推广普通话倡议书美篇怎么写 篇1
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言。幼小阶段是孩子语言训练的最佳时期,在幼儿园内普及、使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。为进一步贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承、发展中华优秀传统文化,给孩子创造出一个良好规范的语言环境,营造出使用普通话的良好氛围,在此,东城幼儿园向全体老师、家长和小朋友们发出倡议:
1、请老师和家长自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、在日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
3、幼儿入园后,坚持使用普通话,养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起。让我们一起,积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围,为推进精神文明建设,为构建和谐社会贡献自己的一份力量!亲爱的家长、老师、小朋友们,让我们行动起来吧!来源 wwW.ZUowEnbA.nET
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇2
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言学习的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为此,我园向家长和小朋友们发出以下倡议:
一、请家长为幼儿树立良好的榜样,做普通话的使用者、示范者、宣传者。
二、幼儿入园后,请坚持使用普通话进行交流,养成良好的语言习惯。
三、家长给孩子提供文字规范的儿童读物;在教学、生活的过程中,注意规范使用文字,坚持给予幼儿正确规范的引导。
四、在教学、生活的过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
五、教师为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话的语言氛围,提高幼儿的自信与勇气。
六、语言交际中时刻注意自己的口语发音并且能和周围的人相互督促,让规范使用普通话成为一种自觉行为。
七、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动地推广普通话。
八、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份自己的力量。
让我们大手拉小手,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,让普通话成为我们日常学习生活的主要交流工具,共同为推进社会精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇3
亲爱的小朋友、家长朋友们:
说普通话,写规范字,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,确定了“我是中国娃爱讲普通话”的主题。并向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力;
3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
4、在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。
普通话是我们日常交流的工具,也是一座沟通的桥梁,此次宣传活动,旨在让普通话走进幼儿园,走进家庭,走向社会,让大家坚持说普通话,说好普通话,构建文明语言环境。
在此,宁县宁江幼儿园全体师幼呼吁大家:讲普通话,从我做起,从现在做起!让普通话,成为最美的语言!
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇4
亲爱的家长、小朋友们:
普通话是全国通用语言。说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、请老师和家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、在日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
3、幼儿入园后,坚持使用普通话,养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
8、说好普通话,方便你我他,写好规范字,从你我做起。让我们一起,积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围。
亲爱的家长们,让我们行动起来吧!幼儿园和家庭是推广普通话和规范用字的主要阵地,我们要“从自身做起”,人人说好普通话,人人使用规范字,小手拉大手,用自己的实际行动带动家庭、影响社会,创造一个良好的语言文字环境。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇5
亲爱的小朋友、家长朋友们:
金秋送爽的九月,我们迎来了全国第二十四届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的普通话推广周的主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新片”,为响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:
1、在幼儿园和家中请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯,共同为孩子创设一个良好的语言环境。
2、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书,引导孩子一起诵读经典诗词和儿歌,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、积极参加幼儿园和班级的经典诵读活动。
3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交往环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。
6、坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。
7、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来
亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言;使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇6
亲爱的宝贝、老师、家长:
金秋九月,我们又迎来了全国第XX届普通话推广宣传周,20XX的推普主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。普通话是全国通用语言,随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起,在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话倡议:
1、请老师和家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。
3、幼儿入园后,坚持使用普通话,养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话,方便你我他,写规范字,从你我做起。“说好普通话携手进小康”为全面建成小康,推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量!
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇7
亲爱的小朋友、家长朋友们:
雅言传承文明,经典浸润人生!说普通话,写规范字,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。
让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇8
亲爱的小朋友、家长朋友们:
普通话是全国通用语言。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,提升幼儿园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,杜康爱心幼儿园向家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本及儿童读物。
3、教学、生活中,注意规范使用语言文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的好习惯,使普通话成为学习语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师幼及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐园所。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇9
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
在金秋送爽的九月,我们迎来了第XXX届全国推广普通话宣传周(20XX年9月14日——20日)。为营造和谐、文明的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的语言氛围,隆德四幼向老师、家长和孩子们发出“大手拉小手,同讲普通话”的倡议:
1、全园师幼积极使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯;
2、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交流环境;
3、语言交流中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为;
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
一口普通话一颗中国心。说好普通话是弘扬民族文化精神的重要内容,为了使普通话根植于孩子的幼小心灵,让我们同讲普通话,共建和谐语言环境。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇10
尊敬的家长:
您好!普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年全国推广普通话宣传周的主题是:“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。为积极构建和谐、健康的语言文字生活,使普通话逐渐成为校园语言、公务用语和社会规范用语。我们倡议如下:
1、在幼儿园和家中都请坚持讲普通话,养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本;每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力;鼓励孩子学儿歌、讲故事、绕口令等。
3、在教学及日常生活中,老师与家长语言要简洁、清楚,使用文明用语,坚持给予孩子正确规范的引导。
4。在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、在生活中家长要坚持使用普通话,做到润物细无声,潜移默化的影响孩子,形成良好的语言环境。
6、家长们要积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范日常用语。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!