小学母亲节活动方案策划 篇1
母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解；母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷；母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。
母爱是儿女成长的殷殷期盼；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念；母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”五月的第二个星期日来临之际，学校感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣！谁不爱自己的母亲呢？连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗？正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”
活动主题：妈妈，我爱您！
活动时间：20__年5月6日——20__年5月8日
亲爱的同学们，在这温馨五月，母亲节来临之际，让我们始终不忘母亲之恩、并以实际行动践行，让真挚的情感生根、开花、结果。
01一份档案
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
02一项倡议
小手牵大手，倡议爸爸妈妈为他们的妈妈过一个有意义的母亲节。
03一声感谢
对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过电话、书信、短信等方式表达。
04一份舒心
为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间。
05一幅图画
仔细观察妈妈的样子，把她美美地画下来，送给妈妈。
小学母亲节活动方案策划 篇2
活动目的
通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的5月10日是母亲的节日，在母亲节来临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
活动时间
活动时间：20__年5月7日——5月10日
活动对象：袁海小学全体少先队员
活动安排
1、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、学习一首有关感恩的歌曲。《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等歌曲
3、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
4、为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付出的一切。
5、给母亲写一封感谢的信，说说心理话。
6、和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝福。
各班辅导员要重视这次母亲节活动，合理组织。将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
小学母亲节活动方案策划 篇3
母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，当你在拥抱无尽辉煌时，母亲却在日渐积累风雪沧桑。这样的大爱，值得回望，值得铭刻，更值得回馈！“谁言寸草心，报得三春晖？”为了让学生认识母爱的伟大，学会感恩。特制定以下活动方案：
活动目的：
1、弘扬中华民族的传统美德；
2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的无私，母爱的伟大；
3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰；
4、让学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人；
5、丰富学生在家的课余生活。
活动主题：浓情五月天感恩母亲节
活动时间：5月9日——5月10日
活动形式：线上
活动对象：全体学生
活动内容：
1、母亲节的由来（观看视频）
网上观看视频，了解母亲节由来。
2、知恩篇
a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
3、感恩篇
a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
d、设计感谢妈妈的5种方式：
（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）
制作自己的亲情档案卡一张
4、报恩篇
在母亲节，根据各班开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
活动要求：
1、全员参与，自选参与形式，尽量让学生以多种形式表达母爱。
2、自选活动方式，将①自己制作卡片、②为妈妈做的事、③对妈妈说的话……以照片或视频分享至班级群，班主任择优选出2项材料（形式不重复）上交班主任群。
小学母亲节活动方案策划 篇4
20__年五月的第二个周天5月9日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
活动目的
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
活动内容
1、通过国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、班级开展“四个一”活动。
召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；
写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；
帮妈妈做一件力所能及的事如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等；
开展一次手抄报制作活动：自制一手抄报，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。手抄报在活动后各班推选5张制作公众号。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
小学母亲节活动方案策划 篇5
阳光灿烂、暖风拂面的五月我们迎来了充满爱意的母亲节，母爱是人世间最无私伟大也是最温暖的。古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗句无不体现出儿女们对母亲的感恩之心，通过开展本次活动让孩子知晓母亲在他们成长过程中付出的一切，也希望家长在这一天暂时抛开繁忙的工作，放松下来享受与孩子在一起的美好时光。
一、活动目的
1、了解母亲节的由来和意义。
2、为妈妈送上节日的祝福，表达对自己妈妈的爱。
二、活动安排
1、孩子们可上网查阅母亲节的由来、意义，以及关于母亲节的神话及民间故事等，讲述给妈妈听。
2、为表达对母亲的爱和感谢，给妈妈写一封信并读给妈妈听，给妈妈一个爱的拥抱。
3、帮妈妈做一些力所能及的家务，体会妈妈的辛劳。
4、家长将此次活动的相关内容及做家务过程拍照，并于5月10日晚上8点前把照片发送至小组群，组长收集好后发往组长群，由宣传部负责总结活动文字发给康老师。
5、家长和孩子的活动感悟发往班级微信群，由宣传部统一整理附于活动总结内。
6、母亲节写给妈妈的信将作为五月份的周记专刊。
7、活动结束时间：5月10日
小学母亲节活动方案策划 篇6
一、活动目的
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校少先队大队部希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动安排
1、用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
2、小手牵大手，携手爸爸妈妈为祖母、外婆过一个有意义的母亲节。
3、通过多种方式表达对妈妈说真诚感谢和祝福的话，如手语操、舞蹈、唱歌、朗诵等方式都可以。
4、为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……
5、仔细观察妈妈的样子，把她美美地画下来，送给妈妈。
6、周二开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动内容
1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
活动内容可挑选其中两项来完成）
小学母亲节活动方案策划 篇7
一、活动目的：
为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，学校少先大队决定：开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间
20__年5月7日一5月9日
三、活动安排
一第一阶段：主题宣传阶段
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
（二）第二阶段：调查阶段
少先大队统一发一份问卷《不知道的世界——我的妈妈》，请各班主任将问卷图片转到家长群，让孩子独立填写。
（三第三阶段：体验阶段
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
1向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！（1-2年级每班上交2张孩子和妈妈的合影，并将孩子的祝福语附在照片上）
建议形式：母亲节当天，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、微信、视频电话等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
各中队可评选出“感恩母亲节——最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬。
2自制一份“感恩母亲——亲情档案”，送给妈妈一个开心！（1-2年级每班上交2份“感恩母亲——亲情档案”）
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：最想对妈妈说的话：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
3为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！（3-4年级每班上交2张孩子完成家务的拼图照片）
建议形式：给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗-次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一次碗，叠一次衣服，整理一次房间
只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来拍下照片或视频，写出体验日记
4搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈-份欢心！（3-4年级每班上交2篇手写稿故事的照片）
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，把这个故事记录下来。
感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品。
5送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！（5-6年级每班上交2张拼图，可以拍摄自己制作礼物的过程、送给妈妈的照片等。）
在母亲节当天，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20__年，母亲节，我学会感恩。
四第四阶段：总结阶段
班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月9日各年级少工委委员打包各年级活动相关材料交少先队陶然老师，学校将在微信公众号刊登相关照片，并对有特色的班级进行表扬。
小学母亲节活动方案策划 篇8
一、活动目的
”慈母手中线，游子身上衣”。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望。经学校研究，决定以母亲节为契机，开展”母亲节”感恩活动。
二、活动时间：5月9、10日
三、活动人员：全体少先队员
四、活动主题：妈妈，谢谢您
五、活动形式
1、送给妈妈一个温馨
低年级学生为妈妈自制一份节日礼物，送给妈妈一个幸福的拥抱，说一声：“妈妈，我爱你”。
2、送给妈妈一个惊喜
中年级学生为妈妈制作一张“妈妈档案”卡。写下妈妈的姓名、生日、爱好、最喜欢的食物、最喜欢的衣服、最高兴的事、最大的愿望、最骄傲的事……，送给妈妈一个幸福的拥抱，对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您”。
3、送给妈妈一份感动
高年级学生为妈妈写一封书信“妈妈，我想对您说”，送给妈妈一个大大的拥抱，然后对妈妈说“您陪我长大，我陪您变老”。
4、送给妈妈一个美好的回忆
母亲节那天，为妈妈做一件力所能及的事情，替妈妈完成一个小小的心愿，用自己的孝心、真心打动妈妈，给妈妈留下一个美好的回忆。
小学母亲节活动方案策划 篇9
“慈母手中线，游子身上衣”，20__年的5月10日是伟大的母亲节，为了迎接母亲节的来临，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我校开展“母亲节”感恩教育活动。
一、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
二、活动主题
母爱常驻我心
三、活动时间
20__年5月7日—5月10日
四、活动内容
1、利用网络对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，让孩子们观看有关母爱的视频，并且上传到班级群里。
2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步等。
3、为妈妈做一张贺卡。
4、和妈妈共做一道菜或者甜品。
5、为妈妈唱一支歌。
（所有参与活动的学生，拍照片，发到班级群内）
五、总结分享
各班推荐，择优发布公众号。
小学母亲节活动方案策划 篇10
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校少先大队决定以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动。
一、活动目的：
引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动安排
一宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、5月11日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4、各班于5月9日下午召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（每班至少上交2张图片）
二践行实施活动
1、周末感恩家庭作业。
a写一封感恩信或制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；三、四、五、六年级每班上交3份
b做一件让父母开心的事情（给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗头或脚等）；（每班至少上交5张图片）
c和父母进行一次交心的谈话；（每班至少上交5张图片）
d我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（每班至少上交5张图片）
2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱”的活动。
3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。
三、活动要求
1、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
2、各班主任搜集过程性材料，5月15日前将相关活动图片资料整理打包发送至邮箱，纸质资料直接送到打印室。
小学母亲节活动方案策划 篇11
一、活动目的
为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。
二、活动主题
情暖五月感恩有您
三、活动内容
一、二年级：
感恩母亲——妈妈肖像
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈
建议形式：可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等（可以与自己的班本课程结合起来）
三、四年级：
感恩母亲——妈妈档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……（形式还可以与本班班本课程结合起来）
五、六年级：
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
各中队精选1-3幅照片于5月11日上传给__校长，大队部择优刊登学校微信公众号。
小学母亲节活动方案策划 篇12
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为了让学生学会尊敬和关心长辈，让学生知恩，并懂得感恩和报恩，我校特组织各年级开展系列母亲节活动。
一
活动主题
情暖五月感恩有你
二
活动时间
20__年5月9日-5月10
三
活动对象
1-6年级各班学生
四
活动内容
01
妈妈的故事
（1-2年级）
和妈妈有关的照片和视频，照片和视频内容可为：妈妈年轻和现在的照片对比；妈妈某一项技能的展示；和妈妈一起拍摄的视频（例如做同一套动作，或者一起散步，做家务的视频）等等。
投稿格式统一横屏4：3比例，视频一个，不得超过30秒，1张，以微信形式发送给班主任，附上介绍文字和你想对妈妈说的话（100字以内），以及本人班级、姓名。
02
最美的妈妈
（3-4年级）
写一封感恩的信，或者制作一张感恩的贺卡向父母表达温馨的祝福，也可以为亲爱的妈妈画一幅自己亲手画的画，并且在画上写上自己想跟妈妈说的话。（将作品拍照发给班主任，班主任会筛选部分作品到学校参赛）
03
温暖的拥抱
5-6年级
给妈妈写一封信或制作一份手抄报，说说心里话，表达自己的感恩之情。（作品以电子文档形式交给班主任）；表演一段舞蹈或者唱一首感恩的歌表达感恩之情，或者做一份手工，做一顿可口饭菜等等，并且给妈妈一个大大的拥抱和一个甜蜜的吻。（将表演的过程以及和妈妈拥抱的暖心画面用相机记录下来发给班主任。
五
作品上交时间
20__年5月10日中午12：00前
六
评比办法
学校将对同学们上交上来的作品进行评奖，每个年级分别评出一、二、三等奖，并在学校公众号上进行展示。