作文吧实用文档工作总结内容页

团员自我总结怎么写

2024-04-17 08:21:50 工作总结 打开翻译

团员自我总结怎么写 篇1

尊敬的孝感学院团支部:

从高中进入孝感学院学习已经快一个学期了,回顾过去的学习和生活,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,为了今后的学习再上新台阶,现将本学期的思想和工作做如下总结:

一,思想道德修养方面

从开学的那天起我就意识到,自己已经是一名大学生了,离开了父母的怀抱,很多的事情需要自己去处理,要考虑的东西也多了起来。为了从各个方面锻炼自己和提高自己的能力,使自己能成为一名高素质的大学生,我参加了学生会和青年志愿者协会,还有实用化学协会和民间艺术协会两个协会,希望能在其中学到更多书本上学不到的东西。而且,这学期学校也开设了思想道德修养与法律基础课,在课堂上老师也教会了我们很多一个现代化的大学生应该掌握的技能和应具有的品质,我相信这些能更有助于我实现梦想。同时,我也很注意了解国内外发生的大事,因为我明白我们再也不是"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生了。

二,学习上

我深知学习的重要性,在这个知识就是力量,科学技术是第一生产力的时代,我认为人如果离开了知识后即使其他能力再强无论如何也不完整了。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。刚开始的时候,大学的学习相对较“轻松”有更多的课余时间,没有了高考的压力,很容易使人放松对自己的严格要求,以致我学习落下一大截,后来认识到这点后,抓紧了学习,端正了学习的态度和目的。大学学习不同于高中,重在自主学习,老师讲解的没有高中的那么清楚仔细,可能我们会有很多不懂的东西,于是我们会向老师或其他同学请教,或者是通过各种途径查资料,这样一来,我们学会了更多、更快、更广的吸收新知识的方法,能力也会有所提高。

三,在生活上

由于在大学以前没有过住校的经历,所以刚开始的时候还不是那么习惯,也不很会照顾自己,还好有几位姐姐般的室友的热情帮助,我逐渐地适应了这种集体生活,也学到了一些生活方面的小技巧。以前总是一个人一间房,有充足的自己的空间,做事也比较自由随意,但是现在不一样了,我得考虑到其他人的感受,比如自己的晚睡是否影响了室友休息,或者收拾东西的声响的是否打扰了他人的学习。室友是与自己关系最密切的人了,俗话说远亲不如近邻,所以我们应该和室友搞好关系,互帮互助,其实和同学们也应该是这样。我相信,与人交流也是一门学问,现在和他人更多的交流也可以锻炼自己的胆量和能力。同时,在学习的空余我也会和同学一起去散散步或者打打乒乓球来丰富自己的生活。

以上就是我本学期各方面的个人总结,感谢团组织的正确领导和悉心培育。人无完人,在我的学习和生活中仍然存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

团员自我总结怎么写 篇2

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。以下就是我对本学年的个人小结:

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的.就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

作为一名学生,我认真学习,我知道,学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

每个人都是有缺点的,我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

团员自我总结怎么写 篇3

一周的天气这节课是学生首次进行自主收集信息,并且在教师指导下进行整理和分析相关数据,得出结论。但是在上课的过程中出现以下的几个问题:

1.学生的天气信息的收集的欠缺。学生的在信息的收集方面方面上还是不能够让人满意。部分学生做了这项信息收集工作,而且做了的学生还是临时查阅的天气预报的。同时班级中有很大的一部分的同学没有做这项工作,虽然老师已经提前一周多布置了此项任务,但是学生的没有积极的去做。从这件事看,学生的长时期探究,观察的习惯没有。这需要老师在教学中加以重视。首先激发学生兴趣,比如用名人的事迹,其次强调任务的总要性。

2.学生处理信息方法手段需要强调。在引导学生进行信息处理时候,如果运用多媒体就会有更好的学习效果。我想这一点应该注意,能够使学生真正的看到,体会到。

3.学生需要的一些曲线表格是否印一些,我在踌躇。因为少,似乎不值得去印。

猜你喜欢