小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇1
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园”。根据学校实际情况，我校通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，了解了安全知识，提高了自护自救能力，现将工作总结如下
一、提高认识，加强领导
接到通知后，学校进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以李__为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
安全教育日活动要由学校统一部署，以班级为单位组织实施。
二、具体活动，深化教育
1、各班主任教师利用主题班会时间，对学生进行安全教育日的宣传和教育工作。在班会课上，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，今年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，收到了很好的安全教育效果。
2、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。转发《20__年全国中小学安全教育日致家长的一封信》，家长与孩子共同学习，重点了解了防止学生欺凌事件发生几点建议，真正使安全知识入脑入心。
3、开展了安全手抄报评比活动，通过制作手抄报，了解一些感兴趣的安全知识，时刻提醒学生把安全放在第一位。
4、收看《20__年__省中小学安全教育公开课》，公开课主要从四个方面对学生进行教育：网络安全、消防安全、交通安全和校园欺凌。学生从生动的讲解中了解到了更多的安全知识，学生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强，安全防范能力和自我保护能力有所提高。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保孩子在安全的环境中健康成长。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇2
今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为提高__小学全体师生的安全意识和避险能力，切实做好学生的安全保护工作，进一步防范和遏制学生欺凌事件发生，切实保护学生身心健康。近期，__小学开展了“全国中小学生安全教育日”系列活动。
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各班班主任通过安全平台提供的“安全教育日”专题教育视频，开展课堂教学，引导学生之间友好相处，知道哪些是欺凌行为及实施欺凌会接受相应的惩罚等法治教育。
知危险，会避险
教育部基础教育司会同公安部交通管理局制作了“知危险，会避险”交通安全体验课，学校及时引导学生及家长根据需要观看。主题课上，小鹿姐姐携手前中国国家女子排球队队长魏__、交警叔叔杜__、中汽中心汽车测评专家周__以及工程师叔叔结合同学们放学路上的步行、骑行、乘车中的危险行为同学们讲解出行安全知识，通过让同学们参与多项汽车碰撞试验，多角度生动讲解交通安全知识，让同学们近距离真实感受遵规守法的重要性。这堂课好玩又有料，带领同学们一起“知危险会避险”，遵时守序，确保四季平安。
网络安全记于心，文明上网践与行
学校举行了“网络安全记于心文明上网践与行”升旗仪式，本次活动由三1中队组织开展，队员们通过合唱《文明上网四字歌》、拍手游戏等活动向全校师生发出倡议，希望每一位队员都能文明上网，利用网络来提高我们的学习，丰富我们的课余生活。
应急有方，遇事不慌
为进一步掌握有关紧急疏散逃生知识和技能，提升学校疏散组织应变能力，学校组织全体师生进行了紧急疏散安全演练。
牛__副校长为本次疏散演练总结发言，并进行了防踩踏动作要领教学及《课间活动安全文明行为“十不准”》现场考核。通过演练及现场考核，进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救本领，提升学校应对和处置突发事件的能力。
安全重于泰山，防患胜于未然。学校对安全工作常抓不懈，把安全教育工作放在首位，在日常的教育教学工作中，更是让安全教育常态化，努力为每一个孩子的健康快乐成长创造安全美好的环境。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇3
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。今年的安全教育日主题：尊重生命，健康成长。我校紧密围绕主题，以班级为单位开展丰富多彩的安全教育活动，提高学生安全自护能力。
一、利用国旗下讲话集中宣传
做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历来安全教育日的主题，并向学生提出来安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
二、开展一次专题安全教育班会
我校结合疫情防控总体要求，以消防安全、交通安全、食堂安全、危险化学品安全、防溺水、防性侵、防踩踏、防网络沉迷、防欺凌、防暴力伤害等为重点，广泛开展安全教育，通过主题班会集中开展一次专题安全教育，切实提升中小学生的安全意识和避险能力。
三、组织一次安全疏散演练
针对地震、火灾、自然灾害和其他突发应急事件的不同情况，我校组织一次全校范围内的应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力。演练活动着眼实战，注重细节，精心准备，科学组织，做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，及时发现并解决演练中存在的问题，确保在发生紧急情况时，能组织师生有序、迅速地安全疏散。
四、收看一次安全教育节目
为做好安全教育日活动，教育部联合湖南卫视制作全国中小学生安全教育日特别节目，会同公安部交通管理局制作“知危险会避险”交通安全体验课；__省消防救援总队开展的“中小学消防公开课”网络直播活动。我校采取告知学生家长节目播出时间，积极引导学生及家长观看。
五、开展一次集中宣传活动
今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“尊重生命健康成长”。我校充分发挥各类媒体作用，以“尊重生命健康成长”为主题，通过开设专题专栏、微信公众号、家长群等方式，大力做好安全教育日宣传活动，营造良好舆论氛围。
总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇4
今年3月__日是第__个全国中小学安全教育日。为切实加强校园安全教育，提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，在“全国中小学生安全教育日”之际，__小学积极开展了“生命至上，安全第一”主题教育活动。
“知危险，会避险”教育
组织全体师生家长观看了交警经开大队席警官推荐的“未成年人十个交通安全出行危险行为”案例，提醒家长加强对孩子的监护和教育，同学们要以案例为警示，切实提高“知危险，会避险”的意识和能力。
消防安全知识讲座
3月__日，组织全体师生家长参加了市消防宣教中心“消防安全知识讲座”，通过观看学习火灾案例分析、生活中电器火灾种类、防火措施及电器设备使用规定、拨打119注意的六要素、灭火器的使用、人员密集场所的疏散与逃生技巧、发生火灾多层高层如何逃生等，进一步掌握了火灾的预防、报警和自护自救方法。
国旗下演讲
3月__日上午，利用升国旗仪式组织了“牢记安全，健康成长”主题宣传教育。三年级的四位同学进行国旗下演讲。号召全体学生要懂得安全是学习的保障，是寻求知识的基础。没有安全，生命就无从保障。没有安全，学习就无从谈起。对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说，安全则是学习生活中最重要、最基本的保障。生命是美好的，也是最宝贵的，希望同学们尊重生命，爱护生命，每天平平安安到校，高高兴兴回家。
主题班会课
3月__日下午，以__省教育厅“第__个全国中小学生安全教育日”宣传教育资料为主要内容，利用主题班会课一起学习了“安全教育日”的由来、目的、意义，与学生密切相关的安全知识，引导学生将安全意识根植于心、贯彻于行，切实增强安全意识。
通过这次“全国中小学安全教育日”主题教育活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的安全防范能力，提高了师生的安全素养。今后，我校将持续对师生进行安全教育，加强安全防范训练，为创建平安校园而不懈努力。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇5
今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康，维护校园安全，第三小学紧紧围绕预防校园欺凌、交通安全、预防溺水、消防安全、网络安全、心理安全等方面，进行了安全教育，并且开展了相关活动。
一、营造气氛，做好宣传教育，利用电子屏幕滚动播放“全国中小学生安全教育日”主题、安全标语等，时刻提醒师生提高自我保护能力。
二、利用升旗时间开展安全教育，加强安全管理，进一步提高学生安全防范意识和应急避险能力。
三、组织学生观看“地震科普，携手同行”专题直播活动，通过观看直播，增强了学生安全意识，学习了防震减灾知识，掌握了意外灾害来临如何应对。
四、组织观看由公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划的“知危险会避险”交通安全直播课，通过这次活动，同学们懂得了更多交通安全知识，养成良好的文明交通习惯，把交通安全知识牢记心间。
本次活动的开展，由表及里、层层推进，把校园安全推向新的高度，为促进我校师生的安全责任意识、安全认知水平发挥了重要的作用。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇6
自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日。20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，__区__小学开展了“普及安全知识，确保生命安全”为主题的系列安全教育活动。
“安全教育日”之“班会课”
各班以主题班会的形式，围绕防溺水安全、校园安全、交通安全、遇灾避险等教育内容，向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识，让同学们学到了很多安全知识，并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵，及时为同学们敲醒了安全警钟。
“安全教育日”之“走进消防大队”
3月__日上午，四（2）中队45名少先队员走进区消防救援大队，开展了“消防零距离，安全伴我行”为主题的实践活动。这次活动，队员们零距离走近消防指战员、接触消防器械、体验战斗服等，懂得了“珍爱生命，安全第一”的道理，增强了成为安全小先锋的意识。
“安全教育日”之“国旗下宣讲”
周一升旗仪式上，队员代表进行了《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育宣讲，号召全体队员时刻注意安全，珍惜宝贵生命，为创建平安校园贡献自己的力量。
“安全教育日”之“防踩踏应急演练”
为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，从而最大限度地保证全体师生的安全，避免因突发事件造成踩踏事故，提高学校防踩踏应急预案的有效性，__区__小学开展了防踩踏应急演练活动。
通过系列活动的开展，进一步强化了师生安全意识，增强了自我保护能力，让学生知危险、会避险，安全、健康、快乐地成长。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇7
今年3月__日是我国第__个”全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康，维护校园安全，__县第一小学紧紧围绕“预防校园欺凌，呵护身心健康”这一主题，开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动。
县第一小学利用学校安全教育微信群平台组织广大师生和家长开展“预防校园欺凌呵护身心健康”为主题的专题教育活动，通过观看安全教育微课视频，让中小学生懂得了步行、骑行、乘车不同出行方式的交通安全知识、网络安全、防欺凌、防灾减灾等安全知识。
各班班主任周密安排、精心组织，从网络安全、交通安全、预防校园欺凌、食品卫生安全、防灾减灾、消防安全等各方面进行安全主题班会，一场场培训、一堂堂生动的“安全知识课堂”，不仅仅激发了学生学习安全教育知识的热情，也提升了广大师生的安全意识和自防自救能力，为扎实做好学校安全工作奠定坚实基础。
主题班会之后，每个班的学生根据本班的主题教育活动，绘制了预防欺凌漫画，通过画展活动，进一步培养了学生的安全意识，同时学校利用led显示屏宣传安全教育标语。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，第一小学将结合日常管理和安全教育日等活动，积累总结经验，夯实安全工作。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇8
孩子们的健康成长，关乎家庭幸福及祖国的未来发展。为切实加强校园安全教育，提高全体学生安全防范意识和自我防护能力，在全国中小学生安全教育日来临之际，__小学开展了一系列安全教育活动。
工作部署
为了确保活动的顺利进行，学校制定了一系列活动方案，召开了工作部署会，全体教师学习方案及安全知识，使之了解了活动的任务和注意事项，明确了活动的程序、内容、时间和纪律要求等。
消防疏散演习
为进一步加强全校师生安全意识，掌握正确的消防逃生方法，提高全校突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，__小学组织全体师生进行消防逃生疏散演练。
演习过程
3月__日早晨9：10，一阵急促的警报声突然响起，全体师生按照预定方案沿各自逃生的路线快速有序地离开教室，学生捂住口鼻，弯腰低行，在各楼层负责教师的引领下按照预定线路进行疏散。
撤离到安全区域后，各班清点人数并向本次疏散演练总指挥安全副校长张__汇报。不到四分钟时间，全体师生全部到达指定安全区域。疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。
演习总结
“居安思危，思则有备，有备无患。”通过本次消防疏散演练，学校师生掌握了逃生的正确方法，熟悉了紧急疏散的程序和线路，确保在突发情况来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地进行。消防演练为全体师生筑起了一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”提供了强有力的安全保障！
交通安全直播课
为守护全国中小学生的出行安全，在“全国中小学生安全教育日”来临之际，公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划制作了“知危险，会避险”交通安全主题课。为提高学生的交通安全意识，掌握自救自护的方法，__小学组织学生和家长进行观看，开展家校共育。
（一）观看直播课
（二）家长心得体会
我们要时刻牢记知危险、避危险，保证安全出行。这次活动的开展，不仅仅使学生和家长树立了安全意识，了解了很多的安全常识，传递着知法守法的责任心，同时也传递着对生活的热爱，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。
国旗下讲话
20__年3月__日，__小学举行了主题为《关注安全，践行安全，保障安全》的升旗仪式，再一次强调了校园安全的重要性，让安全意识常系我们心中，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
安全教育主题班会
20__年3月__日，__小学组织进行了关于“安全教育”的主题班会课，师生共同观看了《20__年__省中小学安全教育公开课》。
每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的，旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患，__小学通过一系列安全教育活动，提高了中小学生的自我保护能力，培养了孩子在生活中的安全意识，学会了保护自己的安全方法。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇9
20__年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”，__市__实验小学围绕“珍爱生命，安全第一，共创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
一、召开专项工作会议
3月__日，学校召开安全工作领导小组会议，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作，明确责任。
二、启动仪式
3月__日，学校举行安全教育日活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。在启动仪式上，副校长宋广达对全校学生进行了安全教育。重点加强防疫安全、上放学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
三、校车安全应急疏散演练
3月__日组织进行“校车安全应急疏散演练”，提高师生突发事件下应急反应能力和自救互救能力。
四、安全宣传主题手抄报
组织学生创作交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题手抄报。内容有交通安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育等内容。
五、主题班会
各班级以“珍爱生命，安全第一，共创和谐校园”主题，开展安全教育主题班会。
六、观看安全教育宣传片
组织学生观看安全教育宣传片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。
七、安全隐患排查
落实安全隐患排查工作，存在安全隐患小问题做到即查即改；大问题做到跟踪处理，确保隐患尽快解决。真正做到安全无小事，有事定闭环。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇10
3月__号，是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实增强中小学生的安全意识，提高应对各类公共安全事件的能力，确保校园的安全稳定和师生安全，__小学以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，扎实开展了系列安全教育活动。
国旗下讲话
《我安全、我健康、我快乐》
活动中，利用国旗下讲话、主题班会、逃生演练等宣传教育途径，让全体师生知道了拥有良好的安全行为习惯是多么的重要，详细的讲解与示范也进一步让大家知晓面对火灾、地震和食物、煤气中毒应如何自救互救。
安全教育讲座
中午，__交警中队李警官进校园开展了一场生动的安全教育讲座，最后还和学生进行了互动，学生学习兴致高涨，受益良多。
此次安全教育日活动的开展，提高了全校师生的安全意识，使他们掌握了必要的交通安全、饮食安全、消防安全和防范意外伤害等方面的技能，增强了全体师生自救互救能力，为创建安全校园、和谐校园奠定了良好的基础。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇11
为了切实提高全体学生的安全防范意识和自救互救能力，使学生真正做到“知危险、会避险”，学校严密部署、精心组织开展了第__个中小学安全教育日活动，通过系列教育活动，学生的安全防护意识不断强化，学习、掌握了丰富的日常自我防范、应对紧急状况的知识和一定的自救互救的技能。
一、统筹安排，周密部署，形式多样，突出重点。学校“安全教育日”活动以交通安全、防爆反恐、防校园欺凌、防溺水、国家安全教育为重点，结合学生实际情况，开展丰富多彩的安全教育活动，极大的丰富了学生的安全知识，学生安全意识不断提升！
二、狠抓落实，提升实效，家校融合，互学共促！学校以升旗仪式、主题宣传刊栏、专题学习视频、主题班队活动、集中观看、学生家长共同学习、发放安全知识手册等形式，使各项安全教育知识得到普及，深入人心。
三、学以致用，知行一体，日积月累，平安致远！通过多种形式的安全知识学习，为了使学习活动落到实处，各班组织开展了撰写安全知识学习征文、观后感、演讲比赛、主题绘画、主题手抄报、学习日记、安全知识摘抄等活动，在提升学生能力的同时，所学安全知识得到巩固和强化。为了提高全体师生防灾减灾意识，学校特地组织了以“消防安全”为主题的紧急疏散演练，学生紧急避险自救能力得到增强！
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇12
为贯彻落实__市教育局《关于组织开展20__年“中小学生（幼儿）安全教育日专题教育活动的通知》相关精神，根据通知要求，我校各班开展了安全教育活动：
一扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。3月__日，利用红旗下的讲话、学生集会、主题班会对全体师生进行以“安全伴我行”的主题教育活动。3月__日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园安全预防和处理的相关政策、措施和方法。
二建立安全工作领导责任制和责任追究制。
三建立校园安全台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防安全事故的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生一切安全事故。
各班应充分的利用班会时间，向学生宣讲了交通安全、校园安全、防溺水、防震、防火，防踩踏、防止校园欺、防恐防暴凌等安全安全教育，提升小学生的安全意识和避险能力。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇13
20__年3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。为了进一步加强学校安全教育工作，强化学生安全意识，减少学生安全事故的发生，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据__区教育局的文件精神，__小学扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育周活动情况作如下总结：
1、组织了一次安全隐患大排查。我校领导班子成员对校园进行了一次无缝隙、全覆盖的安全隐患排查，对检查中出现的安全隐患及时整改。学校在今后的工作中将进一步加强管理，彻底的、完全的杜绝安全事故的发生。
2、举办了一次主题升旗仪式。3月__日，开展了以“安全之责、尽在你我、共创跃小、和谐校园”为主题的升旗仪式。高__副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、开展以“安全伴我行”为主题的手抄报评比活动。此次活动主题有食品安全、交通安全、防溺水安全、防拥挤踩踏。此次活动不但锻炼了学生动手动脑能力，更是让全体同学了解了安全知识，增强了安全防范意识和集体凝聚力。
4、发放《致全区中小学生家长的一封信》防溺水倡议书。师生、家长共同努力，切实做好每一个孩子的安全教育工作。
5、召开了一次主题班会。各班级利用周五班会时间开展了安全教育班会，对学生进行安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
6、组织开展一次应急疏散演练。做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
7、加强学校门口的管理秩序，确保学生在上下学期间的安全，解决校门口拥堵的问题，有效地防范安全事故的发生。
8、开展安全专题讲座，增强教师安全意识
3月__日下午，来自石家庄冀消安的张__给全校的教职员工开展了《全民参与防治火灾》的消防讲座。讲座中，张教员用诙谐幽默、深入浅出的话语，通过一个个触目惊心的消防案例，针对消防安全责任制、安全用电常识、高层如何逃生等方面进行了讲解，此次讲座老师们提高了消防意识、增强了大家的自防自救能力，为建设“平安校园”创造一个良好消防安全环境。
小学开展全国中小学生安全教育日活动总结 篇14
20__年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”，__月__日—__月__日是第__个“__省学校安全教育周”。本周我校认真组织全校师生开展一系列的安全教育活动，现将活动情况总结如下：
一、利用周一集会举行“全国中小学生安全教育日”、“做自己的安全官——平安校园行”活动启动仪式。
二、加大安全教育宣传，充分利用国旗下讲话、公众号、安全APP、学校宣传栏、两个5分钟等渠道进行安全知识宣传，让学生时时刻刻注意安全学习、安全活动、安全回家。在教学楼前的LED滚动屏滚动“提升安全素养，共建平安校园”、“预防校园暴力，共建和谐校园”的宣传标语。
三、组织学生__月__日至__月__日在家与家长共同收看__卫视《新闻大求真》栏目，播放安全教育日专题节目，并组织学生撰写观后感。
四、邀请综治副校长来校为全校师生作安全讲座，提高师生的安全意识。
五、各班级根据本班实际情况，举行以安全教育为主题的班队活动，并出一期安全教育黑板报。
六、各班主任在本班微信群和安全APPA发送安全教育短信和各项安全通知，要求家长和学生及时登录__市学校安全教育平台完成“做自己的安全官——平安校园行”，全国第__个中小学生安全教育日专题教育视频，并按要求完成相应的作业。
七、学校将教育部基础教育司《致全国中小学生家长的一封信》和学校清明放假《致家长的一封信》发放给每一位学生家长，并把回执单收齐、归档。
八、对我校进行常规安全隐患排查，并对全校消防设施进行检查，做好记录。