春季开学方案

春季开学方案 篇1

根据__区教育局关于印发《__区教育系统20__年春季学期疫情防控培训会》精神，为确保我校20__年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、学生错时错峰分批返校安排

根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20__年__月__日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：

8：00-10：001-3年级；

8：10-8：204-6年级。

二、返校条件

1、返校前身体健康且体温正常（低于37。3℃）可返校。

2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37。3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。

三、师生返校流程

一教职工（含保安、教辅、工勤人员）返校要求

1、返校前身体健康且体温正常（低于37。3℃）。

2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

二学生返校要求

1、返校前注意事项

1返校前身体健康且体温正常（低于37。3℃）

2接种新冠疫苗。全体学生寒假期间尽早在属地接种疫苗含加强针，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息报班主任，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

3准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

4准备好个人生活用品。天气寒冷，请提前备好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

5返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

2、来校途中个人防护，带好寒假作业并交给班主任核教。

1来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校（注意安全防护），尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的学生注意交通安全，不在路上疯打闹。

2避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

3做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

3、开学当日报到注册

1报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

2严格请假。对于因自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

3温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温点，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4、来校后的管理要求

1做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。

2严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”“三个一律”。

3实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课；课间不聚集，不串班，不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

4实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、错峰就餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

5疫情防控期间，快递必须消毒处理，门卫室值班人员监督执行。

6做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于__月__日前完成对加强教室、办公室、食堂、操场、走廊、厕所、会议室、实验室、医务室等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

7加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理（学校办公室、校长室），非必要不组织大型室内聚集性活动。

四、工作要求

一深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想和行动统一到____重要讲话和系列重要指示精神上来，切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

二压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

三加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“立德树人”、“教育使命”的思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障、师德师风等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )

四严格督导检查。要坚决破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实、学的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责，一票否决。

春季开学方案 篇2

为切实保障全市各级各类学校（含幼儿园，下同）春季开学工作井然有序、安全平稳，确保师生平安健康，特制定本工作方案。

一、工作目标

坚持“安全第一、预防为主、统一领导、部门联动、全员参与、常抓不懈”的工作方针，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感、责任感、使命感，强化组织领导，建立科学、规范、及时、高效的防控工作机制，明确学校综合防控策略和措施，保障师生身心健康和生命安全，维护校园安全稳定。

二、开学前工作措施

（一）完善工作预案，做好物资贮备

1、根据疫情防控的统一部署，坚持问题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理体系及职责、具体举措、预警与应急、保障措施等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、严格落实书记、校长第一责任人的责任，成立学校疫情防控工作领导小组，由学校办公室或综合协调部门牵头，政教、教务（教导）、总务（后勤）、卫生室、团队组织等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校，每个校区的党组织负责人和执行副校长为防控工作的第一责任人。

3、健全完善学校传染病防控工作的各项管理制度，包括晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情报告制度、通风换气制度、消毒隔离制度、传染病防控宣传教育制度等。根据疫情防控的统一部署，及时制定其他相关制度。

4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。

5、制定教职员工和学生晨、午检制度（其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度）。设置合适的晨、午检和暂时隔离观察场所，配备必要的用品。

6、制定完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善管理制度，重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理，减少学生在教室、宿舍间的流动。

7、加强防控物资保障，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

（二）开展精准摸排，建立信息台账

1、全面摸排教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前的身体健康状况。

2、加强信息报送管理制度，不得迟报、漏报、瞒报。

（三）开展防控宣传，加强教育培训

1、开学前，利用教职员工工作群、班级微信群、QQ等对教职员工、学生和学生家长进行疫情防控知识宣传。

2、开展对卫生室人员、校园保安、宿舍管理员、食堂从业人员、保洁人员等专题培训，提升各类人员疫情防控意识和操作技能，以便规范开展各项疫情防控工作。

（四）做好教学安排，制定工作方案

1、结合实际制定延迟开学教育教学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。

（五）开展爱国卫生运动

1、建立健全学校卫生管理机制，在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。

2、做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的，要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。

（六）严格校园门卫管理

严格落实校园门卫管理各项制度，加强学校来访人员登记管理，严控外来人员进校、严禁无关人员随意进入校园逗留。在学校校门入口处设置体温监测点，凡开学前进入校园的所有人员必须在校门口进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

（七）做好学生乘坐校车摸底登记

各中小学、幼儿园要根据开学前疫情形势，及时与学生家长和校车服务公司沟通，摸底登记需要乘坐校车上下学的学生名单，为正式开学后学生接送工作做好准备。

三、开学后工作措施

（一）严格执行各项预案

1、学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度），做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。学校要根据教职员工数、学生数、班级数、出入校门数等实际情况，合理设置体温监测点和体温检测时间。寄宿制学校要在学生住宿区设置固定体温检测点，安排专组专人负责，严格落实早、中、晚三次检测体温制度，要求学生全时佩戴口罩，并进行体温检测和登记，发现体温异常者立即上报学校。学校宿舍管理员要加强对寄宿生和学生宿舍的管理，严格出入登记，严禁外来人员随意进入学生宿舍，严禁住宿生午休晚休期间串楼层串宿舍。要督促检查住宿学生定时开窗通风、勤晒衣被、勤洗手、戴口罩，禁止学生公用个人生活用品。要定期对学生宿舍、浴室等场所进行消毒。

（二）及时补充物资储备

安排专组专人，有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校（园）联动机制

持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在疫情防控期间辍学。

（四）加强疫情防控宣传教育

1、上好“开学安全第一课”。春季开学后，各校安全第一课以“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传教育”为主题对学生进行宣传教育，授课教师要认真备课，确保宣传取得实效。

2、利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强疫情防控知识宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

（五）加强教育教学秩序管理

1、所有教职员工都要佩戴口罩上岗，所有学生都要佩戴口罩进入校园。

2、仍在居家留观时间期内无法参加学校统一教学活动的学生，学校要安排授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动；仍在居家留观时间期内的教师，学校要统筹安排好教师授课。

3、不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

4、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

5、课间休息时间，原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动，禁止串班、串楼层，打开教室窗户通风。学校要安排教师轮流值班，加强对学生的课间管理。

6、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，学校要将学生到校和离校时间及时告知学生家长，引导家长按时在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。小学低年级和幼儿园要建立“路队制”，并适当拉开前后学生之间的距离，引导学生有序走出校园。

7、中午在学校食堂就餐并在学校休息的学生，学校要安排班主任和授课教师管理组织在各自班级分散休息，禁止串班、串楼层。

8、留意教师、学生的日常行为和表现，针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，适时有针对性地开展师生心理健康教育。

（六）持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。

2、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后，提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

3、加强学校食堂疫情防控，所有食堂从业人员必须取得有效的健康证。严格规范对食堂从业人员进行晨检、午检，在食堂入口处视频监控下设置体温检测点，由学校食堂管理员对所有进入食堂的人员一律要求全员全时佩戴口罩，并进行体温检测和登记，对体温异常者应立即暂停其工作并督促其立即到医院发热门诊就诊。严格落实学校食品安全主体责任、学校校长（幼儿园园长）食品安全第一责任人责任和学校食品安全管理员的岗位责任，加大对食堂监督检查的频次，督促食堂经营负责人严格落实各项食品安全管理制度、严格按照规范操作，建立完善的工作台账。严格落实学校相关负责人陪餐制度，制定轮流陪餐表，填写陪餐记录。严格落实学校集中用餐信息公开制度，公开食品进货来源、供餐单位等信息。建立完善家长委员会代表参与学校食品安全例行检查等制度。提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也可以分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。

4、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。

（七）加强校园安全工作

严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。

四、工作要求

（一）强化思想认识。教育主管部门和各级各类学校要进一步强化思想认识，提高政治站位，认清严峻形势，高度重视疫情防控与开学校园安全工作，以高度的紧迫感、责任感、使命感，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，做好开学各项工作。

（二）压实工作责任。教育主管部门和各级各类学校要切实强化组织领导，严格落实“一把手”负责制，细化明确各部门工作职责，要按照“一校一案”原则，制定完善本单位切实可行的开学工作方案，建立健全工作机制，做到开学防控工作“人人有事做，事事有人做”。确保各项防控措施落到实处。

（三）严肃工作纪律。教育主管部门和各级各类学校要细化各项工作措施和操作规程，严肃工作纪律。

春季开学方案 篇3

为贯彻落实学校新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，确保全系师生返校工作安全、稳定、有序进行，特制定20__年__系春季开学工作方案。

一、成立系部疫情防控工作领导小组

组长：______

副组长：______

组员：__系全体教职工

联络员：______

二、明确春季学期开学时间

（一）教职工返校时间

__月__日（星期__）上午9点，在多功能厅召开20__年春季开学工作会议。

__月__日至__日，教职工春季培训。

（二）在校生返校时间

__月__日（星期六）—__月__日（星期__）返校。

（三）实习生返校时间__月__日（星期__）返校。

三、做好开学前各项准备工作

（一）精准摸排师生健康及出行情况明确师生返校条件：

（二）积极接种疫苗

对全系师生疫苗接种情况进行全面排查，并建立工作台账，对符合接种条件但未接种人员，劝其尽快完成接种。

（三）组织参加演练与安全检查

1、开学前将组织参加1次学生返校报到演练及突发疫情应急处置演练，根据演练情况查漏补缺，确保开学工作平安有序。

2、开学前组织1次安全检查，全面排查全系安全隐患。

四、做好师生返校报到工作

1、确定开学时间后，第一时间通知教职工、学生返校要求。尽量避免接触其他人员，提倡乘坐私家车返校。

2、师生返校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应到做好个人防护的同时，及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况向学校报告。

五、严格做好开学后防疫工作

（一）上好开学第一课

学生返校后，组织学生上好开学第一课，主要内容是防控指示、心理疏导和爱国主义教育，指导学生在疫情防控期间做好个人防护，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。

（二）做好师生健康监测

全系师生继续实行每日健康打卡，并加强肺结核等传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度，建立因病缺勤师生的登记、处理台账。

（三）校园实行封闭管理

疫情警报解除前，校园继续实行封闭式管理。学生到校后，无特殊情况一律不准离校。严格落实校园出入检查登记，请销假制度。

六、落实牵头，严明纪律

（一）提高政治站位，强化牵头落实

要充分认识疫情防控形势的严峻性、复杂性，要把思想统一到学校党委的工作部署上来，要把师生的生命健康放在第一位。各教研室，各班级辅导员要按照上级和学校要求，做好疫情防控的各项工作，主要负责人要靠前指挥、以上率下，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

（二）加强宣传教育，强化舆论引导

要坚持正向引领，严守舆论阵地，坚持主动发声，积极利用官网、QQ群、微信群开展宣传，帮助广大师生了解防治指示、提高防范意识、科学做好防护；严守政治纪律和宣传纪律，确保师生不传谣、不信谣、不传播错误或似是而非信息，维护好疫情防控大局的良好氛围。

（三）加强工作监督，严明纪律处分

各级领导干部要加强对分管部门和职责范围内的工作督查，确保防控工作落实到位。严禁瞒报、漏报、迟报等弄虚作假和不作为、慢作为等行为，做到雷厉风行、令行禁止，如有违反者，按照疫情防控的纪律要求和《____高等专科学校党政领导干部和工作人员问责的暂行规定》严肃处理。

春季开学方案 篇4

为切实做好我校20__年春季开学师生返校后新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，保障教育教学各项工作安全有序推进，根据《__省教育厅关于做好寒假常态化疫情防控和20__年春季学期开学准备工作的通知》__教防控办[20__]__号精神和要求，结合学校实际，研究制定本工作方案。

一、组织领导

由我校新冠肺炎疫情防控工作领导小组组织领导春季开学返校工作，六个专项工作组对应开展工作，即疫情防控组、教学应对组、应急值守组、学生管理组、信息宣传组、督查组。各系部，各部门、处室及校内服务企业管好自己的人，学校主动接受省市教育、卫生健康、市场监管、公安等部门的工作指导，落实落地落细各项要求，安全有序稳妥推进春季开学返校各项工作，最大程度保障全体师生员工生命安全和身体健康，确保新学期教学秩序井然、校园安全稳定。

二、时序安排

学校拟定教职员工和学生返校、新生报到及相关时间节点如下：

__月__日，行政人员到岗上班，召开新学期干部会议；

__月__日，全体教师上班；

__月__日，各单位做好迎接学生返校前期准备工作，开放学生公寓；

__月__日，教师教育系学生返校报到，食堂开始供餐；__月__日，旅游与外语系、经济与社会管理系、软件工程系、食品工程系、艺术设计系学生返校报到；

__月__日，正式上课；

__月__日-__月__日，组织学生参加缓考、补考。

三、准备工作

1、修订完善有关制度方案。各部门处室根据疫情防控常态化要求，结合实际，更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。开学工作方案报市疫情防控指挥部、主管部门审核同意，经反复推演，报省教育厅备案后实施。合理设定开学时间，避开春运高峰，避免“学生流”与“探亲流”“务工流”叠加，避免同一时间集中开学，拉开开学“时间差”，安排学生分批次有序返校。责任单位：各部门处室

2、严格师生员工返校报到条件。要关口前移、严防输入，坚持核验身份、测量体温、行李消毒等进校要求。对没有返校的师生员工，各部门、处室、系部要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。责任单位：各系部，各部门、处室

3、组织开展培训演练。在开学前开展疫情防控培训及应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。责任单位：各系部，各部门、处室

4、做好校园环境整治和物资储备。结合校园爱国卫生运动，做好重点场所的安全排查和卫生整治，并组织开展全覆盖消毒。根据师生员工数量，结合应急方案，合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资。责任单位：总务处

5、上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。并制定完善线上教学工作预案，保证如疫情严重无法按期线下教学可以第一一时间转线上教学。责任单位：教务处、学生处，各系部

6、统筹做好实习实践教学安排。分批次合理安排实验、实践课程，减少聚集，逐步完成，保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位；校外实习实训项目，要与实习单位做好协调对接，根据实习单位属地疫情要求，合理制定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等，做好师生安全防护工作。不安排学生赴中高风险地区实习。责任单位：教务处，各系部

7、全面提升校园服务保障水平。学校要采取有力措施，确保校园各项生活服务保障到位，满足学生就餐、洗浴、运动健身、热水供应、快递收发等生活需求，营造便利的校园生活环境。重点教学场所应开尽开，为师生教学、科研、学习提供有力的服务保障。进一步加强学校食堂保供稳价工作，加大监管力度，主动防范通过进口冷链食品输入风险，严格做好食品采购人员防护，加强技术培训，规范操作行为，实施预防性全面消毒处理，做好食堂环境检测、工作人员佩戴口罩和健康检测，严把校园食品安全质量关。责任单位：总务处、教务处

四、返校报到

一学生返校报到

1、制定学生返校工作方案。按照学校确定的时间安排，将学生分系按照两批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中；学生严格按照返校报到条件执行返校；返校学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控，最大程度保障安全有序返校。责任单位：学生处

2、做好返校当天工作。学校开放——号大门湖西中路85号，符合返校条件的学生在现场工作人员指挥下，有序排队并保持一定距离，检测体温，消杀行李；有体温异常等突发情况的，主动配合学校作进一步的体温复测与诊断就医等工作；进入校园后，直接回到本人宿舍楼下，再次测量体温，核验身份信息，中途不得扎堆聚集或进入其他宿舍；辅导员要精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报；学校只开放一号门，设置返校专用通道，家长、外来人员及车辆一-律不得进校。责任单位：学生处、保卫处、总务处

3、异常情况及时处置。发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照流程和防控应急预案要求，第一时间依规妥善处理。责任部门：总务处、学校疫情报告人

二教职员工及校内服务企业人员返校

1、确定返校教职员工。参照学生返校要求，督促教职员工坚持“钉钉”打卡，及时报告出市、出省情况，精准摸排各类人员身体状况、假期行踪轨迹，确定返校人员，并指导符合条件的有序返校到岗，准备新学期工作。责任单位：组织人事处、总务处

2、做好相关人员管理。教职员工及校内服务企业人员律从一号门进出，——律核验身份、检测体温。对在外地的人员，提倡驾乘私家车返回，提醒乘坐公共交通工具的做好个人防护。发现应返校而未按时返校的人员，及时掌握其具体原因，有关信息需要上报的及时，上报。责任单位：组织人事处、保卫处

3、异常情况及时处置。发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的教职员工，按照流程和防控应急预案要求，依规妥善处理。责任单位：总务处、学校疫情报告人

五、开学后常态化疫情防控工作

1、坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记，查看体温检测，校外无关人员-律不得进入校园。学生要严格遵守学校进出管理规定，尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定。教职员工、学生或有关人员进入办学场所严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，继续严格落实好“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。责任单位：保卫处、教务处

2、实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生学习生活；严格控制聚集性活动，大型聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”，利用信息化手段实现师生员工校园生活轨迹全过程可追溯。责任单位：教务处、学生处、总务处

3、加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验实训室、体育场馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，合理引导在校师生取寄快递、收外卖行为。责任单位：总务处、保卫处、学生处

4、深入开展新时代爱国卫生运动。定期开展校园环境清洁消杀，保持公共场所通风，对教室、实验实训室、图书馆、食堂、宿舍、浴室、卫生间、电梯、垃圾盛装容器等重点部位进行消毒检测并登记台账，垃圾做到“日产日清”。校园内提倡戴口罩，人员密集场所必须戴口罩。加强食品安全管理，建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节性传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。责任单位：总务处、学生处

5、认真做好疫情防控应急处置。全面贯彻落实有关文件和上级精神，一旦发现师生员工有疑似新冠肺炎和异常情况的，立即按程序科学稳妥处置。责任单位：总务处

六、扎实做好教育教学工作

1、加强教学管理。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，做好线上线下教学衔接，制定新学期教学行事历，确保新学期教学如期进行，保障人才培养质量。根据条件分批次合理安排实验、实习、实训等实践课程，减少聚集，逐步完成，保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训，与实。习单位做好协调对接，并安排专人指导做好个人防护，合理制定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行尽量做到“两点一-线”，做好师生安全防护工作。责任单位：教务处

2、加强学生和教职员工管理。切实做好到校学生的思想工作，稳定学生情绪，形成互相关爱、互相帮助、互相理解的良好风尚。对暂缓返校的实行“一人-一案”，并给予及时关怀；对无故不到校的，要及时跟踪了解情况，做好劝返复学复工工作，必要时按照学校有关规定严肃处理。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎防控教育、卫生健康教育等，上好“开学第——课”。加强心理健康教育，持续提供心理健康咨询服务，严防“疫后综合征”；完善心理预警机制，有针对性地开展教育引导和心理疏导，帮助学生和教职员工以健康乐观的心态和积极向上的面貌投入新学期教育教学和学习生活中。责任单位：学生处、组织人事处

3、做好后勤保障。重点加强对校园围墙、学生生活区、教学楼、实验实训室、水电气设施、校园周边水系等重要部位的检查巡查，做到不留盲区和死角，确保校舍安全；运行好食堂、商超，保障在校师生日常生活。责任单位：总务处、保卫处、教务处

4、做好宣传引导。坚持正确舆论导向，继续通过各类渠道，广泛宣传疫情防控知识，动员师生员工积极配合落实好各项防控措施，广：泛宣传在疫情防控和教育教学中涌现出来的感人事迹，弘扬主旋律、激发正能量。责任单位：宣传部

5、维护校园安全。持续开展校园及周边环境综合治理，加强安全法制教育，强化管理，防止宗教、邪教向学校渗透。以食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备等为重点，深入推进校园安全整治。责任单位：保卫处

七、工作要求

1、提高政治站位。全校上下要充分认识到统筹做好常态化疫情防控工作和教育教学工作的重要性和复杂性，在党委的正确领导下，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，落实落地落细上级各项决策部署，落实主体责任，实施精准防控，确保新学期教育教学安全有序开展，确保师生生命安全和身体健康，努力完成全面工作目标任务。

2、强化责任落实。学校将根据疫情发展情况和，上级要求，适时修订学校方案内容，确保开学返校工作安全扎实推进。各部门处室系部要根据本方案，结合自身职责和工作实际，进一步细化完善各自具体工作举措，做到守土有责、守土负责、守土尽责。全体师生员工要积极主动配合学校做好校园疫情防控、个人防护和健康监测，如实报告有关信息。

3、做好督导检查。积极主动接受上级有关部门对学校开学工作的指导。督查组要建立健全日常监督检查和问题通报机制，根据疫情防控形势变化，通过实地督查、明察暗访等形式，对各部门处室系部落实开学返校疫情防控工作情况进行定期督查，督促改进工作中的薄弱环节，特别要坚决整改可能存在的形式主义、官僚主义问题，必要时严肃追究相关部门或人员责任。

春季开学方案 篇5

一、指导思想

走进新时代，学校将以党的__大精神为指导，立足长远，提前谋划，积极勾勒工作的时间点、坐标图、一步一个脚印，一年接着一年，推动“__五小”开辟新气象。推动“两学一做”常态化、制度化建设，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动党建工作、学校管理、活动开展与业务工作齐抓共管，大力营造风清气正的政治生态，进一步把我校办成学习贯彻____思想的大熔炉。围绕中心、服务大局、不忘初心、牢记使命，坚持以____思想为指导，更加紧密地团结在以__为核心的__周围，坚定教育优先发展战略，以自信、自省、自觉的态度着力开辟学校工作新征程，谱写新时代学校教育新篇章，为加快推进教育现代化、办好人民满意的教育提供有力的思想政治保证。

着力“打造五小教育升级版”为目标，以推进教育民生、实施强师工程、抓党风行风建设为重点，紧围绕办“环境优美、团队优秀、管理优良、成果优异”的学校，牢固树立“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量，改扩建校园，细化好校园文化布局，促进教育优质均衡发展，巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益，以深入课题探究，名师名校长工作室开展，提升教育优质化内涵。

二、工作目标

1、抓学习、重教育、强修养、爱孩子、严纪律，坚定政治立场。

2、认真开展辍学情况排查、劝学、上报等工作。继续做好学籍管理工作，摸清底数，做好归档。

3、树立教育教学中心意识，质量强校理念，全面推进师资队伍建设。

4、完善各项规章制度，依章办事。全面推进依法行政、依法办学、依法执教。

5、抓好“4+2”特色教育。学校大队部要围绕‘4+2’内容，结合我校实际，开展好‘__课程’社团活动。

6、认真落实上级有关安全工作的文件精神，及时组织师生认真学习和领会，消除安全隐患和落实安全工作。

7、拆迁校园内两幢民宅，建标准运动场，做美丽校园。

8、加强后勤管理工作，确保工作正常运行。

三、主要措施

1、以“仁”立校，建设文明和谐校园。

①学校支部，要以“道德讲堂”、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题活动为载体；树立学习楷模、榜样，以深入开展党组织服务民生工作为切入，规范开展党员活动建设，使党的纪律内化于心，外化于行。

②发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系。

③少先队要有计划有目的地组织学生开展丰富多彩的活动，给孩子们创造机会走出校园，走进自然，体验生活，热爱祖国，实现仁智教育和谐发展。

④本学期，结合我校实际情况，深入开展学科渗透法制教育工作，让法律进学校，进课堂，大力宣传国家的法律法规，让师生学法、守法、懂法、用法。学习落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件，严禁体罚和变相体罚学生，完善师德师风目标考核制度，撰写学习心得体会。树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

⑤每位党员干部和老师都要从讲政治的高度充分认识政治学习的重要性和必要性，提高政治学习的自觉性和主动性，自觉加强自身修养，对中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，____记系列讲话、省市十项规定、廉洁从教“六个严禁”、区委九项规定、“八个严禁、八个坚决查处、八个一律停职”等文件与规定，纳入常规必要学习之中。狠抓师德师风建设，开展“四有”、“三者”好老师专题活动，全面推进廉政知识进课堂，坚持厉行节约，严格执行公务接待有关规定，严禁打牌赌博，乱办酒，乱收费及有偿补课的行为发生，营造“风清气正、爱生敬业、严谨笃学、求真务实”的良好氛围。

⑥学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必究，有章必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保证学校工作的畅行无阻。

⑦“读好书谈体会”。腹有诗书气自华。多读书，润思想、陶情操、增智慧、思接千载，视通万里。”在浩瀚的书籍里，读一些具有生命力的意境文字，业务能力提升的精彩案例。博百家之长，以此滋养自己的灵魂，才使得你的内涵更加灵秀，个人的修养指数也会随之高雅。假期，我校将要求45岁以下老师人读一本书，进行电脑抽选，10分钟现场谈体会。

⑧抓实“五彩课堂”、“__课程”及“春晖感恩教材”的使用。各班要高度重视学生的素质教育提升和核心素养的培养，要利用主题班队会、社团活动以及地方课的开展来全面而有质量地为学生终身发展定奠，把孩子们培养成为一个诵经典、懂感恩、爱家乡、知环保、强体质的阳光好少年。

2、坚持质量意识，抓实教学常规管理。

①切实加强开学常规工作。做好开学前“十到位”，__月__日前各校将完成各种计划、一周备课、课程说明书、总课表、分课表，__月__日按课表正常上课。各负责同志需做好各种报表上报工作，时间紧，任务重，希望各分管领导与老师在规定内高标准高质量完成。

②树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。实施素质教育，同样需要考试。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

③认真做好学科教学渗透法制教育工作。教务处要在开学初，拟订切实可行的学科教学渗透法制教育计划，做到有目标、有步骤、有措施、有检查，让法制教育渗透到每一位孩子的学习和生活中。

④落实随堂听课制度。为了落实区督导室、教育局有关文件精神，认真完成主管局规定听课节次。从本期起，学校将不定期对老师的任课情况、作业批改、语言评价、培优辅差工作进行抽查，对未完成或完成较差的给予通报批评，对出现两次及以上被点名批评的，在奖励性绩效工资中进行扣分处理。

⑤切实提高六年级教学质量。毕业班教师要认真总结，对所有学生的学习情况进行细致的分析，确定工作措施。在抓好整体备考工作的基础上，按“保质量，扶掉队”的要求，共同研究教学方法和复习策略。面对繁重的毕业班工作，教师要尽量克服困难，把毕业班各项工作做得有条不紊。

⑦提升教育信息化水平。教育信息化，是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合，已经与广大教师息息相关。本学期主要工作是：第一所有老师都要强化“班班通”设备使用，要互帮互助，要熟能生巧，发挥设备设施的使用效益，促进教学效率的提高；第二利用好校园微信公众平台，积极做好宣传、教学研究、信息交流等方面的作用。

⑧加强教导处和教研组的关系。各科教研组长，既要重视教学教研业务能力，也要强调思想作风与组织协调能力，确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面的职能作用，教务处同时要加强对各组长的培训与指导工作，提高他们的综合素质，让他们出色地当好领头羊。

⑨加强家校联系，要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长会之外，各级推选好学校家委会名单，成立学校家委员会，依次成立年级家委会，班级家委分，每期召集开好会，多听取家长们一些好建议，形成家校合一，补齐短板，发挥教育的最大化辐射作用。

⑩加强学生社会实践活动的课程落实。开学后，教务要根据各级的学生情况，开展行之有效的社会实践，增加学生的社会适应能力。

3、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。

①继续推进“青蓝工程”，通过师徒结对、风采展示等途径，帮助青年教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高，本学期教务要安排新进老师过关课，青年老师打磨课，骨干教师示范课。

②继续开展对口帮扶工作，根据区教育局文件要求，落实对口帮扶，开学后我校将与昆山市柏庐实验小学联系，采取请进来，走出去多种形式进行对口帮扶。

③语、数、综合组由教务处宏观把控，具体事宜由教研组长负责，各学科组织互学听课，相互磋商，共同提高。

④通过我校名师名校长平台，组织愿意学能学好乐奉献的教师在本地和外地培训学习，有计划分期分批对教师进行培训，使学校在教学上形成整体合力，使我校的省级、市级、区级教学能手和学科带头人逐年增加。

4、坚持科研先导，丰富学校发展内涵。

①加强校本培训，促进教师的专业化发展。学校深入探讨各科教研工作，教科组要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用，名师工作室、语文研修工作访负责主持开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。

②落实校本教研，倡导行动研究。教务处开学后要多与本校老师、教研室同志沟通着手拟定计划，分步实施，做到有阶段、有步骤、有检查。鼓励老师们把平常工作中的点滴写成论文向核心教育刊物投稿，努力提高层次，增质增量，这是对教师个人考核、教研组考核、学校考核的重要依据。

③加强过程性管理，扎实推进课题的研究进程。我们的教科研课题，要注重按计划规范实施，保质保量做好课题的过程性工作，并积累好原始资料。

④利用好我校省级校本研修示范校这个平台，辐射好、带领好、引领好区域教育的发展。多召集老师开展校本教育科研线上线下活动，做到搭平台，多层次，全方位，高质量，能提效。

5、狠扎安全创卫工作，做到常抓不懈。

①开学前，分管领导要组织人员对校舍进行全面检查，发现问题要及时处理，不能处理的要及时上报主管局。要利用开学第一天上好“安全第一课”，开学初的一段时间，把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校的“基本功”进行学习与遵守。

②教学活动的安全，要在保证环境设施安全的前提下，注重师生教学活动的安全，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师要有针对性地开展安全教育，培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制；

③本期学校将自行举行和应邀消防大队的同志到我校开展一系列的师生自救演练活动，增强师生的自救能力。请法制副校长、交通警察、消防叔叔到校给师生上专题讲座。与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

④校园安全保卫工作。特别是防火、防毒、防盗、防食物中毒、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理，消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制，切实做好各种传染疾病的预防工作，增强对突发事件的处理能力。经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

⑤做好上放学家长接送的安全教育工作。本期开学后，学校要对上放学期间来校接送子女的家长进行说服教育，出现的安全隐患工作进行治理，确保每位师生都平平安安上学，高高兴兴回家。

⑥加强禁毒防艾工作。按照__区教育局文件要求，认真组织师生开展好禁毒防艾工作，让师生了解毒品预防和艾滋病防治的相关知识，增强自我保护意识和抵制毒品与艾滋病侵袭的能力。

⑦组织老师学习《新安全生产法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《__省学校学生人身伤害事故预防与处理体例》的培训学习，结合学校实际，安排每期的安全常规工作，坚持以防“六灾-渗透-反恐”为总抓手，落实“党政同责，一岗双责，失职追责”责任制。加强“三防”建设，使安全工作处于持续稳定发展。

⑧做好警务室管理工作。分管领导要不定期对警务室工作人员进行检查，出入登记台账，岗位履职，工具摆放。不定期与保安公司领导沟通保安人员在校的表现，履职不到位，要及时调换，确保校园安静、财产安全、师生安心。

⑨环境卫生是一所学校的面貌与形象，必须抓实抓好。要增强师生的环保意识和卫生职责，按照区创建办“多彩__文明行动”的检查细则，每周要利用主题班队会安排进课堂，进学生头脑。做到有计划、有步骤、有课案、有图片、有简报，坚决打赢整脏治乱攻坚战。保证教室、走廊、办公室、校园及周边环境的整洁、美观，特别是各班包区域卫生，学校包片卫生，学生上、放学垃圾不乱扔良好习惯养成要扎实开展。

6、丰富校园文化，增强校园内涵发展。

①工会要认真组织“三·八”妇女节活动。

②少先队大队部要组织开展丰富多彩的主题活动，认真组织完成好“三生四爱四心五好”、“4＋2”活动，“明礼知耻，崇德向善”系列主题教育活动，向雷锋同志学习和公民道德月宣传的主题教育，扫墓，春游，世界读书日，国学经典诵读，“六·一”儿童节游园等一系列活动，让广大学生在活动中明理、晓行。

③大队部要组织好各种社团开展活动，收集好相关资料，特别是我校的鼓号队要选拔培养充实强训。

④大队部要利用植树节前夕，加大力度进行宣传植树的意义和作用，师生齐捐款，积极行动“我为家乡捐棵树同心共建春晖林”。让师生共同参与植树节这项公益活动之中。

⑤精心办好每一期校刊、黑板报，每周的升旗仪式。

⑥开学后，各班要收集假期布置的学生手工和书画作品，好的作品要层层选拔，进行筛选，收集展出，分校级、组级、班级三级表彰。

7、坚持科学管理，追求改革发展高效益。

①塑造中层管理形象，加强领导干部思想作风建设。为进一步塑造良好的管理形象，要求广大中层干部努力实践四个方面的作风：第一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共识；第二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格；第三是带头弘扬学习之风。加强管理理论的学习，成为岗位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的学习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效；第四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好，如果得不到落实，那只是一纸空文。

②明确管理目标，建立和完善量化考核制度。各分管领导要有针对性制定学期工作计划与目标，并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求，各层面工作要有争先创优意识。各类计划目标的审定、上交要及时，跟踪督查，阶段评析，材料积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效性。

③优化后勤管理措施，提高保障意识和服务质量。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，要建立台帐，使财尽其效，物尽其用。

8、坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。

①严格收费制度。在收费上严格按照义务阶段收费标准，任何人不得巧立名目或搭车收费，认真贯彻落实“两免一补”和免费教科书发放政策。

②财务工作。坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行多人采购操作，公开透明办事，在管财用财上当好参谋，做好管家工作。对新增的固定资产要造册登记，确保国有资产不流失。

③继续加大宣传工作，塑造学校良好形象。积极组织教师向教育部网站、省教育厅网站、__教育网、__市教育网、市政府网、《__教育》、《__教育》等传媒载体报道信息，利用各种平台，加大教育宣传力度。

④积极协调学校与区委政府、教育局、地方党政的关系，努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

⑤做好计生、文档、工会、离退休等各项工作，力争能解决教师的后顾之忧。

20__年是全面落实__大教育精神之年，是全面深化教育改革之年；是教育公平而有质量发展之年。我们要把握重点、攻克难点、打造亮点，按照“提质量、重内涵、强特色、精管理”的总体工作思路，主动适应经济社会发展新常态，全面完成区教育局和办事处下达的各项任务。

春季开学方案 篇6

新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿，安全意识有了，自我保护能力强了，但对事情后果的预测能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因此，新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。

根据幼儿身心发展的特点，我将活动目标定位于：

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备：

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

活动重点：

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点：

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力

活动过程：

1、在”不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：”我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢？”

2、”可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？”

1）欣赏动画故事”小熊追逐小伙伴”。

2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌”不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。

4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

活动延伸

开展”安全小卫士”活动，请幼儿轮流当”安全小卫士”，

通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，增强安全意识，提高安全技能。

总之，在幼儿园的一日活动中，我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦，尤其是新学期幼儿升大班了，快乐兴奋的情绪，和面对新的环境的好奇，都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此，在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》，相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。