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教师节校长发言稿2024

2024-04-26 13:21:04 各类稿件 打开翻译

教师节校长发言稿2024 篇1

亲爱的老师们:

大家下午好!

在这春华秋实、收获满满的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表学校,向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!

一年来,学校秉承人大附中的办学理念,进行综合改革,实行贯通制矩阵式管理模式,创造中高考成绩的历史新高,实现科技、艺术、体育等特色发展的新突破,启用新的教学楼,为教师发展不断谋福利,为学生培养不断拓道路。在此,我谨代表学校党政班子,向各位老师由衷地道一声:您们辛苦了!

今天,看到新加入我们大家庭的年轻老师,看到为教育事业默默耕耘多年的老教师,我感慨万千。习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

好老师是学校的名片。“好学校”不是抽象概念,不是空洞说辞,它是由一个个具体的师生形象表现出来的。教师精神面貌反映学校精神状态,教师思想素质、业务水平决定学校办学水平。

好老师是学校的镜子。一所学校办得好不好,往往体现在教师的归属感、幸福感和自豪感上。教师的这种感受又会在不同时间、不同场合,自觉不自觉地传递给学生,形成师生共鸣。

好老师是学校的依托。办学质量的持续提升,是全校教职员工努力的结果。学校事业发展的每一点进步,无不凝结着全校教职员工的心血和汗水。学校的发展永远要引领老师、要依靠老师、要服务老师。

因此,556位教师就是我们学校最靓丽的名片、最真实的镜子、最强大的依靠;在学校发展的道路上,学校始终要同全体教职工团结一心、同舟共济、携手前进。

敬爱的老师们,好老师应该是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;好老师应该是做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。值此这样一个伟大的新时代,我们与祖国共命运,与时代共进步,有信念、敢挑战、真坚持、有境界、不越线、共携手、有标准、成特质,努力成为担当民族大任的时代新教师。站在这样一个充满希望的新起点,我提几点希望与大家共勉:

我们要坚定“一个信念”:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为国家、民族的未来培养全面发展的人。

要面对“两个挑战”:革除顽疾历阵痛,坚定信念方致远;打破常规谋发展,改革创新向未来。

要秉承“三个坚持”:坚持爱校敬业、牢记使命;坚持爱与尊重;坚持赢得尊严和尊重,奋进追梦,做令人敬仰的师者。

要力争“四重境界”:第一,做让学生仰望的老师;第二,做让自己心安的老师;第三,做让学校骄傲的老师;第四,做让历史铭记的老师。

要守住“五个底线”:第一,爱国守法,绝不出现违背党和国家方针政策的言行。第二,爱护学生,在教育教学活动中,认真履行保护学生人身安全职责;公平公正对待学生,绝不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为。第三,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不收受学生或家长礼品,不从事有偿补课。第四,诚实守信,在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中,绝不弄虚作假、营私舞弊;第五,身正为范,严格执行“十个严禁”纪律要求。

要成就“六个携手”:老师和学校是休戚与共的命运共同体,第一,携手打造“责任共担”的命运共同体;第二,携手打造“合作共赢”的命运共同体。第三,携手打造“幸福共享”的命运共同体;第四,携手打造“文化共兴”的命运共同体;第五,携手打造“安全共筑”的命运共同体;第六,携手打造“和谐共生”的命运共同体。

要践行“七有标准”:有亲和力;有细腻而丰富的内心世界;有敏锐的洞察力;有出色的语言表达能力;有幽默感;有浪漫的气息;有一项特长或一种爱好能吸引孩子。

要培养“八大特质”:第一,胸怀理想,充满激情和诗意。第二,自信、自强,不断地挑战自我。第三,善于合作、具有人格魅力。第四,充满爱心,赢得学生尊重。第五,追求卓越、富有创新精神。第六,勤于学习,不断充实自我。第七,关注生命,具有社会责任感。第八,坚韧、刚强、不向挫折弯腰。

教师强,学校兴;师者荣耀,人开向美。期待所有的教师,在平凡而光荣的岗位上,用平凡铸就非凡,用匠心守望初心。在学校改革建设的大潮中,希望我们心往一处想、劲儿往一处使,汗往一处流,成就更加美丽的人大附中北京经济技术开发区实验学校。

最后,祝愿所有的老师在三尺讲台方寸之间,心怀爱与尊重,争做令人敬仰的人大附中北京经济技术开发区实验学校师者。

教师节校长发言稿2024 篇2

各位老师、各位朋友:出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

大家好!

我是第一实验小学党总支书记、校长杜xx。一年来,在全体教职工的共同努力下,在社会各界的大力支持下,第一实验小学各项工作拥有了长足的进步与发展,取得了令人瞩目的成绩。在第xx个教师节到来之际,我怀着非常激动的心情向辛勤耕耘在教育战线上的各位老师表示节日的祝贺,向一直以来关心支持教育工作的各位家长及各界人士表示衷心的感谢。

第一实验小学是一所有着59年发展历史的省级教学示范学校,现有北校和春长两个校区,两校区有160个教学班,学生8700人,教职工362人。现有全国模范教师1人,xx省特级教师1人,xx名校长1人,xx名师2人,xx名班主任1人,xx名师7人,xx名班主任3人。依靠人才和资源优势,我校成立了名校长、名师工作室,积极开展了送课下乡、结对帮扶活动,把精彩的课堂和宝贵的经验带给每一所帮扶学校,实现了校校有进步,生生有发展。

我校一直秉承“为学生未来奠基,对学生终身负责”的办学理念,实行“标准+规范”的大学校管理机制。在学校管理上我们实行网格管理,事得其人。精准安排各岗位工作,做到事事有人管,人人有事管,管理标准化,保障了各项工作的安全有序。在校区管理上实行“首席校长,民主议事”,既做到校区管理一盘棋,又充分调动了管理人员主动干事的积极性,避免了坐等靠的现象。在学生管理上,我们以“遵守规则,养成习惯”为核心校训,狠抓学生习惯养成,注重品德教育。在教师管理上我们以“双向选择,团队考核”模式来规范教师队伍,团队精神得以凸显,教师面貌焕然一新。在教学管理上实行“开拓创新,不适则改”。学校呈现出了学生有朝气、教师有激情、课堂有活力、管理有层次的良好氛围。

学校大力推动课程改革,形成了完善的“单元整合多课渐进”语文主题教学课程体系,成功举办了全国语文课改现场会,数学“1+5”自主学习模式、英语自然拼读法课改成果也日臻成熟,得到省内外教育专家和一线教师的高度认可。

学校积极打造家校共育特色。建立了三级家长委员会,成立了魅力家校讲师团,开展了亲情日记漂流活动,实行了精准帮扶,承办了xx省“互联网+教师专业发展”现场会。由我校录制的《中国家长之歌》在央视频第五届中国家长大会成功展播,展现了我校家委会成员的风采。

学校突出党建引领,大力弘扬求真务实的工作作风,做实做强了“红色领航·德学双行”市级一校一品党建品牌,形成了党员干部示范带动、教职工看齐跟进的良好局面。学校办学活力不断提升,两校区协同发展得以实现,得到了各位家长及社会各界的认可。

我校积极落实教育部的“五项管理”规定和国家“双减”政策,落实《xx省中小学办学基本规范》,按要求开展课后延时服务,保障师生权益,规范施教行为。全面落实国家教育方针,深化服务意识,努力打造有温度的小学教育。

学校成功推行了县管校聘改革,实施兑现了绩效工资,激发了内部活力,教育教学质量明显提高,赢得了社会各界的高度认可。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,台高好起舞,风正可扬帆。新学期,第一实验小学将深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持规范办学,弘扬“六干”精神,促进全县小学教育的优质均衡发展,办好人民满意的教育。保中心、抓质量,第一实验小学的发展目标是明确的;争第一、树品牌,第一实验小学的发展信心是坚定的。让我们团结在一起,求真务实,守正创新,奋力奔跑,共同谱写教育发展新篇章。

教师节校长发言稿2024 篇3

亲爱的老师们:

大家下午好!

今天,我受校领导班子的委托,为学校隆重举行的“庆祝第xx个教师节暨表彰大会”致辞。我今天致辞的题目是:办人民满意教育,做人民满意教师。

春华秋实,桃李沁香。在这美好的金秋时节,伴着收获的喜悦,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节,表彰过去一学年成绩突出的教师职员工。首先,我代表学校党总支、校行政会向在各个岗位上辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,并衷心地道一声——老师们辛苦了!同时,向今天受到表彰的同志表示热烈的祝贺!

老师们,请让我们再次以热烈的掌声向获奖的教职员工表示热烈祝贺!望全体教职员工能向他们学习,认真履职,为xx一中教育发展提供强大动力。

岁月流金,天道酬勤。在刚刚过去的一个学年里,全体一中人凝心聚力,加压奋进,硕果累累,捷报频传!

这一年,我们众志成城,攻坚克难,共抗疫情,实现全校师生无一人感染新冠。

这一年,我们改革党建工作。将党支部建在年级组,将党建工作与德育工作紧密结合,组织建设再上新台阶。

这一年,我们顺利完成学校中层干部换届工作,一批青年俊才吸收进入学校管理层,改革学校机构设置,学校管理效能大幅度提高。

这一年,我们高考学考又创新高,本科人数突破了600大关,一本人数达到99人,收获高考文理科状元郎,再创xx教育新高度。

这一年,我们落实五育并举,全面推进学生全面发展,成功举行了艺体节、庆祝党的100周年等大型活动,学生男女足球队、篮球队均获得了全县第一,女子足球队获得了黔东南州第二的好成绩,学生社团活动蓬勃发展,播音主持社、汉服社、播音主持社、机器人社、舞蹈社、侗歌社……百花齐放,精彩纷呈。

这一年,我们教研教改工程持续推进,集体备课不断深化,公开课、亮相课、展示课、教学大比武等活动持续深入;北师大实验中学先后三批70余位领导、专家、骨干教师来校调研指导教学工作,先后有28位教师赴北师大实验中学学习提高,量的积累正逐步转化为学校教师教学意识、课堂教学技艺的提高,整体教学效益得到优化;先后有2位教师评为县级名师和名班主任荣誉,有28名教师荣获县级个人荣誉。

这一年,教科研取得丰硕成果,30位教师参与课题研究,6个县级课题、14个校级课题顺利结题,1个州级课题获得立项、14个校级课题立项,2位老师获州级优质课一等奖、3位老师获州级优质课二等奖、4位老师获州级优质课三等奖、10位老师获县级优质课一等奖、12位老师获县级优质课二等奖;这一年,我们狠抓德育管理,实行“全员住校”“三严两一”德育管理机制,管住了学生的手机,教化了同学们的学习行为、生活行为。

这一年,学校文化美化、绿化、亮化、文化工程不断推进,学校文化育人内涵不断充实。

这一年,我们示范引领作用进一步显现,社会影响进一步扩大。承接六盘水教育系统等5批次省内来宾参观交流;与县内二中、三中、谷坪乡中学多所学校结成帮扶友好学校;被xx省日报教师节特刊选为xx帮扶学校代表接受记者专访,分享办学经验。

这一年,我们因办学成绩突出,xx县委、县政府授予我校2021年“教育工作先进单位”和“教学质量先进学校”荣誉。

老师们,我们取得这样巨大成绩的主要原因:

一是县委县政府的关心、支持和厚爱。

二是北师大实验中学领导的强力支持。

三是校领导班子坚强领导、精诚团结、忠诚履职,殚精竭力。

四是老师们的勤奋与拼搏,团结与协作,信念与追求。

当然,我们也有些遗憾,如尖子生尖得不够,顶尖的985名校学生少,顶尖的艺术生太少!

今天,在这个庆祝会上,我再一次向全体老师、全体班主任表示衷心地感谢并致以节日的慰问!向所有校领导、各处室干部表示感谢!正因为有了你们的无私奉献,无悔的付出,才有了我们一中教育教学的高质量发展,正因为有你们的奋勇拼搏,我们良好的学风、校风才会这么快的形成,高考、学考成绩才提升这么快,这门高!我们才赢得了2021年“教育工作先进单位”和“教学质量先进单位”的荣誉。

我希望大家好好珍惜这份荣誉,好好思考荣誉的来之不易,好好总结经验与教训。好好地思考未来的教育与教学,新学期我们要坚定信心,树立忧患意识,认同意识,团结意识。

1、做到四个坚持,坚持“注重全程、各有侧重、分层次教学、全面提高”。

2、坚持精神引领、点燃师生激情,做到“三个强化”。

一是强化“干部服务”意识;二是强化“无私奉献”意识;三是强化“生命线”意识。

3、坚持注重全程、精细管理、夯实教学环节。

20xx-20xx学年是学校发展的关键年,学校将坚持以人为本,聚力疫情防控,聚焦质量提升,着力创新发展,坚持立德树人,五育并举。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。新时代要有新担当,新征程要有新作为,希望全体教师以四有好老师的标准,担筑梦育人使命,不忘初心,为国育才为党育人,努力为xx培育更多高素质人才,为国家培养更多社会主义事业合格建设者和接班人,为建设美好xx做出更大贡献。努力办人民满意教育,做人民满意教师。

最后衷心祝愿老师们节日快乐,身体健康,万事如意,阖家幸福!

我的讲话结束,谢谢!

教师节校长发言稿2024 篇4

尊敬的先亮校长、各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这秋高气爽、硕果满枝的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,谨向全体教师致以节日的祝贺:教师节快乐!向离退休老教师致以诚挚的问候:感谢你们为学校做出的巨大贡献!同时向关心支持二中发展的各位来宾、校友和社会各界人士表示衷心感谢:二中的发展离不开你们的支持和帮助!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本,兴教之源。在xx二中,老师们的角色是如此丰富:你们既是知识的传授者,又是潜能的激发者;既是学生生活中的良师,又是学生未来规划的导师……在二中的舞台,老师们把每一个角色都演绎得无比精彩。在悄悄流逝的光阴中,在日复一日地热忱工作中,我们的老师将时光渲染,将生命升华,无论是德高望重的老教师还是初入教坛的生力军,正是你们的孜孜以求和卓越创新,才让二中教育的活力不断喷涌,才让学校前行的步伐越走越坚实!也正是你们为学校发展和学生发展竭尽智慧,不断提升了二中的教育品质,取得了骄人的成绩。老师们,你们辛苦了!谢谢你们!

二中教师意味着一种开阔的格局:老师们用满腔的热忱和炽热的情怀贡献于这个伟大的时代;胸怀赤子之心,用独有的方式服务于国家的建设与发展;更以深沉的大爱将我们的学生引向未来。老师们将学校的价值不断延伸与拓展,让二中不仅成为学生学习知识的地方,更成为其提升能力与素质的教育殿堂。无数学子在这里使潜能受到激发,个性得以张扬,他们在二中发现自己,定义自己;以更开阔的视角认识自己,以更明确的目标发展自己。

二中教师意味着一种奉献的品质:从晨曦初露到夜色降临,从春暖花开到冬雪飘零,老师们把每一个日子都刻成一段铭文,记录我们对事业的真诚。老师们充满事业的激情,勇于创新,敢于追梦,勤于探索。二中的教育与时代同频共振,老师们以自己的智慧和汗水在素质教育的版图里开辟了新的航线;无论是课堂教学还是创新人才素质培养,无论是MT组织建构还是课程开发建设,你们以自己的才智为学生打开了一扇扇通往未来的大门。

二中的教师意味着一种不同的责任。当我们第一次踏上二中的讲台,我们就选择了一条独特的道路,担当一份不同的责任。那一刻,我们也对学生、对国家、对未来许下最庄严的承诺,这是我们的初心,也是我们最光荣的使命。

今天是向老师们表达感谢与敬意的日子,也是我们重新审视自己,向新目标再次进发的日子。用自己的才智点亮学生,让生命蓬勃成长,让智慧伴随一生,让他们获得发现自我和实现自我的更多可能,这正是教育最大的魅力。让学生在这个飞速前进的时代里飞得更高,更远,我们就需要不忘初心,勇担使命,开拓创新,让二中的教育给学生一个绚烂多彩的未来,我们也会收获更深刻的职业幸福!

再次祝老师们幸福安康,节日快乐!

教师节校长发言稿2024 篇5

尊敬的各位老师:

大家好!

黉门新气象,首节是尊师。值此第xx个教师节携一路芳华款款而来之际,我代表xx职校党委、校长办公室,向辛勤工作、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和衷心的感谢!在此送上美好的祝福,祝大家身体健康,家庭幸福,工作愉快,万事如意!

国将兴,必将重教贵师。教师是社会文明的传播者,教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着历史的前进,人类的进步,教师的事业伟大而光荣。我们情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了教书育人的天职,改变不了终生执教的追求。今年教师节的主题是《坚守教师理想,践行百年初心》,此时此刻,我有几点想法与大家共勉:

一、以正气蓄底气,涵育家国情怀。“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄,是民族的脊梁,家国的精魂;榜样,是历史的记忆,时代的标杆。2021年感动中国人物张桂梅老师,20多年来,她始终秉承为民情怀,保持铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用真心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她丝毫不为个人利益着想,弃小而崇大,舍己而为人,她燃的灯,一直照亮那些女孩的内心,薪火相传、生生不息。这个时代,需要有这样使命感的“人”。德国古典哲学家,柏林大学的创始人费希特是这样来阐述人的使命的:“每个人都有这样一种义务:不仅要有益于社会,而且要凭自己的良知把自己的全部努力都倾注于社会的最终目标,那就是使人类日益高尚起来。”愿我校教师都能像张老师一样,心中有爱、眼中有光。

二、以文史润心史,厚植生命底蕴。作为老师,不管你们毕业的专业是什么,现在教什么学科,都要有意识地静下心来读些历史、哲学、文学的经典著作。经典著作饱含了精神风味,它在人类历史长河里启迪思想、净化心灵、构建文明、推动进步,贯通着我们的过去、现在和未来。“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”。经典著作原创性强、思想密度高,虽然有些难读,一旦看懂了、吸收了,就会不断提高你的思维水平、思想格局、精神境界;成为让你终身受益,且别人无法剥夺的财产;它让你的人生之路越走越宽、越走越高。西汉大思想家刘向言简意赅地说:“书犹药也,善读之可以医愚”。诗人狄金森也说过:“没有哪一艘航船像一本书/能把我们带到遥远的陆地;没有哪一匹骏马比得上/一页奔腾的诗句”。就让我们以书为马,驰骋人生的疆场。

三、以内变应外变,铸造硬核能力。在这百年未有之大变局里,新职业、新业态、颠覆性技术竞相涌现,未来世界的不确定性急剧增加。“君子求诸己”,面对外部世界日新月异的变化,唯有诉之于内,不断拓展自身的能力边界,培养自己一专多能、复合型的跨学科视野,形成强大的可持续的能力,才能以“内变”应“外变”。民间有句俗话:池水经不住慢舀。一个人的知识同样经不住场时间的消耗,如果不注重积累,长时间吃老本,任你知识再渊博,随时间推移,科学地发展,也有不够用的一天。记得电影《方世玉》里主人公苗翠花的师兄为救她而中了于振海的剑,临终他说了一句“想不到隐藏的武功会贬值”,这是多么痛的领悟,可见平时的练习有那么重要。“事辍者无功,耕怠者无获”,希望大家在教学上时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”,在课堂里学、在解决问题中学,向同事学、向上级学、向社会学,上下求索,洗经伐髓,苦练真本事,为未来服务国家社会、创造美好幸福生活奠定基础。

四、以知之为智之,驾驭生命之舟。我们每一个人都会面临无知之幕,如果我们不能深入思考,不增加我们的判断力,就会既看不清当下,更看不清未来;看不清社会,也看不清自己。我们要努力成为一个明白人,子曰:“知者,智也,知人者智,自知者明”。我们要知政治、知社会、知他人、知自己,做政治上的明白人、事业上的明白人、生活上的明白人,在一生中不犯颠覆性的错误、不做缘木求鱼、南辕北辙的蠢事。孔子也曾说过“从心所欲不逾矩”,意思是说,自己的思想、行为符合天地之规律,所以无论想什么、做什么,都不违反规律、规矩。作为教师,我们要展示“爱党爱国、仁爱奉献”的精神风貌,牢记“爱岗敬业、为人师表”的庄严承诺,自觉抵制教音不正,以博大的爱心和强烈的责任心去温暖学生,为每一个孩子的终身发展奠基,以自己的实际行动赢得全社会的尊重与敬仰,让生命之舟在自己的掌控中平顺地行驶。

玉壶存冰心,朱笔写师魂。亲爱的老师们,新的学年有新的任务,在前行的道路上,我希望与各位携手奋进,做一个对教育有情怀、对学生有情感、对同事有情谊、对生活有情趣的幸福职业人。

教师节校长发言稿2024 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里举行“杏坛无悔新锐启航”教师节庆祝大会,庆祝即将到来的第xx个教师节。首先我代表学校领导班子,对老师们表示节日的祝福!祝各位老师身体健康,桃李芬芳!

19中,是几代岛城人美好的回忆。回忆那个度过了最宝贵青春岁月的校园,回忆那些给了他们无限温暖、无限鼓励的老师。回忆里,满满的都是19中人一手缔造的教育辉煌,是光彩夺目、必将凝固在历史时空的教育传奇。辉煌和传奇的铸造,依靠的,不是夸夸其谈的豪言壮语,不是浮光掠影的蜻蜓点水,靠的,是19中人卷起袖子、甩开膀子的实干精神,是老老实实做人、认认真真干活的实干做派!那些对教师深情的讴歌和赞美——课堂上的兢兢业业,课堂外的无私奉献;教学上的严谨钻研,教育上的以身作则——是19中人实干精神的真实写照。今天受到表彰的这些老教育工作者们,他们当中的大多数,见证了、亲历了19中的历史。一代代教育工作者们身上的实干精神,历经千锤百炼,在他们身上打下了深深的烙印,成为他们坚定的价值观,不可动摇。也正是他们,让这所学校的血脉得以传承,繁荣得以持续。所以,我们看到今天的他们,虽已春华秋实,依旧老骥伏枥。他们是学校一笔宝贵的财富,是学校健康发展重要的力量源泉。

可是,年华似水,我们终将老去,离开三尺讲台。我们的事业要后继有人,学校的教育血脉要发展延续,依靠的就是今天在座的青年才俊。你们身上有很多优点:接受过现代的教育,更容易接受新鲜事物,更富有挑战精神……希望你们将一缕崭新的阳光带进学堂、放飞教育理想的同时,在教师专业化发展的道路上,踏踏实实的学习:学习老教师们爱生如子的情怀,学习老教师们严谨求实的作风,学习老教师们拼搏奋进的勇气,特别是要好好学习他们脚踏实地的实干精神!我希望,你面前的老教师,能够成为一个坐标,一个等待你超越的坐标,希望你长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!教育30年,弹指一挥间。希望你们不忘初心,砥砺奋进,若干年后,你们肩披绶带,胸戴红花之时,能够远远超越他们的实干精神,超越他们曾经的业绩,能够创造出属于19中、属于你教育生涯的新辉煌!

一所学校,所有的价值归宿,都是学生的成长、成才,十九中更是如此。这里,一代代教育工作者的实干精神,成就了多少年少学子的梦,更难能可贵的,是将19中秉承的脚踏实地的实干精神嵌入了他们的肌体,将老老实实做人、认认真真干活化作了他们人生的座右铭。60年,从这所学校走出去的学子,数以万计,他们正是秉承实干精神,在自己的岗位上默默耕耘、不断收获。在座的同学们,你们的人生理想,将从这里起航,也希望你们发扬实干精神,刻苦学习,拼搏奋进,争创好成绩,不负好年华!愿实干精神成为你们的价值追求,成为你们的精神归宿,永远相伴相随!

“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代的中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”让19中人共同秉承实干精神,在鳌山卫这片热土上,在我们的新家园,齐心协力,谱写19中的新征程,再创19中的辉煌!

最后,再次祝愿老师们节日快乐!家庭幸福!祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家!

教师节校长发言稿2024 篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是xx电子学校校长崔xx,作为一个在职业教育战线上奋斗了三十年的“老兵”,很高兴在这个多姿多彩的中秋时节,代表xx省优秀教育工作者发言。

多年来,xx电子学校秉持“成就一个学生,幸福一个家庭,奉献整个社会”的办学理念,铺就职业教育与区域经济和谐互动之路,搭建平台,拓宽渠道,构建起多专业、多层次的职业教育体系,服务地方经济,始终站在职业教育改革发展的最前沿,实现了学生的可持续发展,赢得广泛的社会赞誉。学校获得全国教育系统先进集体、全国职业教育优秀教学成果奖、省文明单位、省职业教育先进集体等200多项荣誉。连续五年获得xx市局属学校考核优秀等次。学校办学事迹被中央电视台等媒体广泛报道。

当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。职业教育和经济社会发展的联系最紧密,贡献最直接。国务院的《职教20条》是引领中国职业教育发展的纲领性文件。xx省的《职教10条》将职业教育摆在现代化教育强省和经济文化强省建设的大格局中。

怎样才能在党的十九大开启的新时代中、在全国教育大会开启的新征程中,在xx教育发展的新规划里,做出更大贡献,xx电子学校在思考着、行动着。

第一,服务区域经济发展,搭建人才培养立交桥。学校认真学习省、市关于新时代职业教育发展政策,立足xx经济,坚持贴近产业,主动对接企业,在学校传统的计算机、电子、电气专业的基础上,先后开发创建数字媒体、风电场机电设备、3D打印、物联网、光伏发电等新专业。积极统筹资源,通过内引外联,搭建起了“3+4”本科分段贯通培养、中外本科合作培养、五年制贯通等七个人才培养平台,搭建起技术技能型人才培养立交桥。此外,为了提高职业教育的社会认可度,我校从身边做起,在职教义工、社区服务等方面发挥积极作用,开门办学,服务社会,办人民满意的教育。

第二,服务国家战略布局,拓展国际化办学空间。职业教育国际化成为教育现代化发展新引擎,学校积极走出去,发出中国声音,培养国际化人才。开办了中加、中日、中美多个专业的合作项目,创xx职教国际化先河。学校成为xx市xx电子信息类职业技能培训认证中心项目工作站,与澳大利亚职业教育国际合作联盟共建澳大利亚职业教育中国教学中心;响应国家“一带一路”号召,与尼泊尔悉达多瓦纳斯塔力学院就共建电子、电气及光伏发电专业达成共识,并将于近期在尼泊尔开设分校。

第三,服务学生可持续发展,革新育人模式。国无德不兴、人无德不立。教育工作者要用中国梦激扬学生的青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。学校率先提出了“1+1+1”人才培养模式,即培养每个学生掌握一项技能,为学生奠定立业之本;发展一项特长,为学生铺平立人之路;培养一项兴趣,为学生开启创造之源。深入落实xx市育人“十个一”工程,优化育人模式,为学生的全面发展和终身发展奠基。培养有素养、有技能、有情趣的人,培养能够立身立业、有幸福感的人。

身为教育工作者,能不负教育使命,做一名职教的摆渡人,让学生得到全面发展是我最大的愿望。我也先后荣获全国优秀教育工作者、全国职业教育先进个人、全国黄炎培杰出校长、xx省富民兴鲁劳动奖章、齐鲁名校长等十几项荣誉。这些荣誉使我真切感受到了有理想、有作为的职教人的无限光荣,更鞭策我继续坚定而执着地前行,为我心爱的教育事业不懈奋斗。

我们了解到,省委刘xx书记与教育部陈xx部长达成共识,要把xx建设成为中国职业教育改革创新高地。振奋人心,鼓舞斗志。我深信,在省委省政府的坚强领导下,xx的教育事业将一如既往地走在全国前列。xx电子学校将不忘初心、牢记使命,紧跟我省职业教育发展方向,努力为xx教育高质量发展做出新的更大的贡献!

教师节校长发言稿2024 篇8

尊敬的老师们:大家上午好!

又是一年收获季,又是桃李报恩时,值此第xx个教师节来临之际,我谨代表xx市第五十八中学全体教职员工,向大家致以崇高的敬意和节日的祝福,向多年来倾力支持教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!

近年来,在高新区管委及教育局的正确领导下,五十八中不断在学校发展和教育教学方面取得优异成绩,赢得了社会的广泛认可和高度赞誉,成为区域教育发展的一面旗帜。

在学校的发展历程中,每一个五十八中人始终践行着一个“顺天致性,守望花开”的梦想,让每一个孩子成为“博爱·博学·博雅”的人是我们始终不渝的培养目标。我们从生活着眼,从小处着手,从情感着力,从体验着陆,努力让孩子们从生活中体验“美”,感受“情”,涵养“德”。我们坚持:做人就是育人,用修养教书,教无字之书;用文化育人,育高雅之人。我们懂得:成长比成绩重要,见识比知识重要,保护比培养重要,过程比结果重要,讲故事比讲大道理重要。我们欣赏:“孩子,你慢慢来……”,“孩子,你自己来……”。

在办学的过程中,我们渐渐认识到,一个学校的文化就是一个学校的品质,因为它不仅深深地打上了办学思想的烙印,更重要的是化为全体师生自觉实践的意志和行动。多年来,我们推崇并努力实践“让教育有呼吸,让教学有生活,让知识有情感,让学生有灵魂。”我们一直致力于“建设一个文化和思想的世界,一个智慧和情感的天堂,一个师生共同精彩的乐园”。

在新的学年里,我们将继续秉承“顺天致性”的教育理念,将知识教育与素质教育高度融合,将自然生长的教育法则与人文情怀的培养方式完美结合,我们尊崇最优质的教育就是为孩子的成长提供教育的选择性,提供个性发展的各种可能性,让“选择”成为孩子自由生长的“脚手架”。

目前,五十八中正以崭新的面貌迎接更大的挑战。社会各界也对我校给予了更多关注,走“名校集团化”道路,满足人民群众对名校优质教育资源的需求是我们不懈的追求,我们将始终牢记赵xx主任视察我校时给予的嘱托和教诲,培育更多、更优秀的学生人生导师,为向名校的进一步发展,为建设一个面向未来的幸福学校做出我们更大更多的贡献。

谢谢!

教师节校长发言稿2024 篇9

我是一名教师,也是一名校长。在农村当了五年教师以后,调回了xx。那一年,是1985年,正是那年设立了教师节。回到xx后我先在当时的城乡结合部的彩香中学做了七年的教师,然后,在教育局做了十一年的公务员。十二年前,我回到母校xx十中当校长。每一年全市教师节大会,我或参与组织当会务,或坐在下面聆听,没有想到,当第xx个教师节的时候,我作为xx市首批特级校长代表上台发言。这是我的荣幸。谢谢大家。

当年我回到学校,只有一个愿望,把xx十中办成像xx的同里、周庄、甪直一样散发着古典的、吴文化气息的“百年名校”。我们的校园是织造署旧址,曾是康熙、乾隆的行宫,曹雪芹的家。百年前王谢长达在她的门生蔡元培等人支持下在这里举办了“振华女中”,胡适、于右任、陶行知、竺可桢、叶圣陶都曾在这里讲学,或做老师,培养了费孝通、何泽慧、杨绛、李政道这样的学生。这是一所有历史、有文化、有深厚教育积淀的学校。离建校百年还有五年时间,这是一个契机,我们“修旧如旧”改造校园,不砍一棵树,不拆一间房,明清的建筑保留、民国的建筑保留,上世纪五十年代,包括文革时候的建筑也保留。把学校融入到xx的古典文化的背景之中,要像xx园林,更要呈现一个伟大学校的神态与生态。校园改造的过程,也是学校文化精神的回归过程,把百年的文化历史张扬在校园的一草一木、一砖一瓦之中。我们坚信教育是细节的艺术,走在校园,无论站在哪一个点上,望出去都要力求像是一幅完美的图画,让每一堵墙每一条路都苏醒记忆,都赋予教育的意义。我们坚信教育的理想境界,是纯美的境界,是剔除了说教、做作、平庸的东西,充满感恩、怀想,具备“文化浸润”与“情感体验”的特点。同时,我们还坚信教育的理想境界,应该体现在学校的日常生活中。比如,任何人来我们学校参观,或考察,或检查,不用专门准备,无论何时走进校园,不用安排行走路线,自由地走下来,所走的这条路线,就是最经典的参观、考察、检查路线。校园是一本书,是孩子们走进学校阅读的第一本书,这本书,要有中华的背景、江苏的特质、xx的味道,仅仅物质层面是不够的,还要在每一天的每一个教育的细节中呈现精神层面的东西,这就是渗透爱、真、美、感恩、责任、担当这些美德的中华优秀文化传统的核心价值观,就是渗透爱党、爱祖国、爱人民这些公德的社会主义核心价值观。我们的做法与实践,得到了广泛的认可、认同,2008年《人民教育》杂志,率先刊登长篇通讯《最中国的学校》,从此,“最中国的学校”成为xx十中的代名词,建国六十周年,评选六十年来影响中国教育的六十件事件,xx十中的“最中国”被列为其中的一件事。去年,由于教育的努力,教育彰显了文化,我们的校园,即织造署旧址被国务院列为第七批全国重点保护单位。

此刻,站在这里,让我感慨万千。什么是教育?什么是教师?我们能不用教科书的语言,用自己的教育教学实践,作出个性化的诠释吗?也许,我们在学校勤勤恳恳都一辈子,都回答不出来。十二年前,我带着陶行知的“国家把整个的学校交给你,你要用整个的心,做整个的校长”这句来到xx十中。国家把整个的十中交给我,怎样才算是做整个的校长?校园环境?高考质量?这些都是需要的,校长没有任何理由对此推卸责任。仅仅这些还不够,学生的生命成长是第一位的。培养孩子有创新精神是当下我们学校的使命,但是,前提是我们老师要具备创新精神。学生仅仅有学科成绩、教师仅仅有专业发展,还是不够的,需要在日常的教育生活中去超越它们。我们如何在日常的生活中去保护师生的原创品性?如何让我们的师生做一个一生有梦?有情怀的人?这些年来,按照党和国家的要求,深化素质教育。每一个学校深化素质教育都要有个性。——我们率先践行“诗性教育”。诗性在这里,我理解为与“理性、感性”同一层面的概念,是一种素质教育的主张。如今已被全国基础教育界认同。我们期待学校教育多回归一点诗性,所谓诗性是感性与理性的完美的统一。在课程、课堂、校园、管理等环节,以及在如何做老师、如何做学生等方面,做本真的、纯美的、超然的教育。我们培养的学生不仅仅能适应未来的社会,我们培养的学生还要能引领未来的社会。应该淳朴一生,不雕琢、不虚伪、有一颗高尚的心、平常的心。什么是用心?在这里用力,是用心。什么是用整个的心,做整个的校长?让学校成为圣地,每时每刻的一举一动的每一个教育教学细节都赋予孩子们生命的意义,如果做到这样,我想是了。我明白,这是一个我们当下做校长的无论如何都达不到的境界,但是,我们每天的每时每刻必须在这条路上前行,这是我们的使命,我们别无选择。今年国家开评首届教学成果奖,我们把诗性教育中的教学这一环节拿出来参加评比,获得了二等奖。去年全国评出二十个大中小学最佳杰出创新校长案例奖,由于我们诗性教育,也名忝其后。

xx十中是xx的一所普通的百年老校,xx的百年名校有一百多所,十中仅仅是一个缩影。我也是xx教育中的一名普通教师、校长,所做的极有限。xx市教育局这几年提出“像叶圣陶那样做老师”,何其好,叶圣陶是伟大的教育家,又是我们xx人,以他为楷模做老师,表明xx教师发展的目标境界,超越了自身。叶圣陶的意义在于,他领会了教育的本质,他把每一个孩子都当做正在蓬勃生长的生命,他真正把教育当做“人学”,他架起了教育与社会、教育与文化、教育与文学的桥梁,让教育,包括学校与教师,从文化自觉的意义上去发展。这是xx教育现代化的核心要义。我们生逢其时,何其幸也。未来xx的教育要成为老百姓更受欢迎的教育、更有理想境界的教育,很重要的一点,就看我们教师、校长是不是有所作为。我们会不辱使命,请领导放心、社会放心、家长放心。路在脚下,我们已经看到了前方从迷蒙到通红通亮的曙光。

教师节校长发言稿2024 篇10

尊敬的全体教职员工:

在第xx个教师节即将到来之际,我们代表学校党委和行政向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务岗位的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向长期关心支持学校改革发展的各级领导、社会各界人士、离退休老同志、全体校友和职工家属,致以亲切的问候和由衷的感谢!

聚得甘露育桃李,今秋硕果慰园丁。教师节前夕,我们倍感温暖、深受鼓舞,更加坚定了农业和农业教育大有可为、大有作为的信心决心。20xx年以来,全校教职员工始终在服务“三农”事业中践行初心和使命,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指引下,上下同心,共同书写学校各项事业的“奋进之笔”——党建和思政工作不断深化,巡视整改工作扎实有效,“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改取得先导性、基础性成果;教育教学质量再创新高,19个学位授权点通过教育部评估,新增2个全国研究生实践教育特色基地,水利水电工程、农业水利工程专业通过教育部工程教育专业认证;师资队伍建设稳步推进,13名专家入选20xx-20xx年高等学校教学指导委员会,专家总数位居全国高校第117位,5名教师获得xx省中青年学术和技术带头人称号,4人入选xx省中青年学术和技术带头人后备人才;科学研究实力持续增强,盛军教授荣获xx省科学技术杰出贡献奖,新增国家自然科学基金、国家社会科学基金项目40项;脱贫攻坚取得阶段性进展,我校挂钩扶贫的姚安县已脱贫出列,xx县通过了省级核查和第三方实地评估检查……正是有了你们的倾心付出和无私奉献,学校的建设发展才能取得这么好的成就,学校的各项工作才能呈现出越来越好的发展势头。

甘为孺子育英才,克勤尽力细心栽。教师是教育之本,师德是教师之本、从教之要。我们要有“三尺讲台系国运、一生秉烛铸民魂”的强烈意识,要立正身之德,做品行之师,通过师者之“身”来正德育人;要树为学之范,做好学之师,通过师者之“学”来教书育人;要立鸿鹄之志,做理想之师,通过师者之“志”来励志育人,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,为国家区域经济社会发展做出更大贡献。

新时代、新征程、新使命。国将兴,必贵师而重傅。学校将继续秉持尊师重教的优良传统,关心和全力支持教职工的全面发展,为全体教职工提供更加优良的工作学习和生活环境,让广大教师安心从教、热心从教,凝心聚力,开拓创新,追求一流,再创辉煌,努力建设特色鲜明的区域高水平教学研究型大学。

最后,衷心祝愿全体教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

教师节校长发言稿2024 篇11

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

首先,我代表二十五中学党总支、学校领导班子祝每一位教师和教育工作者节日快乐,身心健康!同时对将受到表彰的优秀代表表示由衷的祝贺!

xx月xx日(周五)xx区召开了庆祝第xx个教师节表彰大会,经过大家的努力,我校连续2年被评为“xx区教育教学特色学校”,区委书记xx专门为我校颁发了奖牌,xx副校长代表学校上台领奖。

此时此刻,回首过去三年的路,我很感慨。

忘不了,面对暂时的困境,与大家一道,众志成城共克时艰;忘不了,面对广大学生的前途,大家集思广益,开路搭桥,勇于突破发展瓶颈;忘不了,为了不耽误学生一节课,忍着病痛,坚持上完课、辅导完学生后才去看医生的xx、xx、xx、xx、xx的一批好老师们;忘不了,家中老人身体不好,需要人照顾或处理,把时间和人员搭配好,自己两头跑都不耽误的xx、xx、xx老师等;忘不了,既要完成教学任务,又要照顾二胎小宝宝,同时又不耽误集体备课、辅导、开会等其他学校工作事务的xx、xx、xx、xx、xx、xx的一大批中年骨干老师们;忘不了,每一天早来晚走,既认真又忙碌,既充实又有获得感的班主任们;忘不了,为了和寄宿制学校赛跑,为了提升时间有效利用率,牺牲假期休息时间给毕业班学生辅导的可敬的毕业班老师们;忘不了,根据工作需要,临危受命,毫不犹豫做班主任或重返毕业一线的xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等老师们;忘不了,服从安排,工作认真,强度增大的xx、xx、xx、xx、xx、xx老师等;忘不了,为照顾同事,临时代课、代班,虽超负荷累的难受但毫无怨言的xx、xx、xx、xx、xx、xx等老师们;忘不了,寒来暑往,春去秋来,坚持每天强健我们体魄的体育组老师们;忘不了,日复一日,为培养、规范大家良好行为习惯的教育处老师们;忘不了,鼓励大家发展爱好特长,陪伴成长,在比赛中磨练意志、增强自己本领的兼职教练员和辅导老师们;忘不了,上、下学时、午休时、组织活动时、上晚自习时,总能看到在学校巡视、值班的干部们;忘不了,为了优化学生生源结构,最大化的增进初、高中人员融合与衔接,负责招生的教育教学干部和20xx级教师们在烈日下、在暴雨中投入的、忘我的工作;忘不了,为了给全校师生一个更舒适、更安全、更典雅的学习工作环境,在暑假改造时几乎没有休息的总务处干部;忘不了,为了圆满完成教职工的职称评定、上半年绩效工资审批,全员远程培训注册,空岗补聘兑现工资,人员退休办理,上报各类表格等工作,自己的假期时间被分割成了一块一块,而且随叫随到的学校办公室的干部和老师们;忘不了,为争创全国文明城、卫生城,在社区、在学校等地身体力行的党员教职工们——

忘不了,怎能忘!在学校的每一天,我始终被大家无私、尽责的表现感动着。

历史告诉我们:大到一个国家,小到一个单位,从弱到强,从乱到治,从好到优,持续发展,强力提升,都离不开有德行,有血性的队伍。对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人的学校,毫无疑问更不例外。我提议,就让我们用热烈有力的掌声表达对肩负神圣使命的每一位老师的崇高敬意吧!

开学碰三节,节节让人狂。教师节,我们自己的节日;中秋节,家人团员的好时节;国庆节,生逢国运昌盛的新时代,又是举国欢庆的xx年大庆,举世瞩目,全球共享。此时,作为同事,作为管理者,最好的祝福应该是最温馨的提醒。恰好,我在光明日报的“阅读公社”平台上看到了一片文章,题目是《人生不瞎忙,努力做好五件事》,颇有同感,在这说给大家听——

人可以忙却不能瞎忙,我们一定要把宝贵的时间和精力,用在重要的事上。

一、努力工作。工作能给你一份维持生活的收入,一份人前的体面,一份让你忙起来根本无暇他顾的充实感。在工作中,需要不断地学习,永远保持输入和输出的习惯,保持和时代统一步伐,不断进步才会永不被淘汰,永远美丽。日本稻盛和夫说“人工作的目的是为了提升自己的心志。一心一意投身于工作,这本身就是磨练人格的修行,通过这种心志的提升,我们每个人的价值也能随之提升”

二、经营好家庭。“家是心灵的港湾。”船破要归港,人疲要回乡。人一生大部分时间是在家庭中度过,一个温馨和睦的家庭能够激发人的潜能,让人有获得感和幸福感。好的家庭是经营出来的,一个善于经营家庭的人,一定是个有智慧、有头脑之人。家庭是奉献的地方,人人都主动爱家人,人人又都接受被爱,所以,每个人都获得了来自家人的爱。在享受家人爱的同时,家庭中的每个成员要承担起自己的责任。

三、交对朋友。网上有一句点赞量很高的话:“你的水平,就是你最常接触的5个人的平均值。”也就是说,你接触什么样的人,就会变成什么样的人。你和什么样的人一起生活,你的生活就会变成什么样。《后汉书》上说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”“跟好人学好人,跟了强盗学偷人。”其实真正的朋友,是能够与你共患难,敢于对你提出批评意见的人。真正的朋友可以读懂对方的心,知道对方需要什么,主动给予对方帮助,而不是一味地向对方索取什么。

四、位置找准。古希腊苏格拉底有一句名言:认识你自己。事实上,我们能够容易认识别人,但是往往却很难清楚地认识自己。有的时候,我们明明很努力,却迟迟达不到想要的结果,那么,需要我们静下心来思考,是不是你努力的方向出了问题。人千万别被束缚了,别人怎么看、怎么想,那是别人的事情,至于你,全在你如何衡量自己。生活就像是在拍电影。每个人都有属于自己的角色,各个角色之间都是有界限。我们要找准自己的位置,有自知之明。适合自己的就是最好的,不必去盲目追随别人。

五、照顾好身体。身体健康,日子才有奔头,生活才能过得有滋有味。身体好,一切皆可重来,身体要是垮了,那什么都垮了,再多的钱也难以换回健康。

除了身体好,在心理上也要有良好的心态。每逢大事,先解决情绪,后解决问题。保持年轻、乐观的心态,拥有开朗的笑容,对新鲜事物始终保持童心童趣,快乐、开心过好每一天,就是正道,就是健康之道。

人生纷杂,不可能事无巨细,做事应主次分明,抓好人生最重要的这五件事。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

期待在新的学年,我们的“大先生”越来越多,而且在“大先生”的带领下,全面发展的学生越来越多!谢谢大家!

教师节校长发言稿2024 篇12

敬爱的老师们:

在第xx个教师节来临之际,我们全体学生向老师们致以节日的祝福和诚挚的感谢,敬爱的老师,您们辛苦了,谢谢您们!

饮其流者怀其源,学其成者念吾师。我们曾对大学充满着好奇、期待,但在踏进校门的那一刻,我们仍然感到惶恐与无措,我们忘不了,迷茫时是您耐心地为我们答疑解惑、指点迷津,困难时是您给予无私的关怀与帮助,懈怠时是您不厌其烦的鼓励和叮嘱;我们忘不了,您带着我们在知识的海洋里遨游,带着我们在云岭大地上播种收获;我们忘不了,您为我们呕心沥血创设优良学习生活成长环境……在我们脑海中铭刻着您讲课时的自信坚定,安慰鼓励时真挚的话语、慈爱的目光,平日里爽朗的笑声、和蔼的面容……,这点点滴滴,我们忘不了!这点点滴滴,伴着我们成长,也将铸就我们不平凡的未来。敬爱的老师们,谢谢您!

三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。四季更迭,无情的岁月悄悄地把您的鬓角染白,年复一年,您的眼角早已刻下纵横交错的山川,日月如梭,您笔直的腰身已渐渐地变弯,但在我们心中,您依旧伟岸挺拔,风流儒雅亦吾师。教育家巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”81载春秋,正是您们始终初心不改、奋斗不息、无私奉献,把爱的滴滴甘露、融融春风注入学子心田,把开学养正耕读至诚精神和厚德博学明理尚农校训融入我们的血脉,成就了桃李盈门,兰芝满室。

汪国真有诗曰“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”桃李不言,下自成蹊,师恩深重,却是情长纸短,仅以寥寥数百字,略表我们对您的感谢之情。

祝老师们节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!

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