作模型，学习制作汇报PPT等，学会了提出问题、解决问题，多次与队友们思维碰撞，更改制作方案。面对困难，勇挑重担，承担了组织协调、准备素材、整理总结等工作。在与同学们的团结互助中，取长补短，不断提升自我。
德智体平衡发展
静如处子动如脱兔，他是大家眼中极具天赋的运动健将。在运动会上，曾经获得跳高、短跑、长跑等各类奖项。曾参加校足球队、篮球队及田径队。在一次足球训练中，右手小手指不小心骨折了。但是，凭着极大的耐心，他依旧用漂亮的书写完成每天的作业。同时也没有放弃体育训练，全力完成预定的区运动会的比赛。手缠绷带在雨中奋力奔跑的他，感动了老师和同学们，也让自己完成了人生成长道路上一次宝贵的历练。
坚持运动，让他学会了很多运动技能，同时强健了体魄，锻炼了意志。在生活学习中，遇到什么困难都不会害怕退缩。同时，他多年一直坚持学习钢琴，并取得了社会艺术水平考级钢琴十级证书。闲暇时也曾自学了陶笛、葫芦丝、尤克里里等乐器。
尊师孝亲、团结友爱
对于班集体他倍加爱护，积极参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；遇到学习上有困难的同学，他主动地、不厌其烦地耐心辅导讲解，直到同学弄懂为止。同学们都非常喜欢他，在一次班级里同学之间互相写“赞美卡”的活动中，他收获了最高人气，得到了最多的赞美。
在家里，他常常会说起老师的辛苦，对个别上课不认真听讲的同学，他感到无比惋惜……他知道，是老师们不辞辛劳地付出，传授知识，才使我们慢慢地成长为一棵棵参天大树。
百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。体贴细腻的他，也深知父母的辛苦。坚持自己的事情自己做，收拾书桌、整理房间、穿衣叠被，都是自己做。孝敬老人，有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等；妈妈下班累了，他会帮妈妈捶背按摩；父母加班晚归，他会自己按时睡觉，并为父母留一盏灯。
作为一名普普通通的小学生，他展现了新时代小学生身上那种积极向上、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他的至真至善至纯，无疑一个值得学习的榜样。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”XXX同学一直用这句话自勉，遇到困难和挑战时鼓励自己，更加从容自信的面对将来的学习和生活。
2024年美德少年具体事迹材料 篇9
XXX，女，11岁，XX区XXXX六年级一班学生。她热爱祖国，胸怀理想，勤学善思，刻苦钻研，乐于助人，热心公益，以良好的思想品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，多次获得“至诚好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号，是全校学生的楷模。
一、品德优秀，志存高远。
“以至诚为道，以至仁为德”。XXX同学的父母十分重视家庭教育，尤其是重视思想品德方面的培养，从小就以历史名人和英雄人物为榜样，向他们学习，经常被革命先烈的英勇事迹感动得热泪盈眶，从小立志成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。她善良真诚，礼待长辈，每到节假日就去敬老院、光荣院看望孤寡老人、老军人、军烈属，给他们送去指甲刀、洗澡巾、防滑拖鞋等生活必需品，帮他们洗衣服、打扫房间、剪指甲，为他们讲故事、唱歌、跳舞……她的活泼、善良、真诚给老人们带来了无限的欢乐，她无微不至的关怀与照料感动得老人们泪花闪烁。她热爱劳动、关心集体，在学校，对班组的各项任务，总是身先士卒做表率，脏活累活抢着干。每次下课，都能看到她在黑板面前“翩翩起舞”；每天早晨，她都提前到校，带领同学打扫室内外卫生；每次大扫除，在死角的地方，有的同学手捂嘴，有的同学跳起脚，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏、不怕臭、不怕累的精神，深深打动了同学们的心，在她的带领下，教室及周围的环境整理得井井有条。在家里，她又是父母的好帮手，总是帮助打扫卫生、洗碗洗衣服、照顾弟弟，处处事事做到自立自强。
二、学习刻苦，成绩优异。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。XXX同学在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学、勤于思考、不懂就问是她的最大特点。具有强烈的求知欲，课上总是全神贯注、踊跃发言；遇到难题，总是积极思考，查找资料，请教老师同学，不搞明白决不罢休，通过大胆的创新、不断的分析、全面的总结，形成了自己的一套学习方法。她酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手，阅读了大量的科普读物、文学名著、名人传记等课外书籍，共计20XX册，被同学们称为“读书小状元”。一分耕耘，一分收获，坚韧的精神，踏实的态度，不懈地努力，使她的学习成绩一直名列前茅。
三、尽职尽责，乐于助人。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”作为班干部，XXX同学热爱集体，主动服务，处处以身作则、率先垂范，一直尽心尽责、勤勤恳恳地为班级、为同学服务，积极主动地做好每件事，是老师们交口称赞的好干部。每天早晨带领同学们进行诵读、督促大家温习功课，自习时间对违反纪律的同学进行批评指正，让良好的学风蔚然成风，得到学校的通报表扬；每一期黑板报都积极组织，查找资料，合理分工，把最艰巨的任务留给自己，成为了同学们的榜样。她团结同学，乐于助人，主动和学习困难的同学成为同桌、结成师徒，利用课余时间、周六日为他们补课，把自己的学习经验和学习方法毫无保留地进行分享，用自己的切身体会鼓励他们，同学们的成绩有了很大的提高；对家庭困难的学生，她总是力尽所能地提供帮助，为她们赠送课外书、学习用品，解决学习中的困难。她以自己的行为影响着身边每一位同学，得到了老师们、同学们的普遍赞誉。
四、诚信友善、热心公益。
“随风潜入夜，润物细无声”。XXX同学热心公益、乐于奉献，总是默默地做着好事，帮助着素昧平生的人。她是学校的文明志愿者，主动参与到“创城”“创卫”“抗疫”工作中，积极为社区做好事，捡拾白色垃圾、铲除小广告、摆放路边车辆、宣传政策知识，每次参加志愿服务活动，她总是最卖力的那一个。她加入了包头义工联合会，参加了“天年行动”、“同饮黄河水，保护母亲河”、“野生动物保护小小志愿者”、“城市啄木鸟在行动”、“学雷锋见行动”“我是小小防疫宣传员”等活动，主动帮助有需要的人；她关心困难孩子，每次捐助活动都第一个捐钱捐物，在家人的支持下，捐助了两名“春蕾女童”直至小学毕业，和沙河三小同年级的一名父母离异、跟着生病的爷爷奶奶生活的困难学生结成互助对子，为他们送去温暖、送去关怀。一次次志愿服务、一场场公益活动、一回回爱心捐助，在她幼小的心灵中，种下一粒粒懂得感恩、健康向上的种子，她用自己的正直和善良，践行着新时代小雷锋精神，成长为一名品学兼优的小学生。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，XXX同学正以奋发的精神、顽强的毅力、不懈的拼搏，在浩瀚的学海中遨游；正用自己的正直与善良为歌、热心和豁达曲，弹奏着一曲质朴的生活之歌；正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发做墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！相信她的未来之路会越走越出色，未来之景会越来越灿烂！
2024年美德少年具体事迹材料 篇10
XXX，女，20XX年9月出生，XX市XXX区建筑中巷小学学生。曾获XX市教育局培育和践行社会主义核心价值观“传统节日、重要
纪念日”系列活动优秀奖、第二十一界全国中小学绘画书法作品比赛获书法类一等奖。
她是本校少先队大队委，六年四班语文课代表。热情活泼，聪明懂礼，自信乐观，自觉以《小学生日常行为规范》为准绳，严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。
她常常学着姥姥的口吻说：“中国是礼仪之邦，做人要规规矩矩”。她在日记中写到：“礼仪就是约束自己、尊敬他人的一种行为规范，是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样写的，也是这样做的。在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。她孝敬姥爷姥姥，经常给他们捶背，陪他们上街，哄他们开心。她心疼爸爸妈妈，放学回家完成作业后，就主动做一些力所能及的家务。在学校，她尊敬师长，团结同学。她带领全班讲文明，懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，展示了小学生良好的文明礼貌风范，不愧是文明有礼的好少年。大队部工作中，她主动承担责任，认真完成任务。XXX同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法，多次参加省和全国的书法比赛，均取得一等奖的好成绩，多次被评为‘书法之星’。
发扬中国“礼仪之邦”的美好品德，做一个无愧于心的国家未来主人翁，是她一直努力的方向。我们相信，XXX同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。