作文吧实用文档范文大全内容页

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容

2024-02-27 10:24:01 范文大全 打开翻译

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇1

为切实做好未成年人的保护工作,有效预防校园欺凌事件,进一步提高和加强全校师生“反校园欺凌”的意识,从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生,近日,XX县XXX附属小学开展了以“防校园欺凌,为成长护航”为主题的宣传教育活动。

各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。同时班主任引导同学们在学习生活中要做到团结友爱、互相帮助、相互学习、共同进步;遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的话,不做过激的事;要增强法治观念,懂得依法办事。

此外,学校还下发了《预防校园欺凌致家长一封信》,由学生带回并由家长签署,使家长更深层次的了解校园欺凌的危害及处理措施,家校共育进一步预防校园欺凌的发生。

此次主题教育活动,进一步提升了学生对校园欺凌、校园暴力危害性的认识,增强了学生正确应对、科学处置校园欺凌行为的能力。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇2

校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。根据上级文件精神,结合学校实际,XX中心小学于2022年9月份开展了校园安全系列活动,并于9月23日召开了“预防校园欺凌”专题工作会议。

开学初,XX中心小学成立了预防校园欺凌工作领导小组,健全了相关制度,制定了预防校园欺凌和暴力综合治理专项整治工作方案。通过国旗下演讲、安全课等形式对学生进行有效引导,让孩子们充分了解校园欺凌及其危害,以及如何应对和预防校园欺凌。

10月9日,通过发放《防校园欺凌告家长的一封信》和学生签订预防校园欺凌承诺书等形式向学生及家长普及了法律知识,提高了他们的法制意识,强化了学生在校法治理念和遵纪守法意识。

学校成立了心理辅导室,设立了校园欺凌举报信箱,公示了心理辅导老师电话及校园防欺凌联系电话。通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体,并组织学生上好心理辅导课,培养他们健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。

10月10日,学校积极组织全体教师开展了“预防校园欺凌”家访活动,使得家长对学校的工作有了进一步的了解,同时,让孩子们感受到了老师的关爱,也让家长感受到了学校的温暖,让浓浓的爱在家访路上不断蔓延和传递。

通过此次预防校园欺凌系列活动,学生们对校园欺凌有了较为全面的认识,明确了自我保护的方法,为学校打造平安和谐校园奠定了坚实的基础。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇3

为认真贯彻落实上级文件的要求,进一步做好校园安全整治工作,5月9日我校各年级线上开展了“预防校园欺凌,共建和谐校园”安全教育主题班会。

首先,结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。

其次,班主任老师播放了校园欺凌的典型事例;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌。

再次,各班开展了《反对校园欺凌,做文明学生》的手抄报评比活动。

通过此次主题活动的开展,同学们受到了教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇4

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,中灯小学坚持以预防为主,利用主题班会,开展杜绝校园欺凌校内宣传活动。

学校首先是健全机制,保障校园欺凌治理工作力度。学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,确保工作的顺利开展。

二是以宣传教育为主,培养学生良好品德与法制意识。各班班主任通过视频播放揭露,校园欺凌现象的严重危害,引导学生思考杜绝校园欺凌的重要性。随后老师在教育的过程中,穿插随机提问、生活举例等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,建立起平等友好、互助意识。让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严重的还构成了犯罪。这样培养了学生与人友善,自觉遵纪守法的意识。

通过这次主题班会的宣讲活动的开展,学生学会了更好地自我保护、建立了校园中平等、互爱互助的友好关系,促使了学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇5

安全校园,是学生快乐幸福的保障。校园安全,是孩子健康成长的守护。为了保障全体学生健康成长,创建平安和谐的成长环境,XXX中心学校于20XX年12月10日开展了校园防欺凌安全教育主题活动。

各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌,校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。

通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌,以及其带来的负面影响。

教师讲述应对校园暴力的正确方法,提高防暴能力,进而学会保护自己。

在交流互动环节,学生们纷纷表示:同学之间应该团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的话,不做过激的事。要增强法治观念,懂得依法办事。

此次活动,同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性,增强了预防欺凌的意识,掌握了应对欺凌的方法,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。

校园暴力事件中没有旁观者,学校、家庭、社会各界都要积极面对,共同承担防止和处理校园欺凌的责任,才能构建阳光、和谐、安全的美好校园!

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇6

为了防止校园欺凌事件的发生,构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。XXX小学开展了以“预防校园欺凌、共创和谐校园”为主题的班会活动,召开了相应的班主任例会,并通过广播等多种形式宣传了预防校园欺凌的相关知识。

在主题班会课上,各班主任利用电子白板直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。

在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后,各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他,不以暴制暴,做一个遵纪守法的好学生。

通过这次活动,学生知道了当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。XXX小学全体教职工为促进学生身心健康,创建平安和谐校园齐心协力,为学生的校园安全保驾护航!共同营造温馨和谐的校园氛围!

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇7

为有效预防校园欺凌事件的发生,规范学生行为,促进学生身心健康,保障学校教育教学工作正常有序的开展,进一步推进平安和谐校园建设。近日,XXX小学组织开展了预防校园欺凌教育活动。

班主任老师们利用课件向学生展示了校园欺凌典型案例,以及给受害者带来的伤害及严重后果,让学生学会如何预防校园欺凌及在遇到校园暴力、欺凌时如何求救、自救等技能。了解校园欺凌、暴力的危害性,从身边小事谈起,从自我行动做起,提高自我保护能力。最后,还强调了构建和谐校园的重要性,号召学生争做遵纪守法的好学生。

预防为主,齐抓共管。XXX小学通过本次专项教育活动,提高了师生对校园欺凌的认识,增强了法制意识和安全意识,形成了“和谐相处、健康成长”的浓厚氛围,为学生的平安健康成长撑起了幸福之伞。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇8

为认真贯彻落实《新未保法时代背景下的未成年人保护》要求和县教育局《关于开展预防校园欺凌宣传教育和专项治理的通知》要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,10月18日XXX县第五小学开展了“防范校园欺凌,共建和谐校园”安全教育活动。

首先,学校利用校园广播和国旗下讲话给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。

其次,郭校长在不同群里发布了《“反对校园欺凌争做阳光少年”倡议书》,倡议和呼吁每一位在校师生从我做起,坚定勇敢地向校园欺凌说“不”,用统一的决心,反对校园欺凌。

最后,各班组织召开了《防范校园欺凌,共建和谐校园》的安全主题教育活动,学生们观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。

孩子们利用星期日还制作了“防范校园欺凌”的手抄报,懂得了面对校园欺凌既不能忍气吞声,更不能以暴制暴,应当采取合法、理智的方式维护自身权益。

通过此次教育活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇9

为了进一步加强防治校园欺凌,保障学生的身心健康,促进学生的全面发展,10月18日,XX乡希望小学邀请XX乡派出所副所长XX警官为广大师生开展了校园欺凌法制教育讲座,向师生们讲述了预防“校园欺凌”的各种方法和措施。

X警官以实际发生的“校园欺凌”案件作为切入点,件件案件触动着同学们的心,让学生认识到欺凌绝非小事,了解到法律的严肃性,切实提高法律意识,增强辨别是非和自我保护能力,在受到不法侵害时能采取正确的解决问题方法,把不法侵害消灭在萌芽之中。会后,学校组织各班开展了“预防校园欺凌,共筑平安校园”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,进一步让学生认识到校园欺凌行为的危害性。同时还引导学生在遇到校园欺凌时如何进行应对与上报,在班级内签订《班级反欺凌公约》以及《“杜绝校园欺凌,从我做起”承诺书》,设立班级安全员,为学生正常有序的校园生活筑牢保护屏障。

通过这些活动,学生对校园欺凌的表现、成因及危害有了更深刻的认识。学生也纷纷表示会尊重他人、善待他人,帮助他人,培养健康的个性品质,拒绝校园欺凌,共建平安校园。

2024年小学预防校园欺凌教育简报内容 篇10

为加强法治安全教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,防止校园欺凌事件的发生,10月14日,XXX市XXX小学开展了“预防校园欺凌共建平安校园”主题教育活动。

活动中,老师向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生明白了哪些行为属于校园欺凌,校园欺凌会造成哪些危害,当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,懂得了当自己的安全受到威胁时,不再隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”。同学们也表示要拒绝不良行为,让校园充满文明,让安全存于生活,共同拒绝校园暴力,共建平安校园。

通过本次主题教育活动,同学们不仅懂得了如何机智应对校园欺凌,更提高了法制观念,增强了辨别是非和自我保护、自我防范的能力。

远离校园欺凌,创建平安校园,让学生在和谐的环境中健康成长、安心学习,XXX小学一直在行动。

猜你喜欢