小学喜迎国庆活动方案 篇1
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx镇中心小学准备开展“喜迎国庆，礼赞祖国”系列活动，具体活动安排如下：
一、活动主题：
“喜迎国庆，礼赞祖国”
二、活动内容：
观红色影片
参与年级：全校
观看红色电影，上传活动照片。
寻国旗我和国旗同框
参与年级：一、二年级
组织青少年走进学校、企业、社区及爱国主义教育基地等场所，寻找身边的五星红旗，用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影。各班上传活动照片。
绘国旗
参与年级：一、二年级
通过绘制五星红旗，表达对祖国的祝福，抒发新时代青少年的爱国之心、报国之情与强国之志。每班上传绘画作品3幅。
讲红旗
参与年级：三、四年级
组织青少年学习五星红旗的历史和精神内涵等相关知识，并用自己的语言向父母、同学或身边人进行讲述，引导青少年深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，进一步坚定听党话跟党走的信心决心。上传活动照片或视频。每班至少上视频3个，照片不限。
唱国旗
参与年级：五年级
学生通过在五星红旗下齐唱、接唱红色歌曲等形式，向祖国母亲献上真挚告白，表达对祖国的无限热爱与深情礼赞。每班至少上传视频3个，照片不限。
主题手抄报
参与年级：六年级
以“国庆节”为主题的手抄报，每班上交作品三幅。
让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！
小学喜迎国庆活动方案 篇2
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
活动时间
10月1日-10月7日
活动对象
全体学生
活动主题
“童心向党·我与祖国共成长”
活动内容
1、网上签名寄语活动（全体学生）
发动全体师生参与参与xx文明网”党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感恩党、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给辅导员老师）
网上签名寄语参与方法：
（1）打开活动网址
xx文明网：
（2）参与签名寄语
选择[地区]→在[学校（单位）]填写入学校（单位）名称→[姓名]填写姓名→在[寄语]栏写入寄语内容→[提交]。
2、唱首歌儿给国听（一年级）
录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞等短视频，时间控制在一分钟内，横屏拍摄。
3、我和国旗有个约会（二年级）
利用国庆期间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。与自己手工制作的国旗合影。
4、我爱您，祖国母亲——主题画（三年级）
开展“我爱您，祖国母亲”主题画活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作主题画（8k纸，右下角备注班级、学生姓名）
5、我对祖国有话说（四年级）
录制朗诵一个红色经典篇目短视频，时间控制在1分钟内。横屏拍摄。
6、“一个都不能少”——画画我的国（五年级）
了解我国地图，画画我的国，画一张中国地图。
7、手绘中国梦（六年级）
开展书写“中国梦”活动，通过学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情（可以是毛笔字也可以是硬笔字，作品纸自定）。
活动要求
1、假期请各班认真组织实践活动
2、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电、防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
3、各年级依据活动安排开展活动，各项活动作品提交至钉钉相对应文件夹，于10月7日晚上7点前提交。学校将择优通过公众号展示推送。
小学喜迎国庆活动方案 篇3
我校为加强小学生爱国主义教育，进一步加强学生的思想道德建设，决定开展丰富多彩的假期活动，继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育，同时让学生更深入了解中华民族传统节日——国庆节，传承民族文化，弘扬民族精神，激发学生的民族自豪感。
一、活动目的
1、让学生增长关于国情、国史的知识，激发学生的爱国情感；
2、让学生们亲近社会、学识知识、开阔眼界，通过实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验；
3、提高学生自身的综合素质，培养学生的动手能力；
4、提高学生独立生活能力，增强学生的吃苦耐劳精神。
二、活动主题
贺国庆
三、活动内容
（一）制作以国庆节为主题的手抄报
截止时间：20xx年10月10日（上交至一楼办公室）
参加人员：全体学生
具体要求：
1、手抄报主题须与国庆节相关（选择其中一个主题即可），表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美或祝福团圆的美好情感等。
2、手抄报内容符合主题，富有创意，画面清晰美观，整体色调协调。
数量要求：每班交5-8份
评奖说明：给优秀作品的作者颁发奖状，优秀作品将于校园内展示。
3、向国旗敬礼，抒爱国心声
少先队员们可走进身边的优秀党员、时代楷模、道德模范以及抗击新冠病毒肺炎疫情的先锋模范人物等，聆听“先锋”故事，感受“先锋”时刻把祖国和人民放在心中的朴素情感，并和“先锋”一起向国旗敬礼，立志从小学先锋，长大做先锋，争做中国特色社会主义事业建设者和接班人。
（二）观看爱国主义电影
具体要求：家长带领孩子到电影院或在家中观看爱国主义相关电影，让学生增长关于国情、国史的知识，增强学生爱国热情。
1、讲先锋故事，表爱国情怀
先锋精神值得敬仰，先锋故事值得传颂。国庆期间，少先队员们可以通过讲述、分享等多种方式，向爸爸妈妈，同学朋友讲一讲先锋故事，从而更加理解“先锋”的时代涵义。以实际行动传扬“先锋”精神，争做新时代好队员，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
2、与先锋一起，为祖国送祝福。
在伟大祖国生日之际，少先队员们可以通过绘制祝福儿童画、制作祝福贺卡、录制祝福vlog等多种方式对祖国说说心里话，表达自己对祖国的美好祝福，用自己的实际行动，给祖国献礼！
（三）国庆节相关照片征集活动
具体要求：家长带领孩子参加与国庆节相关的主题活动，并拍照记录，照片中须有相关人物，假期结束后我们将进行照片征集。
（四）引导孩子在家中做力所能及的家务
具体要求：家长在家中给孩子布置一定量的家务劳动任务，引导孩子做力所能及的家务活，增强孩子独立生活的能力。
四、本次活动不仅可以丰富学生们的假期生活，也增强培养学生创新与实践能力。希望各位家长积极配合、支持，踊跃参加。
小学喜迎国庆活动方案 篇4
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养少年儿童对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx市实验小学在国庆佳节来临之际，特制定“喜迎国庆礼赞祖国”主题教育活动方案！
一、活动主题
喜迎国庆礼赞祖国
二、活动时间
20xx年9月27日—10月7日
三、活动对象
1-6年级全体学生
四、活动内容
向国旗敬礼
9月27日，举行庆祝中华人民共和国成立xx周年主题升旗仪式。学校利用升旗仪式宣传爱国主义教育，在全校营造“向国旗敬礼”的氛围，开展国旗下讲话——歌颂祖国xx年来取得的伟大成就。
开展主题班会
9月30日，各班开展“喜迎国庆礼赞祖国”主题班会，引导学生回顾了新中国成立xx年来的历程，通过课件展示了新中国在发展中的重大事件，并教育学生要做新时代社会主义合格接班人。
面向国旗，誓言铿锵
各班班主任带领全体学生，面向国旗，高举右手庄严宣誓：生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！捍卫中华！捍卫中华！捍卫中华！
要求：以视频的形式记录并上传工作群。
与国旗合影
各班开展“我和国旗合个影”活动，以自己喜欢的队形庆祝新中国成立xx周年！照片要求原图，穿校服，少先队员系红领巾，敬标准队礼！
绘美丽祖国
在国庆假期期间，拿起你们手中的画笔，让美丽的绘图和优美的文字为祖国母亲送上第xx个生日的礼物，表达对伟大祖国的感恩之情。
活动要求：
一至二年级：绘画作品。
三至四年级：书法作品。
五至六年级：手抄报。
歌唱祖国
9月30日，各班以“国庆节”为主题，集体拍摄短视频致敬祖国，祝福祖国。拍摄时要求穿戴正式，佩戴红领巾，注意拍摄时周边环境，以短视频的形式上传到工作群。
五、注意事项
1、学生要穿校服，戴红领巾，展实验小学学生风采。
2、所有作品材料上交时间截止为10月5日。
3、活动制作：xxx
小学喜迎国庆活动方案 篇5
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx市xx区第二实验小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动，现活动方案如下：
参加对象
1——6年级全体学生
活动时间
20xx年10月1日——10月7日
活动主题
“童心向党我与祖国共成长”
活动要求
一
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
二
祖国，我为您骄傲
（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）
（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）
（3）五、六年级观看一部红色影片（1。《我和我的祖国》2。《我和我的家乡》3。《最可爱的人》动画片4。《鹭世界》纪录片5。《忠爱无言2》6。《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现）
三
手绘中国梦
（1）一、二年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。
（2）三、四年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。
（3）五、六年级学生开展“小手拉大手一盔一带我先行”手抄报、绘画评比活动，内容主要展现文明交通、一盔一带的重要意义。
（各中队以年级组为单位国庆假期开学后上交10份作品进行参评）
四
红领巾爱学习
一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。队课主题为1。《第一条红领巾》2。《红军中的小战士》3。《做世界的小主人》。活动以照片形式上传到班主任群。
活动要求
一
假期请各中队认真组织实践活动。
二
注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
小学喜迎国庆活动方案 篇6
为深化社会主义核心价值观教育，隆重庆祝中华人民国和国xx岁华诞，激发全校师生爱党爱国爱家乡的热情，引导学生深入开展“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题教育活动。教育学生“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”，从小树立远大理想、坚定跟党走的信念。xx小学决定开展“迎国庆”系列教育活动：
活动主题
红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年
活动时间
20xx年9月26日——10月9日
活动安排
1、学校集体举行“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”迎国庆演讲、宣誓大会。以“听党的话，做好少年”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律。
时间：9月30日下午第一节，学生1：30集合。
地点：北教学楼前（体育教师负责场地安排）
屏幕：xx小学20xx国庆节庆祝大会；“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”；xx小学“听党的话，做好少年”誓师大会（徐主任协助设置）
音响：1：30前张xx老师负责调试好音响设施，孙xx老师协助。
主持：广播社团学生（赵xx老师指导）
节目：少先大队部提前准备学生演讲节目单，确定演讲人选。（刘xx负责）
2、各班级举行一次“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题班会。时间：9月30日下午第二节课。
内容：①以爱国主义教育活动和“听党的话，做好少年”、“勿忘国耻圆梦中华”等内容的集体承诺签字活动。要求：签字用纸A3，“勿忘国耻，圆梦中华！”字体格式及版面设计各班级自定，要美观大方，富有教育意义。②集体收看全国少工委办公室、未来网录制的“xxxx”专题访谈视频，组织少先队员开展交流讨论，从小做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
（会后各班级将学生签字、班队会照片电子稿等材料报教导处，同时五六年级上报精彩观后感5-6份）
3、“国庆节”教育实践活动
（1）各班级出一期以“欢庆国庆节”为主题的黑板报，要同时体现国庆爱国教育和重阳节尊老教育主题；
（2）各班级每天预铃一歌时间学唱爱国歌曲：高年级《歌唱祖国》、中年级《队歌》、低年级《国歌》
（3）利用国庆节假期，引导学生观看红色影片，参加社会实践活动传播正能量等方式，教育学生从小事做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。
小学喜迎国庆活动方案 篇7
20xx年10月1日中华人民共和国成立xx周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，向阳小学少先队特此开展国庆节系列活动。
10月活动内容：
一各中队召开一次班队会“欢度国庆”。
二升旗仪式：“喜迎国庆安全教育”国旗下讲话；
三红领巾广播站专题广播：共抒爱国情同筑中国梦；
四每班出一期以“共抒爱国情同筑中国梦”为主题的黑板报；
五一、二年级：“共抒爱国情同筑中国梦”为主题手抄报、三、四、五年级：“社会主义核心价值观记心中”为主题手抄报；
六我和国旗合个影：利用国庆节小长假，和国旗合个影；
七参观爱国主义教育基地，了解家乡文化，感受家乡人民的爱国情怀；
八学唱歌曲“国歌、队歌、校歌、我和我的祖国、听我说谢谢你、感恩的心”，录短视频（表情自然、微笑，可以适当加入动作）；
九读红色故事，悟革命精神：读红色小故事，感受革命先烈的爱国情操；
十三、四、五年级：队风采展示（10月27日早8：00开始展示）
活动要求：
1、佩戴好红领巾、动作整齐划一；
2、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；
3、活动结束后，将活动材料整理交至大队部；
小学喜迎国庆活动方案 篇8
金秋十月好心境，
举国欢腾迎国庆。
我们又将迎来了“十一”国庆假期。
亲爱的同学们，
为了庆祝祖国母亲的xx周岁生日，
你们即将走出学校，
走出课堂，
走向广阔的天地。
希望你们在与祖国大好河山的亲密接触中认识自然，
认识社会，收获快乐，
收获成长！
一起来看看我们的实践活动吧！
“厉害了我的国”摄影赛
感受祖国的世界之最，以及大好河山自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣，或者是“家乡一日游”，为我们伟大的祖国、我们美丽的xx、我们可亲的武穴，大大的赞一个！（三、四年级各班上传3张旅游图片并附上简单文字说明。）
“英雄传承胜利——永恒的回响”观影礼
观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。（一、二年级各班上传2张观影图片和1个聆听红歌的视频或抖音）
“寻找最美祖国足迹”作文大赛
听父母、长辈讲解，感受新中国成立以来祖国和家乡的巨大变化，或寻访、或聆听、或感知，对我们的祖国说说心里话。（五、六年级各班上传3篇相关的高质量优秀习作电子稿。）
“向国旗敬礼”表心愿
①填写心愿卡（全校学生参与活动，各班选择6—10份填写的优秀作品上交政教室。）
②网上签名关注“文明xx”微信公众号，进入微信对话框回复关键词“国旗敬礼”进入活动页面。（全校学生参与活动，并将截图发到班级微信群，完成打卡。）
表达对祖国的祝福、共筑中国梦，为实现民族复兴中国梦，立志向，做一个有道德、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的小学生。
相信你已经迫不及待了，来看看我们的假期安排！
亲爱的同学们，根据市教育局《关于20xx年中小学假期安排有关工作的通知》，xx附小国庆节放假时间如下：
假期共八天：10月1日（星期四）——10月8日（星期四）
假期出行，希望大家提高安全意识，遵守交通规则，做文明守礼的小学生。
祖国华诞天地欢，
九州同贺笑开颜。
在伟大祖国xx周年时，
让我们一起祝福祖国更加欣欣向荣，
繁荣昌盛！
小学喜迎国庆活动方案 篇9
一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。
二、活动时间：9月27日——10月8日
三、活动安排：为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：
1、国旗下讲话——9月28日（周一），由大队长进行国旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。
2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。
3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。
4、以中队为单位，9月27-10月10日，开展一次《我爱祖国》的感恩活动，形式要多样，搞出特色。
5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。
6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片
7、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。
8、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。
四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加分。
小学喜迎国庆活动方案 篇10
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排
一诗歌创作比赛活动
参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象：3——6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国或学校”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交x处，
电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：
第三阶段：校级展示
优秀习作展示：
1学生誊写获奖习作，进行展览；
2各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
3利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：
XX年10月11日
二板报竞赛
参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”
参与对象：1——6年级全体学生
检查时间：
XX年9月30日中午12：00
三班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级：五年级
时间：10月下旬
四手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：5——6年级全体学生。
活动要求：
1各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
2在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：
XX年10月12日
五格言征集大赛
参赛主题：“感恩母校”
参与对象：3——4年级全体学生
活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部——国庆节安排——感恩格言文件夹。
截止时间：
XX年10月12日
六班队课安排
主题：“感恩祖国”
参与对象：1——6年级全体学生
活动安排：
一年级聆听爱国故事或观看视频并进行爱国教育；
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育；
三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘——大队部——国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。
小学喜迎国庆活动方案 篇11
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，爱华双语小学部开展“童心向党·我与祖国共成长”主题系列活动，隆重献礼祖国母亲。
一、我和国旗合个影（一、二年级）
1、在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
2、与国旗合个影。（9宫格编辑好发给班主任，下图仅供参考。）
二、我对祖国有话说（三年级）
1、开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
2、做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片，或者参观xx周边“红色经典”景观的图片。
三、红色精神的“传承者”（四、五年级）
1、观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》。（拍观影图片，学生需入镜。）
2、开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（8K纸，右下角备注学校、班级、姓名。）
小学喜迎国庆活动方案 篇12
指导思想
1、为严格落实国家“双减”政策，丰富学生的课余生活，增强学生的劳动观念，培养学生的生活生存技能，培养学生创新意识和实践能力。
2、让学生通过学习和实际操作，从小养成爱劳动的好习惯。
3、促使学生全面发展，结合《劳动教育》（读本），广泛开展“我们爱劳动”劳动实践主题教育活动。
活动时间
20xx。10。01-20xx。10。15
主题内容
一、二年级主题
家里垃圾我来倒
活动要求：
（1）要有主动意识，向家人声明：家里垃圾我来倒！
（2）主动学习垃圾分类知识，将垃圾分类投放；
（3）劳动过程中保持环境整洁，准确投放垃圾；
（4）注意倒完垃圾后，套好垃圾袋等细节；
（5）注意个人卫生，丢完垃圾要洗手；
（6）培养良好的劳动习惯，从小事入手，自己的事情自己做，会做的事情主动做。
三、四年级主题
我的房间我整理
活动要求：
（1）在落实“家里垃圾我来倒”的基础上，开展“我的房间我整理”劳动教育活动；
（2）将房间内的物品分类摆放整齐；
（3）每天起床后要整理内务，铺平床单、叠好被子；
（4）熟练扫地、拖地、擦桌椅等劳动技能；
（5）房间每天开窗通风至少一小时；
（6）坚持良好的劳动习惯，欣赏自己的劳动成果，体会劳动的快乐。
五、六年级主题
今天我当家
活动要求：
（1）在落实“家里垃圾我来倒”、“我的房间我整理”的基础上，开展“今天我当家”劳动教育活动。
（2）制定活动详细计划，如：今天需要做什么、什么时候开展做、先做哪件事、应该怎么做等（比如准备一顿饭需要考虑就餐人数、家人的口味、食材的采购、学习烹饪等）；
（3）学会统筹优化的方法；
（4）发展劳动技能，促进亲子关系；
（5）劳动过程中将人身、财产安全放在第一位，主动学习用火、用电安全；
（6）坚持良好的劳动习惯，体会劳动的快乐。
评比方法
用好《劳动教育》（读本），以月主题劳动教育活动为抓手，以年段为单位，以展评为推进方式，广泛开展劳动实践教育活动。各班由班主任发起活动，家校配合，鼓励每位学生都参与。家长应帮助孩子采集过程照片，将评语以书面的形式记录下来，交给班主任。
各班学生将自己劳动过程的照片冲印出来（电子版发给老师存档），大小为4寸或6寸，可将多张照片合并为一张相纸，在各楼层连廊进行展览。各班班主任利用主题班会课，分享劳动体会、家长评价。每班评选2名“劳动标兵”并授予证书，由德育处组织颁奖和宣传。
活动要求
各班应充分利用国庆假期广泛开展劳动教育活动，密切家校联系，主动取得家长配合。
学生在劳动时，家长应帮忙采集过程照片，手机横屏拍摄，班主任应原图保存，收集学生的劳动感悟、照片旁白、家长评价等资料，在班内组织评选。将评选出的“劳动标兵”照片原图、配文保存至以下路径：德育处→材料收集→20xx-20xx学年→主题活动→劳动标兵→20xx。10第一期。以班级为名称建立文件夹，并填写《xx小学劳动标兵第一期名单》。
小学喜迎国庆活动方案 篇13
一、活动目的
值此国庆节来临之际，乐学班为了培育和强化同学们的爱国意识，让同学们知道，他们是祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现中国梦的历史使命，特举办以“我爱您，祖国”为主题的班级文化建设活动。
二、活动安排
1、活动时间20xx年xx月xx日
2、活动地点xx小学
3、参与人员班级全体同学
三、活动行程
1、xx月xx日，在乐学班班级群公布活动内容。
2、xx月xx日、xx日，利用周末假期时间，请同学们以国庆为主题出一份手抄报。
要求：用A4纸大小的尺寸，形状不限，色彩鲜艳，形式活泼，在表达出对祖国热爱的前提下，充分发挥孩子的创造力即可！
假期结束后交给小组长，我们会选择优秀作品展示在文化主题墙上！
3、xx月xx日、xx日，由文体部组织制作，家委会协助共同建设以国庆节为主题的班级文化墙。
小学喜迎国庆活动方案 篇14
活动目的：
1949年10月1日，新中国成立了，经过xx年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间：
20xx年9月30日—10月5日
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：20xx年9月28日（周一）上午8：15—9：25
地点：xx大学附属小学
内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2、参观国家档案馆
时间：20xx年9月26日（周六）上午
地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。[交作品可获“爱家乡”章 篇14
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。[交作品可获“爱家乡”章]
小学喜迎国庆活动方案 篇15
亲爱的队员们：
为庆祝中华人民共和国成立73周年、迎接党的二十大胜利召开，为加强少先队员爱国主义教育，引领广大队员表达对祖国的美好祝福，培养队员热爱祖国的情感，增强少先队员光荣感和使命感，使红色基因一代代传承下去，xx市xx小学结合实际开展“喜迎国庆、献礼二十大”国庆节系列庆祝活动。希望大家积极参与，用实际行动为祖国母亲献礼！
1、“我和国旗合个影”
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动（一至六年级）。站在国旗下，每个同学都会感到无比的自豪，那抹中国红永远都是中国人的骄傲、是最坚定的信仰。请同学们在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商场等地）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员在合影时，请佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、“我爱您，祖国母亲”
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动（四—六年级）。队员可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。请在9月30早8：00前将优秀作品送到教导处。
3、“我和国旗有个约会”
开展“我和国旗有个约会”活动（一年级）。小朋友利用美术课、延时课或课余时间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗，为祖国母亲献礼！
4、“我对祖国有话说”
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动二、三年级。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）
5、“英雄故事我来讲”
开展“英雄故事我来讲”活动（四年级）。在新中国成立73周年的历史长河中，涌现出来了无数的英烈。正是有他们的冲锋在前、不怕牺牲，才有了我们现在的幸福生活。队员们，让我们一起了解英烈人物、走进英烈内心、讲述英烈故事。用英烈之光、照亮内心的路。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）
4、“爱党爱国诵情谊”
开展“爱党爱国诵情谊”活动（五、六年级）。一百多年的峥嵘岁月，七十三年的风雨兼程。我们的祖国在中国共产党的带领下取得了举世瞩目的成就。红旗飘飘、党旗猎猎，请你用一首小诗，表达你对祖国、对党的无限热爱。
请队员们用视频朗诵的形式，将你对祖国、对党的热爱用诗句表达出来。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）
温馨提示
1、分享平面作品（手抄报、国旗）的队员们，请你准备两张照片：清晰作品照片1张+你和作品合影1张；拍摄时请你佩戴好红领巾。
2、分享视频作品的队员们，请你横屏录制，保证画面和声音清晰；拍摄时请你穿校服、佩戴好红领巾。
所有作品请于10月7日前完成，优秀照片、作品、视频会在学校微信公众号或美篇上发表哦！
小学喜迎国庆活动方案 篇16
指导思想
劳动教育是校风建设的重要手段，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。为了让全校学生积极有效地适应未来社会的挑战，培养其热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强其学会生存、学会生活、学会学习的实际本领，20xx年国庆节来临之际，学校特制定国庆假期劳动教育实践活动方案。
活动主题
用双手装扮家园，用行动祝福祖国
活动时间
10月1日-10月7日
活动任务
（1）负责家里的楼道、楼梯、及楼梯扶手等的打扫及保洁；（门窗等危险地方孩子不用打扫）
（2）负责家里寝室地面、家具、厨房的打扫及保洁；
（3）清洗家里的垃圾桶；
（4）对衣柜、书柜、鞋柜等进行分类整理。
劳动标准
1、客厅、厨房、厕所：
（1）地面无尘、无迹、光亮；
（2）墙壁无污迹、洁净；
（3）墙面、墙角、家具无尘，光亮；
（4）每日清除两次以上垃圾箱；
2、寝室：
1干净整洁，物品用具摆放有序；
2叠被，枕套枕巾整理平整；
3衣物自己收拾，并有序叠放；
4书架无灰尘，书籍破损书籍自己修补摆放有序。
活动要求
1、国庆假期进行一次家园卫生大扫除，家长将孩子劳动照片传到班级群，班主任挑选两张照片上传学校班主任QQ群相册。
2、孩子劳动过程中，家长要全程参与，做好指导和安全教育。
3、家长要有足够的耐心，陪伴孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象，家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。
4、家长负责分配好孩子劳动责任区，督促孩子认真进行劳动，用自己的双手创造一个优美整洁的家，用实际行动庆祝祖国的生日。
小学喜迎国庆活动方案 篇17
金秋十月，微风送爽。在这个丹桂飘香的季节，我们又一次迎来了一个值得庆祝的节日——国庆节！值此新中国成立xx周年来临之际，为弘扬民族精神，厚植爱国情怀，激发学生的爱国主义情感，陶冶爱国主义情操，xx区xx学校特开展“童心颂祖国喜迎国庆节”主题实践活动，隆重献礼祖国母亲。
活动时间
9月29日-10月3日
活动内容
（一）各班按要求召开迎国庆主题班会，学习国庆节相关知识，明确国庆节日的重要意义，开展相关爱国教育，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。
（二）各年级按要求认真完成国庆假期实践活动：
一年级
《我和国旗合个影》
活动形式：五星红旗迎风飘扬，我们团结友爱，祖国更加富强。建议学生和家人一起，走出家门，拥抱大自然，感受身边快乐的国庆节氛围，感受今天的幸福生活，感谢祖国感谢党。在不同地点用自己喜欢的方式和国旗合影，注意拍摄环境。每人三张组图提交班主任处，图片注明班级姓名。
二年级
《我向国旗敬个礼》
活动形式：少先队员心中有祖国，敬礼送祝福。少年强则国强，少年智则国智。愿每一个孩子都把自己的成长融入祖国的发展，做“敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦”的新时代好少年。学生穿着整齐，少先队员戴红领巾，向国旗敬礼，队礼规范，站姿端正，庄严肃穆，地点不限。每人提交一张照片，注明班级姓名。
三年级
《说给祖国的心里话》
活动形式：举国欢庆，共迎佳节，在这个激动人心的日子里，相信同学们有很多话想对祖国母亲说。要求学生以短视频形式给祖国母亲送上深深的祝福，感情充沛，语言真挚。视频长度60秒以内，格式MP4，可加入喊话牌，动作等元素，视频开始要求介绍班级姓名。
四年级
《我为祖国唱首歌》
活动形式：祖国祖国我爱你，唱首歌儿送给你，愿你越来越美丽。要求学生以视频形式拍摄一小段爱国歌曲，表达对祖国母亲的赞美和祝福之情。视频长度1分钟左右，格式MP4，视频中用文字添加班级姓名。
五年级
《美丽祖国我宣传》
活动形式：学生创作绘画作品宣传祖国大好河山、经济腾飞、科技进步，宣传祖国举世瞩目的伟大成就，歌颂幸福生活……祝福祖国繁荣昌盛，明天更好。纸张要求8K大小，右下角注明班级姓名。
六年级
《优美诗文颂祖国》
活动形式：学生自行创作赞美祖国、祝福祖国的短文或小诗。题材不限，300字以内，A4纸大小书写，建议设计版面，图文结合配边框，美化修饰等。作品注明班级姓名。
活动作品提交
10月4号中午12点前各班按要求上传优秀作品5-10份至班主任群，相互学习。德育处统一整理汇总。5号以后各班可选择自行宣传。
亲爱的少先队员们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，满怀期待，憧憬未来，为祖国母亲献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
小学喜迎国庆活动方案 篇18
一、活动目的：为加强爱国教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在国庆到来之际，我校将组织全体学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列活动。
二、活动日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日
三、活动主题：“怀感恩之心唱祖国赞歌”
四、活动安排：
做一次爱国主义教育
1、学唱一首歌曲：推荐歌曲：《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》、《我和我的祖国》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根据年级学生情况跟学生推荐歌曲，达到人人会唱一首或多首爱国歌曲。
2、办一期高质量手抄报，节后各班展评。一二年级绘画，3——6年级手抄报，内容围绕国庆主题，丰富多彩，图文并茂。
3、班级出一期黑板报。
4、我和国旗合张影。以班级为单位，师生参与。
5、做一次“国旗飘飘、砥砺奋进”的迎国庆演讲比赛！
活动要求：
各班班主任按要求提前安排，认真组织，确保各项活动质量，并按时间节点提交相关负责人。
小学喜迎国庆活动方案 篇19
一、活动目的：
为喜迎祖国xx周年华诞，进一步培育和践行全校少先队员爱国主义情感，唱响爱党、爱祖国、爱家乡的主旋律，表达对伟大祖国的美好祝愿，我校国庆节将进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动主题：童心向党喜迎国庆
三、参与对象：全体师生
四、活动时间：9月30日——10月8日
（一我与国旗合个影
通过我与党旗、国旗、队旗合影加深队员们的民族自豪感和爱国热情。（一、二年级每班5张照片）
（二）十米长卷绘祖国
世界上最美丽的画卷是描绘祖国的大好河山，最神圣的情感是表达对祖国真挚的热爱，队员们通过现场绘画活动，让他们自由发挥，画出心目中祖国的样子。（三、四年级每班5张16k纸绘画）
（三）幸福声音我传递
高年级队员发扬红领巾新风尚，讲述“党的光辉故事”。同时鼓励高年级学生结合发现祖国的‘十三五’成就“设计自己的‘十四五规划’等，用手中的笔写出自己的心声绘出自己的梦想。（五、六年级每班5篇）
征文要求：
1紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
2内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（四）向国旗敬礼活动
“向国旗敬礼看祖国变化”，主题教育活动。（3-6年级参与，每班5张敬礼照片）
（五）光辉形象大家识
假期自主观看“爱国电影”鼓励队员们通过观看红色影片、参观革命旧址、调查研究、采访笔录、制作短视频等方式，进入社区献爱心服务活动。在校园或者中队群里展示，学习优秀共产党员的事迹，感悟党的初心使命，增强爱国、爱党之情。
小学喜迎国庆活动方案 篇20
时值中华人民共和国xx华诞。为弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，惠安县大岞小学的同学们有一份特殊的实践活动作业，那就是利用国庆假期，在“行中学”，在“做中学”，彰显新时代社会主义核心价值观，表达对祖国、家乡的热爱与赞美，培养爱祖国爱家乡之情，弘扬民族精神。
活动目的
庆祝新中国成立xx周年，生动形象地宣传社会主义核心价值观，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富少年儿童精神文化生活，结合我校实际，特开展“宅家抗击疫情，童心祝福祖国”主题系列活动。
活动时间
20xx年10月1日至10月7日
活动内容
1寄语献祖国
参与对象：全校师生
活动内容：参与泉州文明网“我们的节日·国庆”主题活动，参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。
活动要求：各班主任老师挑选两张学生寄语图片发送至班主任群。
2观影祝祖国
参与对象：全体学生
活动内容：观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》等。
（附上爱国主义教育影片建议名录）
1、《小兵张嘎》北京电影制片厂
2、《林则徐》上海海燕电影制片厂
3、《闪闪的红星》八一电影制片厂
4、《狼牙山五壮士》八一电影制片厂
5、《铁道游击队》上海电影制片厂
6、《地道战》八一电影制片厂
7、《红色娘子军》上海电影制片厂
8、《甲午风云》长春电影制片厂
9、《白求恩大夫》上海电影制片厂、八一电影制片厂
10、《南昌起义》上海电影制片厂
11、《长征》广西电影制片厂
12、《开国大典》长春电影制片厂
13、《雷锋》八一电影制片厂
14、《周恩来》广西电影制片
15、《孙中山》珠江电影制片厂
16、《焦裕禄》峨眉电影制片厂
17、《邓小平》珠江电影制片厂、电影频道节目中心
18、《鸦片战争》峨眉电影制片厂
19、《詹天佑》上海电影制片厂、电影频道节目中心
20、《一个都不能少》广西电影制片厂
21、《少年英雄》共青团中央网络影视中心
22、《南京大屠杀》中国电影合作制片公司
23、《唐山大地震》华谊兄弟传媒股份有限公司中国电影集团
24、《战狼2》北京登峰国际文传播有限公司
25、《厉害了，我的国》中国电影股份有限公司
26、《刘胡兰》山西电影制片厂
27、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂
28、《秋收起义》潇湘电影制片厂
29、《钱学森》西部电影集团有限公司
30、《邓稼先》电影频道节目中心华夏电影发行有限责任公司
31、《花季雨季》深圳电影制片厂
32、《少年英雄》共青团中央网络影视中心
33、《飘扬的红领巾》潇湘电影制片厂
34、《我们手拉手》深圳电影制片厂
35、《宝莲灯》上海美术电影制片厂
36、《良心》天山电影制片厂
37、《孔繁森》北京电影制片厂、山东电影制片厂
38、《红河谷》上海电影制片厂
39、《暖春》山西电影制片厂
40、《我的1919》西安电影制片厂
41、《国旗》北京紫禁城影业公司
42、《青年刘伯承》长春电影制片厂
43、《走近毛泽东》中共中央文献研究室
44、《大决战》八一电影制片厂
45、《血战台儿庄》广西电影制片厂
46、《火烧圆明园》中国电影合拍公司
47、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂
48、《洪湖赤卫队》北京电影制片厂
49、《上甘岭》长春电影制片厂
50、《东方巨响》纪录片八一电影制片厂
活动要求：每班挑选两张观影图片发送至班主任群，学生需入镜。
3彩笔画祖国
祖国美
我和我的祖国
参与对象：一、二年级学生
活动内容：可以将祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。
活动要求：绘画可以是国画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他画种。规格同4开美术纸大小。纸张规格同4开美术纸大小。
各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。
4贺卡送祖国
祖国强
我和我的祖国
参与对象：三、四年级学生
活动内容：同学们，让我们一同庆祝祖国母亲72华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，用贺卡为祖国妈妈送上最真挚的祝福！
活动要求：做一张贺卡，将自己的祝福语写在贺卡上。
各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。
5手报写祖国
参与对象：五、六年级学生
活动内容：开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。
活动要求：内容扣紧活动主题，纸张规格同4开美术纸大小。
各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。
6歌声赞祖国
祖国赞
我和我的祖国
参与对象：一、二年级学生
活动内容：用童心致敬祖国，用歌声赞美祖国。
活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任择优2份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。
7故事讲祖国
祖国强
我爱我的祖国
参与对象：三、四年级学生
活动内容：讲述革命爱国故事，感受共产党人为了解放和新中国成立浴血奋战、艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神。
活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任挑选两份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。
8诗词颂祖国
参与对象：五、六年级学生
活动内容：朗诵红色经典诗歌，抒发学生的爱国主义热情和民族自豪感。
活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任择优2份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。
亲爱的队员们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
祝福我们每一个孩子
都能与祖国一起茁壮成长哦！