小学世界水日中国水周主题活动简报 篇1
20__年3月22日是第__届“世界水日”，为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__中心小学开展“滴水在指尖，节水在心田”主题教育活动。
一、国旗下讲话
国旗下讲话由六年段的张__同学与全体同学分享她的节水小妙招，她号召同学们节约用水要从小事做起，一起用行动传承和践行节约的美德。
二、主题班队会
少先队活动课上，老师借用图片、视频资料，向队员们介绍世界水日的由来，在生动的画面中，他们了解到水资源目前面临着被污染、被浪费的现状，进一步体会到珍惜水资源、保护水资源的迫切性。
三、绘画展示
少先队员们搜索资料，了解世界水日相关知识，用自己的小手和画笔勾勒出独具创意的绘画作品，宣传了我国水资源现状及节约用水知识，阐述了“节水”的意义。
四、一水多用
我们该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看少先队员们是怎么做的吧！
洗手、洗衣服剩下的水可以倒在一个干净的水桶里面，用来拖地，冲厕所等等。
在家做饭时，做粥或米饭剩的淘米的水可以倒在花盆里或者用淘米水来清洗碗筷等餐具。
通过“世界水日”“中国水周”主题班会，队员们对水资源的现状有了一定的认识，感知了水与生命的重要关系以及节水的重要性。不舍细流，方成汪洋，让我们小手拉大手，共同行动起来，呼吁身边的每一个人：“节约用水，从我做起”。我们不光只在节水周节水，争取每时每刻节水记心间，行动在手边。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇2
水是生命之源，生产之要，生态之基，当前水资源短缺，污染严重等问题日益突出，为提高全体学生节水意识，以实际行动去珍爱生命之水，在3月22日“世界水日”来临之际，__小学开展了形式多样的主题教育活动。
主题讲话——节约用水我了解
在升旗仪式上，四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系，认识节约用水的重要性和紧迫性，自觉担当起“爱水、护水”的责任。
主题班会——节水方法我知道
各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会，通过辅导员老师的讲解，观看图片、视频，互相交流资料，同学们充分了解了我国水资源现状，认识到了节水、保护水资源的重要性。
制作节水手抄报、宣传标语
同学们利用周末时间收集整理资料，制作了精美的手抄报，有些同学自己绘制了节水小标语，并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处，提醒全体师生节水、护水。
争当小小志愿者
同学们走上街头，向广大市民发放了《世界水日倡议书》，倡导节约用水，保护水资源，宣传建设水生态文明的重要意义。
实际行动我来做
学生把节水行动带到家里，和家人一起学习节水小妙招，营造出人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同保护水资源。
通过此次活动的开展，同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状，进一步增强了节意识，纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起，珍爱生命之水，弘扬中华传统美德，以实际动做名资源保护卫。
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇3
一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。
水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？
每年的3月22日是“世界水日”，20__年3月22日至28日是第__届“中国水周”。水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。为了让孩子们从小树立节约水资源、保护水资源的意识、培养节约用水的好习惯，20__年3月__日，__小学组织开展“节水中国，你我同行”世界水日主题活动。
在3月__日的升旗仪式上，五（4）中队的孩子们以“节水中国，你我同行”为主题表演了精彩节目，让大家树立节水、护水的意识，节约用水，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同创建“节约型校园”。
节水小知识
各班以“节水中国，你我同行”为主题开展了班会课，老师向孩子们介绍了“世界水日”和用水紧缺的现状，号召大家从自身做起，节约用水，珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。
宣传小达人
节约用水，我们有“画”说。小朋友拿起画笔，设计出独具特色的节水标志，用绘画的方式来倡议大家节约用水，争当“宣传小达人”！
节水小妙招
水是地球的一部分，更是自然的一部分。大家一起来学习节水小妙招，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！
环境保护，教育为本。此次“节水中国，你我同行”的世界水日宣传活动，让每个孩子、每位教师牢固树立了节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献！
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇4
水是生命之源，人类文明的进步和发展离不开水，然而随着地球人口的不断增加和现代工业的急速发展消耗了大量的水资源，导致全球出现饮用水危机，在地球中只有0。325%的淡水资源可以取用，其他的水资源是无法用来使用的。即使这样人们还是在肆无忌惮的浪费水资源。3月22日是“世界水日”，为培养学生珍惜水资源的意识，使学生从小养成良好的节水习惯，提高保护环境的能力，__区实验小学开展了“节约用水，我们一起行动”世界水日系列活动。
活动一：主题班会
起源：世界水日是由联合国环境规划署和联合国儿童基金会于1992年发起的，旨在提高人们对全球水资源的关注和意识。在1993年，第一届世界水日正式启动，从此每年的3月22日都被定为世界水日。
发展：世界水日从最初的一个主题日发展到现在的全球性活动，每年都有不同的主题。在过去的几十年中，世界各地的政府、非政府组织、学术机构和企业都积极参与了世界水日的庆祝活动，通过各种宣传和教育活动，提高了人们对水资源的认识和了解。
现状：目前，全球水资源面临着诸多挑战，如水污染、水资源短缺、水资源不均等等。因此，世界水日的宗旨更加紧迫，需要更多的人们参与其中，共同保护和管理全球水资源。同时，随着科技的发展，越来越多的国家开始采用先进的技术手段，加强水资源的保护和管理，为全球水资源的可持续发展做出了积极的贡献。
活动二：手抄报
活动三：观看视频
各班通过视频形式介绍全球及我国水资源现状，通过大量的案例教育学生节约用水刻不容缓、节约用水从我做起，节约用水从身边的小事做起，节约用水从日常生活做起，培养学生的节水意识。
活动四：寻找节水小妙招
我校发动全体学生收集节水小窍门，效果很好，各年级的同学们们开动脑筋积极思考，踊跃参与，家长们也积极配合，收到好多的节水小建议、小妙招、小窍门。
1、洗手洗脸用水盆。用流动的水洗手、洗脸会浪费不少水，如果用脸盆洗手，就能减少不必要的浪费，还可以将洗完手后的水来涮墩布、冲马桶等。
2、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。
3、洗浴时间断放水淋浴，搓洗时应及时关水，避免过长时间冲淋。
4、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
5、洗蔬菜时，不要在水龙头下直接清洗，尽量放入盛水的容器中，并调整清洗顺序。如有皮的蔬菜先进行去皮、去泥，然后再进行清洗。
6、淘米水和煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
7、家庭洗车可使用节水喷雾水枪冲洗。
8、家中应预备一个收集废水的大桶，可以保证冲厕所需要的水量。
9、养鱼的水浇花，既能节水又能促进花木生长。
10、学习自己动手能力，关心周围环境有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门反映。
节约用水是全社会共同的责任，节约用水，爱护水资源从小事做起，从我做起，节约用水，让我们一起行动！
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇5
水滋润大地，万物生，
水养育儿女，百业兴，
水穿透岁月，生机旺，
水奔流不息，民族胜！
节日背景
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。
但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。
一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制。
设立目的
为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！
节水你我同行
节一滴水，促万木生。
今年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。为推动《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国黄河保护法》等法律法规有效实施，水利部办公厅日前印发通知，确定我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”，并公布20__年“世界水日”“中国水周”活动方案和宣传口号。
__市__小学紧紧围绕“世界水日”“中国水周”活动主题，结合实际，突出重点，积极开展丰富多彩、各具特色的“节水中国，你我同行”集中宣传活动。
3月__日，__小学三年级三班的班主任__老师带领同学们学习了“世界水日”的相关知识，知道了设立“世界水日”目的，设立的背景，各个国家尤其是我国缺水的现状。通过“世界水日”主题班会活动，让同学们了解了地球上淡水资源是有限的，从而唤起同学们节约用水的紧迫感和责任心。
节水在一点一滴
通过学习同学们的节约用水意识得到了全面的提升，落实到了每天生活的细节处。同学们通过手抄报宣传节约用水，通过节约每一次洗碗洗衣服用水，将节约用水做到实处。
鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺。，通过这次[节水中国，你我同行]“世界水日”主题活动，让同学们懂得了水的珍贵，节约用水的必要性，让我们践行公民节约用水行为规范，加强公众节水宣传，还世界一份恬淡与自然，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇6
“如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。”你们还记得这则发人深省的公益广告吗？为了从小培养星娃们养成珍惜水资源的意识，养成节水习惯，在“世界水日”“中国水周”来临之际，__小学开展了“珍惜水、爱护水”的主题活动。
节水倡议你我先行
在星娃吴__的主持下，“珍惜水、爱护水”活动有序开展，首先是星娃罗__宣读节约用水倡议书，倡议“节水意识，从自我做起，从点滴做起，节约每一滴水。”
签名仪式呼唤节水
通过节水倡议，星娃们懂得了世界水日的由来、“中国水周”的重要性，以及如何做到节约用水。接着是开展节水活动的“签名仪式”，参加签名活动的星娃争先恐后签名，并表示今后不仅要做一名节水用水的好学生，还要劝周围的人也加入这个活动中。
宣传阵地宣传节水
为增强节水意识，倡导科学用水、文明用水，星娃们自主查阅资料，积极参与，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观的以“节水”为主题的黑板报。
节水手抄报人人绘
星娃们还开动脑筋，选编内容、设计版头、绘制插图……绘制节水手抄报，手抄报主题鲜明、内容丰富。
此次活动，切实增强了我校全体师生的节水意识，我们会将节约用水教育工作落到实处。全面营造一个“节约用水”的环保教育氛围，进一步提高学生的节水意识。
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇7
3月22日是“世界水日”，为了组织好今年“世界水日”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响，提升水利形象的原则，__小学开展了系列宣传活动，收到了显著效果。
1、在利用周一国旗下的讲话时间，利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传，向全校师生发出节水倡议，以提高全校师生对水资源节约和保护意识。
2、精心组织班会，开展以“节约用水，从我做起”为主题的主题班会活动，进一步提高对水资源节约和保护意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
3、发动学生以身作则，少先队以“节约用水，从我做起”为主题题的手抄报征集活动，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节约水水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
小学世界水日中国水周主题活动简报 篇8
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了进一步提高孩子们节约用水，保护水资源的意识，培养他们自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯，近日，__小学开展了“世界水日”主题宣传实践活动。
水是世界上最宝贵的资源之一，是人类赖以生存的生命线。为培养队员们节约用水的好习惯，提高队员们的节水意识和环保意识，共创资源节约型校园。__小学举行了“世界水日——节约水资源”主题升旗仪式。
升旗仪式在冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌声中拉开序幕，护旗手们迈着坚定稳健的步伐出场，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌徐徐升起。
六四中队班主任曹__老师以《珍爱生命之水》为题进行国旗下演讲。
各班级召开主题班队会，向孩子们介绍了“世界水日”的来历、意义以及国家节水标志，然后讲述了目前水资源的现状，教育学生在生活中要节约用水互相监督，树立环保意识。
大队部带领各班环保志愿者，开展实践活动，由大队辅导员孟老师领队，组织六年组部分学生去伊通河畔开展踏查母亲河——爱河护河活动。
通过系列宣传活动，学生了解了水资源的重要性，增强了他们的节水意识。相信同学们能成为节水大军中的一员，为节水、护水贡献我们的力量！