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小学开展世界地球日主题教育活动报道

2024-02-26 22:12:14 范文大全 打开翻译

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇1

春风送暖,万物复苏。从地球诞生之初的万籁俱寂到今天的欣欣向荣,从开始的混混沌沌到现在的山川河流,地球见证了发生在它身上的所有荣光。

为普及保护大自然的重要性,唤醒学生爱护地球、保护家园的意识,营造人人保护环境的良好氛围,__市__小学携手__社区开展了“做有志少年,共建美好家园”地球日环保主题活动。

01、自然、垃圾与人类关系密

活动伊始,连老师播放了关于大自然的小影片,让学生初步了解大自然。随后进入问答环节,连老师用一连串的问题带领学生再次温习知识,又由大自然和人类的关系引入垃圾分类,带学生了解垃圾对人类社会生活的影响、感受垃圾分类的重要性。连老师还用生活中的废弃物所制作出的“羽毛球小公主”这一手工作品为例,带学生初步了解可回收垃圾的类别,学习如何区分厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,并以实际案例引导学生意识到在生活中学会垃圾分类的重要性。

02、垃圾分类价值高

连老师分享了时装秀上由废弃物制作的服装图片、利用废纸片制作的手工作品图片等,并进行实物展示和讲解,让学生再次感知到正确收纳整理生活垃圾产生的价值,极大地激发了学生动手改造的兴趣。

03、手工制作花样多

连老师带领学生利用一次性木筷、瓶盖、红绳、光碟、塑料袋等进行手工溜溜球制作,个个学得专心,做得认真。一件件精美的成品,一张张充满成就感的笑脸,为本次活动画上了一个圆满的句号。

此次活动,充分利用社区资源,以校社联动的方式为学生打造了“环保”主题课堂,是校社共建、校地融合创新发展的典例。同时,不仅培养了学生的创作能力、思维能力及动手能力,还引导他们学会发现美、展现美、创造美,为文明城市创建注入活力新力量!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇2

“一年一度春草绿,又见纸鸢满天飞”,为了传承中华优秀传统文化,丰富校园文化生活。又在第__个“世界地球日”到来之际,为引导__学子从小树立环保意识,增强学生保护环境的责任,__小学开展了“同在蓝天下,地球是我家”主题系列活动。徐校长结合生态文明和绿色校园特色,对本次活动进行全面部署和安排。

活动倡议

少先队辅导员龙老师发起倡议,要把节约资源融入日常生活的每个细节,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

手执妙笔绘风筝,共同守护蓝天梦

孩子们一笔一划勾勒出自己的蓝天梦,描绘出自己的童真童趣。孩子们自由发挥,尽情想象,利用各种色彩搭配,把心中的蓝天装饰的五彩缤纷。每个孩子都是天生的艺术家,每个孩子内心都有一个创造力的精灵。一个孩子,一个世界。

低碳环保出行,徒步健康人生

早上8点,大家徒步前往__金陵水库,一路上大家嬉戏打闹,谈学习、聊生活……,历经约一小时,到达美丽的金陵水库,小小年纪就树立起了环保意识和志愿服务意识,锻炼体魄的同时也为公益环保贡献一份力量。

小手牵大手,环保在行动

小小志愿者们各个变身“环保小卫士”,向学校周围居民发放垃圾分类的宣传单,宣传垃圾分类的知识和好处,用力所能及的小事守护地球妈妈的一片净土。

同在蓝天下,放飞“心”梦想

抵达金陵水库,孩子们放飞风筝,放飞心情,放飞梦想。一根长长的细线牵引着小小的风筝,承载着同学们大大的梦想。随着一批又一批的风筝飞上天,同学们也放飞了自己的梦想,偌大的场地成为孩子们的乐园,同学们奔跑的身影、开心的笑脸、舞动的风筝与蔚蓝的天空构成了一幅美丽的画卷。

一起爱地球,环保在行动

小小志愿者们主动打扫“金陵水库”旁的落叶、捡起烟蒂、清理街道旁灌木丛内的垃圾等,用实际行动践行环保责任。

爱护地球宣传员

为了表达对地球母亲和大自然的热爱,孩子们拿起画笔,绘制一幅美丽的地球。用稚嫩的小手绘出对地球的热爱,通过稚拙生动的画面,呈现孩子们心中的世界,地球、环境、自然、家园…

本次世界地球日主题系列活动,孩子们静心聆听地球的声音,用心感受地球的美好,用自己力所能及的小事保持家园的清新宜人。希望“一个孩子带动一个家庭”,人人都来保护我们的地球妈妈,让我们的地球成为人类生活的乐园。

星球千万,但地球只有一个。孩子们,让我们以自己的微薄之力,从身边的小事做起,用我们的实际行动来保护地球,保护我们赖以生存的家园!守护地球,我们一起努力!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇3

地球孕育万物生灵,是我们赖以生存的家园。在全球疫情爆发的今天,珍爱地球、保护地球,促使人与自然和谐共生显得尤为重要。爱护地球家园是我们与生俱有的职责,地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的共同努力。在第__个“世界地球日”到来之际,__小学联合各学科教师开展了“珍爱地球,我们有责”主题教育系列活动。

01、我向地球敬个礼

地球是全人类赖以生存的唯一家园!宇宙只有一个地球,人类只有一个家园,珍爱和善待地球是我们人类唯一的选择,在礼仪教育课上老师带领学生们用自己的方式了解地球、致敬地球!

02、我做地球代言人

在__小学的生命教育课堂上学生们化身为地球、植物、动物等为大自然代言,一起倾听大自然的所知所见和给予人类的建议,为保护地球贡献自己渺小的力量。

03、我来探秘地球仪

科学课上老师利用地球仪给大家讲解地球的由来、结构等科学知识,引导队员们认识地球、珍爱地球。

04、我为地球唱首歌

音乐教师结合“世界地球日”带领孩子们学唱爱护地球的歌曲,伴随着美妙的节奏,大声唱出孩子们对地球的热爱,感受世界的无比精彩!

05、我为小树来发声

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。美术教师带领学生们制作了精美的环保小标签,为小树代言、发声,呼吁大家爱护花草树木,保护地球。

06、我为地球画肖像

地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”,她给人类提供生存的空间和资源,让人类在这里繁衍生息、安居乐业。班会课上孩子们拿起手中的画笔,描绘出了他们心目中最美丽的人类家园。

勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动,就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里,努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”,带动更多的人,通过自己的行动,让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样,让地球母亲永远保持最美丽的样子!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇4

20__年4月22日是第__个世界地球日,其主题是“我们减塑,给地球减负”。针对今年的主题和上级相关管理部门的要求,__小学在全校师生中全面展开禁塑知识宣传活动,让他们意识到,随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高,地球生态环境持续恶化,环保问题日显突出。

学校通过主题班会、班级微信(QQ)群、电子屏、学生志愿者活动等形式,对全校师生和家长进行“禁塑”宣传教育,教育学生如何正确对待环保危机,养成“绿色环保,从我做起,从小事做起”的意识,增强学生的环保观念。

在校园中开展“禁塑”的活动,不但可以从现在入手保护我们的生存环境、节省资源,还可以从小培养学生环境保护的意识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的环境保护政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让“禁塑工作”的意识在校园扎根,还要让孩子们学会“小手牵大手”,营造全民参与的良好氛围。

白色垃圾,它罪不可恕,我们对它可不能有半点怜悯姑息之心啊!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇5

为了引导少先队员树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,为了迎接世界地球日的来临,__市__小学三六)中队于20__年4月__日组织全体队员开展了“少年护地球,共筑绿色梦”主题班会活动。

小小的课堂,承载大大的梦想,在班会课上,中队辅导员李__老师结合生活实际,教育学生从身边每一件小事做起,低碳生活,美化家园,保护地球,主动维护生活环境卫生,以实际行动践行自己对爱护环境、保护地球的承诺和决心。

我为地球画小报

少先队员们积极参与,认真设计,精心制作,一幅幅精美的手抄报图文并茂,内容丰富。通过小报形式号召大家行动起来,共同爱护我们的家园。

变废为宝创意秀

保护地球,保护我们的家园,让绿色常驻,低碳生活,从我做起,从身边做起,少先队员们以完成变废为宝的手工的形式来呼吁大家一起保护地球。

国旗舞蹈秀环保

在国旗下的舞台上,三六)中队首先带来了一段名为《保护地球妈妈》的朗诵节目。呼吁大家努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”,让地球母亲永远保持最美丽的样子!随后还带来自编舞蹈《低碳贝贝》,用舞蹈的形式向大家发出“保护地球、从我做起”倡议,号召大家爱护花草树木,节约用水用电,从日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。

珍爱地球、保护环境,是全人类共同的责任。每个人都应坚持低碳生活,把环保行动融入日常,为促进人与自然和谐共生贡献一份力量。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇6

地球是万物赖以生存的基础,保护地球是全社会每个公民的责任和义务。地球的洁浄,直接影响人们的生活质量,保护环境就是保护生命。

20__年4月22日是第__个世界地球日,宣传主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为了增强学生保护地球、节约能源的意识,倡导低碳绿色环保生活,进一步推进校园文化建设,4月__日下午,在__市自然资源和规划局__分局的大力支持下,我校__中队开展了“珍爱地球,环保同行”主题演讲比赛。

活动中,主持人首先对世界地球日的由来进行介绍。随后,__中队的队员们在老师的组织下,结合世界地球日的意义及“珍爱地球,环保同行”的主题进行了演讲。

同学们在演讲中,纷纷表达了对地球的珍惜,发出爱护地球的呼吁。更有同学在演讲中积极献计献策,提出了很多可行的具体建议。同学们提出了“执行垃圾分类;节约用水;随手关灯;保护野生动物,拒食野生动物;绿色低碳出行。”等许多具体可行的建议。同学们在演讲中号召“让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。节约资源,珍爱生命,拯救美好的家园,让地球更好地造福于子孙后代。”

小选手们的精彩演讲,各具特色,激情动人,赢得了师生的热烈掌声。经过激烈的角逐,我们评出了此次比赛的一、二、三以及优秀奖。

4月__日早上,__市自然资源和规划局__分局的领导莅临我校,为获奖学生颁发了奖状与奖品,鼓励队员们小手拉大手,带动爸爸妈妈行动起来,用行动来保护我们赖以生存的家园。

本次活动,让学生明白珍爱美丽地球,保护环境,从我做起,从身边的小事做起的道理。培养了学生的环保意识,帮助学生树立了环保理念。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇7

为引导学生从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命,在第__个世界地球日即将来临之际,__小学开展了形式多样的主题宣传教育活动,将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。

01、在升旗仪式上,校长向全校学生宣讲科普地球日知识,让广大师生进一步了解地球家园,增强他们节约资源、爱护环境的意识,呼吁大家共同参与进来,用力所能及的行动,让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

02、在主题班会上,老师们结合生活实际,教育学生从身边每一件小事做起,低碳生活,美化家园,保护地球,主动维护生活环境卫生,以实际行动践行自己对爱护环境,保护地球的承诺和决心。

结合“世界地球日”主题,学校还利用电子屏、校园广播站等途径,引导学生爱护花草树木,节约用水用电,自觉进行垃圾分类,鼓励学生在日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。

03、孩子们利用课下时间,用手中的笔描绘出一张张色彩斑斓、内容丰富的手抄报和图画,饱含了他们对地球妈妈无尽的爱,诠释了当代少年儿童的责任与担当。

本次活动让学生们更加深刻地了解了地球,增强了保护地球、爱护家园的意识。孩子们不仅学到了环保的知识和方法,也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园,从我做起,从每一件小事做起,绿水青山就是金山银山。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇8

为引导学生从小养成爱护地球、珍惜资源、珍爱生命的意识,倡导低碳绿色环保生活,珍惜地球资源,构建和谐美好的家园,4月22日,__镇中心小学组织学生开展“世界地球日”主题活动。

同学们以手抄报形式,用五彩的画笔表现出他们心中最美丽的地球妈妈。同时,各班班主任向同学提出倡议:希望同学们积极行动起来,从自身做起,从一点一滴小事做起,做一名爱护环境、节约资源,保护地球母亲。

此次活动使同学们了解“世界地球”的有关知识,培养学生低碳、环保意识和节约意识,增强了保护环境的责任感,使同学们感受到爱护地球应成为我们每一个人自觉的行动。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇9

学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分,对于保护学生健康,提高学生健康水平有着极其重大的意义。我校特开展了“保护环境,爱护校园”的教育主题系列活动,让学生拥有一颗绿色之心,为校园环境做一些事情,让校园更加美好!

保护环境校园美

学习环境最优佳

从你我做起,共享健康生活

4月__日,__小学升旗仪式上六年级(2)班进行了“保护环境,保护地球”的主题演讲,向同学们宣扬学校是我家,美好校园全靠你我他。向乱丢垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、损坏公物等不文明行为说不,争做文明校园的维护者。

青山清我目

流水静我耳

垃圾分类我能行,绿色生活我先行

为进一步树立“绿色校园”的环保理念,各班开展了“保护环境,爱护校园的”主题班会,帮助同学们树立爱护环境的意识。

鲜花还需绿叶扶

环境更需你我护

从你我做起,共享健康生活

我们学习生活的环境应该是:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木。爱护校园、保护环境需要大家共同的努力,落实到身边的每一件小事上,要从当下做起,从自我做起。快快行动起来,一起做一名爱护校园、保护环境的优秀小学生吧!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇10

20__年4月22日是第__个世界地球日,为加强对学生的节约教育和环境保护教育,培养学生关爱家园、保护环境的意识,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,我校在4月__日至__日地球日活动周开展了以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的系列活动。

通过学校广播向全体师生发出倡议,利用LED屏和班会等阵地进行宣传。让孩子们了解世界地球日的来历,认识地球的现状。孩子们身心浸润其中,激发起强烈的保护地球妈妈的欲望。一滴水足以灌溉一个生命,一根草点缀了美丽的人生。世界地球日,让我们把呼吁之声传递下去。

活动中,孩子们纷纷拿起手中的画笔,在老师指导下完成主题鲜明、内涵丰富的环保绘画作品和文章,以手抄报、主题征文等形式增强同学们的环保意识。倡导大家善待地球,爱护美好家园。

守护地球的最好做法是:把环保渗入日常生活。在离开时做到随手关灯,不浪费宝贵的资源;在校园漫步时,弯下腰捡起垃圾;在植树节时积极参与植树活动,在行动中播下新的希望。生态环保、爱护地球,在沙小从来不是遥远空洞的口号,而是在我们身边的一言一行。

通过此次活动,孩子们明确了地球是我们人类共同的家园,而且是唯一的家园。孩子们一致表示要从小事做起,不乱丢垃圾,保护水资源,节约用水、用纸,杜绝使用一次性物品;号召家人自觉行动起来,一起珍爱地球,保护地球,低碳生活,与自然和谐相处,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇11

在浩瀚的宇宙中,

悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球,

那就是我们可爱的家园——地球,

保护地球

是我们每个人义不容辞的责任。

20__年的4月22日,是第__个世界地球日,今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识,进一步推进校园文化建设,在“世界地球日”将要到来之际,__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。

1、升旗仪式强呼吁

在升旗仪式上,四(8)中队的学生代表以“保护地球,我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球,从身边的小事做起,节约能源,像保护眼睛一样保护环境;关爱地球,像保护家人一样保护地球。地球有未来,人类才有未来。

2、社区合作强宣传

加强学校与社会之间的联系,推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动,学校与安康社区合作,通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”,同时在活动中增强环保意识、节约意识,为保护地球贡献力量。

3、主题班会强知识

班主任老师们积极开展主题教育活动,队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫,与每个人息息相关。同时,班队员们也为保护地球提出了几点建议,号召大家在日常生活中做到:节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。

地球是人类的共同家园,而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展,全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义,承担起了保护地球、保护环境的重要使命,更加积极地投身到美化家园的志愿活动中,从点滴做起,关心爱护绿色生命,争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇12

20__年4月22日是第__个“世界地球日”,今年的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为进一步提高队员们保护环境、节约资源的意识,倡导尊重自然、顺应自然、保护自然,牢固树立“珍爱地球、和谐共生”的环保理念,引导队员从身边的小事做起,成为“绿色生活”的实践者,__区__市街小学组织开展了形式多样的“世界地球日”主题教育活动。

01、主题班会话地球

学校以中队为单位,利用多媒体平台召开了“世界地球日”主题班会。主题班会上,辅导员老师们借助图片、视频资料,向队员们介绍世界地球日的来历及保护措施,同时呼吁队员从身边每一件小事做起,低碳生活,节约资源,保护环境,以实际行动践行自己对爱护环境,保护地球的承诺和决心。

02、童心童趣绘地球

“我心中的地球妈妈是什么样呢?”“怎样才能保护她呢?”__区__市街小学的队员们各显身手,用画笔描绘美丽的地球,用笔触记录对地球妈妈的爱意。

队员们用灵巧的双手描绘出色彩缤纷的大自然,更好地引导社会公众树立“人与自然和谐共生”的理念。在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报过程中,不仅收获了有关“绿色简约生活”的知识,还增强了他们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,树立了节约的绿色风尚,致敬了为了“地球妈妈”而奋战一线的伟大的劳动者!

03、环保卫士护地球

植绿护绿

__区__市街小学的队员们个个变身“环保小卫士”,植绿护绿,用自己的实际行动装扮地球,爱护环境。

光盘行动

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”队员们用自己的实际行动证明爱惜粮食,珍惜劳动成果的决心。

地球无需流浪,善待地球,是为了避免人类流浪。地球生养了我们,与其说保护地球,不如说,是在保护我们人类自己!保护地球,不止这一天!

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇13

为了让少先队员们从小懂得珍爱地球,保护环境,树立环保意识,爱护人类绿色家园,__区__小学少先队开展了以“保护环境,保护地球”的主题活动。

升旗仪式

旗手们迈着自信的步伐,手握鲜艳的五星红旗、仰首阔步向前走去。

在庄严的国歌声中,全体师生庄严肃穆地面向国旗行注目礼。

国旗下讲话

红领巾宣讲员刘__告诉大家保护环境要从言行做起,不乱扔垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法则。那么我们的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿会鸣叫得更加响亮。

大队辅导员井__老师进行国旗下总结,呼吁孩子们共同保护环境,争做环保小卫士,养成绿化美化的概念,增强环保意识和生态意识,爱护地球、保护地球、守护地球,齐心协力让地球更加美丽。

主题队会

让我们爱每一片绿叶,爱每一朵鲜花,保护环境,从我做起,让绿色生命激活我们的生活。在队会中少先队员们感受到保护环境,保护地球迫在眉睫。

一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿。

从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来吧!

做绿化、美化环境的“环保小卫士”。

小学开展世界地球日主题教育活动报道 篇14

为进一步加强学生生态文明教育,增强广大师生环境保护意识。4月20日,值此第__个世界地球日来临之际,__小学组织开展了以“节能环保从我做起”为主题的班队会活动。面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。

队会课上,班主任老师向学生讲述了世界地球日的来历,利用PPT课件、大量视频、图片资料和案例数据反映地球现状,让学生了解到地球正遭受大气污染、臭氧层被破坏、海洋污染、水污染、酸雨、森林锐减、土地荒漠化、生物多样性减少、可再生能源面临枯竭等一系列生态环境问题,深刻认识到地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们唯一可生存的星球,如果人类不尊重自然,随意破坏地球,必然会受到大自然的惩罚。活动中,老师组织引导学生围绕“保护地球,我该怎样做?”积极展开小组讨论。讨论中,同学们踊跃发言,提出了很多切实可行的举措,班主任汇总梳理同学们的意见和建议,形成《环保公约》,供同学们共同遵守。

通过此次主题队会,同学们更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机、生态环境危机现状,增强了同学们低碳环保意识和时代使命感,取得了非常好的效果和反响。同学们一致表示要在今后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,节能环保,从我做起,用实际行动共同努力,保护我们共同的家园。

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