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2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文

2024-03-29 00:32:53 范文大全 打开翻译

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇1

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

消防安全知识教育主题活动

01

为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。

逃生疏散演练

02

接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的效果。

消防安全知识延伸及巩固

03

随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇2

今年是全国第XX个“119”消防宣传日,11月7日XX中心幼儿园邀请了XX消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。

随着警报声的响起,各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,有序地撤离到操场安全地带。

在消防员的带领下,小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材,孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。

消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问,激起了孩子们的兴趣,纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。

此次消防疏散演练,不仅将书面方案转化为实际演练,同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力,切实加强了幼儿园的消防安全工作。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇3

“消防”即是消除隐患,预防灾患!消防演练,防患于未“燃”。消防演练能有效提高全园师生的安全意识及自救自护能力,培养幼儿的应急逃生行为,从小就在幼儿的心里筑建一道牢固的“防火墙”。

为进一步增强孩子们的消防安全意识、提高自救防范能力。我园于20XX年11月1日下午,对全园教师布置了119防宣传活动会议。在园长的组织及带领下,制定全面的消防演习,及消防学习。

精心检查灭火器

班级教育活动宣传

老师们正耐心地讲解灭火器的使用方法呢!

万一着火了,我们该怎么做呢?快看我们的老师是怎么示范的,小朋友们,学会了吗?

班级自发消防演习

着火啦!着火啦!小朋友们千万不要慌不要乱哦!手捂湿毛巾,弯着腰,赶紧往安全出口走。

又一次拉动微型消防站

我园消防护园队们,再一次拉动了微型消防站,熟练使用了消防站的设备,为扑灭火灾做好了充分的准备。

安全总结

安全重于泰山,生命高于一切!通过此次消防安全月系列活动,切实提高了幼儿和全体教职员工的消防安全意识和自我救护能力,真正达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的消防宣传目的。今后,康乐幼儿园将会以更加严谨、务实的态度,扎扎实实开展消防安全教育宣传工作,为孩子们更加美好的未来保驾护航!

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇4

今天(11月9日)是“全国消防安全日”,为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。今天我园特意开展了消防安全主题教育活动。

上午九点20分,警报声响起,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。

孩子们通过安全出口正在有序撤离

通过“119”消防宣传日教育活动的开展,对进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础

观看了保安和教师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。

此次演习活动的目的,不仅是培养孩子们的消防意识,同时也让教职工加强防患于未然的理念,从根本上杜绝安全事故的隐患。老师们表示,在以后的工作中,会将加强对孩子的安全教育,把它们渗透到日常教学中,常抓不懈。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇5

为进一步提高全园师幼儿的消防安全意识和自救自护的应变能力,我园在“119消防宣传日”来临之际,开展了一系列的消防安全教育活动。

一、消防知识共学习

为了提高孩子们的防火意识,加强自我保护能力,各班开展了关于消防安全的主题活动。老师们根据幼儿的年龄特点,以着火了怎么办、消防安全知多少、用电安全等为切入点,向孩子们传授讲解安全知识,瞧孩子们,听得可认真了!

二、消防演练进行时

随着警报声响起,消防演练开始啦!各班教师迅速带领幼儿按疏散线路有序撤离。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步,动作迅速,井然有序。幼儿到达指定地点后,教师快速整队、核查人数,上报班级疏散情况。在后勤刘主任的指导下,大家还一起学习了灭火器和消防栓的正确使用方法。

三、参观会展消防站

在消防员叔叔的带领下,孩子们近距离地观察消防车,消防员叔叔详细地讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材在灭火救援任务中的用途,以及相关消防安全与自防自救等知识,并观看了消防纪录片。消防队员们勇敢、守纪的品质也激励着孩子们积极向上,奋力拼搏,孩子们用自己的方法表达对消防员叔叔的敬意和感谢。

本次活动的开展,不仅加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,还使幼儿掌握消防安全知识,培养消防意识,为创造良好的消防安全环境打好基础。今后,我园将进一步把安全教育渗透到日常保教工作中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇6

为提高教师和幼儿的消防安全意识,提高火灾逃生紧急疏散的能力,XXX市第三幼儿园于20XX年XX月XX日上午举行了“消防安全演练”活动,由XXX保安队长XXX共同参与。

演练前,各班老师结合安全平台,根据本班孩子的年龄特点开展了不同的安全教育谈话活动。下午15:10分,广播里响起警报声,全园教职工分工明确,各尽其责,按照事先部署的点位站好。全园以班级为单位,在老师、保育员的带领下按紧急预案的疏散线路带领幼儿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步走有序撤离。全园幼儿陆续都撤离到了安全区域。各班教师迅速清点人数,由各楼层负责人向演习总指挥汇报逃生人数和时间。在消防警报解除后,幼儿园安全管理员孙俞婕老师用生动形象的语言,向小朋友们介绍了遇到火灾要马上打119报警、用湿毛巾、湿棉被迅速捂住口鼻,等重要的消防安全知识。随后,XXX保安队长XXX为大家介绍发生火灾时的逃生技巧及日常灭火的基本常识,并对灭火器的正确使用进行了现场教学,并指导教职工正确使用灭火器。

通过这次消防逃生演习活动,师生们深入了解火灾的突发性和重要性,熟悉幼儿园的疏散线路,懂得发生火灾后如何进行自救,对今后进一步做好幼儿园消防安全工作有着重要作用。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇7

在“119消防宣传日”即将到来之际,11月8日,XX幼儿园对全园教师和孩子进行了消防安全教育并进行消防演习。

上午9时,随着警报声的响起,全园消防演习开始了,教师们立即组织幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,按照规划的紧急疏散线路线弯腰小步快走,从教室门口和两道楼梯迅速撤离,集中到了操场指定安全区域内。教师们迅速地清点完人数,并向副总指挥报告。整个疏散活动安全有序用时2分多钟。

本次活动通过零距离接触消防器械和模拟演习,让幼儿和教师学到了各种消防知识,进一步增强了全园师幼的防灾减灾意识,提高了抗击突发事件的应变能力,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇8

XX幼儿园始终将各类安全教育渗透到日常教学活动中,为孩子们的安全、健康、快乐成长保驾护航。“十一”临近,为增强全园师幼的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,20XX年XX月XX日,XX幼儿园开展了消防应急演练活动。

上午10时整,园内突然响起警报声,各班教师带领幼儿迅速按照紧急预案的疏散线路,拿起湿毛巾、捂住口鼻、猫着身子,从两道楼梯撤离。

在撤离途中,老师带领孩子们冷静、有序、快速的撤离到操场上的安全地带,各班教师清点人数,并向总指挥报告今天的出勤人数和安全撤离人数。整个疏散活动从听到警报到安全集合仅用时2分零6秒,途中无发生任何意外。

通过消防演练活动,不仅,让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃生、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离,确保师幼人身安全。XX幼儿园切实将安全工作放在首位,创安全、保稳定、促和谐校园环境,让平安、幸福伴随每一位儿童健康成长!

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇9

20XX年11月1日至30日,是第XX个“119消防宣传月”,县第一实验幼儿园积极响应上级有关文件精神,开展了一系列活动,进一步提高了校园的安全教育管理水平。

为了确保“119消防宣传月”活动能够扎实有效开展,该园要求班主任老师为孩子们上好一节消防安全课。授课内容围绕在各种场合如何预防火灾?如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警?怎样逃生?进一步丰富幼儿的消防安全知识;进行一次安全隐患大排查活动。在11月24日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,将发现的隐患,立即整改到位,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全;加强对消防器具的管理和保养。对全园所有的灭火器进行检修、换粉,对消防栓阀门、水带进行了检查,并及时更新了5条新水带,又为全园安装了10个灯箱式安全出口和30多个应急照明灯,对所有的消防器材进行了一对一保管制;开展“家园共育”活动,通过向家长发送一条安全短信、家长走进课堂、召开家长会、家长每天给幼儿讲一个消防故事等活动形式,做到家园共育,家园携手共同做好消防安全教育;利用业务学习时间,组织全体教师观看《生命无价,责任如山》的消防视频资料,提高教职工安全思想意识。

通过开展形式多样的消防教育活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇10

为进一步强化幼儿和教职工对突发事故的灵活应变能力,让幼儿掌握消防安全知识,学会自我保护,知道遇到火灾等突发情况时,如何快速、有效地逃生,我园于5月30日上午开展了消防安全演练活动。

一、消防知识自我保护

在消防演习开始之前,各班老师进行消防知识的讲解,让孩子们了解基础的消防知识,如何正确地使用灭火器,发现火灾如何报警等方法,学会火灾面前如何用正确的方法自救。

二、消防演习井然有序

随着警报声的响起,各个班级即刻停止正在有序开展的各类活动,教师和保育员引导孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰沿着安全通道路线,快速有序地撤离教室,并到达安全的地点。

三、迅速逃离清点人数

全园师生秩序井然,火速撤离危险区域。到达指定的安全位置后,老师们快速清点班级人数,检查所有人的精神情况与身体情况,并及时向本次演练的总指挥梁园长汇报班级情况。

四、深入实践掌握技能

随后,保安叔叔在户外安全区域给小朋友们讲解干粉灭火器的使用方法和注意事项,并进行了现场操作演练。并安排了师幼进行实际操作,切实掌握灭火器的使用方法,提高防灾自救能力。

干粉灭火器的使用

(一)提,拿着把手将灭火器提起,使用前先将瓶身颠倒几次,使瓶内干粉松动。

(二)拔,拔去保险,不要压住把手,否则保险不易拔出。

(三)握,握住喷管,对准火源根部。

(四)压,左手握喷管,右手压住喷射装置,对准起火点喷射,且水平横向移动,将干粉包围覆盖起火点,直至火势全部扑灭。

五、总结梳理

演练完成后,林副主任对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇11

伴随着11月9日全国消防安全日的到来,为提高我园全体老师和幼儿的安全意识,了解消防安全知识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,XXXX幼儿园从实际出发,开展了一系列的消防安全日活动。如开展消防主题活动、消防演习活动等等。一起跟随镜头看看我们丰富多彩的活动吧!

20XX年11月9日正是周一,升旗仪式上,X老师给孩子们普及了消防栓的用途和使用方法,宝贝们都听的非常仔细认真!

消防日班级主题活动

孩子们跟随老师了解了一些存在于生活中可能起火的安全问题、火灾的危害、还有简单的躲避火灾的方法,面对火灾时不慌不忙,发现火灾,及时报警,牢记火警电话“119”。

消防演习活动

11月1日下午2点35分,XXXX幼儿园响起警报声,孩子们在教师的组织下迅速用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰紧张有序地一个接一个沿着指定安全通道快速、安全地撤离。到达安全空地后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向负责人报告。覃老师对本次消防演练活动进行总结。

本次“119消防安全日”活动的开展增强了大家的消防安全意识,提高了全体师生的防控能力,也逐步提升了XX宝贝们对于突发事件的应变能力。我们也会持续将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为XXXX幼儿园的宝贝们创造健康、快乐的明天!

2024年幼儿园开展消防演练活动简报范文 篇12

为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育,进一步普及消防安全知识,强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力,提高幼儿自救和防范能力,莲中幼儿园于4月27日下午2:30开展了消防演练活动。

01

消防安全会议

演练前,X园长主持召开会议,开展“消防安全培训”,普及防灾减灾知识,提高教职工的防灾减灾意识,增强自然灾害发生时教职工在报警、疏散、抢险等方面的速度反应及应变能力。同时要求所有教师都要认真对待每一次演练,明确职责,各负其责,确保每一位幼儿安全有序撤离。

02

消防知识自我防护

各班教师根据幼儿的年龄层次进行了适当的消防安全知识教育。通过故事、图片、消防实物等方式让幼儿了解火灾的危害,懂得如何保护自己,知道拨打“119”电话后如何报火警等,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我防护意识。

03

消防演习井然有序

随着警报声响起,消防演练拉开序幕。全园师生迅速反应,各班幼儿在老师的引导下,捂住口鼻,弯腰低姿沿着安全通道迅速地从教室撤离到户外操场。教师及时清点幼儿人数,确保全体幼儿及教师安全撤离,整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序。

全园幼儿秩序井然,火速撤离危险区域。到达指定的安全位置后,各班教师立即清点人数,确保无一人遗漏,以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。

04

总结与梳理

演练完成后,邱老师对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

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