2024年学校秋季少先队工作总结 篇1
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，贯彻少先队改革精神，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、坚守阵地，加强宣传阵地建设
少先队以校园、楼道、板报和班级展示牌为宣传阵地，精心布置，加强宣传，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。宣传内容包括红领巾责任岗、规范教育、“动感中队”等等。伴随十九大的胜利召开进行“跟踪式”班级展示牌布置工作，要求班级展示牌每两天更换一次，聚焦十九大实时近况，同时各中队还开展了以“学习十九大精神争做新时代好队员”为主题的黑板报评比活动。“党的精神我知道”、“习爷爷的教导记心间”、“践行十九大精神”等主题名称凸显学习十九大的精神实质，为学生们认识十九大、了解十九大、学习十九大提供更方便的平台和更便利的条件。
二、把握时机，队的浸润时时刻刻
本学期我校少先队活动凭借“传统节庆日、重大事件纪念日”等少先队教育的实施载体，充分利用开学典礼、升旗仪式、主题队会等教育活动途径，引导队员不断增强国家意识、民族意识，塑造良好的公民品格。
1、爱我中华，勿忘国耻牢记使命
本学期，我校少先队以“爱我中华、勿忘国耻”为主题，开展了庄严肃穆的“纪念九一八”、“烈士纪念日”和南京大屠杀死难者“国家公祭日”等悼念活动，通过主题升旗仪式、红领巾广播宣讲、学生宣誓等多种活动，引领队员回顾历史，勿忘国耻，爱我中华。
2、队旗飘飘，鲜红领巾闪耀校园
10月13日是中国少年先锋队建队68周年的日子。为了庆祝少先队建队日，少先队大队组织了整整一周的教育活动。开展活动有、“红领巾做奉献”、“红领巾为队旗献礼”和“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”升旗仪式、主题队会、主题队日活动。尤其是主题队日，活动中的一个个节目都是同学们的心血之作，一张张便签书写着孩子们浓浓的情意。孩子们活动的照片也成功地登上了共青团河东区委员会和共青团天津市委员会的官方微信。
3、温暖前行，尊老敬老感恩教育
重阳节前夕，大队组织队员代表走进巨福新园社区，为老人们打扫卫生，送上慰问小礼物，献上精彩的慰问演出。舞蹈、器乐、诗歌、书画等节目精彩纷呈，现场掌声、欢笑声不断。活动让学生们走出课堂、走进生活、走进社区，让孩子们通过行动来表达感恩与关心，弘扬中华民族的传统美德。
三、主题活动，在队的活动中培育好少年
1、发轫之始，开学典礼喜迎全运
为了给孩子们上好这开学的第一课，我们开展了“迎全运，做安全、守法好少年”主题开学典礼，让“迎全运”的口号深入每一位师生的心底，为学生新学期的学习生活奠定了良好的基础，也为学校新学期的工作敲响了新节奏。
2、再接再厉，核心价值观进校园
为了让社会主义核心价值观走入校园，真正让每一位学生熟知、熟读、熟背社会主义核心价值观24字，学校召开了“践行社会主义核心价值观”主题升旗仪式，各年级派出学生接受检查，同学们打着响亮的节拍，大声背诵的响亮声音久久萦绕在操场的上空。
3、乘胜而来，借力十九大铿锵少年行
10月18日，举世瞩目，党的十九大在京胜利召开。学校开展了“践行十九大精神争做新时代好队员”主题队会。通过“党的十九大精神我知道”、“习爷爷的教导记心间”、“好队员在行动”三个板块，达了自己对学懂、弄通、做实党的十九大精神的决心，更让队员们立志——践行十九大精神争做新时代好队员！通过广播、升旗仪式、班级展示牌、签名、集体收看十九大报道等多种形式的活动，在全校少先队员中营造出喜迎十九大的良好舆论氛围，更表达了对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。
4、全始全终，践行十九大领巾伴成长
为落实少先队改革精神，12月25—12月28日，我校举行了“践行十九大精神我是光荣的少先队员”第六届少先队员代表大会。本次大会从预备会议开始，得到了学校领导的关怀和鼓励。本次少代会共召开开幕式一次、代表会两次、闭幕式一次。在闭幕式上，校党委赵书记出席会议，并进行了少代会少先队员提案的解答，对与会代表提出了新的要求与希冀。每年的少代会，在少先队员的心中都是神圣而难忘的，本次少代会也成功地将“践行十九大精神，做光荣的少先队员”思想，传递到每一个队员心里。
总之，一个学期以来，河东区第二实验小学少先队在上级部门、校领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后我会一如既往的扎实开展工作，不断努力，不断创新，不断提升，将我校的少先队工作完成的更加出色。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇2
本学期，我校少先队工作以深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实，全队抓基层”的工作思路，切实加强组织建设，完善工作机制，扎实开展好各项中队活动，全面推进我校的少先队工作。现总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一-定的模范带头作用。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员负责进行。老师们都能积极准备，围绕每周主题，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、红领巾争章：各班级有序开展争章活动。并上报县级二星章个人及集体章和市级个人章。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中接受教育。
1、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展了少先队礼仪教育，加强了对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，有效地增强了少先队员的光荣感和责任感。充分发挥了队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
2、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。
重视少先队队室、利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。
3、9月7日，正值开学之际，为积极响应“金融知识普及月”主题活动，帮助金融消费者选择适合自己的金融产品和服务，提高风险意识，安徽农村商业银行XXX分行组织员工开展了金融知识的宣传普及活动。一节别开生面的生活实践课在XXX中心小学五年级二班精彩呈现。银行工作人员通过宣传手册向学生讲解了有关金融诈骗的方式方法，特别就人民币的发展过程、不同面值人民币的特点、人民币的真假辨别等知识和孩子们进行了互动交流。提高了小学生自我保护、防范金融风险的意识和能力，加深了孩子们对金融消费的权利和义务。
4、9月10日，为认真贯彻落实《青少年法治教育纲要》，扎实推进青少年法制宣传教育工作，新学期伊始，XXX县XXX乡司法所走进XXX乡中心小学，开展开学第一课主题活动。为同学们送上了一堂别开生面的法治教育课。
5、9月13日，XXX中心小学在本届推普周围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”这一主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动。晨会期间，发动全体师生在推普周主题横幅上开展说好普通话的签字仪式，并张贴在校园醒目位置，营造了良好的推普氛围。各班级还组织召开了推普周主题班会和古诗词朗诵比赛，通过不同的形式，让同学们认识到普通话和规范字对于实现“中国梦”的重要作用，使每一个孩子都能明白自觉传承和弘扬中华民族传统优秀文化是自己肩上的责任和义务。
6、9月14日，为提高全民节水护水意识，落实2021年“全国科普日”节水科普联合行动，池州市水利局关心下一代工作委员会常务副主任刘希富、许仁宽委员，XXX县农业农村水利局总工程师宁忠新及XXX乡政府、XXX中心小学的老师和学生们来到XXX供水有限公司，开展节水护水科普知识宣传，向学生普及节水科学知识，提升全民节水意识。通过参观学习，同学们感受到原来自来水要经过这么多道工序才能送到每家每户，懂得了每滴水都来之不易，自然地萌发了节约用水、爱护水资源、保护环境的意识。
7、9月18日，今年是“九一八事变”90周年，为了弘扬中华民族精神，培育学生爱国热情，让师生牢记这段历史，勿忘国耻。XXX中心小学开展了“勿忘国耻，爱我中华”爱国主义主题教育系列活动。以班级为单位，各班开展“牢记历史，勿忘国耻”主题班会，有的班级开展抑扬顿挫地励志文章诵读，有的讲述革命故事，还有的通过观看影片和老师讲述，再次了解“9。18”事变真实场景教育。不仅让学生牢记“9。18”是知耻后勇的历史反省，更是珍爱和平的真诚呼唤。
8、9月24日，在全国第十九个“公民道德宣传日”期间，XXX中心小学开展一系列主题宣传教育活动。9月24日早上，小小宣传员们来到校门口，蓄势待发，给家长们分发公民道德倡议书，向家长们们宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等20字公民基本道德规范和社会公共道德要求，普及道德知识，努力营造浓厚的宣传教育氛围。
9、9月30日，今年是第八个烈士纪念日。设立烈士纪念日，是为了让祖国儿女永远牢记无数先烈的牺牲奉献。针对本次纪念日，XXX中心小学组织开展了烈士纪念日主题教育活动。各班级组织召开“缅怀先烈，致敬烈士”的主题班会，老师向学生们讲解烈士事迹，他们为之震撼，幸福生活来之不易。同时通过观看烈士纪录片、分享烈士故事等方式，教育学生不忘历史，勿忘国耻，珍惜现在美好生活。
10、为传承优良传统，弘扬中华民族爱老敬老的美德，XXX中心小学开展了以“九九重阳日，浓浓敬老心”为主题的重阳节活动，表达对老人们的拳拳关爱之心。10月11日上午，全体师生举行捐赠仪式，本次共筹现金4600元。10月12日，部分老师代表带领着五年级80多名学生到XXX乡敬老院看望老人，为那里的孤寡老人带去了节日的问候。老人不是累赘，更不是沉甸甸的负担，而是一个丰富的宝藏。那么就让孩子们从小发扬中华美德的光荣传统，尊老爱老从小开始。
11、今年是少先队建队72周年，为深入贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心强国有我”的铮铮誓言。10月13日，XXX中心小学组织各中队开展了“请党放心强国有我”少先队建队72周年主题队日活动。在主题队会上，中队辅导员带领孩子们一起深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，重温建党100周年大会上共青团员和少先队员代表的集体献词，深入学习、研读习近平总书记对青少年学生的青春寄语。辅导员在队课上带领队员们重温了《请党放心强国有我》献词和入队誓词，并组织队员们演唱国歌、队歌，交流观看感受。队员们表示要好好学习，将来做个对祖国对社会有用的人。
12、10月29日，XXX中心小学举行了第二届少先队代表大会暨大队委竞选活动。本次竞选坚持”公平、公开、公正”的原则，采取个人自荐与中队推荐相结合的形式产生候选人，选手们通过竞选演讲、才艺展示等环节展现自我风采，再由评委现场投票，选出新一届大队委委员。竞选演讲中，候选人们个个充满自信，以良好的心态、高涨的热情，自信地走上台。他们或畅谈对大队委工作的看法，或畅想自己上岗后开展工作的新思路，慷慨激昂地展示着自己对大队委工作的热情和向往。
13、为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，12月23日下午，XXX中心小学开展了“畅想青春，争当时代好少年”庆元旦文艺汇演活动。小演员们用合唱、舞蹈、朗诵、书法、相声等多种形式表达出对新年的美好祝愿与期盼，现场气氛高潮迭起，精彩的表演不时博得现场观众阵阵热烈的掌声，本次文艺汇演共有14个节目，精彩的节目让校园充满了欢笑和温馨。
三、存在的问题和今后的努力方向
本学年少先队工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：
1、校外阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区组织机构建设，争取更多的社会支持。
2、活动开展形式相对单一。在今后的工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的教育。
3、校内阵地不十分完备，利用不够充分。教育内容老化，需要进一步更新，未能达到应有的教育目的，除队室、黑板报利用较好以外，其他阵地未能充分发挥作用，在今后的学校工作，应加强对各阵地的利用。
4、在今后的工作中，应加强工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意工作的层次性，相信在未来的学年里，少先队工作将会取得更优异的成绩。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇3
本学期开学第一天，我们举行了开学典礼仪式，并由队员代表向全校同学发出倡议，在新的学期里，我们如何做一名守纪律的好孩子。在此，少先队大队又向同学们提出了新的要求，第一周为文明礼貌规范周，第一个月为文明礼貌规范月，人人佩戴红领巾，进到校门主动和老师同学问好，不断培养学生的良好习惯。
9月10日是教师节，我们要求学生向教师发出真诚的祝福，并以体验教育入手，以“我是一日小教师”为主题，到台上为同学读课文，讲课，从中体会教师的辛苦；还有的同学亲自送上了亲手制作的漂亮的贺卡，里面写有真诚的心理话等等多种形式，表达对教师的问候，同时教师也向同学们发出了寄语：希望同学们珍惜大好时光，刻苦学习，勇往直前，用实际行动和优异的成绩来报答老师！与此同时，我们又迎来了中秋节，我们亲手制作了中秋节的手抄报，在孩子们的手抄报中，我们读到了孩子们对老人的关爱，将对家人、亲人的深深之情融入到实际行动中去。我们双节同庆，将教师节和中秋节的手抄报分别展览在学校的班级名片和特色园地中，供大家欣赏、学习。
9月18日，我们进行了《勿忘国耻九一八》的爱国主义教育，少先队大队通过国旗下讲话及校会课，为大家讲解了九一八事变，使学生懂得了我们要用心爱国，用实际行动爱国，从中激发同学们的爱国意识和爱国情怀，通过广播的形式为大家播放了纪录片《勿忘国耻九一八》。大家深受教育。
党的十八大以来，在中央网络安全和信息化小组的领导下，我们以班级为单位开展了“护苗行动”，了解网络安全须知以及不健康上网的危害，从中培养我们少先队员公众网络安全意识。
安全教育是我校常抓不懈的主题，通过广播、板报、手抄报等大力宣传安全知识，通过疏散演练，使大家逐步掌握逃生自救的小常识。不断培养安全小卫士，在课间、大课间、卫生间、楼梯、楼道和学校的各角落都能看到我校安全小卫士在值勤。少先队大队通过各种形式为大家讲解各方面的安全常识，通过摆事实、讲道理，发现学生存在的问题进行及时讲解，确保学生安全，加强检查监督的力度。
建队纪念日期间，新的队委走向了自己新的班级岗位，少先队大队对班干部进行了定期的培训，要求大家有魄力、有信心、有责任心，敢说敢干，为班级献计献策做贡献，培养锻炼孩子们的组织能力，在班队会中发挥自己的先锋模范带头作用。少先队大队为规范队员的佩戴标志，利用升旗仪式和校会课亲自教给队员打结红领巾和行队礼的方法，并严格要求同学们回家后对着镜子练习，一定要规范、标准。作为少先队员来讲，胸前的红领巾便是我们最重要的标志，一个高举过头的队礼正是体现了队员的信心和决心，它不仅是一份荣誉，更是一份责任。
10月16日，少先队大队为大家讲解了有关十九大的知识，让队员们先来了解国家大事。
10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，举国欢庆。我国的一件大事。我们要求同学都要收看十九大的盛况，同时队员们制作了精美的手抄报，主题是：喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话，。大家在手抄报中畅所欲言，纷纷讲述了自己的心里话：我勤奋学习，追求上进，我是中华儿女，龙的传人，习爷爷我想对您说：“谢谢您，让我们在这美好的环境里成长、发芽。我们一定要好好学习，长大后做一个对社会有用的人”。孩子们质朴、真挚的话语表达了积极向上的决心和动力。十九大召开之际，我们各班又召开了主题为《不忘初心、牢记使命、高举旗帜、砥砺前行》的班会，形式多样，孩子们纷纷表达了自己的愿望，深情而真切。此活动我们也制作了手抄报，同学们还纷纷写出了自己的感受。下一周的校会课上，王老师又结合十九大的内容，为我们大家讲解了一节生动的校会课，主题为《习爷爷对少年儿童的成长提出的三点期望》，同学们聚精会神，牢牢把握了讲话的精髓，习近平总书记谆谆教导表达了对少年儿童的殷切的期望，为孩子们的成长指引了方向，之后，同学们都写出了自己的听课体会，我们从小就要树立人生观、世界观，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童的心中生根发芽，真正培育起来。每日早上，大队王老师通过广播来讲社会主义核心价值观的内容，升旗仪式上，全体同学诵读价值观的内容，并在现场指名5位同学到台上回答有关核心价值观的问题，同学对答如流。我们还要求大家必须学会这首歌曲，这首歌曲曲调铿锵有力、朗朗上口。我们现在广播里听老师教唱，然后同学们自己练习，通过每天播放广播，孩子们很轻松地将歌词背了下来，并时刻在心中唱响，用核心价值观来约束自己的行动，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合生活和实践不断地加深理解。
本学期，XXX老师参加了“中队辅导员展示”活动，过五关斩六将，经过层层选拔，获得了展示活动的一等奖，她的才艺展示深受大家的欢迎与认可。她和孩子们制作的小盒子里的大世界深刻体现了十九大精神的深刻内涵与精髓，通过小盒子多种不同的操作方式展示出了十九大不同视角的丰富多彩的内容，体现出了少年儿童贯彻十九大精神的决心，将十九大的精神和社会主义核心价值观的内容融入到血液里，XXX日报记着采访并报道了X老师的这个创意，带领队员努力践行十九大。
在“红领巾爱故事”活动中，同学们都讲述了自己搜集的精彩的小故事，从小故事中，我们懂得了其中的大道理。我校五年三班的卢佳琪、二年五班的岳佳宁、四年二班的王印杰、三年四班的王然、三年六班的魏榃芮在河东区红领巾爱故事活动中表现突出，用他们动听悦耳的声音为全区的少先队员讲故事。
课余时间里，我们几乎每日对升旗手、主持人进行培训，要求这些同学态度认真，坚持训练，心中有国旗，爱国旗，这些同学思维敏捷、听从指挥。国旗下讲话的同学学会老师诵读技巧后，回家都要自己下功夫练习。在培养同学行为习惯等方面，我们做到人人监督，我们会根据学生上报的情况为大家分析问题，从中解决问题，不断培养同学们各方面的行为习惯，如上学、放学、中午用餐及讲普通话，说文明语等多方面，对大家提要求、树榜样。我们仅仅抓住各种纪念日的有利时机，为大家讲解纪念日的由来，通过自己动手动脑、锻炼孩子们各方面的能力。
在读书节活动中，我们要求大家读好书、读健康的书，并且与家长共读书，并养成写读书笔记的好习惯，从书中我们汲取课外知识，陶冶情操、开阔视野。结合读书节的活动，大队也通过广播定期为孩子们诵读大家所喜爱的经典作品，让大在这些作品中学会知识和道理。之前的广播中，我们也听到了我校的广播员为大家带来的安全小儿歌，深受大家的喜欢。
12月29日，我们以各班为单位来庆元旦，主题为《喜迎新年快乐成长》，开一个联欢会。联欢会分为两部分：一部分将各班里的精彩节目进行选拔推荐，统一录制成光盘，通过大屏幕向全校同学进行播放；另一部分观看完光盘后，各班来演其他的节目。这样两部分相结合，气氛达到了高朝，我们用了一下午的时间将节目录制完毕，队员们克服了体育馆寒冷的困难，尽情地唱着跳着，非常开心，好家长也参与了我们的元旦活动。活动前，同学们自制拉花布置教室，尽情展示自己的才艺，同时我们要做好记录。
2018年的1月18日是周总理的逝世42周年的纪念日，我们通过校会课的广播，收听了周总理的故事，同时也激励了队员们学习伟人的精神，艰苦朴素、不辞劳苦、一丝不苟的精神。
在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设，及时开展队活动，进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感。一年来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇4
少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩地开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下：
一、加强少先队基础建设
1、发挥少先队广播室的阵地作用：根据教育局和街道教委的工作部署，在德育处的指导下，结合我校少先队员的自身特点设立了红领巾广播站，选拔培训了主持人和播音员。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100%，队员们能掌握基本的知识和礼仪。
2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一。在建队节前夕，少先队大队部通知各中队通过主题队会的形式让全体队员接受队知识教育。
3、做好少先队大队建设，改变了以往的教师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。
二、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、每周一的集体升旗，由各班学生轮流讲国旗下讲话。
（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。
（2）升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出五名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升（降）好旗。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播站及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、根据少年儿童的年龄特点，围绕十九大、社会主义核心价值观，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用学教师节、国庆节、重阳节、建队节、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。本学期，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如“听党的话，做好少年”、诚信教育、阳光体育、优秀少先队员评选、星级中队评选等一系列围绕少先队员开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。
3、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛等，增强学生的安全意识。
4、根据学校要求各班级设立了红领巾志愿者服务岗，让队员在服务管理中增强了主人翁和责任意识促进了文明班风的形成。针对课间学生追逐、奔跑，存在安全隐患的问题，少先队大队部从三至五年级每班选出10名优秀队员在学校走廊、楼梯、操场等重点区域设立了“红领巾监督岗”，协助课间值勤教师做好学生的安全管理，效果明显。
四、存在的不足及打算：
一学期下来，我校的少先队基础建设还比较薄弱，工作还不够扎实。今后，我要加强自身学习，科学把握少先队工作与德育等其他学校教育活动的联系和区别，扎实做好少先队工作“灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情”根本任务的落实，凸显少先队工作的本质属性。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇5
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。本学期，我校区少先队大队部在中心校的指导下，坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为研究重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、加强队委的建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先队队委的配备、选拔、培训工作，协助少先队辅导员进行日常管理，为学校工作创造良好的氛围和条件。同时，我校区定期召开少先队大队委会议，组织学习少先队基础知识，提高队委委员们的管理和工作水平。
2、加强少先队中队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项非常重要工作来抓，重视提高少先队员的能力和工作热情。少先队大队辅导员孙金元老师经常对各班中队干部进行培训、教导，指导他们如何处理好学习与少先队工作之间的关系。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性高、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队侧重于狠抓养成教育、及时纠正队员们不规范的行为。为保证养成教育的实效性，本学期我校做到了以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《中小学生日常行为规范》《XXX小学一日常规》，要求队员记清记牢，做到内化于心、外化于行，坚持不懈；二是学校采取规范队员行为教育正反两方面相结合的办法，少先队大队部每周进行不定期的检查，通过每周的表扬与批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级管理考评中。
三、抓好各项常规工作，为学校其他工作保驾护航
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终着力加强少先队自身工程建设，在深化主题、扎实推进德育活动的同时，基础建设得到了大力加强。
1、坚持进行规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。并在学期终评比优秀的升旗手。
2、坚持常规教育。每天由少先队大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等各方面作出检查，每天检查每天提交。每天中午由值日生每日到各处值勤，做好校园保洁教育工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们追逐打闹。每周对各班级遵守《一日常规》的情况进行抽查，并由此作为学期末评优秀中队的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题应与学校的教学活动、学校大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求根据中队活动及时更换，一至二年级师生加强合作完成，三至六年级由学生分立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有小学生学生自己的心声、且媒介要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的表现手法特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“社会实践”制度。社会实践是展现社会活动学生活动成果的场所，是锻炼学生潜能的舞台，这学期在第十二周组织三至六年级的小队员们到学校周边参加“卫生文明创建我参与”的活动，队员们兴致高昂，也给队员们带来了不同寻常的收获。
四、强化活动，少先队工作丰富多彩
1、“一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。让刚入学的学生感受到加入中国少年先锋队的是一件十分光荣的事情，为我校的新生入队工作打下良好的思想基础。
2、10月份的“请党放心，强国有我-国庆系列活动”让队员们以多种形式给祖国母亲庆祝生日，各中队认真筹备，队员们参加活动的热情高涨。通过此次国庆系列活动，使我校队员们受到了热爱祖国的教育，提高了队员们的自豪感。
3、“10。13建队节”主题系列活动让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育，队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。激发了美好队员们热爱祖国的美好内心。
4、“冬季拔河比赛”，各中队认真准备，队员们积极参与，过程精彩激烈，既增强了学生们的体质，也加强了学生们的集体荣誉感，激发了少先队员们热爱运动、热爱学校的情感。
5、12月份“XXX小学第一届少代会”的成功召开更是点燃了队员们身为少先队员的自豪感，更明确了自己所肩负的使命感。
通过一学期的努力实践，我们得到启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作，只有得到校委会的大力支持才有推动力，只有以活动为领头羊，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进教育工作稳步发展。
在今后的工作中，我校将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，进一步提高少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，促成我校德育教育的落实与提高工作，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇6
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、常规检查：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、大课间等项目。常规评比以每日检查为主，以“少先队值日干部”为主，其他为辅。从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的激励作用。
2、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
3、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
4、红领巾广播站：特定节日或纪念日开播，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
5、流动红旗：利用流动红旗开展“闪光班”的常规评比，激励各班团结努力，培养学生的班集体荣誉感，效果良好。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展了少先队礼仪教育，加强了对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，有效地增强了少先队员的光荣感和责任感。充分发挥了队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
2、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。
3、常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
4、“文明礼仪”主题教育活动：我国素以礼仪之邦著称，利用红领巾广播、每周升旗仪式、队活课，从课堂礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育，为学生的终身发展打下了基础。
5、校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
6、书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
7、冬季趣味运动会。通过2022年冬季趣味运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
8、安全主题教育活动：安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，我们利用主题班队）会、板报、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育，11月9日消防安全日组织安全撤离演练，提高学生的安全意识，锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度，营造安全教育氛围。
9、“放飞希望，书送爱心”活动：教育学生关爱他人，关注社会，培养了少先队员的社会责任感。同在一片蓝天下，共享读书好时光。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这次捐赠义举，为我校师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。送出一本书，传递一份情，在队员们的心灵里种下美与善的种子！
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队将走向一个更高的台阶。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇7
这一学期，为贯彻落实党的十九大精神和《XXX市少先队改革实施方案》的要求，我XXX小学少先队大队部在学校党支部的指导下，在区团委和少工委的组织带领下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。在忙碌中，辅导员的我们不断地充实着，少先队员也在不断地成长着。现将本学期我校少先队工作做以下汇报：
一、基础建设稳步落实
1、计划扎实，工作规范
学期初结合学校工作制定计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、加强队干部培训和管理。XXX小学第十六届少队会召开后，定期召开队干部培训和管理。让少先队员们重视少先队的培训和活动。
3、加强辅导员的队伍建设。注重年轻辅导员的培训，为辅导员互相学习和交流，提供良好的环境和空间。
4、抓好常规、习惯教育和检查。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为。
5、积极促进创建动感中队。通过多种活动，结合辅导员中队特色，积极推动每个中队参与创建。评选出最佳的5个不同特色的动感中队。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
在党的“十九大”召开阶段，少先队组织活动格外丰富。作为新上任的大队辅导员，我不畏艰辛，迎头作为。结合我校特色，开展如下活动：
1、9月初开展了“喜迎十九大，感念师恩活动”一系列主题教育活动。队员们用诗歌朗诵，制作感恩卡，表达对老师的感恩之情。还给从教30年以上的教师颁发荣誉证书，让队员们理解老师工作的艰辛，抒发对老师的感激之情，激励少先队员们敬师之情。
2、9月26日，组织部分少先队员，带着队旗，奔向懿德路社区街道，一起为社区做清扫。看少先队员们脸上洋溢着劳动热情的笑容。
3、结合我校民航科技特色，组织少先队员们参加民航大学和科技馆，给他们树立爱科学的种子。
4、在国庆节来临之际，为了喜迎十九大，我XXX小学各中队，征集了队员们和国旗的合影，并表达了对祖国的美好祝愿。每位少先队员都度过了难忘而有意义的国庆假期。
5、十月召开XXX小学第16届少代会，并开展一系列“喜迎十九大，争做优秀少先队员”活动：评选各中队队干部，进行大中队干部培训。征集少代会提案120份，组织队员们制作“队史队刊”精美日历。为了迎接河东区创文工作，在校园里设置和培训行为示范管理员。
6、十一月开展了一系列“宣传十九大，争做优秀少先队员”主题活动：开展少先队员书法大赛共收到400份作品，选出40幅优秀作品进行表彰；开展“听习爷爷青少年时期的故事”学习宣讲活动；
7、2017年11月13日为了给孩子们从小根植一颗“科技创新”的种子，我们结合德育组织“童心向党——我爱科技我爱动手”第五届科技节活动。在11月29日，民航科普基地揭牌落成后，组织了部分队干部参观民航科普基地活动。
8、11月16日在河东区团队干部风采展示活动，河东区XXX小学王静老师作为辅导员教师代表，参加风采展示活动，并荣获二等奖。
9、十二月开展“爱心捐书”活动。我们此次活动得到了队员们和很多党员老师的大力相应，还得到了“小螺号教育空间”罗祎团队老师们捐赠的100本图书，爱心捐赠图书共计700本。其中的516本，捐给内蒙古科尔沁敖力布皋的孩子们。
10、12月18日组织少先队员们参加“宣传十九大，科技航空梦”中国民航大学思政小课堂活动。
11、12月25日，我们还开展了“宣传十九大争做新时期好队员”队会，三一中队李瑶老师的队会课展示活动。
召开XXX小学第十六届少代会，组织队干部竞选和培训，带领年轻的中队辅导员展风采，规范少先队队课活动，注重对年轻辅导员的理论研究教科研，积极参与论文上报；开展少先队员的一系列“十九大”的宣传活动，把年轻的火热教育情怀点燃……在回顾这学期工作的同时，有收获也有不足之处。在今后的少先队工作中，我会“不忘初心”，不断改进不足，力求让工作更有成效。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇8
岁月如水悄然流逝，又一个学期临近尾声。回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。现将本学期我校少先队工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
2、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教
1、2018年9月10日是教师节，通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。
2、2018年9月24日中秋节，我们学校如期举行了“亲子灯笼”、插花比赛，以及相关班会活动，此次活动活跃和丰富明德节活动精神与内涵，提升了校园文化生活，提高了学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供了锻炼的机会，。
3、2019年元月18日，为了迎接2019新历年的到来，感受元旦节日的气氛；同时为了活跃和丰富“七色花七彩梦”特色课程理念下创造出来的一大特色节日——明德节的活动精神与内涵。特为全校师生举办一个充满激情的文艺汇演。让每一位七小人充分张扬个性成为一朵色彩绚丽的文明七色花，实现全面的和谐发展。
4、2018年10月17日，为了规范少先队建设，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示自己才华的机会，切实选拔出优秀的队干部，学校少先队大队部坚持“公正、公开、公平”的原则，举行“争做新时代好队员”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
5、2018年10月，随着中国少年先锋队建队69周年纪念日的到来，我校结合学校少先队工作，陆续开展了一系列“争做新时代好队员——集结在星星火炬下”主题队日活动。
四、加强了安全教育，强化安全意识。
通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建”平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。
五、存在问题与努力方向：
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：
1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。
2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。
3、有些中队活动只做了表面工作，不够深入。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。
3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4、配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
2024年学校秋季少先队工作总结 篇9
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
（一）红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
（二）国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
（三）主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
（二）校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
（三）书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
（四）冬季长跑。通过2021年冬季运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
2024年学校秋季少先队工作总结 篇10
忙碌而又充实的一个学期已经结束了，本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，积极践行社会主义核心价值观，并以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域。回顾一学期少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。在少先队工作阵地上抓基础，做活动，我们充满活力，现将本学期少先队工作做以下总结：
一、抓常规、锻品行，做好学生行为习惯养成教育
1、认真抓好每周一和重大节日的升旗仪式，传播主流价值。
我们按要求严格规范升旗仪式，做好国旗下讲话、国旗下宣誓、唱国歌、唱队歌等，在少先队员中广泛开展争当优秀主持人、升旗手、护旗手等活动。充分让广大少先队员体验到国旗国歌的神圣，从而培养他们热爱祖国的情怀。
2、抓好“习惯养成教育月”活动。
积极开展“习惯养成教育月”活动，以《小学生日常行为规范》、《一日常规》为主要学习内容，学校少先队大队部重点检查学生礼仪习惯、行为习惯、学习习惯，坚持做到对学生的行为规范每天一查，每周一评，起到激励和监督作用，并将每周评比结果公示。
二、以主题活动为载体，开展少先队活动。
1、“请党放心，强国有我！”主题班会课
在这次活动中通过回顾历史、展望未来，通过敬礼、唱国歌、表达心情等表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了小学生们热爱祖国的美好情感。
2、“我与文明同行”主题道德教育实践活动
通过“文明礼仪我知晓”、“文明故事我来绘”、“我为文明添光彩”、“最美是文明”风采竞晒等一系列活动，引导广大青少年讲文明，懂礼仪，鼓励青少年从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。共创文明的校园，争做文明的小学生！
3、“童心向党，强国有我”，开展国庆主题实践活动
为加强学生爱党爱国情操，贯彻落实第八次全国少代会精神，增强学生体验教育，利用国庆假期开展”童心向党，我与祖国共成长”主题实践活动，积极鼓励学生开展爱国教育及假期生活实践活动。
4、建队节主题队日活动
在10月13日建队节这个重要的日子里，我们大队部组织了一年级同学的队前教育，引领小豆包们了解少先队的队礼仪、队知识，学习系红领巾。二年级同学举行了二批入队仪式，仪式在雄壮的出旗曲中拉开序幕，鲜红的队旗迎风飘扬。此次建队节主题队日活动，让少先队员们度过了一个快乐而有意义的节日，进一步增强了他们的光荣感、使命感和责任感，激励少先队员们听党话、跟党走、爱祖国、爱人民，争做新时代好少年。
5、《中国少年先锋队队歌》歌唱比赛活动
低年级的队歌献唱童声琅琅，中年级的队歌献唱铿锵洪亮，高年级的队歌献唱神采飞扬。嘹亮的歌声唱出了少先队员们对祖国的满腔热情，用歌声诠释了那感人至深的革命情怀和纯真情感。少先队员献唱队歌，既是对自身的精神洗礼，更是对祖国繁荣昌盛的最美祝福！
6、召开第二次少先队员代表大会
为了适应少先队改革发展的要求，进一步提升我校少先队组织的整体形象和工作水平，我们召开了新一届少代会。总结了一年来学校少先队工作，明确了下一步的工作目标和工作任务，进一步推动了学校少先队工作有序、高效地开展；同时改组大队委员会，成立了新一届大队委员会。
7、队列队形比赛、广播操比赛
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，丰富学生的业余文化生活，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，我们举行了队列队形比赛和广播操比赛。此次比赛有助于培养学生们团结协作的集体主义精神，同时也规范了学生的队列队形及广播操动作，提高了广播操的质量。
高举星星火炬，紧跟党的步伐，与祖国共奋进、与时代共成长，做新时代的好少年。回顾过去，展望未来，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，把我校少先队工作做得更好。我们少先队组织将继续不忘初心，砥砺前行，继续谱写少先队事业发展的新篇章。