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幼儿园六一亲子活动策划方案

2024-01-26 19:04:52 策划方案 打开翻译

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇1

01

六一游园活动

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要”兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份”幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。

家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳

(地点:芽芽班外场地组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠

(地点:芽芽班组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行

(地点:苗苗班组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干

(地点:苗苗班组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走

(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球

(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子

(地点:朵朵班组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊

(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包

(地点:星星班组织者:***)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效

游戏四:推小车

(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头

(地点:点点班组织者:***)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐

(地点:点点班组织者:***)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠

(地点:甜甜班组织者:***)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球

(地点:甜甜班组织者:***)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球

(地点:美美班组织者:***)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足

(地点:美美班组织者:***)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走

(地点:乐乐班组织者:***)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒

(地点:乐乐班组织者:***)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇2

活动目标

1、通过开展庆“六一”系列活动,让幼儿积极参与并体验合作与交往的快乐,使幼儿充分体会到与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、通过亲子活动环节,让家长进一步感悟现代幼儿教育的理念,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

活动主题

在阳光下感受成长,

在运动中享受快乐

活动口号

“放飞梦想,乘风破浪”

活动准备

1、布置会场环境,张贴宣传标识,准备活动礼品,节目安排及服装道具。

2、以班为单位做好活动的准备。

1各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

2每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

3各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、各班老师准备好幼儿绘画手工作品,提前放到指定位置。

4、活动前彩排。

初审进班审教师动作是否标准。

复审进班审节目进度,要求是否达到。

初次联排整场活动用时,包含主持人讲话、上下场、位置安置、节目串场顺序等

带妆彩排最后微调整

活动倡议

时间:XXXX年X月X日,活动整体时长建议60—80分钟,不超过一个半小时。

对象:本园全体师生及家长。

地点:幼儿园本部。

场地:多功能厅,室外大操场。

活动详案

一、入场

家长/幼儿入场/升旗仪式。

二、园长、家长、幼儿开场致辞

园长:

尊敬的各位来宾,亲爱的家长朋友们,辛勤的老师们以及我们最可爱的孩子们,大家现在好!我是某某某幼儿园的园长,某某某。送走金色的五月,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。这是属于孩子们盛大的节日。在此,请允许我代表某某某幼儿园向关心支持我园的各位来宾各位家长各位朋友们表示诚挚的感谢以及崇高的敬意。向可爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福、茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福。

六一是孩子们的节日。今天,我园的孩子们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子活动当中。不忘初心,方得童年。我们为每一个小朋友每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝福:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里起飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

家长:

尊敬的领导、老师、家长、可爱的小朋友们,大家好!我是某某班某某某小朋友的家长。我很荣幸地接受幼儿园的委托,也感谢全体家长给我一个机会作为你们的发言代表。今天实在是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目,此刻我们齐聚一堂,怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是,在节目开场之前,且允许我暂时按捺住喜悦的心情,因为,首先我想代表在座所有的家长们对小朋友们道一声节日的祝贺:祝你们节日快乐,快乐成长!同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!

童年是美好的,童心是可贵的。孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为父母,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。今天,我们的孩子将在这个充满爱的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最好的,是最棒的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!预祝演出圆满成功!

活动开始前夕,主持人强调注意事项:

1、请您在活动中看好您的宝宝,以免其伤害

2、请在活动过程中遵守活动规则,勿拥挤

3、在活动中表现棒的小朋友,可以获得我们的小礼品哦

三、节目正式开始,主持人致辞

教师/小朋友:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男:奶奶说,六月是孩子们的节日。

女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

女:老师说,六月的阳光灿烂无比。

合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

男:今天,让我们欢聚在美丽的舞台上,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。

女:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表某某某幼儿园的全体小朋友们,向辛勤工作的老师表示衷心的感谢。

男:让我们用歌声唱出对你们的敬意。

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合:某某某幼儿园“放飞梦想,乘风破浪”文艺演出正式开始。

四、节目名单

1:欢庆六一儿童节小快板大班

节目详情:节选自升级版阅读第六册,根据幼儿掌握情况可节选进行表演,最少四段,也可以挑选四组小朋友进行全篇表演。可配备快板,响铃等乐器供表演者使用。

2:春晓古诗小班

节目详情:节选自升级版阅读第二册,动作可参考课件视频,人选2人以上。

3:玲珑塔绕口令中班

节目详情:节选自升级版阅读第四册,运用快吸慢呼的气息进行分组展示。

4:礼仪歌小快板大班

节目详情:节选自升级版阅读第六册,可配备快板上台表演,需注意节奏的把握。

5:语言表演歌诀+数枣语言表演学前

节目详情:节选自升级版阅读第八册,分两组分别进行节目展示,注意表演时的节奏和气息的控制。

6:老鼠画猫儿歌中班

节目详情:节选自升级版阅读第四册,分角色、分组表演。

7、蝈蝈儿和蛐蛐儿说大话小快板学前

节目详情:节选自升级版阅读第八册,注意表演时的表情,动作以及神态,分角色进行情景表演。

8:动物好朋友儿歌小班

节目详情:节选自升级版阅读第二册,分角色加音乐表演。

9:祖国散文诗学前

节目详情:节选自升级版阅读第八册。可分组表演,也可进行集体表演,注意语调的抑扬顿挫,有感情的朗读,配有朗读手册及轻音乐。

10:园歌/说再见

节目详情:这一环节全员师生可演唱园歌或儿歌《说再见》。

统一备注:节目可根据课件中的真人视频来进行参考学习。

五、亲子活动

活动名单:

1、搭高桥亲子活动

2、跳跳蛙捉蝴蝶亲子游戏

3、螃蟹夹球亲子游戏

4、爸爸妈妈在哪里亲子游戏

活动详情:

1、搭高桥亲子活动小班

活动准备:猫的头饰2个、老鼠的头饰若干个

活动规则:由两名家长戴着猫的头饰站在两边,同时双手举高搭成桥,其他小朋友戴着老鼠的头饰依次从桥下穿过。同时念儿歌“两只小花猫,一起大高桥,蜗牛桥下爬,乌龟桥下跑,喵呜喵呜叫,老鼠见了逃”,当说到“逃”的口令时,扮演花猫的人迅速将桥下方的老鼠抓住。被抓住的小老鼠可以下来休息并获得一个小印章。

活动注意点:需要让参加的人员清楚游戏规则。

2、跳跳蛙捉蝴蝶亲子游戏中班

活动准备:两筐贴有“蝴蝶”贴画的乒乓球

活动规则:家长背着幼儿分成两对站在起点线的位置,教师说出口令后,站在前面的第一组家长背着幼儿蛙跳至终点线,从篮子里取得一只“蝴蝶”,然后第二组开始跳,限时三分钟,数量多的一组获胜。参与的人可以获得小印章。

活动注意点:讲清楚游戏的规则,然后按规则进行游戏。

3、螃蟹夹球亲子游戏

活动规则:玩法一幼儿与家长两两一组为两只小螃蟹,手拉手面对面站好,两人合力将球运到对面的筐中,在规定时间内看哪组运的球多。

玩法二将参加游戏的幼儿与家长分成若干组,进行接力比赛,比一比哪一组在最短时间内将球都运完。建议大班幼儿进行活动。参与活动的小朋友可获得一个小印章

活动准备:足够的塑料玩具球、装球用的筐、节奏感强的背景音乐等。

活动注意点:游戏时照顾到坐在台下的幼儿及家长,为台上的人加油。

4、爸爸妈妈在哪里亲子游戏

活动准备:椅子、不透光的遮眼丝巾。

活动规则:家长坐在椅子上,幼儿蒙住眼睛在教师的下上台,通过双手的触摸辨别找到自己的爸爸妈妈。游戏期间家长不能发出声音或有暗示性的动作。

活动注意点:该游戏可以增加父母孩子之间的感情,又有趣味性,非常适合在六一活动中进行。建议学前班幼儿进行活动。参加活动的幼儿可以获得一个小印章。

活动备注:

活动可分区域同时进行。家长及幼儿所参加的活动可自行选择。每参加并完成一个活动,小朋友就可以得到一个印章,最后根据印章的个数在台前根据展示板标识的印章个数送对应的礼品进行兑换,增强家长及小朋友参与活动的积极性。

六、活动结束致辞

小朋友:

男:新世纪的太阳是我们的。

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢***对少年儿童的关心和重视。

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

主持人结语:

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。希望我们的祖国有一个灿烂美好的未来,希望每一个小朋友都有一个健康快乐的童年。最后,祝所有的小朋友,六一儿童节快乐!

七、散场前可全园师生、家长拍照留念

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇3

一、指导思想:

根据《幼儿园教育指导纲要》精神,幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想,使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓,我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动,让幼儿在家长的陪同下,参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,度过一个快乐的节日。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、游艺项目:

小班

一、生活类游戏:

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、夹夹乐

地点:三楼小一班教室

游戏准备:夹子晾衣架6个,毛巾10条

游戏玩法:在规定时间内先夹好毛巾者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、毛毛虫

地点:三楼小二班教室

游戏准备:毛毛虫6个

游戏玩法:在规定时间内扣好毛毛虫者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、汤圆甜又甜

地点:三楼中五班教室

游戏准备:娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺

游戏玩法:听口令,在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里,以喂多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

二、益智类游戏:

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏

地点:三楼中六班教室

游戏准备:拼图若干,样图

游戏玩法:在规定时间内完成拼图者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、穿项链

地点:二楼中一班教室

游戏准备:项链积木若干

游戏玩法:幼儿6人一组,在规定时间内,项链穿的长者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、种豆豆

地点:二楼中二班教室

游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干

游戏玩法:在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数,以先完成正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、理牌高手

地点:二楼中三班教室

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:小班:扑克排序、按颜色找扑克牌,以快者为胜

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

5、垒高楼

地点:二楼中四班教室

游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

6、钓鱼

地点:后一楼小三班教室

游戏准备:鱼池1个,鱼若干,鱼竿6个,鱼篮子6个

游戏玩法:规定时间内钓鱼多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

三、竞技类:

游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

1、保龄球

地点:后一楼小四班教室

游戏准备:保龄球若干

游戏玩法:在一定距离外,规定时间内打到球多的为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、套圈

地点:后一楼小五班教室

游戏准备:易拉罐若干、圈若干

游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、看谁投的远

地点:后一楼小六班教室

游戏准备:沙包、场地布置

游戏玩法:场地布置三道横线,每人一次投掷机会,站在一定距离之外,投过横线获得相应的奖励。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、抢椅子

地点:一楼大四班教室

游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

四、亲子游戏:

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、小脚踩大脚

游戏准备:跑道

地点:二楼舞蹈房

游戏玩法:幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上,和妈妈面对面站着准备,听口令快速跑向终点,以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背,否则不计分)。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、吹乒乓球接力

地点:一楼大三班教室

游戏准备:乒乓球4个杯子20个

游戏玩法:准备好5个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。幼儿将乒乓球交给家长,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

中班

一、生活类:

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、袜子配对

游戏准备:袜子若干、收纳盒若干

游戏玩法:幼儿从出发跑向袜子摆放点,迅速将袜子配对并整理好跑回,放进收纳盒里,配对正确者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、梳小辫

游戏准备:有辫子的娃娃若干

游戏玩法:在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、整理图书

游戏准备:图书、书架若干

游戏玩法:在规定时间内将图书一本一本排列在书架上,先完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

二、益智类:

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏

游戏准备:拼图若干,样图

游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、夹弹珠

游戏准备:珠子若干、筷子6双、碗

游戏玩法:规定时间内,将弹珠用筷子从篮子夹到碗里,以多者为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、理牌高手

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:根据提示卡完成排序任务,先完成者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、垒高楼

游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

5、数物对应

游戏准备:学具盒5个,点卡,数字1-10

游戏玩法:在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字,以先完成正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

6、钓鱼

游戏准备:鱼池5个,各种颜色的鱼若干,鱼竿5个

游戏玩法:听口令:如:钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

三、竞技类:

游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

1、巧吸乒乓球

游戏准备:乒乓球若干吸管若干

游戏玩法:利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里,在规定时间内吸乒乓球多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、套圈

游戏准备:易拉罐若干、圈若干

游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、抢椅子

游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、看谁投球多

游戏准备:球若干、大篮子五个

游戏玩法:在规定距离,规定时间内,把球投进框子,以多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

四、亲子游戏:

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、跳竹竿

游戏准备:竹竿若干,场地设置

游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动两组竹竿,听音乐,跳过一次并不夹脚者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

2、我给妈妈扣钮扣

游戏准备:保育员工作服5件、圈若干

游戏玩法:妈妈站在桌子前,听口令拿起衣服穿上,由幼儿扣纽扣,以速度快,纽扣完全扣好者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

大班

一、生活类:

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、系鞋带

游戏准备:鞋带若干

游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、穿衣服

游戏准备:园服衬衫5件

游戏玩法:听口令,穿衣并扣好纽扣,完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、整理小书包

游戏准备:学习用具若干、书包5个

游戏玩法:听口令,将学习用具整理好放在小书包里,拉上拉链,先完成者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

二、益智类:

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、七巧板拼图游戏

游戏准备:七巧板若干,样图

游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、钓鱼

游戏准备:鱼池5个,带有算术题的鱼若干,鱼竿5个

游戏玩法:听口令:如:钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、理牌高手

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:根据提示卡完成排序任务

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、宁国风景

游戏准备:宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干

游戏玩法:幼儿看旅游景点图卡,找出相应的字卡放在景点图下。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

5、时钟

游戏准备:钟盘若干,记号笔,提示卡

游戏玩法:规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

6、认识小学书名

游戏准备:小学书几套,字卡几套

游戏玩法:幼儿在规定时间内,将书放在对应的字卡上,对者获奖。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

7、竹筒声声

游戏准备:竹筒若干,音乐

游戏玩法:幼儿用竹筒为乐曲伴奏,以打对节奏为胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

三、竞技类

游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

1、踩竹筒

游戏准备:竹筒若干

游戏玩法:在规定时间内踩竹筒从起点到终点,快者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、赶小猪

游戏准备:椅子做门洞,纸棒,纸球

游戏玩法:在一定距离内,最快把小猪赶回家者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、看谁投球多

游戏准备:球若干、大篮子六个

游戏玩法:站在一定距离之外,把球投进框子,在规定时间内投中多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

四、亲子游戏:

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、你抛我接

游戏准备:纸球若干,场地布置

游戏玩法:在一定距离内,家长投球幼儿接,以规定时间内接球多者为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、跳竹竿

游戏准备:竹竿若干,场地设置

游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动三组竹竿,听音乐,跳过并不夹脚者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇4

幼儿园六一游园活动

”六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

庆”六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:比比谁的眼力好

游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必须说出准确的答案

游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏八:夺红旗——草地

游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。

游戏九:夹小球——小一班

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十:投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇5

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:

xxxx年6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡必须六个游戏全部玩过换小礼物。

3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

一小班组

游戏一:袋鼠跳地点:芽芽班外场地组织者:***

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠地点:芽芽班组织者:***

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行地点:苗苗班组织者:***

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四:喂饼干地点:苗苗班组织者:***

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走地点:果果班外场地组织者:***

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球地点:果果班外场地组织者:***

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

二中班组

游戏一:听音乐抢椅子地点:朵朵班组织者:***

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊地点:塑胶跑道南端组织者:***

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包地点:星星班组织者:***

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车地点:塑胶跑道北端组织者:***

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头地点:点点班组织者:***

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐地点:点点班组织者:***

准备:麻将牌若干

玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

三大班组

游戏一:夹弹珠地点:甜甜班组织者:***

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球地点:甜甜班组织者:***

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球地点:美美班组织者:***

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足地点:美美班组织者:***

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走地点:乐乐班组织者:***

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒地点:乐乐班组织者:***

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个去掉盖子

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇6

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:xxxx年6月1日(星期x)上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:***)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:***)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇7

一、设计意图:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《游戏——点亮快乐童年》

三、活动时间:……

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备:宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、家长代表讲话

4、主持人宣读活动目标

5、讲解游戏中的注意事项

6、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

1、抢椅子

游戏规则:

将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

人数规定:10人一组参与比赛

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。

2、小猫钓鱼

游戏规则:将小鱼散落于”水池中”,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。

人数规定:6名幼儿一组。

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。

3、吹蜡烛

游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

人数规定:2名幼儿一组

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:注意用火的安全

4、海底捞月

游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:6人一组

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。

5、拼图

游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

人数规定:4人一组

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手

6、猜谜语

游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是……

人数规定:不限

奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章

安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。

7、丢炸弹

游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得10个海洋球,家长扔掷5个球,孩子扔掷5个球,多者为胜。

人数规定:4人一组

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢

8、快乐套圈

游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得10个套圈,。家长扔掷5个套圈,孩子扔掷5个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。

人数规定:4人一组

奖励规则:套中一个圈可得一个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

9、一枝独秀

游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。

人数规定:4人一组

奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

10、敲锣鼓

游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上;在原地转三圈;再向前走,敲响锣。

人数规定:2人一组

奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

11、两人三足

游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

人数规定:4人一组

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

12、母鸡接蛋

游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的10个纸球,多者为胜

人数限制:4人一组

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

13、青蛙跳水

游戏规则:幼儿手拿10个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。

人数限制:4人一组

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

14、串珠

游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

人数限制:6人一组

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

15、丢筷子

游戏规则:幼儿及家长各持5支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。

人数限制:4人一组

奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。

八、活动地点:幼儿园内

小一班:抢椅子中二班:一枝独秀

小二班:青蛙跳水大一班:敲锣鼓

中一班:套圈大二班:母鸡接蛋

幼儿园六一亲子活动策划方案 篇8

[活动主题 篇8

手拉手亲子运动会

[活动时间 篇8

xxxx年5月31日(星期日)上午9:00-11:30

[活动对象 篇8

在读学生、家长、外来学生

[活动流程 篇8

9:00-9:30

家长及学生到校,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

9:30-9:40

全体列队到候场。

9:40-9:50

校长致辞。

9:50-10:00

主持人介绍本次活动流程和意义。

10:00-11:10

游戏互动环节。

11:10-11:30

游戏结束,每位学生到各班教师处领取礼品一份,离校。

[游戏项目 篇8

主持词:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能,展示我们运动技能的提高,亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步,同时感受到和孩子一起游戏的快乐,亲子运动会现在开始。

图片一、学生游戏

游戏名称:《海豚玩球》

游戏目标:

1、体验“球”的一物多玩。

2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。

游戏玩法:

1、学生拿球站成两队,听到音乐信号后开始出发。

2、手持球滚过独木桥,翻过“小山”把球滚下来,教师或家长接住滚下来的球,学生抱球跳过小河,走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路,游戏结束。

游戏规则:

1、听到音乐信号后才可以出发。

2、学生必须头顶球走过小路。

游戏名称:《小刺猬背果果》

游戏目标:

1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

2、体验集体游戏的快乐。

材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。

游戏玩法:

1、学生“穿”上小刺猬衣服,站在起始点。

2、钻过山洞,跳过障碍物,走过独木桥,在草地上翻滚背果果,请老师或家长将背到的果果摘下后,放到小框里,学生从两边绕树桩跑回。

二、亲子游戏

游戏名称:《快乐一家子》

游戏目标:体验亲子游戏的快乐。

材料准备:垫子若干、塑料圈若干、小筐、沙包、脚印板等。

游戏玩法:

1、参加游戏的家庭站成四纵队,每一个家庭一个家长和一个孩子为一组,站在起跑线上。

2、听到信号后家长驮着孩子往前爬孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上,家长爬行,到点在另一端后,把孩子放下,然后家长夹沙包向前双脚跳,孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来,把沙包放入筐内,家长背孩子回到起点,先到者为胜。

游戏规则:

1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上,家长带孩子爬到垫子另一端。

2、家长必须是夹包双脚连续跳。

3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。

三、家长游戏

游戏名称:《快乐的节拍》

材料准备:音乐、大绳。

游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。

游戏规则:听到音乐信号后,才可以出发。

[活动奖项 篇8

在各分校预计参与本次活动的人数上,预算本次活动所需要的礼品,原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品,礼品要分出等级,活动各环节都配有相应礼品,目的提高学生的积极性和维持活动高潮。

[人员分工 篇8

统筹:部长或副部长(负责整体协调,调动)

执行人:副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单,设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置,人员调动等)

配合人:客服(负责接待和引领、现场招待)

老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)

主持人:各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面)

信息员:负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)

[物料准备 篇8

手提电脑一部、相机一部,话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。

具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求,不作统一规定。

[费用预算 篇8

1000元

[后续宣传 篇8

1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传;

2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。

[注意事项 篇8

1、各部活动一定要具体落实到人,谁执行、谁跟踪;

2、为保重参与人数,各名老师在班级上宣传到位;

3、现场活动氛围布置很重要,一定要发挥创意。

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