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关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告

2024-01-18 13:16:10 工作报告 打开翻译

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇1

3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”,__师范大学第__届研究生支教团以此为契机,在服务学校组织开展了“珍爱生命,珍惜每一滴水”主题教育活动,旨在增强学生的节水、保水意识,让他们了解到我国水资源紧缺的现状,丰富学生的节水、保水知识,养成良好的用水习惯。

1、童心知节水

研支团志愿者利用PPT和公益视频,通过主题班会课向学生介绍了世界水日的来历、水资源的现实情况、水的污染和浪费,教育学生节约用水,从小事做起。同学们通过班会课了解到了地球有限的淡水量及目前我国受水荒威胁的现状,明白了我国水资源是短缺的,认识到了水对人类的重要性。

2、童行来节水

同学们一起分享节水小妙招,如:洗衣服的水可以用来拖地;拖地的水可以用来冲厕所;淘米、洗菜的水可以用来浇花;洗脸的水可以用来洗脚,再用来冲厕所……紧接着,大歹娃身体力行做节水的实践者,从自身做起,让每一滴水都物尽其用,用行动落实良好的节约用水习惯。

3、童声唤节水

为了唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,研支团志愿者组织学生发出《节约用水人人有责》倡议书,拍摄节水宣传小视频,让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源,一起守护小小水滴。

4、童手画节水

研支团志愿者结合“世界水日”,引导学生拿起画笔,绘制节水宣传手抄报,体会珍爱水资源的重要性,传达惜水护水之情,成为节约用水的小小宣传员,进一步增强了学生节约用水、保护环境的观念。

水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。此次主题教育活动让全体师生都深刻认识到了水资源的重要性及珍惜水资源的必要性。大歹娃纷纷表示:将用实际行动践行节水、保水之责,让节约用水成为一种习惯让生命之源奔流不息!

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇2

今年的3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”,为引导少先队员们从小树立爱水、惜水、节水和护水意识,养成节约用水的良好习惯,__县__镇中心学校采取丰富多样的形式开展了“世界水日”主题教育活动。

01、升旗仪式发倡议

在周一的升国旗仪式上,六(3)中队高__同学做了《节约用水从我做起》的国旗下演讲,号召全体学生从小树立节水意识,从自己做起,从身边小事做起,科学节水、合理利用水资源,保护我们赖以生存的地球。

02、主题班队会

各班召开主题班队会,辅导员老师为队员们讲解了世界水日和中国水周的来历、水资源的相关知识及节约用水的重要性,一起讨论交流节约用水小妙招,引导队员们用实际行动节水护水。同时也号召大家广泛宣传,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

03、问卷调查

少先队员们认真填写“世界水日”主题班会活动调查表,深刻地体会到了水在我们日常生活中的重要性,大家纷纷表示要从身边的小事做起,做节约用水好队员。

04、录制节水视频

队员们还通过视频的方式,宣讲节水童谣,分享自己的节水小妙招,让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺,体会到珍爱水资源的重要性。

05、绘制手抄报

学生们用画笔描绘出一幅幅节水、爱水的手抄报,呼吁身边的朋友、家人保护水资源。

06、节水行动

队员们用实际行动节约用水、珍惜水资源,从身边小事做起,以自身带动身边的亲人、朋友,真正成为节约用水的宣传者、践行者。

通过本次主题活动,使学生懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起,将保护水资源铭记于心,落实于行,并带动身边的人一起加入到保护水资源的行动中!

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇3

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-3月28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”,我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

一、领导重视,制定方案

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使”世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次”世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇4

为迎接第__届“世界水日”(3月22日)暨第__届“中国水周”(3月22日至28日)的到来,响应国家“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的宣传主题,增强公司全体员工保护河流、湖泊以及节水的意识,制造中心设备动力部特组织各单位开展此次宣传活动。

在厂区主要位置悬挂宣传横幅,通过企业微信、相关培训等方式加大宣传力度。各生产用能单位也积极开展对用水跑、冒、滴、漏排查整改活动;职能职责部门特组织员工积极开展宣传活动。加强“日常生活中的节水意识”、“饮用水源地保护意识”、“群众参与监督意识”等方面的宣传力度,营造全体员工广泛参与节水宣传;强化保护水资源意识氛围,通过开展专题培训、发放资料等方式,向员工宣传水法相关知识、落实最严格水资源管理制度、水土保持等“水知识”,号召大家增强环保意识,注重饮水安全,培养惜水、节水的好习惯。在各部门组织培训过程中,全员参与,座无虚席,大家都认真听取,积极发言。

设备动力部工程动力科对工厂公共供水管线进行了一次全面排查。排查过程中,大家积极参与、勇于克服困难,发现有两处自来水管出现滴漏现象。发现问题后进行果断处理,保障了公司用水不受影响。事后,大家开展了本次排查的专题会,积极总结,为公司献计献策,为保障今后工厂供水建立了巡查应急机制,也为日后工作开展积累了丰富的经验。

通过本次活动广泛宣传,倡导节约用水、水生态文明和水土保持理念,切实增强了公司员工的水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程保护意识和水法制意识,进一步提高了员工遵守相关水法规和增强节水意识的自觉性、主动性、积极性,让水法深入人心,使员工认识到合理开发利用水资源的重要性,为营造良好的水利发展环境打下了坚实的思想基础。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇5

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。全省水利系统以____思想为指导,认真贯彻落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,努力推进地下水超采综合治理,加快河湖生态环境复苏。全省水利系统开展内容丰富、形式多样主题宣传活动,营造了珍惜水、节约水、爱护水的浓厚氛围,现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导,精心谋划实施

省水利厅高度重视今年的水日水周宣传活动,认真研究、精心组织,确保宣传活动的有序开展。

(一)制定下发《__省水利厅办公室关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”活动的通知》。省水利厅结合全省工作实际,明确了宣传活动安排,要求各地各单位认真筹划安排,突出宣传重点,大力开展丰富多彩、形式多样的集中宣传活动,为推动新阶段水利高质量发展营造出宏大的宣传氛围。

(二)制定省水利厅集中宣传活动实施方案。省水利厅原计划联合__市人民政府在__开展集中宣传,省水利厅、__市领导出席活动并讲话,厅机关在__市__公园开展宣传。为此,省水利厅筹备宣传版面24块,宣传品500份,由于突发新冠疫情和防疫要求,在__和__公园的集中宣传取消。省水利厅积极克服疫情影响,以线上指导为主,线下厅机关大院布设展板发放宣传品为辅开展活动。

三省水利厅领导参加“守护一库碧水永续北送”主题活动。为贯彻落实____对南水北调水源保护作出重要指示批示和保障国家水安全的重要讲话,3月22日,水利部在__省在__市__举办“守护一库碧水永续北送”主题活动,省水利厅党组成员、一级巡视员李__和相关处室负责人参加有关活动。

(四)上下联动,各级水利部门组织严密。各省辖市水利局均制定宣传活动的实施方案,__、__、__市水利局成立宣传活动领导小组,召开专题会议进行研究部署,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,承办部门抓具体的良好局面。白沙水库管理局号召全局职工通过微信朋友圈、微信QQ群、微博等平台图文并茂宣传地下水、节水以及法律知识,倡导人们自觉做到惜水、爱水、护水。

二、紧密围绕主题,丰富活动内容

全省水利系统紧扣宣传主题,突出宣传重点,开展内容丰富的主题宣传活动。

(一)紧密围绕主题开展宣传活动。围绕“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”宣传主题,省水利厅在机关办公楼前悬挂横幅标语,电子屏滚动播放《节约用水从娃娃抓起》电视专题片和宣传画面,摆放宣传展板10块,发放宣传品500份,利用中国移动、中国联通、中国电信短信平台向全省手机用户发送主题宣传公益短信。全省水利系统充分发挥新媒体、新技术的优势,开展丰富多彩的宣传活动。据统计,全省共制作展板1600余块,悬挂横幅4300余条,制作短视频20余个,出动宣传车200余次,张贴宣传画1500余套,发放宣传品25万余套。

(二)组织开展《____思想学习纲要》网络答题活动。20__年__月中央宣传部、中央依法治国办组织编写出版《____思想学习纲要》。3月份,省水利厅下发《__省水利厅关于组织开展<____思想学习纲要>网络答题活动的通知》,组织全省水利干部职工参加网络答题活动,通过网络答题认真学习领会____思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求。

(三)组织学习“世界水日”水利部部长署名文章。组织全省水利系统干部职工学习李__部长在《人民日报》《中国水利报》和水利部官网发表的署名文章《推动新阶段水利高质量发展全面提升国家水安全保障能力》,观看地下水管理条例宣贯微视频,积极参加“学习强国”平台推出的“世界水日”“中国水周”专项答题。

三、加强水法律法规宣传,增强全民守法意识

围绕新阶段水利高质量发展的目标任务和实施路径,活动期间全省水利系统通过布设展板、发放宣传册、制作微视频等形式,加强对水法律法规宣传,形成普法宣传合力。

(一)继续加强水利行业重要法律法规的宣传。全省水利系统集中对《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规进行宣传。__市水利局组织举办水土保持法施行十一周年宣传纪念活动,在__电视台、《直播__》播发宣传专版,使市民更加深入了解水土保持法。

(二)重点加强对新颁布和新修订的法律法规的宣传。突出加强对《地下水管理条例》、《__省取水许可管理办法》、《__省南水北调饮用水水源保护条例》、《__省节约用水条例》、《公民节约用水行为规范》的宣传贯彻。__市水利局在《__日报》刊登专版文章,对地下水管理条例、__省取水许可管理办法、__省节约用水条例进行详细解读;__市水利局将地下水管理条例、__省节约用水条例、公民节约用水行为规范拍摄制作成短视频宣传播放,3月22日局长进入《__热线》直播间,深入解读地下水管理条例。

四、创新方式方法,彰显宣传特色

水日水周期间,全省水利系统突出水利行业特点,创新方式方法,宣传活动形式多样,生动活泼。

(一)在机关办公区域、市民广场、社区、水利枢纽等地开展集中宣传。全省集中宣传共布设展板1600余块,悬挂横幅4300余条,张贴主题宣传画1500余套,发放宣传品25万余套,出动宣传车200余次。__市水利局联合__市电视台在__公园开展节水宣传活动。通过悬挂标语、发放主题宣传资料和宣传口罩、口头讲解等形式开展宣传。驻马店市水利局为让节水意识从小抓起,从娃娃抓起,制作生动有趣的保护水资源短视频,结合十余所学校,由学校组织学生观看,并开展主题班会。

二协调本地主流媒体开展公益宣传。省水利厅在__日报刊发专题报道2篇,__电视台专题报道2次,__广播电台专题播报1次,中国水利报刊发专题文章1篇;__、__市水利局在当地报纸上发表局长署名文章;__、__、南阳、洛阳市水利局在当地报纸进行水法律法规宣传;__、__、__市水利局制作宣传视频在在当地电视台滚动播放;__市水利局领导作客__电视台演播间,参加“中国水周”访谈特别节目;__市水利局邀请媒体进行跟踪报道。

(三)向全省手机用户发送公益宣传短信。省水利厅积极协调省通信管理局,发挥公益短信优势,向全省移动、联通、电信用户发送“20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。活动主题为:珍惜地下水,珍视隐藏的资源。推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境。”的公益短信。

(四)充分发挥互联网新媒体矩阵作用开展宣传。__市水利局青年党员拍摄制作节水主题微视频1个,__市水利局制作宣传视频20个,在抖音、快手、微信公众号播放;__市水利局开展世界水日线上倡议签名活动,活动上线仅4个小时,就吸引了10余万余网友签名转发,互联网新平台为主题宣传注入新活力。

通过精心安排认真部署,“世界水日”“中国水周”主题宣传活动取得显著成效。全省水利系统严格按照____要求开展宣传活动,做到宣传内容为群众所需、宣传方式为群众所喜、宣传成效为群众所赞。主题宣传活动的开展,进一步提高全社会珍惜水资源、保护水生态的自觉性,为推动新阶段水利高质量发展、推进地下水超采综合治理营造浓厚的社会氛围。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇6

水是生命之源,为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题。在此,我校通过各个方面向家长和学生开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

今年的3月22日是第__个世界水日,今年世界水日的主题是“节水中国,你我同行”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动,我校开展以“节水中国,你我同行”为主题的系列活动,现将活动总结如下:

一、大张旗鼓宣传节水教育

利用学校户外电子屏和家长会宣传标语进行节水为主题的宣传,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

二、节水宣传进课堂

举行节水主题课堂宣讲,通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

三、现身说法,张贴警示标语

组织教师在自来水池水龙头上方张贴关于节水的警示标语,提醒学生节约每一滴水。

四、举行节水宣传学生手抄报比赛活动

为了使节水宣传深入人心,组织学生搜集节水知识,根据自己的想象,排版分类,图文并茂,编写手抄报,并挑选上乘作品,公开展览,让节水意识深入到学生的心底,切实强化节水意识。

通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生和家长树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇7

20__年3月22日__乡深入贯彻落实党的__大精神,以最严格的水资源管理制度、河长制、水行政执法监管等为主线及两代会精神,以及县水务局《关于20__年“世界水日”“中国水周”“河长制‘七进’”宣传活动的通知》,组织开展宣传活动。以保护地下水资源防治水污染改善水环境修复水生态为主要任务,坚持绿色发展理念,全面推行河长制,坚持深化水生态文明建设,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境,为扎实追赶超越系统治水兴水,掀起新一轮事关__发展水利建设高潮奠定坚实基础,现就这次开展的“世界水日中国水周”活动总结如下:

一、加强组织领导,确保各项工作职责落到实处

为了确保“世界水日中国水周”活动的顺利开展,确保此项工作家喻户晓人人皆知。成立了有乡人民政府主要负责人任组长,主管水利工作的副乡长任副组长,水利、财政、民政、农业、卫生、教育等业务干事组成的活动水资源管理工作领导小组,负责活动期间的日常工作,使各项工作有序推进、协调发展。

二、扎实落实责任,确保各项工作有条不紊

在“世界水日中国水周”活动来临之际,乡政府要求各村利用广播、板报、制作横幅、刷写固定标语大力宣传节水活动。全乡共发放宣传书籍100余份,制作横幅5条,广播宣传30多次。使广大干部群众深刻认识到水是生命之源、生产之要、生态之基,节约水资源保护水安全,是我们每个公民义不容辞的责任和义务。提高水资源管理的重要性和迫切性,增强了管理水、节约水的决心和信心,减少了水资源的流失和浪费,同时做好各种资料的收集整理,做到工作有成效,文字记载真实,上报及时。同时加大防汛抗旱,人畜饮水的宣传教育工作,使群众明白水资源管理制度。在全乡范围内掀起学水法,依法用水,人人保护水资源,节约用水的良好氛围,为__乡的经济发展奠定了坚实的基础。确保了一方平安,维护了社会稳定。按照县严格水资源管理制度的要求,针对本乡的实际情况,给群众大力宣传严格水资源管理制度,以及严格水资源管理的重要性,增强了管理的决心和信心,减少了水资源流失。乡领导积极争取,多方协调并紧密结合,并做好各种资料的收集汇总上报工作,做到工作有成效,文字记载真实,上报及时。同时加大防汛抗旱,人畜饮水的宣传教育工作,使群众明严格水资源管理制度。在全乡范围内掀起学水法,依法用水,人人保护水资源,节约用水的良好氛围,确保了一方平安,维护了社会稳定。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇8

3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。我国的纪念主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。

为了呼吁全局干职工珍惜水、爱护水,进步提高对水资源的认识,不断提高我局干职工节水意识和水资源的利用效率,紧密围绕“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”主题开展了“世界水日”,“中国水周”宣传活动。

一、领导重视、狠抓落实

为搞好纪念“世界水日”“中国水周”的宣传活动,我局成立了由分管领导任组长、办公室工作人员为成员的宣传活动小组,负责组织宣传纪念活动,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,不断增强干职工节水观念,为此次“世界水日”“中国水周”宣传活动营造了良好氛围。

二、形式多样,广泛宣传

1、积极利用我局大厅外的电子大屏幕进行宣传教育,继续加强节水意识、提高干职工对水资源的关注程度,强化节能减排意识。

2、强化监督检查,杜绝“跑、冒、滴、漏,在办公大楼内每一处水龙头上方醒目处张贴节水宣传小标语,杜绝长流水现象,完善检查制度,定期检查,损坏水龙头进行及时更换,防止出现水龙头漏水现象,培养干职工节约用水的意识习惯。

3、加大宣传力度,提高全员意识,在洗手间、大厅、走廊处等醒目位置张贴“江西省公共机构干部职工节水行为规范”宣传海报,时刻提醒大家珍惜水资源、爱护水资源。

4、开展节水知识答题活动,在局工作群转发“节水大作战,等你来挑战”活动链接,鼓励全局干职工积极参与答题,丰富干职工的节水知识储备。

5、利用政务新媒体,扩大宣传范围,由局办公室拟稿,在微信公众号、政务公开网、工作微博发布“世界水日”“中国水周”相关知识,向社会传达节水意识,呼吁群众一起参与到节水行动中来。

三、宣传活动后的几点思考

1、通过几年来的广泛宣传,全社会重视水资源、水法规和节约用水的意识在逐渐增长社会效果较好。但是,目前整个社会对水的认识和对水的重视程度还是不够,粗放型的用水方式和浪费水的现象比较普遍,仅靠世界水日、中国水周期间的一次宣传活动远远不够,应当在长效机制上下功夫,使宣传工作经常化、规范化。

2、宣传活动要面向社会、面向群众,宣传实效才能得到保证。机构的宣传工作需要与政府、水利部门紧密配合,因地制宜,才能达到事半功倍的宣传效果。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇9

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题是“ValuingWater”(珍惜水,爱护水)。水利部确定我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。同时,根据20__年__月__日起施行的《__省实施河长制湖长制条例》(以下简称《条例》),每年3月22日至28日为__省河湖保护活动周。20__年3月22日-28日是第__届“__省河湖保护活动周”。我局结合实际,组织开展了一系列宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心谋划

我局高度重视本次“世界水日”“中国水周”主题宣传活动,领导及各科室负责人亲自抓好此次宣传活动的安排和部署,并将该项活动纳入3月份的重点工作。研究制定了宣传活动方案,落实人员和工作经费,提前完成宣传资料用品的准备工作,部署了形式多样的宣传活动,积极开展水周宣传“五进”活动。并将宣传活动通知下发至各镇、街及区相关部门,协同各部门形成强大合力,提高宣传的覆盖面,增强宣传效果,进一步增强广大群众的惜水、爱水、节水、护水意识,确保水周宣传落到实处。

二、突出主题,加强组织

围绕流域管理、节水护水、湖泊保护、河长制湖长制、农村供水、采砂管理等主题,在“世界水日”“中国水周”期间,向全社会宣传《中华人民共和国水法》《中华人民共和国防洪法》《长江保护法》《__省农村供水条例》《__省湖泊保护条例》《__省实施河长制湖长制条例》《__省河道采砂管理条例》《__省节约用水办法》《__省人民政府关于全面推行城乡供水一体化的指导意见》和《__市饮用水水源地保护条例》《__市水土保持条例》等重点法律法规。

三、创新方式,确保成效

为有效开展好“世界水日”“中国水周”宣传活动,我局精心准备,周密部署,积极开展水周宣传进进机关、进学校、进社区、进企业、进农村等系列主题活动。

1、我局组织全体干部职工围绕水法律法规、节水护水、河湖保护等内容开展专项学习,全面提升了干部职工节水意识和节水能力,充分发挥水利人的模范带头作用,推动了今年的水周宣传活动更好更全面的开展。

2、我局联合区教体局到__市__小学开展主题宣传进校园活动,通过一次主题班会,让孩子们明白了设立“世界水日”和“中国水周”的原因,讲解了水资源的相关知识及节水小窍门,引导孩子们明白珍惜水资源的重要性,使他们养成节约用水的好习惯。

3、我局工作人员到挂点的马坡岭社区开展水周宣传进社区活动;同时配合市水利局到赣江源社区开展水周宣传进社区活动。大力宣传了家庭中一水多用小技巧,提醒广大群众养成惜水、爱水、节水的好习惯

4、我局工作人员结合取水户日常巡查,到____万年青水泥有限公司开展宣传活动,为企业职工开展工业节水知识讲解,助力节水型企业建设。

5、我局工作人员到挂点帮扶的__村开展现场宣传活动,为村民宣讲节水知识,发放节水宣传资料,张贴节水宣传画,发放宣传小礼品等,提升村民家庭用水及农业用水的节水技能。

宣传活动期间悬挂宣传横幅300余条,散发法律法规及水资源节水知识等宣传单宣传折页等5000余份,张贴宣传海报800余张,发送“世界水日”“中国水周”宣传短信3000余条,向学校、社区、挂点村赠送节水宣传签字笔、尺子及雨伞等1000余套。同时通过《__新闻联播》《__新闻》对宣传活动进行了报道,利用智慧__、__区河长制以及各单位微信公众号等平台投放公益广告、宣传“世界水日”“中国水周”及节水知识等,在区政中心、独立办公单位及办事大厅大屏播放《节水总动员》系列宣传片及宣传口号。__区河长办联合区团委组织志愿者开展“河小青”护河活动,向周边群众分发“世界水日”倡议书,唤起节约用水的意识,让大家了解水资源的重要性,增强群众对水环境保护的责任感。全区各镇街在显著位置悬挂宣传横幅,张贴主题海报等,并将宣传活动深入到社区、各村庄、商铺及群众,大力开展水法规和节水护水知识宣传。区内各学校也开展形式多样的宣传活动,节水主题班会,节水主题板报、手抄报,“红领巾争当‘河小青’”志愿活动等,引导孩子们明白水资源的重要性,让孩子从小养成惜水、节水的习惯,并在自己以身作则的基础上,带动身边的同学以及家人一起行动起来,珍惜保护水资源,合理运用水资源。

通过这一系列主题宣传活动,我们呼吁和号召了广大群众积极参与到爱水节水和护水护河的行动中来,珍惜水、爱护水,增强了惜水、爱水、节水、护水意识,提升了节水行动能力,为建设节水型社会、维护河湖碧水清流做出新的更大的贡献。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇10

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。20__年__镇利用“世界水日”、“中国水周”宣传契机,强化水法律法规宣传,较好地完成了各项工作任务,现就我镇节水周活动工作总结如下:

一、领导重视,组织有力

镇主要领导就针对即将到来的水法宣传活动作了部署,专门强调要求我镇节能办要做好工作准备,号召全镇干部职工积极行动起来,深入贯彻落实今年的相关宣传活动。

二、形式多样,广泛宣传

紧紧围绕“世界水日”的“珍惜水、爱护水”及“中国水周”的“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”的宣传主题,结合宣传活动的工作安排,实行镇、村两级联动宣传,采取多种形式,开展内容丰富的广泛宣传活动。

(一)开展多种方式宣传活动。在镇便民服务中心办事大厅张贴节水宣传海报,积极营造良好宣传氛围。

(二)动员各村(居)开展宣传活动。“中国水周”期间,要求各村(居)结合自身实际情况,采取灵活多样的方式开展宣传。一是“世界水日”、“中国水周”宣传材料等资料派发至各村居、各取用水企业和群众,形成浓厚宣传氛围。二是投入宣传经费,制作和印刷“世界水日”、“中国水周”宣传栏、宣传海报、知识小册子等宣传资料,在人员密集的地方张贴宣传海报,增强宣传效果。三是积极开展水土保持法和节水知识进校园、进社区活动。联合宣教文体办在辖区各中小学校派发宣传资料、张贴宣传海报,进一步营造良好的宣传氛围。

三、氛围浓厚,效果良好

我镇通过开展“世界水日”“中国水周”宣传活动,广泛宣传水法和节水知识,提高了社会水法治观念,使最严格水资源管理的观念深入人心,进一步增强了公众的水生态文明意识,努力营造一个人人参与水生态文明建设的良好社会氛围。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇11

根据省水利厅办公室《关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(__水办政法发〔20__〕__号)要求,我市及早谋划、周密布署,拓宽宣传领域、创新宣传手段、丰富宣传形式,立足__实际,以“实施国家节水行动,建设节水型社会”为宣传主题,倡导全社会树立珍惜水、保护水、节约水的观念,开展了丰富多彩的宣传纪念活动。现将活动情况总结如下:

一、提前谋划,为宣传活动做好充分准备。

为扎实做好第__届“世界水日”、第__届“中国水周”纪念活动,我市早谋划、早安排,与市委宣传部联合印发《__市20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动实施方案》,分别对市直有关部门和县区的宣传活动从宣传重点、内容、形式等方面提出要求,明确任务分工。市直有关部门联动,利用新闻媒体、电子大屏、出租车、公交车显示屏等形式开展宣传。__区以节水型社会建设、推行河长制湖长制为主要内容,__县以调整种植结构、建设节水型社会、依法管水治水为主要内容,__县以落实水权改革制度、推行河长制湖长制为主要内容,__县以水资源管理、水环境治理、推行河长制湖长制为主要内容,在重点区域设置集中宣传现场,通过发放宣传材料、摆放宣传展板、现场咨询、播放水法律法规等方式开展宣传活动。市水务局组织征订由水利部制作的主题宣传画和“河长制”挂图、“世界水日·中国水周特刊”,拟定节约用水倡议书,组编宣传专版内容,编印《水法律法规知识》手册和《20__年水资源配置意见》(摘要)、《20__年水权配置检查的重点》等宣传资料。各区县水务部门和基层水管单位层层制定宣传方案,编写宣传手册,征订宣传画,确定活动的形式、时间、重点内容及要求,明确责任领导和责任人,分解落实任务,为宣传奠定了良好的基础。

二、形式多样,营造良好的水法治氛围。

一是向全社会发起节约用水倡议。倡导全市城乡居民要牢固树立惜水、节水意识,带头节约用水,宣传节水知识,传播节水理念,增强水忧患意识、主动节约用水;各学校要加强节水教育,引导学生关注水资源、水生态、水安全,强化青少年节水意识,培养学生节水、惜水、爱水、护水的意识和科学文明的用水习惯;各机关事业单位要率先垂范,争做节约用水的示范者、推动者,切实强化饮用水、卫生间及绿化浇灌等重点环节的节水措施和管理责任;各工业企业要争做水效领跑者,大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,改造传统耗水工艺技术,加强中水回用和非常规水利用,提高水资源利用率;各类农业生产主体要大力发展高效节水农业,采用科学节水技术,让每一滴水都充分发挥作用,实现农业节水增效。二是借助媒体开展宣传。__电视台新闻综合频道科技兴农栏目播放人·水·法《河长故事》、公益广告、宣传标语及节约用水倡议书一周。__日报专版刊发全面推行河长制湖长制、节约用水倡议书和《__市20__年水资源配置意见》(摘要)。政府网站和__头条连续登载宣传主题和宣传口号,及时宣传活动开展情况。三是发挥行业优势开展宣传。市建设局在__城区主干道LED电子大屏滚动播放节约用水倡议书和宣传标语一周。市运管局在出租车、公交车车载电子屏滚动播放宣传主题和口号一周。市水务局在水务大厦悬挂宣传标语,并在大厅电子屏滚动播放“世界水日”和“中国水周”宣传主题和口号,及时向媒体推送宣传信息,“线上”“线下”结合,多角度、全方位开展了一系列内容丰富的宣传纪念活动。

三、重心下移,开展基层集中宣传活动。

3月22日,市水务局将宣传活动与“法律八进”相结合,组织3个宣传组分别到__区__镇、__县__镇、__县__镇开展法律进村集中宣传活动,向群众发放资料和宣传品,现场解答问题。__区在__镇集中宣传的同时,在各乡镇、工业园区、移民点、重点取用水大户悬挂醒目的宣传标语,通过悬挂标语、设置图板、播讲水法律法规、散发节水倡议书、水法规资料等多种形式开展展纪念宣传活动。__县紧紧围绕“借自然之力,护绿水青山”、“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传活动主题,在__镇、__镇、__东关小学、东街新区、__酒厂和乡镇集贸市场等场所分别开展宣传,设立咨询台现场解答群众提出的有关问题,邀请县电视台记者现场采访报道,力求宣传规模大、宣传形式活、宣传气氛浓、宣传效果佳。__县委宣传部、县水务局联合在__镇中心广场和__镇3号移民区广场分别举行纪念第__届“世界水日”、第__届“中国水周”宣传活动启动仪式,通过发放宣传材料、摆放宣传展板、现场咨询、出动宣传车、播放《节约用水倡议书》、宣传水法律法规等方式,切实扩大社会宣传覆盖面,营造氛围。__县在各灌区和__镇移民新村通过张贴主体宣传画、发放宣传册、出动宣传车、播放法律条文等活动进行了集中宣传,营造良好的水法制氛围。

活动期间,全市共出动宣传车30台次,刷新重要路道旁标语50幅,张贴宣传画、挂图3000张,悬挂布标20幅,制作发放水法规小册子5000册,散发倡议书0。8万份,发放各种宣传资料20万份,办电视专栏8期,向取水用户群众赠送宣传品1000件,受教育群众达10余万人次。

水法律法规宣传是一项长期系统的工作,下一步我们将重点针对取用水大户、水权落实矛盾纠纷突出的乡镇村社、河道整治区段、节水示范区等区域,注重在水事违法案件查处、水事矛盾纠纷调处、执法检查过程中普及宣传法律法规和水利政策,切实把普法宣传教育活动引向深入,取得实效。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇12

我校积极响应号召,利用线上宣传的方式唤起教师、学生以及家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。活动分为三部分:

小小的“神笔马良”

千江有水千江月,万里无云万里天;几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情。一二年级的小萌娃精心创作了以“节约用水,从我做起”为主题的儿童画。他们化身神笔马良,用自己的画笔向大家发出倡议,人人争当义务宣传节约用水小卫士、节约用水小能手。

我是节水宣传员

水是生命之源,是城市的命脉,是社会发展的基本物质条件。三四年级的小小宣传员,亲手制作了节水知识卡片,并录制微视频宣传节约用水的知识。水,并不是取之不尽,用之不竭,节约用水,要从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起。

我是节水小卫士

水是自然赋予人类最宝贵的财富之一,是人类文明的摇篮,它孕育并维持着地球上的万物生灵。五六年级的节水小卫士运用他们的笔墨来进行宣传,呼吁大家节约用水,珍惜水资源。他们用自己手中的笔,发挥自己的聪明和想象,声情并茂的描绘出了“节约用水,珍惜水源”的华丽篇章。此次活动大家都积极参与,想法层出不穷,相关知识信手拈来,跃然纸上,用一幅幅生动且寓意深刻的手抄报来表达自己对世界水日的关注,每个人画出了自己的风格,对他们来说这不仅是一张手抄报,更表达了大家对节水、爱水、惜水、护水的决心。

通过这次活动,我校的少先队员们对“水”有了更深刻的认识,热爱水、节约水、保护水、爱护家乡水资源的意识也植入一颗颗童心里。大家都表示将持续开展节水护水主题活动,为家乡打造碧水蓝天,增添最亮丽的色彩。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇13

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境愈加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20__年宣传活动情况如下:

一、领导重视,积极部署

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体,目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

三、精心组织,内容丰富

1、3月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。

2、3月24日-2月27日,我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇14

今年3月22日第__届“世界水日”、3月22日-28日是第__届“中国水周”。为贯彻__生态文明思想,加大水资源保护,严厉打击河湖水污染违法行为。根据__区农牧水管理服务中心相关文件精神,__水务公司认真组织开展了一系列宣传活动,取得较好成效。

一、开展广场主题宣传活动。3月23日上午,__水务公司在__新城广场开展了纪念“世界水日”和“中国水周”主题宣传活动,活动内容包括水法律法规政策咨询、分发水法规资料、赠送主题宣传纪念品等,现场发放各类水法律法规小册子、宣传彩页、主题海报等各类宣传资料100余份、纪念品50余份。

二、下乡入户宣传。于3月24日到__镇开展节水主题宣传活动,工作人员向居民们介绍了当前中国水资源的基本情况以及“世界水日”和“中国水周”的相关知识,号召居民们树立节水爱水护水的意识,争做节水护水的志愿者、倡导者、发明者和监督者,并向居民们发放了节水主题宣传海报、有关水法律法规资料及宣传纪念品。

三、通过悬挂横幅开展了主题宣传。

在__水务公司及各水厂悬挂“人人参与节水爱水,共建绿水青山家园”、“今日节约水资源,明朝迎来幸福河”、“节水护水,为子孙后代留下美丽河湖”的横幅进行宣传。

四、__水务公司供水宣传车在现场循环播放水法规和节水宣传音频。

五、参加水利部举办的网上水法律法规知识问答活动。活动期间,参加网上答题,通过参与水利部网飴答题系统开展的有奖知识问答活动,达到深入宣传水法规和深入推进学法用法的目的。

世界水日、中国水周纪念活动目的是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。呼吁广大群众从自身做起,从身边做起,以节水护水亲水爱水的实际行动,助力打赢“碧水保卫战”,打造幸福美丽河湖,建设富饶美丽健康的__。

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇15

3月22日是“世界水日”,3月22-28日是中国水周,为培养广大青少年学生从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,彰显新时代广大青少年新风尚新风貌,3月__日,__小学组织开展“节约用水,从我做起”主题教育活动,教育引导广大师生从身边的细节做起,从生活中的点滴小事做起,节约用水、科学用水,让勤俭节约的优良传统永驻心间。

保护地球,争当节水好少年

庄严的升旗仪式后,254班任__同学带来国旗下演讲《节约用水,从我做起》。她讲述了一个发生在西部青海省一个极度缺水沙漠地区的真实故事,告诉我们缺水的警钟已经敲响。作为一名少先队员,她提出洗澡、刷洗及时关闭水流,淘米水用来浇花、拖地等几点建议。为了还世界一分恬淡和自然,她倡议,节约用水,从我做起,让天更蓝、水更清、花更红、地更绿!

召开主题班会

学校在周一下午召开了主题班队会,学习了节约用水相关知识。老师通过播放视频,案例等形式的教育方式进行深入讲解,使每一名学生牢固树立节约用水意识。

班队会课上,中队辅导员带领队员了解祖国和家乡的水资源现状,充分认识节约用水的重要性。队员们纷纷发言,作为一名小学生,可以为节约用水做些什么,还分享了自己在节约用水中是怎样做的。

观看主题教育视频

一年级组织学生线上观看“世界水日”和“中国水周”相关视频,老师向学生讲解我国水资源现状、强调节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识,让学生学水知水。

制作节水作品

组织学生进行节约用水手抄报、绘画作品评选活动,宣传护水,节水的绿色文明意识,让更多的孩子认识到珍惜水资源的重要性。

节约用水手抄报

队员们制作了一张张精美的手抄报,争当节水宣传员,让大家共同养成节约用水的好习惯。

节约用水小调查

通过两个方面,让孩子们进行了有关节约用水小调查,一是家庭用水方面,例如调查家庭3个月的用水量,家庭中哪些地方用水量较大等等;二是水资源方面,例如探寻自己身边的水域、调查水质如何、有没有被污染等等。学生们积极调查,认真填写调查表。

节约用水知识问答

五年级队员们积极参与,认真答题,对于之前不知道的知识都有极大的好奇心和求知欲,通过查找资料都已经知道答案。

节约用水主题征文

四年级的队员们通过精彩的文字传达了自己对节水的认识。他们有的赞美身边节水的真人真事,有的介绍自己的亲身经历……

本次征文活动倡导了节水、爱水理念,帮助学生自觉养成节约用水、文明用水的良好习惯。

节水倡议书

水是生命之源,自来水不是“自来的”而是有限的。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。为此,队员们发出节水倡议书。

__小学通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动,使学生树立良好的环境意识。节水护水,你我同行!让我们积极行动起来,增强节水护水的主人翁意识,加入到爱水惜水的队伍中来,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,为提高用水效率、保护水资源贡献自己的力量!

关于世界水日中国水周宣传活动工作总结的报告 篇16

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。我国为纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。为切实抓好今年的节水宣传活动,呼吁全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高师生节水意识和水资源的利用效率,我校利用班会课、学校电子屏等载体进行了一系列的宣传。

第一条、了解水情状况,树立节水观念。懂得水是万物之母、生命之源,知道水是战略性经济资源、控制性生态要素,明白节水即开源增效、节水即减排降损;了解当地水情水价,关注家庭用水节水。提升节水文明素养,履行节水责任义务;强化节水观念意识,争当节水模范表率;以节约用水为荣,以浪费用水为耻。

第二条、掌握节水方法,养成节水习惯。按需取用饮用水,带走未尽瓶装水;洗漱间隙关闭水龙头,合理控制水量和时间;洗衣机清洗衣物宜集中,小件少量物品宜用手洗;清洗餐具前擦去油污,不用长流水解冻食材;正确使用大小水按钮,不把垃圾扔进坐便器;洗车宜用回收水,控制水量和频次;浇灌绿植要适量,多用喷灌和滴灌。适量使用洗涤用品,减少冲淋清洗水量;家中常备盛水桶,浴前冷水要收集;暖瓶剩水不放弃,其他剩水再利用;优先选用节水型产品,关注水效标识与等级;检查家庭供用水设施,更换已淘汰用水器具。

第三条、弘扬节水美德,参与节水实践。宣传节水洁水理念,传播节水经验知识;倡导节水惜水行为,营造节水护水风尚。志愿参与节水活动,制止用水不良现象;发现水管漏水,及时报修;发现水表损坏,及时报告;发现水龙头未关紧,及时关闭;发现浪费水行为,及时劝阻。

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