学校国家安全教育日活动简报 篇1
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，__市__小学校积极开展“4。15全民国家安全教育日”系列活动。
4月__日学校组织了以“国家安全，人人有责”为主题的升旗仪式，许__校长通过国旗下讲话，介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史，呼吁同学们要提升国家安全意识，当好中国红色少年。
为加强主题宣传，学校德育室积极组织“红领巾宣传小分队”对全民国家安全教育日做了视频宣传，要求家长陪同孩子一起学习，教育孩子从小树立国家安全意识，同时要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每个人都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
学校国家安全教育日活动简报 篇2
4月15日是今年第__个全民国家安全教育日，为了提高全体师生国家安全意识，引导师生自觉关心、维护国家安全，__二小结合学校实际情况，多形式深入开展“全民国家安全教育日”系列活动。
4月__日，学校通过升旗仪式，国旗下讲话进行宣传教育，要求全体师生学习贯彻____“总体国家安全观”，严格遵守国家安全管理规定，切实增强国家安全意识。
各班通过主题班会，组织学生观看教育片进行国家安全教育。
利用校园橱窗文化宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等宣传资料，对学生进行宣传。让全体师生及家长认识到国家的利益高于一切，提升国家安全人人有责的意识。
通过一系列内容丰富的形式，使全体学生在参与活动的过程中，认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，营造“国家安全无小事”“维护国家安全人人有责”的氛围，为维护国家安全构筑起坚固的人民防线。
学校国家安全教育日活动简报 篇3
20__年4月15日，是第__个全民国家安全教育日。__县__中学围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”主题，深入开展国家安全主题教育日活动，推动国家安全法律法规进校园，让师生在学习、活动中增强国家安全意识，涵养家国情怀。
国家安全，国之大者
为增强师生国家安全法治意识，学校利用主题班会、微课、视频课、专题教育课等多种方式，广泛学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》《网络安全法》《反国家分裂法》等法律法规，宣讲政治安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全等内容，让总体国家安全观入脑入心。同学们纷纷表示，国家安全是安邦定国的重要基石，作为一名新时代的学生，要增强自觉履行维护国家安全义务的意识，严格遵守法律规定，将国家安全意识转化为自觉行动。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
国家安全，人人有责
安不忘危，警钟长鸣。学校通过国旗下讲话、LED电子屏、宣传海报、横幅、展板签名、微信群等方式，全覆盖、多渠道加大对师生及家长的宣传教育，将“国家安全、人人有责”观念根植于心，营造了“全民国家安全教育”的浓厚氛围。
一系列“全民国家安全教育日”主题活动，提升了师生的安全教育观念和安全防范意识，增强了师生维护国家安全的责任感和使命感。学校将以“全民国家安全教育日”为契机，进一步规范国家安全宣传教育工作机制，将集中宣传教育活动与思政教育、课堂教学相结合，不断完善体系、充实内容、创新形式，增强维护国家安全的思想自觉和行动自觉。
学校国家安全教育日活动简报 篇4
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。国是千万家，有国才有家。在第__个全民国家安全教育日来临之际，为提高国家安全意识，__中学开展了以“争当红岩先锋，维护国家安全”为主题的活动。
开展国家教育安全
在周一的集体朝会上，刘__老师在国旗下讲话时对全校师生进行了国家安全教育的宣讲，号召所有的老师们和同学们切实增强国家安全意识，用实际行动争当红岩好先锋，共同维护国家安全。
升旗仪式上，国旗下讲话的同学向大家科普了国家安全日，号召大家争当红岩先锋，共同维护国家安全，从你我点滴做起。
此次开展的“争当红岩先锋。维护国家安全”活动以多种形式，营造了浓厚的“全民国家安全教育”的学习氛围。通过学习，学校的老师们和孩子们都牢固树立了总体国家安全观，都表示自己会将维护国家安全落实到日常的工作与生活中去。
学校国家安全教育日活动简报 篇5
4月15日是全民国家安全教育日。为了进一步学习和宣传国家安全有关的法律法规，提高全校师生的国家安全意识，增强全校师生的国家安全责任意识，4月15日，以此为契机，__第一中学团委组织开展了“维护国家安全，共筑平安校园”主题教育活动。
活动一：线上教育
通过钉钉直播、学校公众号和班级微信群向师生传播国家安全、平安创建等安全理念，动员督促师生提高安全意识，关注安全教育的深度和广度，积极营造人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全和国家安全人人有责的良好氛围。
活动二：学习心得体会
活动中，老师首先向学生讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等方面的知识，随后师生共同观看维护国家安全的宣传片。通过典型事例教育师生要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为。
__第一中学以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”主题开展了专题讲座，将国家安全教育融入校园文化建设。
学校国家安全教育日活动简报 篇6
安，于民而言，乃人之根本，安居乐业、幸福安康……
安，于国而言，亦是如此，安邦固本、长治久安……
国家安全，你我同行。为推动国家安全宣传教育深入开展，增强师生的国家安全意识，自觉履行维护国家安全责任。4月15日，我街中心小学开展了“4。15全民国家安全教育日”主题教育活动。
国家安全时刻不忘，日常安全警钟长鸣。各校（园）利用国旗下讲话、LED屏幕、校园小广播、手抄报栏、每天一讲等宣传阵地，以同学们喜闻乐见的方式开展了“国家安全，人人有责”的全民国家安全常识知识及相关法律知识的宣传教育活动，营造浓厚的国家安全知识学习氛围。
维护国家安全，自觉从我做起。班会课上的主题班会、观看视频等多种方式是孩子们进行安全教育的学习渠道，师生共同了解全民国家安全教育日的由来、进一步学习国家安全相关法律法规。同时，老师们还结合生活实际提醒同学们应当怎样维护国家安全，守住美好生活。
国家安全的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。保卫国家安全是我们每个人的责任。“双小”人将继续扮演好自己的角色，履行好自己的义务，从小培育尊法、学法、守法、用法的意识，并以此次活动为契机，进一步将国家安全教育工作做细、做深、做实，切实做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈。
家是最小国，国是千万家；
在世界的国，在天地的家；
有了强的国，才有富的家！
学校国家安全教育日活动简报 篇7
家是最小国，国是千万家。20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为进一步贯彻落实总体国家安全观、扎实推进国家安全教育，落实党中央关于加强中小学国家安全教育的部署要求，努力提高师生国家安全意识，打造平安校园，__区第三小学扎实开展各类安全教育主题活动。
主题班会，安全同行
班主任利用课件向学生介绍“4·15全民国家安全教育日”的来历、意义，组织学生学习国家安全法律法规。并结合季节特点，开展疫情防控、防溺水、食品安全和自我保护方面的安全教育，提高了学生对国家安全重要性的认识，提升了学生的安全素养。
观看直播，安全护航
4月15日上午，我校组织师生通过线上云直播形式参与广东省普法办牵头开展的“国家安全无小事”普法系列活动。直播中快板、相声、舞蹈和趣味动漫等精彩表演为大家献上展示我省司法行政系统普法成果和监狱人民警察聚焦主责主业、落实普法工作的生动画面。学生在观看精彩的表演中增强了法治安全意识。
反恐演练，守护安全
为进一步增强全校师生的反恐防暴意识，掌握和提高突发事故的应对能力，确保师生生命安全。4月15日下午，__高新区第三小学举行了反恐防暴应急处置演练。
演练前，在__派出所罗__警官的指导下，学校安保人员带领全体教师巩固反恐防暴器械的使用，讲授各类器械使用的方法和要领。其中，罗警官重点讲解并演示了盾牌警棍配合训练、防暴钢叉使用训练、多人配合训练和多人制服训练等突发性时间的应急处置方法，并对演练的细节和注意事项做了详细的讲解。
接着，现场模拟了校园突发暴恐事件场景，所有参训人员进行了实操演练，老师、保安、民警均投入演练，在专业指导下“歹徒”被迅速制服。演练后，护路队教师和安保人员进一步增强了“从校门开始”守护校园安全的责任心并掌握了过硬的反恐防爆技能。
最后，__区第三小学德育副校长刘__对本次演练作总结发言。刘副校长指出；今后我校将长期坚持“着眼事发，止于未发”的原则，继续开展落实好反恐防爆工作，为全体师生提供安全放心的工作学习环境。
通过“4·15全民国家安全教育日”系列教育活动，引导师生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责，人人可为的浓厚氛围。
学校国家安全教育日活动简报 篇8
为增强小学生的保密意识，不断提高保密观念，增强学生保密意识和保密责任感。__区__小学举办创建文明校园——“4·15国家安全教育日”之“贯彻总体国家安全观，增强师生国家安全意识和素养”活动。
__小学通过组织各班组织学生观看保密宣传教育公益视频和对学生进行保密教育，使学生的了解和掌握一些保密知识，提高师生的保密意识。
保密公益宣传片立足诠释“保密为了人民、保密依靠人民”的理念，以“每个人心中都有一道保密防线”开篇，通过个人和家庭、社会和国家等各场景保密防线连接，阐明保密防线对国家安全、社会发展、个人成长的重要意义，呼吁全社会筑牢安全保密防线，共同守护国家秘密安全。
通过本次保密教育宣传活动，同学们认识到了保密的含义及其重要性，增强了保密防范意识，更懂得了如何做好身边的保密。青少年是寄予了实现中华民族伟大复兴中国梦事业的接班人，应从小树立正确保密观念，养成良好行为习惯，让保密意识警钟长鸣！
学校国家安全教育日活动简报 篇9
4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个“全民国家安全教育日”。为深入贯彻总体国家安全观，努力提高学生国家安全意识，我校积极开展“国家安全牢记心中”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。
同学们通过观看安全教育视频，了解到更多的国家教育安全知识。通过开展总体国家安全观教育，突出构建国家安全体系，政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、科技安全、生态安全、核安全、资源安全、生物安全、极地安全、深海安全、海外利益安全、太空安全、网络安全、文化安全、军事安全等国家安全相关法律宣传，提升了国家安全机关受理公民和组织举报电话“12339”的知晓率，增强了师生的国家安全意识和责任。
本次活动的开展不仅提升了学生的爱国意识，起到了很好的国家安全教育效果，启迪了同学们要珍惜美好生活，牢记“国家安全人人有责”的神圣使命，也鼓舞了师生从我做起，从现在做起，端正言行，提高警惕，防患于未然，争做国家安全的模范遵守者！
学校国家安全教育日活动简报 篇10
为教育引导广大少先队员牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，进一步激发队员们的爱国热情，形成共建美好家园的良好氛围，以实际行动迎接党的__胜利召开。值20__年4月15日第__个“全民国家安全教育日”到来之际，__县第一小学举行了“国家安全我守护”主题教育活动。
升旗仪式上，鲜艳的五星红旗冉冉升起，那一抹绚丽的中国红，是我们安全幸福的底气，更是我们国泰民安的象征。
在飘扬的五星红旗下，少先队员代表王__为大家讲述了国家安全与我们的生活息息相关，呼吁全体队员增强维护国家安全的责任感和使命感，争当担当民族复兴大任的时代新人。
副校长王__给大家讲解了国家安全的内涵，让队员们明白了强国梦、强军梦的重大意义。最后，寄语全体少先队员“提升国家安全意识，争当红色好队员”。
“少年强，则国强”，要完成伟大的中国梦，离不开我们少年儿童对祖国的热爱。中队会上，以“国家安全我守护”为主题，辅导员老师从国家安全教育的维度对队员进行爱国主义教育。在丰富多彩的教学实践活动中让队员们感知国情、体验国情、铭记历史，自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
各中队通过借助安全平台组织观看“国家安全教育专题”视频，从中了解国家安全的相关知识，从而树立全体队员的国家安全意识。
守护国家安全，人人有责。为让大家共同记住这份责任、践行这份责任。第一小学的少先队员们绘制了丰富多彩的手抄报。一张张设计精美的手抄报展现出队员们牢固树立国家利益高于一切的坚定信念，人人争当国家安全小卫士。
“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围”是今年国家安全教育日的主题。在学习探究中，__县第一小学的少先队员们积极进取，用自己的实际行动来践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，为守护祖国安全，担当时代重任而不断努力！
学校国家安全教育日活动简报 篇11
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，__区__小学在姜__校长的组织下，校积极开展了以“国家安全，人人有责”为主题的系列活动。
为营造浓厚的国家安全教育氛围，提升师生员工的国家安全意识，学校电子屏滚动播放了国家安全标语，在班级群转发了关于全民国家安全教育的相关知识。
今年全民国家安全教育日的活动主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__大胜利召开营造良好氛围”。
姜__校长给全体教职工进行了国家安全相关的法律法规的普法宣传活动，继而进行了国家安全知识网络竞赛，掀起了国家安全知识的学习热潮。
4月15日，各班利用线上教育之际，共聚云端，开展了关于国家安全的班会活动，学习了《中华人民共和国国家安全法》，介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史。
学生们认识了危害国家安全的行为，知道了任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索，均可以拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报！呼吁同学们要提升国家安全意识，当好中国红色少年。
同时，各个班级依托主题班会还开展丰富多彩的宣传教育活动，不断拓展国家安全教育的形式，提升教育效果，有精心制作的手抄小报。
通过以上活动的开展，全校师生对国家安全知识有进一步提高，爱国意识得到了进一步的增强。这些宣传活动让全校师生对国家安全有了新的认识，明确了学习国家安全教育方面法律法规的迫切性和重要性，提高了自身国家安全意识，努力构筑出国家安全第一道防线，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每个人都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
学校国家安全教育日活动简报 篇12
今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为了进一步增强学生维护国家安全的意识，提升学生法治意识和安全教育意识。__中学于4月14、15日开展了以“国家安全，你我同行”为主题的“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座、主题班会课等系列国家安全教育宣传活动。
20__年4月14日，我校组织学生开展“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座。本次讲座林__副校长主讲。他用通俗易懂的语言向学生阐述国家安全定义、国家安全教育日的由来和节日意义以及如何维护国家安全的相关知识。同时结合相关案例解读《中华人民共和国国家安全法》的重要意义。
20__年4月15日，我校组织开展了国家安全教育主题班会课活动。在主题班会上，各班学生观看了国家安全教育视频。视频当中有关于国家安全违法犯罪的种种案例让学生们认识到国家安全的重要性，进一步提高了学生维护国家安全的意识。
通过教育宣传活动，学生们对国家安全教育知识有了更深的认识，提升广大学生自觉维护国家安全的使命感和责任感。同学们纷纷表示，国家安全并不单单与国家安全部门有关，而是和每一个人息息相关。我们青少年更要做国家安全知识的积极宣传者，要树牢家国情怀，树立忧患意识，践行使命担当，筑立起新时代国家安全的“钢铁长城”！
学校国家安全教育日活动简报 篇13
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为让全校师生了解更多国家安全知识，认清当前严峻复杂的国家安全形势，不断加强和提升国家安全意识，__市第五十一中学于本周开展了一系列国家安全教育日宣传活动。
4月__日，以“提高国家安全意识，增强国家安全责任”为主题举行了国旗下演讲。来自八七班的学生代表郭__同学，向师生们介绍了：什么是国家安全，当前中国面临哪些安全威胁，作为中学生该如何做……国家安全相关知识，并提出“居安思危，大国长安，希望每一位同学都能用实际行动守护国家安全”的倡议。
4月__日，各班召开以“国家安全，你我同行”为主题的班会课，各位班主任向学生讲解了国家安全所包含的内容、危害国家安全的行为以及学生维护国家安全应尽的义务。课后，学生们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士。
4月__日，各班利用午读时间统一观看安全教育平台“20__年中小学生国家安全教育专题活动”视频，进一步了解到什么是“生物安全”，如何维护国家安全，保守国家秘密，明白了国家安全，没有旁观者，没有局外人，从自身做起，自觉维护国家安全。
通过一系列国家安全教育日宣传活动，进一步培养了全校师生的国家安全防范意识，使大家清楚地认识到维护国家安全，是每个公民的神圣职责，要用实际行动做新时代国家安全的守护者、坚定的捍卫者！
学校国家安全教育日活动简报 篇14
家是最小国，国是千万家，国家安全与每位公民息息相关。今年的4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。20__年国家安全教育日以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题。
为激发学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感，学校结合工作实际，开展了“全民国家安全教育日”系列活动，积极营造“国家安全，人人有责”的浓厚氛围。
主题宣传
活动中，学校利用校园广播、LED显示屏、国旗下讲话等宣传平台展示、播放国家安全教育日相关宣传材料，引导师生掌握国家安全常识，增强国家安全意识，营造浓厚的国家安全教育氛围。
主题班会
各班开展以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题的班会活动，通过PPT、视频向学生展示生动鲜活的实例，讲解了国家安全与我们的关系，了解《国家安全法》《反恐怖主义法》等法律法规常识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
主题作品
同学们通过查阅书籍方式，搜集有关国家安全知识。通过制作精美的手抄报、绘画等丰富多彩的形式，进行国家安全日法治宣传，普及安全知识。他们在实践参与中体会到了加强国家安全的重要性，进一步提高了自我防范意识，增强了自我保护能力。
主题演练
为切实做好学校安全管理和教育，增强师生安全意识，提高师生紧急疏散避险的能力，学校于4月__日下午开展了安全教育与紧急疏散演练。
在演练活动中做到了“两不”、“两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静，整个疏散过程安全有序。通过此次演练活动，提高校园实际应对和处置突发安全事件的能力，掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高师生抵御和应对紧急突发事件的能力。
主题总结
知行合一，方能行稳致远。通过开展“全民国家安全教育日”活动，让学生知晓了“有国才有家”的道理，在校园内营造了良好的维护国家安全氛围，将全民国家安全教育纳入日常工作之中，教育广大师生明确维护国家安全与每个人的切身利益密切相关。
学校国家安全教育日活动简报 篇15
“家是最小国，国是千万家。”国家安全与每一位公民息息相关。20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为推动国家安全宣传教育活动，做到国家安全意识培养从小抓起，__学校利用多种形式开展了丰富多彩的全民国家安全教育日活动，增强师生的安全意识。
我校利用课间操时间，赵__老师给全校师生进行集中宣讲，主要宣讲了什么是国家安全、破坏国家安全的行为、公民应如何维护国家安全。并要求全体师生记住：全民国家安全教育日“4。15”。
同时，各班级也开展了“全民国家安全教育日”主题班会。班主任向学生详细讲解了什么是全民国家安全教育日、危害国家安全的行为以及如何维护国家安全等内容。同学们深刻地认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，自觉关心、维护国家安全，才能构筑起捍卫国家安全的钢铁长城。
通过此次活动的开展，进一步增强了学生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。学生们知道了要维护国家的安全，保护国家的秘密。没有国家的安全，就没有大家今天的幸福生活。
学校国家安全教育日活动简报 篇16
维护国家安全，你我责无旁贷，__县示范小学围绕国家安全教育开展系列活动，切实加强师生国家安全意识和教育。
4月__日，在学校校会上以“提高国家安全意识，增强国家安全责任”为主题进行国旗下的演讲。校长从国家安全、交通安全、活动安全、饮食安全、预防疾病、网络安全、防诈骗等对学生进行了安全知识教育和要求。
4月__日，学校组织全体教师召开“全民国家安全教育日”工作部署会，学校安全办主任黄__老师对国家安全教育学习活动进行部署。
4月__日，学校各班以“维护国家安全教育”为主题组织学习。各班老师高度重视，在老师的精心策划下召开形式多样，内容丰富的安全教育。
本周国家安全教育活动过程中，学校坚持把国家安全教育工作贯穿于学校教育全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。争创“和谐平安校园”，把安全工作切实落到实处。
通过本次活动极大地提高了师生国家安全意识，让国家安全知识深入师生心中。
学校国家安全教育日活动简报 篇17
4月15日是第__个全民国家安全教育日，为增强全校师生国家安全意识，加强师生法治教育，我校开展了国家安全教育日宣传教育系列活动。
宣传发动树立意识
__月__日，学校微信公众号发布《全民国家安全教育日，这些知识要记牢》文章，向全校师生家长介绍全民国家安全教育日设立的意义、国家安全基本知识等内容。
__月__日，学校教务处贺__老师在国旗下讲话中号召全校师生积极参与此次宣传教育活动，树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
学习活动提高认识
__月__日，各班开展了“国家安全，你我同行”的主题班会活动。班主任老师向同学们介绍国家安全的相关知识以及公民和组织如何维护国家安全。同学们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
七年级开展学生手抄报活动，手抄报作品中表现出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心，呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来，努力争当“国家安全”的传播者、守护者。
组织教师自主学习涉及国家安全的法律法规并积极参加全民国家安全教育日专项答题，进一步增强教师安全意识与法治观念，自觉守法护法。
校外拓展强化情感
清明节前夕，学校党支部在__烈士陵园开展了以“缅怀革命先烈·传承红色基因”为主题的党建带队建主题党日活动。师生们在__烈士纪念碑前，在__烈士纪念馆内，追忆先烈们浴血奋战保家卫国的光荣历史，充分感受革命先烈坚定信念、坚持真理、不怕牺牲、顽强拼搏的崇高精神，更加坚定了为维护国家安全贡献自己的力量的信念，增强了爱国情感。
在今后的工作中，学校将继续加强国家安全教育，加大安全法治教育宣传力度，把国家安全工作落到实处。我们相信只要人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
学校国家安全教育日活动简报 篇18
20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。根据《司法部全国普法办关于开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》司发通〔20__〕__号要求，为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展，增强广大师生国家安全常识和法治意识，为党的__召开营造良好氛围，结合当前形式和提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的教育教学实际，学校积极开展“4·15全民国家安全教育日”系列活动。
学校利用横幅、报栏等丰富的安全宣传教育活动，使全校师生掌握了国家安全知识，知晓“国安民安家才安，有你有我才有国安”，增强了对国家安全的责任感和使命感！全体师生纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士！
为加强主题宣传，学校积极组织各班利用班会时间，普及全民国家安全教育日相关知识，学习国家安全法规，介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式，多方面、多形式对学生进行国家安全教育，使国家安全入脑入心。
学校还通过“小手牵大手”活动，让教育延伸辐射到每个家庭，要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人听，让孩子去感染家庭，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每个人都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
国安则民安，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，也是每个公民的责任和义务。通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义，进一步提升师生国家安全意识，为创造和谐安全校园、喜迎党的__营造良好氛围。