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高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料

2024-03-11 15:56:41 范文大全 打开翻译

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇1

她看似柔弱,却有着男子般的坚毅;她从教虽短,却是学生的良师益友,深受学生爱戴;她年纪轻轻,却是有口皆碑的业务骨干;她还是一位深受领导信任和器重、同事敬佩的教学能手,连续几年任教高三毕业班,高考成绩在全省名列前茅。

几年来,她凭借着出类拔萃的业务能力、平和宽厚的为人品质、无与伦比的教学成绩,先后多次获评__市“__市优秀教师”“__市职教中心优秀教师”“__市职教中心最佳偶像青年教师”。面对荣誉,她总是谦逊一笑:“我还做的不够!”

一个小女子,为什么能够爆发出如此强大的能量呢?探寻她成功的密码,原来这一切皆源自一个“爱”字!是的,为了自己心爱的教育事业,她从来就不知疲倦;为了自己爱着的学生,她说再苦再累都值得!她就是__市职教中心青年教师张__!

因为爱,她弃医从教,无怨无悔

她本来有一个收入可观的体面工作——护士!20__年,她有幸考入__市人民医院当护士,一直工作在临床护理一线,由于勤奋好学,她熟练地掌握了护理理论和实践知识,很快成长为业务尖兵。那几年,她的工作态度、工作表现和业务能力众人有目共睹,收到好评如潮。如果继续干下去,前途一片光明。但是,许是机缘巧合,她最终转道教育。

20__年暑期,她听说当时的__理工中专紧急招聘护理专业教师,立即怦然心动。说实话,她打小就有一个教师梦!对老师特别崇拜,在其幼小的心灵中,教师教授知识,启迪心灵,如灯塔一样指引了学生航行的方向,这是多么崇高伟大的职业啊!眼看着圆梦的机会就在眼前,她激动万分,唯恐与之擦肩而过。当她有点忐忑地提出自己的想法时,立即遭到亲友的质疑:人往高处走,水往低处流,护士虽然比较累,但回报也是让人羡慕的;而当老师那点可怜的收入,勉强糊口,哪有舍高就低的道理呢?她说:“工作不仅仅是为了挣钱,更是为了充实生活,实现自己的价值;只有做自己钟爱的事情,才能真正找到乐趣!到学校当护理专业教师,培养更多的护理人才,岂不更有意义?”她的爱人,深深理解她的心愿,给予了她大力支持。就这样,她参加了__市理工中专的应聘,并如愿以偿,当上了一名光荣的护理教师。

由于学校紧缺护理专业教师,她这个接受了正规教育的专业教师,便被赋予了重任,既要教授理论,还要指导实训,一个星期下来,要上两个晚自习、二十几节课,加上备课、批改作业、参加教研活动,她几乎没有空闲!每天拖着疲惫的身子回家,她只想歪在床上休息——她累呀!然而,工资还不到在医院当护士时的一半。纪伯伦说:“一个人的意义不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。”张__深谙此理,她所追求的,正是自己所企求的,那就是让自己的人生价值最大化。想到自己的学生在未来纷纷奔赴护理岗位,她便觉得自己的付出是值得的,因而感到无比欣慰!

因为爱,她待生如亲,润物无声

在工作中她尽情的把爱播撒在教室的每个角落。在她的眼里,每一个孩子都是一张洁白的纸,需要用心去绘出绚丽多彩的画面;每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成玲珑剔透的美玉。她总是用欣赏的眼光去看待每个孩子,她的爱心就像是一张过滤纸,让她剔去学生身上的缺点,留下的全部是闪光点。因而,她情为生系,乐生之乐,忧生之忧,完全把学生视作亲人,在自己明净的心空,为学生留下一片广阔的领域。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,用自己的热情鼓励她们,带领他们走出人生的荒漠,寻找到生命的绿洲。

曾经有个叫陈菲菲的学生,生于单亲家庭,父母常年在外忙碌,对她关心不够,让她变得性格孤僻、内向,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,但她又无法改变现状,常常因此而苦闷无助,情绪十分低落,精神极度萎靡,对未来,对生活都没有信心。张老师看在眼里,急在心里,她不能眼睁睁地看着这个孩子就此沉沦下去,觉得自己有责任有义务帮助她走出阴影,重沐艳阳。于是,她给予了该生更多的关爱。课后,一有空就凑到该生旁边,跟她拉拉家常;课堂上,常常特意为该生量身定制一些简单问题,引导她思考回答。20__年的一天,张老师看到这同学胃部痛的不行,主动骑着电动车送其去医院,并陪她治疗。该生瞬间泪奔,扑到张老师怀里,哽咽起来。她知道,这一扑,意味深长,自己真的走进了这孩子的心里,赢得了孩子的完全信任和尊敬。她更加确信,也有足够的理由相信,这个孩子生命的春天已经到来,自己已经可以静待花开芳香扑鼻了!果然,此后,这孩子开始亲近张老师,主动跟张老师讲自己的私事;上课听讲也精神了,有不懂的,居然敢于向老师请教!一年来,张老师坚持不懈地关系她,照顾她,看着她又找回了自信,找回了灿烂的笑容,也见证了她的点滴进步。20__年,全省技能高考成绩揭晓,这孩子超常发挥,一下子考出了好成绩!她来到张老师办公室,给了张老师一个深情的拥抱,流着泪说:“谢谢老师,没有您的帮助,我是考不出这个分数的!”自己的努力得到了回报,这就是一名老师的价值所在,这就是一名老师千金难买的快乐和幸福啊!来自作文吧 zUOwENbA.net

因为爱,她虚心学习,不断提高

近几年,由于自己不断努力,她教学能力、教学水平、教学成绩都远超同龄人,但她不满足于现状,总是感觉自己做的不够好,这种内生的高要求高标准,是她不断超越自我不断进步的强大动力。常言道,你要给学生一碗水,自己必须有一桶水的储蓄。她却说:“一桶水哪行啊,一缸水都还勉强呢!”自拿起教鞭那天起,她就一直如饥似渴地学习,向同校有经验的老师学习教法和课堂管理,向书本学习专业理论知识。同事们都清楚地记得,当年一个小女孩整天地趴在办公桌上看书,做笔记,不知疲惫,从来就不参与闲聊;一有机会,她就钻进教室去听课,还总是缠着老教师求教课堂设计和管理的方法。20__年6月,得知暑假国培计划里有个“__省护理专业骨干教师培训”,她激动不已,立即找到学校领导,提出参加培训的请求。校领导见她一脸真诚,便为她争取了一个名额。培训结束回来,她就像一个一辈子窝在穷山沟的青年突然看到了辽阔的大海一样,感慨良深。这次培训,她获益匪浅,教学理念、思想认识都发生了改变,由于表现突出,她还获得“优秀学员”的荣誉称号。

20__年暑假,“__市心理咨询师培训”将举行。虽然与自己所教的专业关联不大,但她觉得,学习心理知识,能更好地帮助自己洞悉学生的心灵,从而为自己教育引导学生提供帮助,于是,她又一次提出了申请,并顺利地参加了培训班。她能顺利走进学生的心灵,赢得学生的信任和依赖,其所掌握的心理学知识确实发挥了很大作用。

别看她年纪轻轻,她可有着超越同龄人的政治觉悟。在20__年,她被选为__市第八届政协委员。她深知,教育是党的事业,对教育绝对忠诚也就是对党组织的绝对忠诚。因而,工作中,她虽然不是党员,却始终以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻注意政治站位,始终保持与党组织的高度一致。在从教的几年中,她不忘认真学习____思想、____理论以及____重要思想,认真领会“__大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。20__年9月,她有幸受邀参加了“__市党外干部”会议,她的思想认识又进一步升华。她永远记得那次会议的主旨:“作为党外干部要勤奋学习、勇于担责、胸怀感恩。要抓好交流机会,凝心聚力,向社会贡献好自己的一份力量。”并铭刻在心,时时激励自己不忘初心,牢记使命,将自己有限的生命投入到无限的育人工作中。

因为爱,她无私奉献,其乐无穷

“捧着一颗心来,不带一根草去。”陶行知先生的这句名言,正是张__老师无私奉献精神的写照。自任教那一刻起,她就把自己的生命交给了党组织,她就感觉到自己的青春将在为党的伟大事业而奋斗的过程中而熠熠生辉。她愿意奉献自己,她觉得奉献的青春最美丽。教书育人,她是当作事业,而不是职业!不负青春不负组织的最好行动就是,以一我之微薄之力,为众多学子打开一扇通往成功的大门。她很喜欢毛主席的那句诗:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当学生的人生之花精彩绽放时,正是她最美丽最幸福的时候。

职校学生难教,世人皆知。当有些同事抱怨诉苦的时候,当大家感觉到为人师者的迷惘和失落的时候,张__却总是笑容满面。她的理由很简单,微笑是最美的表情,也是一种有力的教育。学生难教,是一种挑战,只有挑战,才能享受到成功后的最大快感。因而,她始终是快乐的,因为她爱她的事业,更爱这些带给她挑战快感的学生。

20__年,带完一届高三后,她身心俱疲。尤其是高三最后冲刺备考阶段,她作为一名科任教师,几乎每天都是早出晚回,整天泡在学校,泡在教室,泡在实训室。培优帮后的任务极其艰巨。她心里十分清楚,职业学校的学生,参加的是技能高考,而专业技能占比70%,毫不夸张地说,专业考试情况,直接决定了高考成败。看着班上前十名的同学勤奋刻苦、不知疲倦的身影,看着后十多名的学生不甘落后、跃跃欲试的眼神,她倍感责任重于泰山!如果能把优等生送进低收费的老二本,那将为这些家庭减轻多大的经济负担啊!如果能够让后进生专业技能考试超出预期,那对这些孩子的信心的建立将无异于注射了一剂兴奋剂,说不定他们最后也能创造奇迹,从而彻底改变他们的人生态度和学习态度,进而改变自己的命运!无论从哪个方面来说,成了学生之美,都是胜造九级浮屠啊!给这个开小灶,给那个进行拔高辅导,她成天都是忙碌的,忙得连自己的五岁女儿都顾不上!每天晚上回家,抱起女儿,她深感愧疚,她把自己交给了学校,交给了学生,而对自己的小宝贝亏欠太多太多!

当年8月,新一届高三选聘老师,她又一次被领导点名上阵。她犹豫了好一阵子。说实话,她身体本就不很好,加上女儿正处于成长的关键时刻,她是应该将自己亏欠女儿的,好好补偿。但是,她想起____“不忘初心,牢记使命”的谆谆教诲,教师的责任感和使命感最终让她爱和心灵的天平偏向了事业。亲亲女儿的额头,拭去眼角的泪花,盯着酷暑的烈日,她按时赶到了学校报到……今年5月底,本届学生技能高考成绩揭晓,她没有辜负组织的信任,没有辜负家长的托付,仍然以优异的成绩领跑全省!

没有惊天动地的雄伟篇章,没有气壮山河的豪言壮语,她所做的仅仅是绿叶的事业,生在花前,却甘居花下,永远烘托着花儿的灿烂和芬芳。今年照毕业照的时候,学生们纷纷涌过来拉着她合影,她感觉到为人师者的幸福和骄傲,脸上绽放了最美的花朵!

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇2

魏__,中共党员,会计教研组副组长,双师型讲师,教龄10年。

座右铭:爱便是教育,没有爱就没有教育。

忠诚教育,修师德

作为党员教师,魏__老师把“让每一个学生都有出彩的人生”作为教育宗旨;始终牢记立德树人的根本任务和为党育人、为国育才的历史使命;争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

关爱学生,塑师表

苏霍姆林斯基说过:“只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。”在班主任工作中,她用“心”去营造一个温暖的“家”。善于做思想教育转化工作,班级里后进生的转换成绩可喜。对学生能做到动之以情、晓之以理、持之以恒,任职以来始终得到学生和家长的一致好评。九年班主任生涯,所带班级被评为市优秀班集体。

她用好三尺讲台,上好每一堂班队课,努力做好孩子们的引路人,努力做好孩子们的榜样。用爱心、细心、耐心走进他们的五彩世界,筑起孩子心中最靓丽的风景线。

提升自我,铸师魂

魏__老师多次在竞赛中获奖。曾获市级说课、优质课、多彩课堂等一等奖4项,市信息化教学比赛、教学论文等二等奖3项,市公开课3次;辅导学生行业赛国赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、行业赛省赛一等奖3项、省会计人人竞赛专业一等奖2项、职业生涯规划省二等奖1项、省技工院校比赛获团体总分第三、四名各1项、省二等奖、三等奖各2项;省技工院校会计教师技能比赛二等奖1项、三等奖2项;作为主要人员参研课题获省信息化研究立项,论文多次在省级期刊发表,参编两本模拟卷正式出版;获市教坛新秀、市属新苗奖各1项。

在教育、教学的工作实践中,魏__老师用高标准规范自身行为、提高自身素养,始终坚定自己教育育人的意志和信心。用无私奉献的师德、满腔的热情谱写无愧的颂师德、塑师表、铸师魂的青春之歌。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇3

孔__,__技师学院旅游服务系教师,中共党员,工作以来她一直坚守教学一线,积极探索教科研,多篇论文获奖、发表,主持、参与多个市属级以上课题立项,如《浅谈新型学徒制下的技工院校学生管理思维的培养》《门店运营:烘焙专业学生管理能力培养研究》《双微双向:中职旅游活动育人途径研究》等。她悉心指导学生参加各类比赛,其中,费__参加20__年“幸福在浙里”作文比赛获得__市赛区一等奖,何__获得__省技工院校学生思想政治文化素养学习竞赛一等奖;孔老师自己也获得省级“优秀指导教师”称号。孔老师是学生心目中敬爱的班主任,所任班级的同学不管是参加计算机技能等级考证、电子商务师(中级工)考证还是参加成人高考,在每次迎考长达几个月的时间里,孔老师都起早贪黑,每天陪伴,她为全班同学制订整体复习计划,为特殊学生“私人订制”补弱计划,细致入微,督促到位。作为党员,她始终践行入党誓言,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,除了教书育人,爱岗敬业,她还积极投身志愿活动,如参加社区一编三定志愿活动、“护航互联网大会”交通站岗、校内外防疫志愿工作。作为旅游服务系团支部书记,她带领系部团员青年,积极发挥先锋队作用,加强学联学生会的组织建设,带领学生参与校内外志愿者活动共计83次。20__年5月她被评为__市属教育系统优秀团员。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇4

李__,装备制造工程系团总支书记,任教语文课,同时兼任班主任。自19__年加入教师队伍,至今已走过二十二个春秋,二十二年来,她一片丹心育满园桃李,把最美好的青春都献给了她热爱的课堂和学生,在执着的追求中绽放着属于自己的美丽。

一、严谨治学,勇挑重担

李__是班主任,还担任着系部团工作、党支部工作,家里还有卧病在床的婆婆需要照顾。重重压力下,她又勇挑重担,接任了高考班语文课。她利用一切时间阅读摘录教育理论,学习先进的教育理念,不断充实自己,不仅要提高学生的语文素养,还要提高他们的高考成绩。课前熟识教材,认真备课,潜心钻研,创新教法。在不断摸索中,总结出了适合中职学生的教学方法,如名著点评法、古诗文抽签背诵法、阅读教学归类法等。“亲其师信其道”,学生的学习兴趣越来越浓,她也感到自己实现了作为一名教师的最大价值。

二、传承经典,走出特色

李__一直担任班主任、装备制造工程系团支部书记。她引导学生学习传统文化,教学生用行动去孝敬父母、尊重师长。黄香扇枕温衾、汉文帝亲尝汤药等孝德故事深入了学生的心灵。带着这份感恩的情怀,她组织团支部成员们成立了“__职教中心微尘共青团服务站”,以“感恩母校,奉献爱心,服务师生,共建和谐”为宗旨,充分发挥机械专业学生特长,为全校师生义务修车。目前,已经为九百余名师生解决了电动车、自行车的难题。在这个过程中,培养了学生服务师生、助人为乐的奉献精神和良好的职业纪律、服务意识。她还带领学生开展了社区志愿服务、城市志愿服务。她也被评为唐山市优秀团干部、__市优秀志愿服务工作者。李__带学生走出了一条快乐学习、提升素质、服务他人的特色之路。

三、面对挫折,选择坚强

前进的路上总是布满荆棘,面对挫折,她从未退缩过。

细数走过的时间,李__当班主任已经10年了。她总是坚持和学生在一起,每天早上5点半准时起床,按时到校和学生一起跑操,晚上学生就寝后才回家。冬天刺骨的寒风她不畏惧,夜晚回家的黑暗她不害怕,工作中的琐事难题她不发愁,最令人心疼的就是起床出门了,年幼的孩子在身后哭喊着“妈妈,我要妈妈”,很多时候她都是含着眼泪亲亲孩子的脸,然后转身走向学校。她把更多的时间放在了工作上,孩子慢慢长大懂事,家里的老人又出事儿了,年迈的婆婆因为腿脚不便摔倒在地,造成胯骨骨折,需要日夜照顾。在这种情况之下,李__也没有放下手中的工作,早上她更早起床收拾家务,跑完早操回家照顾婆婆吃饭。上班前把老人需要的东西放在手边,晚上查完宿舍回家和丈夫一起给婆婆翻身擦洗。最紧张的是中午,忙碌着做饭,喂婆婆吃饭,吃完饭还要做好老人的卫生,然后就到了上班的时间,每天都和时间赛跑着。终于老人能自己坐起来吃饭了,全家人都很高兴。工作上,她带领的班级先后被评为校级、县级优秀班集体,她本人连续获得__市政府嘉奖、__市三育人先进工作者、__市优秀教师。面对挫折,她选择了坚强,用积极乐观的心态和不服输的精神战胜了困难,摘得了胜利果实。

李__同志执着追求,把一片丹心献给了她热爱的教育事业,用扎扎实实的行动让青春绽放出最美的花朵。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇5

陈__老师现任__师范学院教务处副处长,主要工作职责是在分管校长的领导下协助处长做好教学管理工作,具体负责专业建设、教学运行、教材管理、考试管理、语言文字工作等。

从教以来,陈__爱岗敬业,认真负责,组织各学院先后完成37个本科专业的申报和专科专业的调整优化,组织申报2个__卓越教师培养计划项目、7个省级一流本科专业和6个校级一流本科专业,被评为全省__-__年度大学英语四六级考试优秀工作者。在处理教学相关工作的同时,陈__还担起学校语委办公室主任的重担,在她和同事的共同努力下,学校获批国家级语言文字规范化示范校,并出色地完成了湖北省第五届农村中小学教师普通话大赛的承办工作以及校内师生普通话、三笔字大赛和语言文字活动月的组织工作。

作为一名双肩挑教师,陈__在教学工作中坚持不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师职业道德,严格遵守教学规范,认真备课上课。现为国家级精品课程主讲教师、2门校级精品课程骨干成员,主持和参与多个省级、校级教科研项目,指导地“乡村振兴语先行”学生推普团队入围教育部语用司社会实践团队。此外,她还是是国家级骨干普通话测试员,近五年作为国家语委派出专家先后参加香港浸会大学、香港公开大学等香港高校的普通话测试工作。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇6

张__,女,本科学历,20__年毕业于渭南师范学院,一级教师,现担任__县职教中心__级单招高考班语文教学。

加强修养,践行师德

张__老师爱岗敬业,秉持初心,执着坚守,热爱教育事业,关心爱护每一位学生。在日常教育教学工作中,她认真负责,乐于钻研,任劳任怨,勇挑重担。似蜡烛,如春蚕,在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献。

关爱学生,赤诚奉献

张__老师始终坚持“不放弃任何一个学生”的工作原则。把爱洒向每一位学生,课堂上,她是老师,下课后,她是学生的知心朋友,想学生之所想,急学生之所急。对每一位学生都能够坦诚相待、关爱有加,做学生的良师益友,赢得了学生们的尊重和爱戴。

严谨执教,不断进取

张__老师立足课堂教学,结合学生实际,用爱心开展语文教学,勇于创新,探索新的教学方式,不断提高教学水平和课堂教学效果。近年来,她一直担任高三语文教学工作,教学中,她广泛收集试题,研究命题走向,按点有效归纳,根据学生现状和理解能力施以不同的教法,探求科学多样的答题思路,提高复课效果。

取得成绩

20__年获得学校优质课赛讲二等奖

20__年、20__年、20__年、20__年、20__、20__年分别在“安全杯”书信大赛、第七届少儿书信大赛、汉字书写大赛、“文明风采”竞赛、诗文诵读比赛中被评为校级优秀指导教师

20__年,辅导学生写的科技小论文分别荣获市级二等奖、省级三等奖;指导学生参加__县“汉字书写大赛”,被评为“优秀指导教师”

20__年指导学生参加“第十一届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛”活动,荣获“优秀奖”

20__年在国家级期刊发表论文并荣获一等奖

2020年被__县科教体局评为“优秀监考”

20__年教学设计荣获全省二等奖

20__年被评为校级“优秀教师”

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇7

入校以来,袁__老师先后在学校后勤与资产管理处、审计处、基本建设处从事管理工作,期间曾兼任建筑工程专业课老师。

在工作岗位上,袁__兢兢业业,任劳任怨,尤其是20__年__新校区建设以来,她克服孩子小、一家三口分居三地的困难,投身__新校区建设。从学校建设开山、平整场地,到新校区建成学校整体由__搬至__市,再到学校升本,袁__一路参并见证了学校的建设历程。

20__年后,袁__先后负责清美楼、时雨楼、启明楼、尚艺楼以及学校室外景观项目的施工管理;20__年,她开始负责西校区的基础设施维修改造工作;20__年底,学校开始启用__校区,在部门人员紧缺、学校建设维修任务重的情况下,袁__主动请缨驻扎到条件艰苦的__校区,全程负责__校区的维修改造任务。在__小区施工的半年时间内,她时刻关注工期,严把安全关质量关,保质保量地完成了维修改造任务,确保了__校区顺利投入使用。20__年下半年,__校区维修改造任务完成后,袁__又投身到__校区体育馆、学生公寓和综合实验楼建设工作中。

不管工作多困难、岗位如何调整,袁__都始终保持着踏实的工作态度和饱满的敬业精神,积极认真完成各项工作任务,为学校的发展默默地奉献着自己的力量。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇8

黄__,__技师学院人工智能系专业教师,作为一线教师,“学高为师,德高为范”是她的自律信条,“让每一个学生在课堂上都有所收获”是她深耕三尺讲台不断追求的目标。她刻苦钻研业务,认真研究教材教法,积极探索,勤于实践,不断学习提升自己的教学能力和业务水平,成绩斐然,她曾多次获得优秀班主任、金牌导师、先进个人等荣誉称号,优质课和论文多次获省市奖项。20__年,论文《工业机器人专业在现代学徒制下人才培养策略的研究》获__省一等奖;20__年,课件《电机正反转运行方式的控制》获省二等奖;20__年,荣获__市第十届中等职业学校创新创业大赛二等奖;20__年,荣获__市第十一届中等职业学校创新创业大赛二等奖。她注重培养学生的多元智能和学习习惯,对学生因材施教,致力培优扶差,尤其对于后进生,在课堂上多提问、多巡视,课后多关爱、多辅导,激发他们学习的兴趣,树立起“后起勃发”的信心。作为班主任,她关爱学生,无私忘我,尤其是对来自特殊家庭的“留守孩子”,她走进学生的精神世界,无微不至地对学生给予学习的指导和生活的帮助,真正做到了“春风化雨,润物无声”,一分耕耘,一分收获,她所带的班级是大家一致认可的班风正、学风浓的先进班集体。黄__老师说:“我为选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业感到幸福。”

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇9

作为一名教师,王__老师已在我校文学院从教二十余载。二十多年来,她始终秉承家国情怀,牢筑民族信仰,以个人绵薄之力尽赤诚之心。

潜心教书育人,致力文化传播。作为一名古代文学专业教师,王__老师始终谨记自己的职业本份,一直致力于中国传统优秀文化的传播。在工作她中心无旁骛,淡泊自守,努力做到潜心向学、静心思考,清心从教,专心育人。在教学中她不仅注重专业知识的教授,而且注重对学生政治素质和思想品德的培养,常常利用专业知识向学生传播中华优秀传统文化,弘扬真善美,传递正能量。

关心爱护学生,坚持言行雅正。在教学过程中,王__始终以甘为人梯,乐于奉献的职业素养和敬业精神,时刻关注着学生的成长,努力做他们专业发展和人生规划的铺路石和引路人。在日常教学中,她严格要求学生,在生活中关心爱护学生,对于学生的合理需求和生活困境,总是尽自己所能去满足和解决,成为学生的良师益友。

坚持科研追求,主动服务社会。在科研学术方面,王__始终恪守实事求是的科学精神和严谨自律的治学态度,脚踏实地、潜心钻研。她主动承担学院里各项学术任务,注重学术积累,锻造学术精品,并努力将研究成果转化为文化资源,服务于社会,受到了师生们的一致肯定。面对未来的从教之路,王__将一如既往,以诚报校!

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇10

王__,女,汉族,19__年11月出生,教育学硕士,中学一级教师。

“和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我要做远方的忠诚的儿子”。当一个人把工作当成终身的、永恒的事业来做,那么这个人必然对工作怀有一颗无畏、敬仰之心。不畏艰难,寄情于事业,这就是王__老师。十二年前她怀揣对教育事业的热爱与追求,孤身一人来到举目无亲的__,成为远来的“忠诚的儿子”,助力职教;点燃自己,情满四季。

胸怀春天,蓬勃生长。一年之计在于春。作为一名年轻教师,王__老师正处于人生的春天。她勤于钻研,利用业余时间进修《课程与教学论》,于20__年取得__师范大学教育学硕士学位。她勇于实践,作为一名“双师型”教师,她多次参加教学设计、优质课等评比活动,成绩显著。《楞次定律》教学设计和说课荣获20__年__市教学设计和说课大赛机械类一等奖;《色环电阻的识读》一课荣获20__年__市优质课一等奖。她还多次参加国家级、省级骨干教师培训,积极投身企业实践,并于20__年取得计算机网络管理员技师证书,20__年取得维修电工技师证书。她播种知识,勤练技能,充分吸收春天的阳光和空气,让自己变得充盈而鲜活。

情似夏日,热烈忠诚。教师,是她的选择与追求,更是她永恒的事业。20__年刚刚参加工作的她,主动请缨担任06数控1班班主任。工作中她耐心细致,关爱每一位学生,记录他们的点滴成长。20__年以班级学生为实例的研究成果《中职班主任实施心理健康教育的途径和方法》在__省中等职业学校教师“我的执教艺术”竞赛中获一等奖。同年,针对学生手机问题所做的教学管理论文《巧妙应对校园手机“冲击波”》发表于《__教育》。20__年她指导学生制作的《基于单片机的LED旋转显示装置》在__省第十届优秀自制教具评比中获一等奖。20__年《LED声光旋转显示装置》在第二十八届__市青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果评比中荣获__市二等奖。她始终保持夏日般火热的情怀,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,以一颗赤子之心忠诚于教育事业。

身沐秋风,踏实任教。秋天意味着丰收,同时也预示冬天的来临,恰如20__年的钢铁__。20__年正是__经济转型初期,学校依据市域经济需求改革办学思路,以对口高考为抓手,助力__,培养高技能、高层次人才。王__老师俯身躬行,钻研教材,研究教法,自习课甚至晚自习经常能够看到她辅导学生的身影。“功夫不负有心人”,20__年,她所任教班级高考实现全校本科零突破。她还参与教材编写,以项目教学法为支撑的教材《电机及拖动技术应用》于20__年由机械工业出版社出版。她还积极参加课题研究,20__年立项课题《电子电工与自动化实训基地建设的研究》获__省职业教育教学改革研究一等奖。20__年__省职业教育科学研究“__五”规划课题《中职学校顶岗实习制约因素与对策的研究》荣获__省三等奖。

心驻冬季,创新奉献。选择成为一名教师就注定选择了奉献。只有熟悉她的人知道,她几乎没有休过完整的假期。教师的伟大与艰辛,不仅在于用笔耕耘,用语言播种,更在于潜心钻研教学,用心血孕育桃李的敬业境界。在那些令人羡慕的假期里,她不是在学习就是在培训,不是在备考就是在备赛。她就像“梅花香自苦寒来”的梅花,开在淡泊的冬季,“俏也不争春,只把春来报”。正是她这种保持甘愿隐于百花之中的情操,使得她潜心钻研,转变教育观念,在创新改革的路上攻坚克难、屡攀高峰。在互联网+教学时代,她积极探索信息技术与专业教学的有效融合,制作微课,利用云班课平台授课,取得了良好的教学效果。20__年她被评为现代教育技术与教育装备先进个人,并且20__年她制作的微课《懒西游之懒得背》获__省第一届技工教育和职业培训微课比赛二等奖。同年,代表学校参加全国职业院校信息化教学的大赛荣获国家级三等奖,实现__在该奖项上零的突破。

能够把工作当作事业来做,对任何人来说都不是件容易的事情。可是王__老师做到了,她从大处着眼,小处入手,为自己“永恒的事业”奋斗着、拼搏着、努力着。从“魅力钢城”到“魅力水城”,她默默地引领学生走向高技能、高层次的人才之路,以满腔的四季情怀、强烈的社会责任心感染着身边的每一个人,带领着我们为新时代__职教事业发展壮大贡献自己青春和力量。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇11

林__,中共党员,信息技术系计算机专业教师,系党支部组织委员、系班主任工作室主持人。作为党员教师,工作10年来,她不忘为党育人的初心使命,始终奋斗在教育教学和学生管理的第一线,在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、勇挑重任、无私奉献。多年来的努力和坚持,她以坚定的信念,高尚的师德、踏实的作风,赢得同事的认可、学生的热爱。在教学上,她深挖教材,钻研教法,创新教法,勤奋不怠,先后参加过省、市多项教学评比,成绩斐然,先后执笔了省级德育课题《“红匠”背景下“四正四会”特色德育活动实践研究》,撰写的论文《“示弱”也是一种智慧》获市德育教学论文二等奖,编写了校本教材《web前端开发(HTML5+CSS3)》《PHP程序设计》《慢一点,静待花开》。指导学生参与技能大赛,其中计算机程序设计员项目获省一等奖,中小学电脑制作比赛创新应用开发项目获省二等奖、__市文明风采活动优秀实物作品类赛项获一等奖,林老师本人也获得__市成长导师竞赛二等奖。班主任工作中她注重加强核心价值观教育,引导学生树立正确的理想信念,不断追求更高的目标;尊重学生的个体差异,注重班级的特色建设,将班级打造成全面发展的先进集体,所带班级多次获得“文明班级”,林老师本人也多次获评校级优秀教师、优秀班主任,曾获得__市属级中小学“优秀班主任”称号。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇12

赵__,__师专音乐系教师。19__年出生于______,19__年毕业于__师范大学音乐系,同年7月来到__师范学校(现为__师范高等专科学校)至今。26年的教学生涯一直坚持“教育贵于薰习,风气赖于浸染”,教学的艺术不仅是传道授业解惑,更在善于激励、唤醒和鼓舞。教学中教师的作用是至关重要的,只有把未来的教师培养好,教育的事业才能传承下去。

无私奉献青春,收获丰硕果实

26年前,一个刚刚走出大学校门的年轻姑娘,带着满腔热情,一路摸索着和学生们共同成长。正如歌曲中所唱的那样,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”二十多年来,她教过的学生从70后、80后、90后到00后,几千名学生,26届毕业生,他们都从赵老师的班里飞走,飞到了祖国需要的地方,飞到更高更远的学府去深造,去培育祖国的小蓓蕾,去做了孩子王,去做了辛勤的园丁。闲暇时,望着远方,脑海里泛舟,徜徉了很远很远,穿越了26个美丽的光环,每一个光环里都是年轻的笑脸,都是当年那些可爱的孩子们,仿佛又回到了他们的中间,和孩子们在一起说着唱着笑着,笑着笑着,眼泪就流下来了。是的,感叹时光如梭,赵老师十几年的班主任经历,学生们已经遍布于__各个地市中小学,更有优秀的学生继续进入到了中国音乐学院、上海音乐学院、首都师范大学、__师范大学、__师范大学等高等院校继续深造,她们个个都以优异的成绩毕业,现在已是工作单位上的顶梁柱。在众多学生里面,有一个来自__德州的农村姑娘,她叫董__,20__级音乐教育专业的学生。入学前她学的是播音主持专业,虽然也属于艺术类专业,但是不属于音乐类学科,钢琴声乐等专业完全是零起步。这个学生特别的自强好学,作为赵老师的声乐课老师,她就成了特别关注的对象之一。那时候因为离家远,中午在琴房里吃饭,稍作休息后下午继续上课,赵老师便发现董__中午从来不休息,几乎每天都在教室里练琴唱歌,不足五米的门对门的距离使赵老师对学生产生了浓厚的兴趣,倾听她的歌唱,从坐着到站起来再到她的身边,一直到手把手的纠正她的发音问题,鼓励她练唱的信心,成了无话不谈的好朋友,她从一张大白纸变成了一只百灵鸟儿,毕业的时候顺利地升入本科院校,如今她已是一名即将毕业的博士生,她的勤奋加上老师的努力,收获了丰硕的果实,那些沙粒与尘埃已遮不住她的光芒。

严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的培养、鼓励和信任,教会学生们先做人,再做事,用自我的智慧、品行和修养去教育学生,感化学生,努力成为一名受学生和家长尊敬的教师。赵老师把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,平等对待每一名学生,不持偏见地欣然理解各类学生,为学生奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的期望,每带一届学生最先做的事情就是从各个方面了解学生,经过与家长联系沟通、家访、与各任课教师沟通等多种方式,摸排学生的方方面面。重视家长在学生教育与管理方面的促进作用,尊重每一位家长,虚心听取家长的意见,及时与家长沟通联系反映学生在校存在的问题,学生的成绩上来了,家长们放心了,增进了老师和家长们的感情,家校共育效果更加明显。

20__年__师专附中招生了第一届高中班,当时大家心里都明白,这个班就是一块儿试验田,没有人愿意去做这个“吃螃蟹”的人,当时学校的杨__副校长找到赵老师,希望赵老师能够撑起这块试验田,赵老师毫不犹豫,收拾行李就去了附属中学,在那空旷荒凉的山上一待就是三年,和杨玉凤老师承包了这个班的所有专业课程,两个人是生活中的好闺蜜,工作中的好伙伴,一起商量探讨如何把这一届学生教出来,如何给学校和家长一个满意的答卷。条件比较艰苦,生源质量相对薄弱,学生基本上都是来自五区三县,没有被其他高中录取,一千多个日日夜夜,精心梳理每一个学生特点,制定针对到每个学生的教学计划,严格要求,因材施教。向校长立下了军令状,功夫不负有心人,整个班的学生百分百拿到了本科院校的专业录取通知书。收获因付出而更美,做老师的心里不图什么,就是希望学生成人成才,除了高兴还是高兴,孩子们看到了未来和希望,家长们也都放心了,由内而外的甜蜜和幸福!目前为止,__师附中唯一的一届高中生,棒棒的!

为了响应国家的号召积极投身援疆支教事业,积极报名贡献力量,所有的体检审查都通过了,学校领导考虑到赵老师刚生了孩子还没有断奶,没有实现去边疆支教的愿望,这也变成了她一生的遗憾!正是如此,接了20__级中专班的班主任工作。学生也来自__市的五区三县,孩子们的家境各不相同。她经常与学生促膝谈心,了解学生的家庭情况、心理情况,把学生当成自己的孩子一样,切切实实地为学生解决各种生活问题,学习问题,鼓励学生、帮助学生。平时一些经济困难学生进行重点关注,嘘寒问暖,让学生感觉在学校就像是在家里一样幸福开心。发现学生思想有波动,及时与她们谈心、倾听学生的心声,帮忙学生调整情绪,走出低谷,解决思想问题;学生经济上有困难,慷慨解囊,全力相助;学生学业上有障碍,及时伸出援助之手,现在这些老学生们都亲切地称她为“媛姐”。20__级中专班的音乐生里有位来自__沂源县贫困山区的男孩子,他叫许建东,人长得特别瘦弱,天很冷的时候也穿的很单薄,了解情况后,从家里找了合适的衣服拿来给他穿,把家里新做的被子拿到学校亲手交到他手上。这个学生非常努力上进,大学毕业后现在已是__市一所小学的中坚力量。还有个学生叫孙__,平时特别调皮,学习也不认真,老师们都比较怵头他。有一天晚上他突然发烧,因为家离得远,父母很着急却又使不上劲,赵老师得知消息后,立马赶到学生宿舍,亲自给生病的他买药送水,第二天一大早就把热乎乎的馄饨端到孙__的床前,这个男孩感动的流下了热泪。从此他就像换了一个人似的,主动帮助同学,认真学习,尊敬老师,后来他立志保家卫国到了部队上去锻炼。他调皮捣蛋的时候,赵老师没有一句责备的语言,关怀备至,以身示范,深深地打动了学生,以德为先,用言传身教温暖了学生的心灵。一次次坐在宿舍里和同学们拉家常,约上几个首次出远门离开爸爸妈妈想家想的不得了的女孩子们到家里,包包水饺,煮上碗热腾腾的鸡蛋面,这一桩桩小事做起来,缓解了孩子们的想家之情,也更拉近了师生之间的距离。

20__级音教班的赵__同学是一个不会与人交往的孩子,自理能力比较差,处处被人欺负和嘲笑,面临退学的危机,几十公里的路程,20岁的大男孩还不能独自乘车回家,大家都觉得很不正常。经过多次了解和谈心,他敞开了心扉才发现,他除了语言沟通有问题外,其他方面也都不差。我几次约见他的爸爸妈妈,寻找问题所在,原来,在他很小的时候,他的爸爸常年在外出差,顾不上关心他,他的妈妈望子成龙,很小就培养他学习钢琴,更准确的说是逼他练琴,从此他失去了快乐的童年,弹了一手好琴的他却不会与人共处,不愿与人沟通。赵老师认真思考对策,给班里同学和同宿舍男孩子们开会,让大家包容他,忍让他,帮助他。同时经常与家长沟通,多次与他交流谈心,无微不至照顾他的学习生活,用爱去融化他的沉默,培育他的自尊。终于,他顺利毕业而且升入本科院校。不知不觉中十年过去了,现在还能经常接到他的电话分享他的快乐,当成母亲一样,每当此刻,都感到很幸福很欣慰,这个男孩子成长起来了。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和尊敬,也赢得了家长们的一致好评以及学校和同事们的肯定。“没有一种职业和我们一样,应对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是期望”。教师是一个专业知识和素养要求特别高的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中着老师始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。担任班主任的20__级音乐教育专业班的38名同学中,有四人升入本科院校,二十多人通过考编正式入职教师行列,其余的同学也都顺利就业。担任班主任的20__级学生,有18人顺利升入本科院校继续深造,有2人当年考入编教师行列,其余同学顺利就业。自20__年评为讲师以来,年终考核多次被评为优秀等次,数次被评为__师范优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、优秀教学能手,数次被评为巾帼岗位明星,20__年获学校十佳建功标兵的荣誉称号。赵老师以一种敬业、乐业、奉献的精神,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己、约束自己,做学生的表率。学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。要求学生做到的,自己首先去做到。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。珍惜这桃李满天下的快乐,它滋养了情怀,也因此幸福着。德国著名的哲学家雅斯贝尔斯说“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。“润物细无声”、“静待花开”、“永不言弃”是赵老师的座右铭,发扬博大的教育理念,感悟感化感动培育优秀学生是我一直努力的方向。

精心制定结对计划,帮助青年教师成长

20__年根据学校的要求及系里的组织安排,在“青蓝工程”结对活动中赵老师担任了音乐系声乐教师张允曼的师傅,在教学工作中,互相学习,共同提高。允曼老师是华东师范大学毕业的高材生,但是作为一名新老师,还是缺乏一些方法和经验,认真分析她教学方面的优缺点,结合师徒特点,提出方案共同探讨,制定出了师徒结对计划,并根据计划展开了一系列的活动,把每一节课都当成示范课,充分准备,精心设计,尽量把最好的方面展示出来,使她在听课过程中能够有更多的收获,同时赵老师也经常听她的课,和她深度交流看法,指导她如何上好每一节课,用一颗平等、博爱、宽容的心去看待、教育每一位学生。在教学和班级管理方面给了她很多宝贵的建议。其实在工作中,不单单是给与结对的青年教师帮助指导,这些年入职的青年教师们都愿意聊家常、聊生活、聊工作、聊思想、聊终身大事儿,与这帮年轻教师年龄差都在20几岁,把她们当成自己的孩子看,她们却也喊上了妈妈,大概是因为厨艺不错,香喷喷的饭让这帮我眼中的孩子感受到了家的温暖,都乐在其中,这帮可爱的小同事们。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高、越来越严。每个人都要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,不断提升自己的综合文化素养,以适应新形势的需要,跟上新时代的步伐,不断更新教育理念。良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。通过师徒结对活动,也初尝硕果,在__师专“守正创新聚力奋进”庆祝建党__周年活动中,师徒二人各自奉献了一台高水平的独唱音乐会,博得了广大师生的一致好评。一个年轻教师成长起来了,也深刻的领悟到,教学中教师的作用是至关重要的,只有把教师培养好了,我们的教育事业才能传承下去。

铭记教师的职责,严格要求自己

26年来,赵__老师一直坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实,时刻尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。工作中从来不计较个人得失。教学之外,20__年担任了音乐系教务科长一职,新成立的院系还有许多方面不完善,50岁的年龄鼓起勇气接受新的挑战,恰在这一年的元月,母亲病倒了,严重脑梗导致半身瘫痪,完全失去自理能力,曾几何时,三点一线变成了学校-母亲的家-自己家。由于父亲去世的早,照顾母亲的责任就落在了赵老师和小妹的身上,每天拖着疲惫的身躯奔波在三点一线,那时除了带着20__级音乐教育班的班主任工作外,每周还有14节课,教务科的工作非常的繁杂,除了要做好上级部门交给的任务外,还要随时解答老师和学生们的疑问,几乎天天加班加点,每天晚上最后一个离开艺术楼。2019年夏天开始搬到学校的教师公寓居住,20__年分系后繁重的工作导致一点空余时间也没有,那时天天开车到系里上班,有的老师开玩笑说,这么近的距离你还开车上班,这是要让腿退化了的节奏啊,赵老师哈哈一笑了之,哪知道只有中午的一个半小时可以跑回__城里的母亲那里,去给她擦洗擦洗,揉揉捏捏,和她说说话(母亲已丧失语言功能)。不管多忙多累,绝对干好工作底线,不为别的,就想为建设好音乐系多出一把力,把音乐系的教务教学工作做好,为新成立的音乐系奉献光和热。让音乐系的老师们安心工作,让音乐系的学子们乐于学习,这是在退休前的美好愿望之一。几年前,学校邀请了全国优秀模范教师李振华老师到学校作报告,赵老师被李振华老师鲜活的事迹深深的打动,她知道,需要学习的东西还有很多,需要做的事情还有很多。新时代的“燃灯校长”张桂梅更是一座学习的灯塔,将循着她的光不断前行。“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神已经在赵老师的心里深深地扎根,她必将以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。当牵着学生的手在舞台上唱起《长大后我就成了你》,一股职业神圣之感油然而生,她不求回报,不掺杂个人私利的奉献,廉洁自律、两袖清风。唯有心底无私天地宽才能毫无顾忌地将毕生精力奉献给祖国和人民,唯有严于律己才能形成表率和示范,真正无愧于“教师”的称呼。选择了教师这个职业很幸福!将在这条路上牵着学生们的手坚定地走下去!用实际行动诠释“学高为师、身正为范”这一至理名言,继续谱写自己平凡而充实的教育人生。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇13

刘__,中共党员,现代商贸组教研组长,省名师工作室学科带头人,__市向上向善好青年,校级巾帼建功标兵。

立德树人——潜心研究教学

刘__老师倾心教书育人,以价值引领、知识传授、能力培养为重点,构建课程、竞赛、社团“三位一体”育人模式,探索课程教学“三元融合”,在之江汇教育广场“名师金课”开讲,获得师生一致好评。她潜心研究教学,曾获全市中职学校优质课评比一等奖;全市中职学校教学设计和说课比赛一等奖;__新区首届电商创业大赛创意组一等奖;__市中职专业学科团读书成果展示一等奖;__省中等职业学校职业能力大赛教师教学能力三等奖;__省中等职业学校文化课专业课教师信息化教学设计和说课比赛三等奖,主笔参与多项课题。

育人成果丰硕,指导学生获得__省中等职业学校职业能力大赛创业计划书项目一等奖;__省技工院校首届青春CEO移动电子商务创业大赛二等奖;__省技工院校第五届移动电商技能大赛网店运营与客户服务项目二等奖,“百人造星计划”电商直播大赛一等奖,等多项省市级奖项。

用爱浇灌——助力学生成人成才

“不知出发向何方,亦不知终归何处”对于当下中职生学习状态日渐松散的现象,刘__老师看在眼里,忧在心里。她说:“学生经历了中考阶段的紧张后,到了职高没有升学压力,顺其自然放松身心,久而久之便是迷茫期,不知道自己该做什么、要做什么。”每到一个新班级,刘老师总会在第一堂课不厌其烦地对学生说:“读职校,实际上是让自己掌握一个技能,技能可以帮助我们在社会上实现自我价值”。

为了让学生更好地掌握专业技能,刘老师根据学生技能成长的个性化特征,提出“专业+社团”技能成长模式。根据企业的差别性、岗位的差别性、学生的差别性,与企业共同推出3个专业方向型社团,社团直接与企业生产销售任务对接,学生在社团中承担着企业员工的角色,有助于提高学生综合素质、职业素养,帮助学生适应真实的工作场景,促进学生的就业与创业能力的养成。她是男生口中的“颖姐”,女生口中的“人生导师”,多年来她用心指导学生实训和比赛,经常与每个年级的学生开展交流,从学业规划、竞赛准备、专业答疑等方面全过程悉心指导,指导的学生多次在省市各项学生技能比赛中取得佳绩。

不忘初心——用技能回馈社会

刘__老师还参与组建“海韵”乡村振兴电商技术咨询服务团队,多次入甬东、昌国、城东等街道居家养老服务中心为银发老人进行智能手机应用培训,提老年人高生活质量。深入大衢等渔农村进行电商技能培训,助力大小企业增流量扩销量。助力市残联,为全市从事电子商务行业残疾人提供电商技能培训,并通过考试取得证书。为乡村振兴建设蓄力赋能,让职业教育为共同富裕助力。

她在总结自己的工作时说过这样的话:“一分耕耘一分收获,最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师保持'职业青春'常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。

她就是这样一个人,在自己平凡的岗位上努力工作着。

高等专科学校教师巾帼建功标兵事迹材料 篇14

郭__,女,中西医结合临床专业硕士研究生,副教授,从事教学工作16年以来,一直坚守在教学一线,先后担任《人体解剖学》《局部解剖学》等课程的教学工作,现为解剖学教研室专任教师。主持河南省职业教育精品在线开放课程,先后多次被评为学校优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者、三八巾帼标兵等荣誉称号。

该同志忠诚和热爱党的教育事业,坚决落实立德树人根本任务,为人师表,师德高尚,坚决拥护党的路线方针政策,政治立场坚定、爱岗敬业、勇于创新,具备良好的职业道德和较高的业务水平,为学校和教研室的发展勤奋工作,为广大青年教师做出了榜样,赢得了广大师生的赞扬和好评。在本职岗位上取得突出业绩,总结如下:

一、严于律己、教书育人

该同志教学态度端正,尽职尽责,将立德树人贯穿教学始终,无论是面授还是网课,都会认真做好准备,线下教学期间,由于学生每天早上要进行核酸检测,该同志都会提前进入教室,打开多媒体、把课件准备好,同时打开直播(照顾到因疫情不能按时返校的学生),等着同学们来到教室,尽快进入学习状态,确保教学任务保质保量完成;线上教学也同样,至少提前10分钟做好线上准备,并且能熟练操作线上教学平台,在学生没报道期间,还特地为学生提供电子教材和PPT等学习资料。该同志严格遵守教学纪律,充分与学生沟通,在教学过程中,时刻秉持“以学生为中心”的教学理念,充分发挥课程育人的作用,积极开展课程思政,把育人贯穿教学全过程,制定合理、全面、具体可行的教学目标,并且尝试不同的教学方法和手段,全面参与信息化教学改革,坚持实行线上线下混合式教学模式(包括课前发布预习任务、课堂签到、随堂测验、线上作业布置和批改等),搜集丰富的教学资源(主要是各种教学动画、视频)用于教学,在帮助学生更好地理解教学内容的基础上,增加了课程的趣味性,课堂气氛活跃,目标达成率高,取得良好的教学效果,期中教学检查学生评教打分部分,取得了平均99分的好成绩。在高质量完成教学任务的同时,利用课余时间制作微课,多次参加校级微课大赛、课件大赛,多次荣获特等奖、一等奖;多次参加教学能力比赛,均荣获一等奖。

二、依托课程、提升质量

作为河南省高等职业学校精品在线开放课程负责人,及时进行课程系统的后台维护管理、文字资料的整理上传等工作,不断补充在线课程资源。积极组织课程团队成员认真完成微课脚本书写、课件制作、视频录制等工作,在此过程中,不断讨论、不断修改,尽力做到最好,为精品在线课程补充素材,在20__年顺利通过省级精品在线开放课程的复核认定,另外,还组织和参与了国家级精品在线课程的申报工作,认真积极地准备所需的各种材料。除此以外,还主、参编多部教材,如主编《人体解剖学实验指导》、副主编《人体解剖学与组织胚胎学》和《人体结构与形态》、参编人卫版《人体解剖学》和《人体解剖生理学》等教材,根据教育教学经验,撰写数篇教育教学改革论文。

三、传帮带提,培育青年

除自己不断学习提升外,郭__还积极参与青年教师培养工作。通过教学评议、报告、督导听课、讲座等方式,从教育理念、教学内容选取、教学设计、融入思政、课堂实施等方面指导青年教师不断提高业务能力,使他们的教育教学水平不断提高。

四、甘于奉献,率先垂范

在教学过程中严格要求和细致认真地指导学生绘制解剖图,多次参加全国性解剖绘图大赛,并多次获奖。作为生命科学馆科普形象大使,自始至终积极参与各种科普教育活动,充分展示河南省科普教育基地的风采。该同志还积极参与各种志愿服务活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

总之,郭__老师爱岗敬业,责任心强,在平凡岗位上努力工作、勤奋学习,出色地完成了本职工作,得到师生一致好评,在青年教师中起到了模范带头作用。

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