小学2024年寒假实践活动方案 篇1
亲爱的孩子们：
寒假来了，新年的钟声即将敲响。“我们的节日”主题活动又与大家见面了。春节，我们中国人最盛大的节日，有着悠久的历史和文化内涵，让我们在实践活动中体验中国年的魅力，度过一个属于自己的精彩假期。我们一起看看活动任务吧！
传统美德我传承
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。中华民族传统家庭美德，铭记在每一个中国人的心中。这个寒假我们从“家”出发，传承中华民族传统家庭美德，做力所能及的家务活，一起和家人感受浓厚的传统节日氛围。
呈现形式：可以用写、画、拍等手段记录幸福的瞬间，也可以以“喜气洋洋过大年”为主题完成一份手抄报，开学后展示给的大家。（自选一种形式）
走进自然我快乐
盼望着，盼望着，在无数个千呼万唤地等待中我们迎来了久久期待的春节。让我们走近它，了解它；用灵巧的双手描绘它，记录它。请同学们以“春节”为主题，自主选择作业一份，用心完成，为自己的春节添一份祥和一份情趣吧！
呈现形式：可以是一件创意手工作品（剪纸社团的同学完成一幅高质量的剪纸作品）；也可以是一副绘画（记录美丽的家乡）；也可以写一篇习作，把春节带给自己的震撼用笔记录下来。要求：字迹美观，文笔优美。开学后参加《学巷艺苑》评选，优秀作品在公共号刊登。（自选一种形式）
移风易俗我知道
春节是中华民族最隆重的传统佳节，是中国人独有的节日，是中华文明最集中的体现。春节的习俗有很多，楹联是其中重要的一项。
呈现形式：搜集整理春节楹联（每人不少于十幅），并能理解对联的意思。书法社团成员每人书写一副对联。（必做）
书香阵阵我家香
好的书籍是良师益友，在书籍里，我们畅游古今，与哲人对话，与智者同行，邂逅最美的风景，倾听最动人的故事。亲爱的同学们，青春作伴，阳光正好，乘着梦想去旅行，趁着年少来读书。愿你的假期因书籍的陪伴而充实，愿你的人生因良好的习惯而闪耀！
呈现形式：根据语文老师的推荐，有计划地阅读一本有益的课外书籍，及时和家长交流自己的读书心得，五六年级同学可以记写读书笔记。（必做）
规范汉字我会写
文化的传承要以汉字为载体，而汉字的传承要以书写为依托，我们每个人都是文化的传播者，而作为一名小学生更有责任和义务善待我们美丽而可爱的汉字，这其中写好汉字是很关键的一个层面。
呈现形式：根据老师的安排，练习书写规范字，一二年级铅笔，三——六年级钢笔。（必做）
小学2024年寒假实践活动方案 篇2
找寻儿时好味道
（一）活动时间：__月__日上午9：30
（二）活动地点：__小学食堂二楼
（三）活动内容：串糖葫芦，卷棉花糖
参与对象：留__过大年相关师生
寻味家乡年夜饭
腊肉、红膏炝蟹、八宝饭、腌笃鲜、铁锅炖羊肉……无论身在何方，家乡的年夜饭始终是我们心中久久不能忘怀的味道！
（一）活动时间：除夕前
（二）活动地点：温暖的家
（三）参与对象：留__过大年全体学生
（四）活动内容：让我们一起寻味家乡的美食，学做一道家乡的特色菜肴。请在家长指导下自己学做一道年夜饭上的家乡特色菜，注意安全。
（五）活动方式：从选材、洗切、烹调、装盘、尝味等角度，隆重向全校师生推荐自己家乡的特色菜，还可以设计广告语、美食背后的故事等。学校将进行评奖并择优在公众号推出。
（六）评奖要求：把菜的烹调过程拍摄成一个微视频，可以加上文字和配音，拍摄可以请家长帮忙。以班级姓名命名文件，每班至少上交2个视频。
师生同庆闹元宵
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后……九小约你一起做花灯、猜灯谜、闹元宵啦！
（一）活动时间：__月__日
（二）活动地点：学校广场、食堂二楼
（三）活动内容：做花灯、猜灯谜、做元宵
（四）参与对象：留__过大年全体师生
寒假进修园之“__年三做”
争做吃苦耐劳“勤劳__”
1、必做：学习“不喊妈”
能合理安排好寒假里的学习时间和内容，把老师布置的作业认真完成，下学期开学初把作业交给老师。
2、必做：生活“不喊妈”
根据学校提出的寒假家务劳动建议，积极参与家庭生活劳动，下学期开学初把《家务劳动记录表》交给班主任老师。
完成以上任务，那么恭喜你获得一枚“勤劳__”奖章！
争做脑聪目明“文体__”
1、必做：观看“四明云课堂”
由多位名家主讲的“四明云课堂”，将展现音律之美、运动之乐、劳作之魅力……大家可以随着这些课“艺”起来，“动”起来，选择自己感兴趣的内容观看哦！
2、选做：精彩冬奥我观看
今年冬天最引人注目的体育盛事莫过于北京冬奥会，请同学们观看精彩的冬奥比赛，特别关注__月__日开幕式和__月__日闭幕式，体会“纯洁的冰雪，激情的约会”体育魅力，体悟祖国的强大和中国运动员的拼搏精神。
选做：1-3年级完成冬奥知识手抄报一张，开学初每班择优上交2份。
3、选做：原创绘本我创作
围绕“童心筑梦”主题进行儿童绘本创作，彰显“童心画趣”的文化内涵。作品题材不限，鼓励创作者基于对自然、历史、社会焦点等了解和观察进行非虚构创作；鼓励中国故事与中国元素的表达与呈现，传承和弘扬中华民族优秀文化传统，传递社会正能量，共创美好未来。
选做：4-6年级按要求完成绘本创作，开学初每班择优上交2份。
完成以上任务，那么恭喜你获得一枚“文体__”奖章！
争做用心生活“留心__”
1、必做：寻味家乡年夜饭
详见“留仑过大年”活动方案
2、选做：温暖留甬劳动者
春节将至，阖家团圆是每个人心中抹不去的情结，但有那么一群人依旧奋斗在岗位上，为建设更美的甬城做贡献。找寻身边的留甬劳动者，为他们送去温暖。可以把活动照片等材料发给班主任老师。
完成以上任务，那么恭喜你获得一枚“留心__”奖章！
同学们，
只要你集齐
以上三枚“萌__”奖章，
就可以领取丰富的奖品！
还等什么，
赶快行动吧！
小学2024年寒假实践活动方案 篇3
为了丰富学生的寒假生活，通过参加有意义的体验实践活动，在欢乐、轻松的氛围中增进了解传统文化，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期，学校决定开展系列社会实践活动，现将活动内容安排通知如下：
一、活动安排
1、读好书，写笔记
书中寻宝。阅读自己喜爱的书籍，能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍基础上，写一篇读书心得。1-6年级完成阅读活动，其中2-5年级在“十个一”手册上写读书笔记
2、我们的节日春节、元宵节
开展“我们的节日春节、元宵节“主题教育活动。活动安排见相关文章，部分活动内容可记录“十个一”手册中相应位置。（班主任当天上报图片资料到QQ群相应相册）
3、行孝事，表孝心
1、寒假期间，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，体谅父母一年工作的辛苦。单独外出的时间、地点提前告知父母，切勿让父母担心。
2、开展“行孝事，表孝心——自己的事情自己做“主题活动。
①同学在父母的指导下学做一件力所能及的家务事；
②做三件孝敬父母长辈的事；
③每天做一件自我服务的事；
把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录通过文字与图片的形式呈现在“十个一”手册中。2-5年级完成手册，1年级和6年级留存图片资料
4、常运动、伴健康
开展“小手拉大手“阳光体育亲子健身活动1-6年级完成
5、“十个一”实践活动手册
2-5年级完成“十个一”手册中的内容
6、防疫安全、我能行
春节期间，防疫安全摆在重要位置。作为小学生，积极响应防疫有关要求，做好自身安全防护，外出佩戴口罩，勤洗手，保持室内通风。牢固树立每个人都是自己健康的第一责任人的意识，自觉遵守有关场所防疫要求，减少非必要外出和聚集活动，提倡公勺公筷，做好个人健康日报。
7、奥运赛事，我了解
20__年初将举办__会和__会，这是全球新的盛会，__也由此变成世界上第一个既承担过__会也承办过__会的城市。同学们还可以通过各种各样的方式去了解这些体育赛事，1-3年级的同学也要在__月__日准时收看__会开幕式哦！__期间观看的其他比赛上午·照片也可以分享。收集到的关于__的知识、观看的__比赛，一定让你多有感触，你也可以选择制作关于__的手抄报哦！（班主任当天上报图片资料到QQ群相应相册）
7、佳节尚文明，志愿关爱行
4-6年级组，以年级组为单位组织少先队员，深入一线慰问“春节”期间仍然坚守工作岗位的人员，例如环卫工人，执勤民警、防疫防控一线的医护人员，为他们送祝福、送饺子、送春联、送福字等，用实实在在的暖心行动传递温暖和爱心。其二可开展关爱老年人志愿服务，重点围绕空巢、留守、失能高龄以及子女因疫情防控要求不能陪伴过年的老人，有针对性的静心关爱帮扶、精神慰藉。开展关爱青少年志愿服务，为青少年，尤其是留守儿童提供生活照顾、学业辅导、亲情陪伴等服务。开展关爱自然志愿服务，以“美丽__，我是行动者”为主题，倡导节约资源、绿色健康的生产生活方式。（根据现实情况自行选择，留存图片资料）
二、活动要求
01、照片及视频资料当天上传，其余文字书面资料，开学后，各班级开展班级作品评比和展示活动，并推选优秀的作品上交（上传）校政教处进行评比。学校将对优秀学生和指导老师予以表彰。
02、活动要求详细标明请班主任在放假前做好活动宣传发动工作，在活动期间关注学生的参与情况，并做好有关图片或作品的收集与整理工作，同时给予一定的指导与帮助。
03、为了做好班级活动图片及视频等资料的收集，建议班级建立活动相册，方便后续遴选推荐优秀作品。
04、活动期间正处于疫情防控趋紧阶段，密切关注疫情防控形势，务必活动安全第一，必要时取消有关活动的参与，严格遵从防疫的有关要求。
小学2024年寒假实践活动方案 篇4
尊敬的家长朋友们：
时值寒假、临近春节，为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假，帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义，促进亲子沟通，增加亲子感情。通过一项项德育实践，使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成，并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频，以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群，中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响，从每项活动中选优秀作业3名，上报学校少工委进行表彰。
请家长们提醒孩子完成以下作业：
活动一
争做防疫小卫士
要通过看电视等多种途径，学习疫情防控知识，从自身做起，从家庭做起，养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯，“大手牵小手，小手拉大手”，齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复，按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作，积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。
活动二
学唱《国歌》、队歌带动唱
寒假期间，所有学生认真学唱国歌，对照视频学习队歌带动唱（视频会发至钉钉班主任群）。从新学期国旗下讲话中，除了按部就班地进行中队展示外，还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。
活动三
红领巾小书虫刻苦学习知识
知识改变命运，知识就是力量！古有诸葛亮、曹操指点江山，今有袁隆平、钟南山解民饥渴，救民水火，无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们，学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟（寒假至少读一本红色书籍，了解两个红色故事），学习（不单是学习书本知识，生活知识和劳动技能同样需要学习）总时不低于20小时，相信你们能轻易做到且不间断。
活动四
做家务、学队课
为丰富队员们的寒假生活，共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频（相关链接发至微信同事群）；开展“假期家务我承担”劳动实践活动，通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做，家里的事情帮着做，大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况，向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。
活动五
运动打卡30天
强健体魄是我们自己的事，更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时，健康生活50年，快乐生活一辈子。辅导员与你们相约，一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为：跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时，要求家长为孩子记录每次运动过程，在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册，作为实践成果参加展评。
活动六
工工整整写好字
为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字，做好蒿小人”实践活动。要求：全员参与，一二年级为铅笔，三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品，一定要保证书写质量，每个班级将评选出两名“小书法家”。
活动七
记录春节的精彩经历
这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验，渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年！共分为五个篇章，分别是：
第一章，春节风俗与礼仪
第二章，春节诗词与故事
第三章，春节祝福与祈盼
第四章，春节摄影与访谈
第五章，春节收获与思考
这一板块的内容可以在家长的辅导下完成，通过美篇、日记，作文等方式记录，作品发至班级群交流分享，优秀美篇由班级推荐，开学德育处统一组织展评。
温馨提示：
红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容；请你做生活的有心人，了解春节传统文化，参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”：乘车过马路守秩序；外出玩耍要告知家长；不暴饮暴食，善待肠胃；不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全；用煤炭取暖，要注意开窗通风，防煤气中毒。别忘了，你和爸爸妈妈的承诺：“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走！”快快行动起来吧！
活动评比：
下学期开学后，学生把实践活动资料如：活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖，表彰先进班集体、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖；按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人；根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品，开展学生寒假实践活动成果展览活动。
附：综合实践评比标准
1、全面：选做内容都要用心参与，用文字记录；
2、规范：书写工整，装订成册；
3、美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片；
小学2024年寒假实践活动方案 篇5
20__年寒假即将来临，同时也将迎来中华民族传统佳节——春节。为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，学校开展“这个新年蛮有味咧”寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，帮助孩子度过一个安全且有意义的寒假。
一、活动目的
引导学生了解民俗、体验生活、磨炼意志、坚持阅读、强身健体，培养学生的自律性和动手实践能力。
二、活动时间安排
实施阶段：20__年__月__日——__月__日
评比表彰阶段：20__年__月__日——__月__日
三、活动评比要求
新学期开学时，学生按要求将实践活动作品（如心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报、视频作品、绘画作品等）上交班主任。
班主任根据作品评选班级“寒假实践活动小达人”（每班下发10张奖状），同时上交各类作品3份至学校德育处，德育处组织评选，表彰班集体（每年级2个“最佳组织奖”）及个人（校级寒假实践活动尚美少年、运动小达人），颁发奖状和奖品。
四、活动内容和要求
（一）新年味
1、搜集摘抄有关“__”的成语、俗语、对联、诗句等，做成春节剪纸、绘画、手抄报等形式的作品；
2、观看春节联欢晚会，对比20年前也就是20__年春晚，你能感受到什么变化？用图文并茂的形式记录下“你眼中的春晚”。
以上作业开学后选择性上交，各班上交各3份优秀作品至德育处。
（二）书香味
1、制定假期生活、学习、作业计划表，坚持打卡，认真完成寒假各项作业；
2、根据下学期语文、数学素养大赛要求，认真准备，积极备赛；
附：语文学科素养大赛内容
一年级：“识字大王”趣味展示
二年级：书写能手展示
三年级：朗诵小达人
四年级：“神话与历史”故事大王擂台赛
五年级：“美文赏析”挑战赛
六年级：“文学常识”挑战赛
附：推荐阅读书目
一二年级推荐：《日有所诵》
三年级：《宋词素描》
四年级：《中国古代神话》
五年级：《水浒传》青少版、《童年》、《中华上下五千年》
六年级：《青铜葵花》、《城南旧事》、《西汉故事》
附：数学学科素养大赛内容
一年级：七巧板拼图
二年级：巧算二十四
三年级：玩转小棒
四年级：九连环
五年级：数独
六年级：魔方
3、将课本或课外喜欢的文章、故事（中英文皆可），录制下来，做成3分钟左右MP4视频格式（寻求爸妈帮助），开学后上交评选。
以上作业开学后选择性上交，各班上交各3份优秀作品至德育处。
（三）劳动味
1、低年级（1-3年级）学习整理房间、收纳物品、收拾衣柜等，在爸妈协助下，用3分钟内短视频或图文并茂形式记录下整理过程及变化；
2、高年级（4-6年级）学习制作一道新年美食，在爸妈协助下，用3分钟内短视频剪辑记录下美食创作过程。
以上作业开学后选择性上交，各班上交各3份优秀作品至德育处。
（四）人情味
春节走亲访友习俗、饭桌上的礼仪、做客待客之道你都知道多少？这些习俗的由来和变化你了解吗？各个地区的习俗大有不同呢！同学们可以利用假期学习一下，并用文章、手抄报、短视频等形式记录下你的学习成果。
开学后作品形式选择性上交，各班上交各3份优秀作品至德育处。
（五）健康味
积极参加__市中小学生“每天锻炼1小时快乐健康每一天”线上运动打卡活动，线上颁奖和学校颁奖同步进行。
开学后将打卡情况反馈至班主任处，各班评选5名“寒假运动小达人”，进行表彰。
五、活动注意事项
（一）坚持疫情防控不松懈
1、戴口罩，少出门
坚持非必要不离__，坚决避免进入中高风险地区（动态实时更新）。如确需离__，请一定向班主任主动报告出发返回时间、目的地、出行原因等。同时，因特殊原因离汉的，务必在开学报到日前7天返汉，且开学报到前不再离__，不足7天的，请在家观察满7天后再返校。此外，如从中高风险地区返回，还需持7日内核酸检测阴性报告到校报到（费用自理）。
坚持“非必要不外出，非必要不聚集。”建议留在__过春节，并减少探亲访友，不去人口密集场所，尤其是密闭式场所；尽量不参加聚会、聚餐等聚集活动。
2、有症状，及时就诊
加强健康科学知识宣传教育。发现发热、干咳、乏力等可疑症状，要及早到就近的医疗机构就诊。
配合学校疫情防控要求，对做好居家个人防护和防疫健康学习。
3、勤洗手，讲卫生
务必养成勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽喷嚏遮口鼻等好习惯，及时把病毒隔绝在外，保证个人和居家的清洁卫生。
4、不熬夜，多休息，合理膳食，增强免疫力
要保持作息规律，保证充足的睡眠时间。减少外出就餐、点外卖等次数，不购买进口冷链食品等。
（二）其他安全注意事项
1、关注天气预报及安全预警信息，掌握应急技能，出行前告知家长自己的去向、内容、同伴和返回时间。
2、遵守交通规则，学会关注公共场所安全出口，讲秩序、不拥挤，防止交通意外事故发生。
3、雨雪天慢行，不走积雪、积水覆盖和路况不清路段，不骑共享自行车、电动车等车辆。
4、单独在家时，严格规范液化气、火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生。
5、冬季天气寒冷，使用火炉取暖时旁边要严禁摆放易燃易爆物品。
6、注意饮食安全，不购买三无食品，不暴饮暴食，杜绝“病从口入”。
六、新学期返校须知
20__年__月__日（农历正月十七）学生报到（带寒假作业、寒假实践活动作业）
20__年__月__日（农历正月十八）按课表上课
七、结语
各位家长，假期是陪伴孩子的良机。请用心关注、用心倾听、用心陪伴，享受与孩子的共处时光！建议家长与孩子共同确定目标、制定计划，以身作则、持之以恒，和孩子们在浓浓的年味中共同成长。
最后，__小全体师生祝大家新春快乐，阖家幸福安康！
小学2024年寒假实践活动方案 篇6
寒假生活是学校教育的延伸和拓展，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，特制定学生寒假社会实践活动方案：
一、社会实践活动内容
寒期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：
1、广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等
一至三年级能阅读1-2本，四至六年级能阅读2-3本，并能将自己阅读的经典书籍向大家推荐，设计制作好书推荐卡（可亲子制作），写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人可制作1—2张。四至六年级学生要求有优秀读书笔记摘抄和读后感上交评比。
寒假推荐小学生必读书目：
低年级：《十万个为什么》《动物故事》《美德故事》《童话大王》《寓言故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《王子童话》《公主童话》《恐龙帝国大揭秘》《三字经》《弟子规》
中年级：《我要做个好孩子》《幼学琼林》《海底两万里》《爱的教育》《汤姆叔叔的小屋》《昆虫记》《荒野的呼唤》《小王子》《汤姆。索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》
高年级：《我要做个好孩子》《论语》《细米》《根鸟》《青铜葵花》《草房子》《名人传》《福尔摩斯探案集》《格列佛游记》《稻草人》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾。呐喊》《简爱》《绿野仙踪》《居里夫人自传》《落花生》《假如给我三天光明》《欧也妮葛朗台》
2、传统文化乐探索
积极参加一项传统民俗活动：写春联、做灯笼、狗年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等。
3、生活能手勤参与，去了解、体验生活酸甜苦辣
（1）、开展“生活小达人”的活动，尝试当一天“家长”或当一天妈妈的小帮手，掌握买菜、洗衣、做饭等一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，动手尝试新菜肴、新糕点的制作，过年时给亲友露一手。
（2）、争做环保节约型家庭，开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”等活动。
4、实践活动勇参与，争做社会好公民、好学生
践行社会主义核心价值观，踏入社会开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善，在实践中增长知识、提高素质。
（1）争当文明小义工：能模范遵守社会基本规范，做文明的示范者、宣传者。
（2）争当环保小义工：对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。
（3）乐助小义工：为身边有困难的人（如：老人、残疾人等）做力所能及的事情，开展邻里互助、敬老爱老活动。
5、大胆创新，动动手敢于尝试
开展小小发明家活、科技创新活动，积极制作科技小发明、小制作等，去享受劳动成果出来时的喜悦。开学时上交作品并附介绍，学校将进行表彰，并挑选优秀作品参加县、市级学生科技创新大赛。（可多人合作，但须学生自己动手操作）
6、体育锻炼能坚持
假期不沉迷于电视、电脑、手机，适当坚持开展健身运动。
二、活动要求
1、以上活动凡参与学生必须有活动图文并茂的记录。（A4纸张大小即可）
2、本次社会实践活动，各年级请参照活动内容安排认真部署，中高年级学生至少确保6项实践活动都有学生参与，低年级学生至少确保有3项活动有学生参与。不论是哪项活动，在下期开学初各班都必须收集活动相关资料（作品、照片、文字记录、读书笔记、读后感、好书推荐卡）进行班级评比，且每项活动各推荐1份最好作品上交学校参加校评。
小学2024年寒假实践活动方案 篇7
亲爱的小毛毛虫们：
你们好！快乐的寒假生活即将开始，同时我们也将迎来中华民族的传统佳节——春节。作为一名小学生，如何在这浓浓的“年味”中度过一个平安而有意义的寒假呢？快来看看大队部为大家定制的“年味单”吧！让我们用实际行动点亮20__“活力新__美丽大花园”！
平平安安度春节
安全你我他：注意交通安全，同学们不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；禁止燃放烟花爆竹；小学生不能进网吧，要正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，绿色上网。
欢欢喜喜过大年
一、温文儒雅“拜个年”
过年，亲朋好友之间都会送出最诚挚的祝福。请同学们自己创作几条拜年祝福短信发送给自己的亲人、老师和同学。
二、亲手调酿“年滋味”
1、一、二年级：和家长一起挑选春联、年画、窗花、灯笼等过年饰品，协助家长将家里家外打扫得干干净净。用照片记录下活动花絮，并制作照片海报。纸张要求：A4大小卡纸。
2、三、四年级：了解家乡的春节习俗，用废旧物品制作一盏灯笼。开学后大队部将挑选出年级最精致灯笼70盏，进行校级展示。
3、五、六年级：汉字是世界上最古老的文字之一，每一个字都有深远的历史。20__年春节来临之际，我们来研究“福”字起源和演变，用毛笔为自己家写一个“福”字，张贴在自己家门口，并与福字留下合影。将研究结果和你的合影用小报的形式展示出来。纸张要求：A3大小卡纸。
甜甜美美品康养
一、亲子共读，品阅书香情
1、每天坚持为家人大声朗读一首古诗词或一篇优美文段等。开学后由各班推选一名优秀朗读者在每周晨会（广播站）上展示。
2、参考老师提供的书单，和父母逛一次书店，选一本喜欢的书，也可以自己挑选课外书，家长一起进行亲子阅读。阅读结束后，和父母合作完成一份好书推荐卡。
二、影视欣赏，品评大荧幕
看一部爱国电影：通过生动的荧幕形象，点燃爱国之情。（4—6年级队员每人写一篇观后感）。
例如：《闪闪的红星之红星小勇士》、《战狼》、《战狼2》、《建国大业》、《建党伟业》、《红海行动》等。
三、阳光运动，品择好体魄
坚持锻炼，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。寒假我们可以进行仰卧起坐、跳绳、蹲起跳、踢毽子等运动，增强体质，丰富文化生活，争做体魄强健的好少年。
“红苹果行动员”再出发
争做有品好少年
“五个一”行动
1、一个红苹果。为坚守在一线岗位上的工作人员送一个红苹果。
2、一张祝愿卡。写下你最真挚的祝福语。
3、一句慰问语。在送上红苹果的同时对他们说一句慰问的话语。
4、一小时体验。在征询对方同意的前提下，进行一小时的岗位角色体验。
5、一张留念照。拍一张合照或一个小视频，上传到班级微信群，由班主任保存好。
温馨提醒：
1、活动的开展一定要以“安全第一”为基础。2。建议各班各中队采用小队形式进行，少先队员佩戴好红领巾开展活动。
3、如果去企业、单位等地，一定要事先联系好。拍照或拍视频要征求对方同意后再进行。
4、每个班制作一篇班级美篇推送，并选出拍的最好的2-3张照片发给大队部。
寒假是学习的加油站；寒假是社会实践的大舞台。祝大家度过一个充实而愉快的假期，更好地迎接新学期的到来，创造更加美好幸福的明天！
小学2024年寒假实践活动方案 篇8
亲爱的同学们：
根据__市教育局相关文件规定，我校本期放假时间为__月__日，下学期开学时间为__月__日（正月十六）。
我们刚刚庆祝了中国改革开放__周年，又迎来了特别的20__年：新中国成立__周年、建队__周年、五四运动__周年……这么多美好而有意义的节日、纪念日，作为新时代的我们，应该为我们的传统节日文化，为我们的祖国做点什么呢？学校为同学们策划了20__年“精彩春节魅力寒假”寒假实践活动，希望大家在完成学习任务之余，开心度假，用心体验，一起度过一个“多汁多味”的寒假！
味道之一：健康味
A。制一张寒假作息表
寒假期间同学们要按时作息，不睡懒觉，不熬夜。第一个健康味要求同学们在寒假到来之际用A4纸制作一张多姿多彩的作息时间表，一二年级可以在家长帮助下完成，其余年级同学自己完成并请家长修改和监督。
B。练一身健康体魄
俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。第二个“健康味”要求同学们每天坚持锻炼身体一小时。让家长拍摄下你的矫健身姿，微信或QQ传给班主任。
味道之二：春节味
春节是中华民族的传统节日，春节是我国各民族最隆重、最悠久的传统节日。在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践活动吧。
A。写一写春联
春联是春节的一种代表性文化，每到春节它们就会出现在千家万户的大门上，来给节日增添欢乐祥和的气氛。书写以歌颂伟大新时代、庆祝建国70周年、宣传社会主义核心价值观为主要内容的春联，可以将自己书写的春联贴于自家门口或者赠与亲友，开学后各班选取优秀作品贴于教室和老师办公室。
B。学一学窗花剪纸
窗花剪纸是春节的一种代表性文化。春节期间同学们学一学剪纸，可以仿剪，也可以自己设计创作图案，把自己的作品贴在窗上，能为新年增添不少欢乐祥和的氛围呢！记住保留两幅优秀作品，开学后交给老师贴在教室里。
C。做一做中国结
中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。同学们利用假期在父母的帮助下进行亲子合作制作中国结，学校将在开学初进行“中国结”展览，希望你的作品能够为新学期的校园添上最靓丽的一笔。
另：开学每人上交一份“我们的节日——春节”手抄报至班主任，各班精选5份优秀作品上交至政教处
味道之三：亲情味
录一录祝福语
用录短视频的方式，说出或对父母老师、或对朋友同学、或对祖国时代的祝福，时长不超过15秒。拍摄提示：统一横拍（手机横握）模式记录；选择光源充足、主体人物清晰的角度；请说普通话；无需后期软件处理，用“学校+班级+姓名”作为文件名，上传至班级微信群或QQ群。
味道之四：家乡味
画一画“过年·变化”
__正在创建全国文明城市，我们的身边已经发生日新月异的变化。同学们利用电脑或平板等移动设备的画图工具画一画展示中国改革开放__周年，建国__周年__城市、家乡环境的变化，或者体现节日新风尚。要求画面清晰，主题突出，能反映出新时代少年儿童的思考与视角。作品发至曹xx老师邮箱：。
味道之五：书香味
“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐，坚持每天阅读优秀课外读物一个小时，并让爸爸妈妈用手机为你和你喜爱的书一起合个影吧，上传至班级微信群或QQ群。
味道之六：公益味
我们学校是全国文明校园，我们都要为创文作贡献，都有责任宣传和参加公益活动。同学们要远离封建迷信、赌博、浪费、放鞭炮等不良习俗和生活方式，抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等志愿服务活动，锻炼自己参与社会活动的能力。拍摄下自己的活动照片，记录活动过程。
老师们、同学们，只要我们怀着对中华优秀传统文化的感恩和敬畏，充满对祖国、对时代、对未来的热爱和憧憬，凭着我们的无限创意和努力，20__年的春节一定会不同凡响！
小学2024年寒假实践活动方案 篇9
亲爱的少先队员们：
时光飞逝，转眼间，20__年下学期的校园生活即将结束。缤纷的冬季、多彩的寒假正悄然而至，令我们向往和期待。假期，不仅让我们的思维得到休息、学习得以放松。同时，也给我们提供了另一种体验生活、助力成长的大好机会。为让少先队员们度过一个愉快而有意义的寒假，学校特别设计了假期实践活动方案。少先队员们，赶紧行动起来吧。
一、传统文化乐探索。
1、春节是我们的传统佳节，是节庆、民俗等传统文化集中体现的时期。假期里，学校号召少先队员开展传统文化在身边“五个一”主题活动：①读一本传统文化或红色经典书籍，撰写读后感。（6年级）；②发现一个家风故事（5年级）；③参加一项传统民俗（4年级）；④参观一个历史文物古迹（3年级）；⑤学讲一个传统文化故事（1、2年级）。
2、生肖是中华传统文化重要的一部分，请队员们以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）创意制作一个“猪”形象。（1至4年级）
二、志愿活动勇承担。
1、由家长陪同走进留守儿童、困难家庭、残疾儿童、空巢老人等家中，开展打扫卫生、张贴春联、赠送礼物、表演节目等活动。（1、2年级）
2、积极参加一次环保（垃圾分类）活动，如走进社区清扫垃圾、今天我当环卫工；参观污水处理厂、垃圾处理厂等。（3、4年级）
3、走进农村、社区或企业，参与实践体验，开展公益劳动、社会调查等活动。（5、6年级）
三、良好习惯能坚持。
1、排队礼让主题活动。以家庭为单位，开展排队礼让实践活动。通过微信、微博、QQ等晒出活动照片，并将整个活动记录下来。（1、2年级）
2、坚持垃圾分类处理。制作一张表格，统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收，把数据记录下来。（3、4年级）
3、搜集交通安全知识，写一份关于交通安全的致家长的一封信。（5、6年级）
4、挑战七天不上网，不玩手机。由家长监督和评价。（1至6年级）
四、体艺活动勤参与。
1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，坚持天天训练打卡。（1至6年级）
2、科幻创意，发挥对未来的想象，制作一张精美而又富有想象力的科幻画（A3纸，背面要有班级、姓名等信息）。（1、2年级）
3、科学实验，找一个自己感兴趣的科学实验，并尝试做一做。将实验过程记录下来。（3、4年级）
4、科技制作，发明或制作一件有技术含量、有科学原理的科技创新作品。（5、6年级）
5、参加主题为“我和我的祖国”的__市第五届校园漫画大赛。征稿详情见该报微信公众号：xxxx。（1至4年级）
6、观看影片《旋风女队》，积极撰写观后感。（5、6年级）
五、书香活动喜分享。
1、坚持为家人朗读10分钟文章或诗词15天。用图文并茂的形式记录下来。（1至3年级）
2、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，将自己的感受记录下来。（4至6年级）
3、利用“__市中小学生在线学习中心”开展在线学习，切实提高学习效率。（1至6年级）
温馨提示：
本学期20__年__月__日正式放假，下学期__月__日学生报到。寒假期间，请队员们提高安全意识，保护自己；注意文明、礼貌待人。最后，预祝所有少先队员及家人新年快乐！
注：新学期开学报到时，要上交寒假作业和《20__年__小学寒假社会实践活动情况记录表》，各项活动资料按照要求分类上交班主任处。开学后，大队部将对寒假活动、作品进行集中评优、表彰和展示，优秀作业将上报至上级部门参与评优。
祝全体家长和学生：平安幸福，假期愉快，事事顺心！
小学2024年寒假实践活动方案 篇10
亲爱的队员们：
你们好！
20__年已经到来，寒假如约而至，但新冠疫情任未散去，疫情防控不能掉以轻心。大家要继续做好个人防护，外出时一定要佩戴口罩、保持间距，不聚集、勤洗手、多通风。
在这个特殊时期，为了让队员们的寒假生活过得充实有趣、健康有益，少先队大队部精心设计了本次寒假综合实践活动，希望大家能
向____希望的那样，继续向成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人进发。
同时也请各位家长仔细阅读，做好家校协同教育，引导和陪伴孩子们度过一个平安、健康、快乐的假期。
寒假课程内容
1、“俗”里最美
1迎春总动员。1—6年级与父母一同打扫卫生，除旧迎新。
2春节民俗大探访。1—6年级收集春节民俗，丰富节日文化生活。学生可以发挥自己的特长至少完成一件作品，如写一幅春联、画一幅年画、剪一对窗花制作新年贺卡等手工，开学后送给自己最想祝福的同学或老师，向他们送去新春的问候，低年段学生家长帮助学生共同完成。可选其中一项完成，也可多选。
3欢庆元宵佳节。采用多种材质自己动手制作一盏创意花灯，开学后带到班级评选，低年段学生家长帮助学生共同完成。
2、“阅”动空间
1静享读书乐趣。1—6年级翻开心爱的课外书，让文字带我们走近一个个神奇的世界。童话、寓言、诗歌……假期里，让我们选择一本书，有计划的每天坚持阅读，3至6年级同学写好读书笔记，阅读完后撰写一篇心得体会。一二年级学生积累好词佳句。
2快乐锻炼。1—6年级假期里，同学们要积极参加体育锻炼，跳绳、跑步、转呼啦圈、打篮球等，选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。
3弘扬传统文化，弘扬书法艺术。1—6年级坚持练字，每天一张。选择练习的内容为古诗词，每一首古诗都是流传的精品之作，我们不仅要写好，还要了解诗词中蕴藏的思想精华，请同学们请教家长或查阅资料熟悉了解，开学后每人择优选择3张上交。
3、与“礼”同行
1学会感恩。1—6年级懂得感恩是一个孩子最重要的道德品质，寒假是传递这份亲情的大好时机，对长辈说一句感谢的话：给爸爸妈妈捶捶背：给你的老师发送一条信息，表达你的感恩和祝福。
2行为文明。不在禁止区域、时间内燃放烟花爆竹；养成良好卫生习惯，不随地吐痰、乱倒乱扔垃圾，维护公共场所整洁；遵守公共秩序，自觉排队，公共场所不大声喧哗，言行举止文明：文明用餐，拒绝“舌尖上的浪费”。
“缤纷假期齐分享”主题队会活动
新学期开学后，各班组织开展“缤纷假期齐分享”主题队会活动，对假期生活的体验进行交流分享和总结。根据学生寒假社会实践活动的开展情况以及上交活动资料情况，班级评选出实践活动优秀个人，予以表彰。
春节将至，祝家长朋友们、少先队员们春节愉快，万事如意！