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教师可以用的主题演讲稿

2024-05-04 13:31:02 各类稿件 打开翻译

教师可以用的主题演讲稿 篇1

各位领导、老师:

今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。批改的作业,我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,家务活多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。因为冷,学员们都不愿意来上课了。这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的方法。

常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。

常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。

当常老师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

教师可以用的主题演讲稿 篇2

各位老师:

大家好!

根据县委和县教育局统一部署,学校决定从3月中旬开始,利用3个月左右的时间,开展全校性“归零翻篇开新局”主题大讨论活动。下面我就开展好本次大讨论活动提四点意见。

一、充分认识大讨论活动的重要意义

“归零翻篇开新局”主题大讨论活动是市委、市政府着眼于与全省同步高水平全面建成小康社会的发展大局,站在“十三五”这一时间新节点上对我市发展的一次谋篇布局,是贯彻落实市委、县委部署要求的政治任务,是全面落实省、市教育工作会议精神的重要载体,是提高教育质量、办人民满意教育的重大举措,也是我校深化改革、推动持续发展的新契机。

全体教职员工要把思想和行动迅速统一到大讨论活动精神上来,认真学习县教育局“归零翻篇开新局”主题大讨论(方案已共享在学校网站通知公告示栏中),扎实开展主题大讨论活动,聚力量、谋发展,补短板、求突破,抓落实、出成效,以“让每一个学生都阳光发展”为目标,以提高教育质量为中心,以教师队伍建设为重点,以校园文化建设为核心,以深化课改为抓手,把我校办成一所成绩优秀、家长满意、学生快乐的学校。

二、注意把握大讨论活动的重点内容

1.紫薇小学应有什么样的新定位

紫小建校20xx年,已逐步形成一定的校园文化和学习氛围,该怎样适应当前的社会发展并更好地发展?一方面,新型城镇化进程加快,“全面二孩”政策正式实施,户籍制度改革强力推进,这些带来人口结构的深度变化,对教育供给、布局和结构提出新的要求;另一方面,紫小正在从“办学校”向“办有特色的学校”转变。在这样的背景下,只有充分认识紫小在“十三五”期间面临的机遇和挑战,清醒认识紫小的现实基础、所处阶段和发展优势,进一步找准定位,分析研究新常态下教育发展新特点、新趋势,梳理教育教学发展新条件,寻求发展突破口,才能找准紫小发展新定位,努力开创紫小新局面。

2.紫薇小学在补短板上要有哪些新突破?

建设教育现代化,紫薇小学现有的基础还不够坚实,短板很多、差距不小。当务之急就是静下心来找准“短板”,沉下气来补齐“短板”,下大力夯实教育发展基础。找出与其他小学存在一定差距的短板,在找准短板的基础上精准发力,适应教育新变化,把握教育新趋势,认真思考研究,深入分析研判,以更加开阔的视野来谋划和推动新形势下紫小教育的发展。

3.紫小如何提升教学质量?

紫薇小学是一所在城小学,是缙云县数一数二的小学,应该成为缙云小学教育的领头羊。如何在教学质量上需进一步提升,是紫小迫在眉睫的工作。

4.紫薇小学教师在新常态下要有什么样的新担当?

紫小教师要以归零的心态、翻篇的姿态、奋发的状态、看齐的意识,切实增强紧迫感、使命感、责任感,以奋发干事的激情,着力解决精神不振的问题;以敢于担责的气魄,着力解决在职不尽责的问题;以直面矛盾的勇气,着力解决畏难不敢创新突破的问题,提升服务师生的能力和水平,追赶教育现代化。在教师队伍中大力开展“比形象、比敬业、比能力、比业绩”争做“幸福教师”活动,以归零的心态、翻篇的姿态、奋发的状态、看齐的意识,“严”“实”的要求来做好教育工作,建设美丽学校、培育美丽学生,成就幸福自己。全体教职员工要以“寻短板、新定位、新作为、新担当”四个核心目标为出发点,以归零开新局、翻篇走前列为主题,为我校的发展大局积极献计献策,多出“好办法”,多献“金点子”。

三、务必取得大讨论活动的实际成效

根据县委、县教育局的要求,结合学校实际,学校制定了开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动实施方案,要明确目标,理清思路,科学安排,精准推进,做到“规定动作准确到位,自选动作创新出彩”,确保活动收到明显成效,真正以新一轮的大讨论活动推动我校新一轮的大发展。

整个大讨论活动要围绕“召开一次动员部署大会、开展一次专题学习讨论、查找一批发展短板、提出一批针对性措施、解决一批突出问题、形成一批工作成果”等“十个一”活动载体,通过学习讨论、找准发展定位,凝聚发展共识,推动学校发展。

这次大讨论活动从20xx年3月初开始,5月底结束,为期3个月左右,分三个阶段进行,每个阶段安排一个月的时间,总体上时间服从质量。

1.第一阶段:动员部署、学习讨论阶段(3月)

主要任务是抓组织发动、学习宣传,在全校迅速掀起大讨论活动的热潮。本周四的校务会议,其中的一项重要内容就是进行“归零翻篇开新局”主题大讨论。今天结合“全县教育系统归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员会精神,召开一次动员部署会,认真组织开展专题学习,统一思想、明确目标、细化方案,切实做好宣传发动工作。各处室、年级组、教研组都要认真组织开展专题学习讨论,统一思想、明确目标、细化方案。

2.第二阶段:蹲点调研、查找短板阶段(3月——4月)

学校班子成员深入各教研组蹲点,听课、查教师备课、学生作业批改等,主要任务是在学习讨论,提高认识的基础上,围绕“减负提质”这个主题开展一系列调查研究并查找问题。学校领导走进教研组、深入课堂,与教师谈心交流,广泛开展调查研究,集中精力查找一批发展短板,并形成查找短板的书面报告于4月底前报教育局主题大讨论活动办。

3.第三阶段:制定措施、解决问题阶段(5月)

主要任务是形成提升教学质量,加快学校发展的新办法、新举措和新制度。学校针对大讨论中查找出来的短板问题,制定务实管用的整改办法和长效机制,提出一批有针对性的措施,解决一批突出问题,形成一批工作成果。各处室、年级组、教研组要把工作成果形成书面材料报校活动办。

四、切实加强大讨论活动的组织领导

全面开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,是今后三个月一项重要的政治任务,也是我校描绘新蓝图、实现新发展的好契机,全体教职员工要切实做到思想上高度重视、态度上诚恳坚决、行动上立说立行,必须把“严”和“实”的要求贯彻始终,精心组织好、安排好、实施好。同时坚持两手抓,一手抓教学,咬定提高教学质量不放松;一手抓讨论,确保活动取得实效不打折。

要加强组织领导,学校成立主题大讨论活动领导小组,由陈校长担任组长,并设立办公室,领导组织监督大讨论活动。各处室主任、年级组长、教研组长为本部门、本组的大讨论活动负责人,要抓好落实工作,务求实效,不走过场。

活动结束后,各部门要对“归零翻篇开新局”主题大讨论活动作全面总结,并形成书面材料于5月底前报校活动办。

老师们,让我们以“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈壮志,以归零的心态对待昨天的成绩,以翻篇的姿态狠抓落实,以奋发的状态开新局,办人民满意的、高品质的学校。

教师可以用的主题演讲稿 篇3

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

大家好!

我叫,来自

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生

我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?

感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山20xx年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……

还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”, 从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”

的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

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